雅思作文怎样将句子由简单变复杂 雅思作文Task1写作常识

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文怎样将句子由简单变复杂 雅思作文Task1写作常识，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思作文怎样将句子由简单变复杂

　　在教学过程中，强调让学生多写单句，单句写好了，复杂句也会写。这个做法可能和大部分的老师是相反的。但这个教学方法基于一个简单的道理：雅思考官不好蒙骗。你一个复杂句如果写的不对，考官马上可以看出来，分数马上就会降低。因此，踏实写好简单句，分数更加容易提高。

　　只有当你熟悉单句后，才可以将句子连接起来。

　　方法1：如果两个简单句没有因果关系，基本上是两个独立的事情，往往可以简单地用and相连。

　　举例：Children are not sensitive to prices and parents prefer to satisfy their needs.

　　方法2：如果两个简单句有一定的因果关系，往往可以用状语从句相连。

　　一般来说，if 和when引导条件状语从句(也有一定因果关系，只是不那么强)

　　举例：If advertising campaigns directed at children are regulated, children will not pester their parents to buy many goods for them.

　　Since, as, because, so等引导原因或者结果状语从句，表示比较强的因果关系

　　举例：some children like fast food since they are overwhelmed by fast food advertisements every day.

　　方法3：如果状语从句怕重复，可以用and(或者;)+连接词的方式

　　有很多连接词because of this, as a result of this, consequently, as a consequence 等，都是表示因果关系。

　　举例：some children are addicted to violent video games, and because of this, they can show aggression and bully their peers at school.

　　方法4：如果第一个单句的最后一个单词和第二个单句的第一个单词重复，可以用定语从句连接。

　　举例：Children are increasingly temperamental due to their addiction to violent electronic games. These games are normally promoted by advertising firms.

　　可以改成：Children are increasingly temperamental due to their addiction to violent electronic games, which are normally promoted by advertising firms.

　　方法5：如果第二个单句是第一个单句的结果，有可能使用非限制性定语从句

　　举例：Advertisements have given a lot of information about products. This enables parents to make well-informed buying decisions.

　　可以改成：Advertisements have given a lot of information about products, which can help parents to make well-informed buying decisions.

　　简而言之，不要嫌弃简单句，简单句写熟了，复杂句很容易写。

雅思作文Task1写作常识

一、图形种类及概述法：
泛指一份数据图表：a data graph/chart/diagram/illustration/table
饼图：pie chart
直方图或柱形图：bar chart / histogram
趋势曲线图：line chart / curve diagram
表格图：table
流程图或过程图：flow chart / sequence diagram
程序图：processing/procedures diagram

以下是一些较常用的描述用法
The table/chart diagram/graph shows (that)
According to the table/chart diagram/graph
As (is) shown in the table/chart diagram/graph
As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures,
figures/statistics shows (that)...
It can be seen from the figures/statistics
We can see from the figures/statistics
It is clear from the figures/statistics
It is apparent from the figures/statistics
table/chart/diagram/graph figures (that) ...
table/chart/diagram/graph shows/describes/illustrates how
......

阅卷考官经常是不会看那些图表的，因此文章必须逻辑清晰，如果描述得能令人在脑海里勾画出那个data chart，这篇task1无疑会达到8分的水平。开篇的第一句话可以是一句高度概括性的introduction（当然开门见山直接描述也是一种写法）；这样做不仅使文章更趋于完美，而且可以达到凑字数的目的（但不要照抄题目，除非时间相当紧迫）。接下来另起一段开始进行描述（根据实际情况1-2段），这当中经常要连续使用非限定性定于从句，从而使得描述过程流畅、清晰。最后也可再另起一段进行简短的综述（并非必须）。上述的任何一个步骤都要遵循依据现有data进行客观描述的原则，任何推测性或议论性的内容写得再多、再精彩不仅不会加分，而且还会成为扣分的因素。

二、data的具体表达法

data在某一个时间段固定不变：fixed in time
在一系列的时间段中转变：changes over time
持续变化的data在不同情况下:
增加：increase / raise / rise / go up ...
减少：decrease / grow down / drop / fall ...
波动：fluctuate / rebound / undulate / wave ...
稳定：remain stable / stabilize / level off ...

最常用的两种表达法：
动词 + 副词形式（Verb+Adverb form）
形容词 + 名词形式（Adjective+Noun form）
　　
1. Verb+Adverb form
The number of XXX
+increase/jump/rise/decrease/drop/fall/fluctuate...
+insignificantly/significantly/slightly/suddenly/rapidly/dramatically/sharply/steeply/steadily/gradually/slowly...
+from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间)

2. Adjective+Noun form
There was a (very) sudden/rapid/dramatic/significant/sharp/steep/steady/gradual/slow/slight
+increase/jump/rise/decrease/drop/fall/fluctuation （注意：上述很多词不可用于修饰fluctuation）
+in the number of XXX from (第一时间) to (第二时间) / between (第一时间) and (第二时间)

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