雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文要规避的两大错误 必杀秘笈突破雅思作文难关,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
提及词汇,这是众多烤鸭心中无法磨灭的一道伤疤,每每想起心中都是隐隐作痛却又无法剔除。而且在市面各种五花八门的各种参考书的冲击之下,各种言论鱼龙混杂的情况下,心中的词汇早已被妖魔化了。执着的认为,要写好雅思作文,就一定要用各种难词,各种大词,各种高级词汇,各种成语表达,为此,他们一次又一次列出背单词的计划,一次又一次下定决心背单词,一次又一次的让计划最终流产,一直背到绝望,却始终不改初衷。每每看到这样的情况,都让我感到无比的遗憾和惋惜,总希望能做点什么能够帮助他们走出单词的怪圈和困境。希望能帮助学生注意到:他们的单词问题不在于不会大词、难词;恰恰相反,他们单词的真正问题在于对常用基础词汇的准确把握和应用。
很多的学生就他们已经掌握的词汇完成一篇250字的雅思作文是没有任何问题的,问题在于他们所掌握的单词是不是他们所认为的掌握了呢,下面结合学生的具体问题来看看困扰他们的问题实质和根源在哪里。
1、动词的搭配错误:
大家知道汉语言有一很大的特点就是笼统性很强,这样一来他动词的搭配能力就很强,而英语的动词搭配的能力就差多了,比如我们说的,看报纸,看问题,看电影,用英文表达就需要用不同的的动词了:readnewspaper,viewtheproblem,gotothemovie等等类似的还有很多,正是由于这种词语搭配在中英文中的差异,导致很多中国学生在使用英文动词的时候经常会出现词语的搭配错误。
下面我们来看看学生写作中出现的搭配错误。
Example1:Smokingisharmfulforyourbody.Don’tlearnfromhim.
此句是典型的Chinglish,中文中的"学",直接对应的是英文中的"learn",但是"learn"通常情况下用作学习某种具体的技能,如汉语中:学习讲英语,英文中是这样来表达的"learntospeakEnglish",而汉语中的:学习榜样,则对应的是"followone’sexample"
原句建议可做如下修改:
Revised:Smokingisharmfulforyourbody.Don’tfollowhisexample.
Example2:ItisnecessarytoteachstudentsalittleknowledgeofAmericanhistory
此句和上面的例子是一样的问题,也是典型的Chinglish,在中文中,可以说"学习知识",但是对应的英语不能说"learn/studyknowledge",而应该是这样的搭配:acquire/gain/pursueknowledge,"教授知识"的英文表达是"impart/passontoknowledge"。
原句建议可做如下修改:
Revised:ItisnecessarytoimpartstudentsalittleknowledgeofAmericanhistory
Example3:Readingcanincreasemywords,richmyknowledgeandenlargemyeyesight.
这是考生在描述读书的好处,其优点在于句子的结构方面尽力打造排比结构。然而,词汇失误严重影响句子理解和整体效果。"读书可增大词汇量,增长知识,开阔眼界。"本句中词汇失误频繁出现,如:increase,words,rich;enlargemyeyesight令人费解。
建议可做如下修改:
Revised:Readingcanenlargemywords,enrichmyknowledgeandbroadenmyhorizons.
2、形容词搭配错误:
跟动词一样,汉语中的形容词很多情况下都比较笼统,搭配能力很强,如"淡"
,可以是淡水,淡季,淡茶,而英语则根据不同的事物有不同的形容词:freshwater,slowseason,weaktea。同样的,导致很多学生的作文中出现各种搭配的问题,导致严重的表意问题。
下面我们来看看学生写作中出现的搭配错误。
Example1:我是超市的老顾客,所以也不抱怨什么。
Asanoldcustomerofthesupermarket,Ididnotmakeacomplaint.
Revised:Asaregularcustomerofthesupermarket,Ididnotmakeacomplaint.
Example2:许多大城市的交通越来越拥挤。
Thetrafficinmanybigcitiesisgettingmoreandmorecrowded.
Revised:Thetrafficinmanybigcitiesisgettingheavierandheavier.
在上面的两个句子中,由于学生在背单词时太过于僵化,没有真正意义上弄懂其含义和在具体语言环境中的搭配使用,导致表达的意思比较尴尬,别扭。如例1中的"老",英文中就有诸多的不同对应表达。"老人"可以是"anoldman"也可以用"aseniorcitizen",而"老兵"则应该是anarmyveteran,不是anoldsoldier.
通过对学生在英语写作中词汇主要的搭配错误的分析的举例,希望可以让广大的学生们正确的认识到自己作文词不达意的根源所在:不是单词量的问题,而是对单词的把握是否到位的问题,尤其是英语中动词和形容词的习惯性搭配。而这一点正是清楚、明确的表达自己意思的关键。更是提高我们句子和作文质量的关键。不求下笔如有神,但求遣词、造句表我心、达我意、传我神。俗话说:"万丈高楼平地起",各位同学想要写好作文,首先要解决的应该是类似这样的词汇问题,这才是解决作文问题的根本所在。
| 作文是很多烤鸭的心病,一提到作文大家心里就是百感交集啊!雅思作文是两篇,一大一小,小作文呢大家可能觉得不以为然,只要在规定的时间内凑够150个单词就可以了。但事实并非如此的,小作文在雅思考试中也是不容忽视的,所以下面我们就来和大家谈谈怎么提高英语写作,尤其是小作文的问题。 1.答题时间安排。小作文和大作文的时间安排应该没有什么硬性的规定,但是一般如果你觉得大作文比较难写的话建议先写大作文,毕竟大作文所占分值高。当然我们还是需要多留一些时间给大作文的,因为大作文本身就非常复杂。 2.文字要精炼。写雅思小作文的时候一定要抓住主要内容,面面俱到我们是不可能做到的,因为这是小作文。更切记不要为了达到字数而“滥竽充数”。关于小作文的字数,童鞋们切忌不要少于150个字数,因为这属于基本的task没有完成;当然,也不是字数越多越好。 3.时态。由于小作文给出的时间坐标多以过去时间为主,所以主要时态为一般为过去时,但也有其他时态,这个要看时间坐标和具体行文。 4.架构。专家提醒考生,要求简洁,条理和层次,开篇引入段、中间描述段,结尾总结段无疑是非常好的架构。着重说一下中间描述段,行文尽量利于对比和类比,从图表给出的数据和图形本身入手,巧妙使用比较级、最高级以及分数、倍数等语法手段进行立体感强烈的多方位描述,行文展开的同时要注重逻辑性(老外很看重)。 5.措词和炼句。小作文本身字数不多,如果用来表现主要信息量的单词出现重复势必会影响得分,这里给小作文的词汇多样性提出了很高的要求。句子方面,不宜过于复杂,力求精辟,可多用插入语和伴随状语。另外小作文是客观性文章,不要出现带有主观意识的词汇和句子。 6.卷面整洁。考官批阅时间有限,如果字迹潦草无疑会影响考官评分;写完后检查错别字,不要因为错别字扣分,你会伤不起。 |
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