雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文一大重要秘诀:结尾必须写的大气漂亮 让雅思作文“简洁漂亮”的三大建议,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
国内的孩子拼了命地准备高考,然而,出国党也并不轻松,烤鸭是他们的必经之路。每一位烤鸭人都想打遍天下无敌手,都想知道考高分的秘诀,下面我们就重点来说说,雅思考试之中,我们需要注意的一些问题。
一个漂亮而又简洁的结尾对于高分大作文来说无疑是必须的,尽管最终评分的主要依据并不是由结尾段决定的,但是结尾段的出色完成对于一篇成功的学术类大作文是不可或缺的。在本章节中,老师将带领大家领略结尾的不同高端写法。
回顾全文+观点+展望:
这种结尾方式比较适合于双边结构的作文,在这种写法中,我们要注意的是结尾段由三个要素组成,其中第2个要素是必须的 ,但是句子的数量可以是3句也可以是2句甚至1个句子。首先我们来看一个例子:
I agree that we need to make sure that animals that are used for testing new products have the minimum of suffering. However, I am convinced that animal testing is necessary, and that it will continue to benefit humans in new and wonderful ways.
上面这个例句中,作者将自己的观点隐藏在了一个宾语从句之后,起到了一个欲扬先抑的效果。但是这种效果必须搭配一个展望未来才能起到渲染的效果。我们来对比另外一个例子:
In conclusion, physical punishment can be a useful method of discipline. However, it should be the last choice for parents. If we want to build a world with less violence we must begin at home, and we must teach our children to be responsible.
大家不难发现,2个句子都使用了相似的衔接方式,即首句委婉地回顾全文,将观点的对立面用"让步"的方式表达出来,同时也是对于主体段观点的回顾。然后再是用转折阐述自己的看法和观点。最后再用一个对于未来的期望来支撑自己的观点。这种顺序安排的优点在于对于文章的主体有很好的总结,但同时观点又是非常鲜明有力的,加上对于未来的润色,使得表达更流畅。用同样的方法,我们再来看第三个例句:
To sum up, although there are undoubtedly some problems with increased levels of education, I feel strongly that the country can only progress if all its people are educated to the maximum of their ability.
和前2个结尾不同,第三个结尾尽管也是先回顾了全文,但是它将作者的观点和对未来的期望写在了一个条件状语从句里。如此就给出了我们在构造"展望未来"时的一个思路,即搭配条件状语从句或者介宾短语跟在观点句之后。此种结尾发展方式同样适用于分析解决型大作文的结尾段布局,比如:
All in all, although the problem of drugs may seem impossible to eliminate, there are concrete steps that can be taken to weaken the hold of drugs on society. The danger from drugs is too great to ignore.
对于毒品对社会的危害,作者先是承认现状的无法改变,进而乐观地阐述了自己的观点即采取了切实有效的行动后可以减弱其危害。最后用毒品的危害性来对未来作展望。换句话说,在社会类分析解决型议论文中,我们在展望未来时可以考虑用强调其长远的影响作为突破口。又如:
In short, there are several things that the government can do to allow more people to finish school. However, a number of society attitudes also have to change if the country.
建议一:避免空洞的单词和词组
1.一些空洞的单词或词组根本不能为句子带来任何相关的或重要的信息,完全可以被删掉。
比如:When all things are considered, young *s of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion。
这句话当中的“when all things are considered”和“in my opinion“都显得多余。完全可以去掉。改为:
Young *s of today live more satisfying lives than their parents。
2.有些空洞和繁琐的表达方式可以进行替换
例如:Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they did not have the options that young people have at this point in time。
“due to the fact that”就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子,可以替换,简化为下面的表达方式:
Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now。
建议二:避免重复
1.尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候虽然词汇没有重复,但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。
例如下面这个例子:The farm my grandfather grew up on was large in size。
large对一个farm来说就是size方面的large,所以in size可以去掉,改为:
The farm my grandfather grew up on was large。
更简洁的表达方式为:
My grandfather grew up on a large farm。
2.有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换
例如:My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents' farm。
这里的over and over again就可以改为repeatedly,显得更为简洁:
My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents' farm。
建议三:选择最恰当的语法结构
选择合适的语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要,但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。以下原则是在考虑选择何种语法结构时可以参考的原则:
1.一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。
例如:The situation that resulted in my grandfather's not being able to study engineering was that his father needed help on the farm。
从意思上来分析,上面这句话需要表达的重要的概念是“grandfather's not being able to study”,而在表达这个概念时,原句用的主语是situation,谓语动词是was,不能强调需要表达的重点概念,可以改为下面这句话:
My grandfather couldn't study engineering because his father needed help on the farm。
2.避免频繁使用“there be”结构
例如下面的句子:There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather。
可以改为:
My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day。
更简洁的句式为:
My grandfather worked hard milking 25 cows daily。
3.把从句改为短语或单词。
例如:Dairy cows were raised on the farm, which was located100 kilometers from the nearest university and was in an area that was remote。
简介的表达方式为:
The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers to the nearest university。
4.仅在需要强调宾语而不是主语的时候,才使用被动语态。
例如:In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfather's family。
本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfather's family”,而使用了被动语态後,彷佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态,相对来说更简洁一些:
In the fall, my grandfather's family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay。
5.用更为精确的一个动词来代替动词短语,
例如:My grandfather didn't have time to stand around doing nothing with his school friends。
Stand around doing nothing其实可以用一个动词来表达,即loiter:
My grandfather didn't have time to loiter with his school friends。
6.有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达
例如:Profits from the farm were not large. Sometimes they were too *all to meet the expenses of running a farm. They were not sufficient to pay for a university degree。
两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子:
Profits from the farm were sometimes too *all to meet operational expenses, let alone pay for a university degree。
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