雅思写作的真题难点解析

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作的真题难点解析，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思写作的真题难点解析

雅思考试总体而言写作部分题目难度不算太大，多为老题翻新或是多次出现的常规考题，写作题目对内容的考察更为细化，要求考生对某个主题的细节方面进行论述，这就要求考生要从多方面立体地把握题目：注重审题、合理布局加之准确论述。

以09.8.29的考题为例：In the past, people used to travel to see the difference from their home country. However, the sceneries in places around the world seem similar nowadays. What are the causes of these similarities? Do you think that the advantages of this similarity outweigh the disadvantages?

乍看之下，这道题目属于常规旅游类主题，以往也曾经出现过类似的考题，但在题目设置方面，不再是以往单一的辩论题，而是分析+辩论的综合模式，需要考生进行分别说明。就论据而言，某些考生尝试用旅游业利弊的泛泛观点展开论述，但仔细分析该题“人们过去常到与自己国家不同的地方旅游，然而，现今很多景点差异越来越小”，实际上侧重的是旅游观点中文化的方面，大而化之的解题办法势必导致偏题甚至跑题。在详细审题和论据收集的基础上，我们可以设定“原因分析+双边论述（优点+缺点）”的结构来布局这篇文章。

笔者基于教学积累以及在日常教学活动中学生的反馈，挑选出了个人认为2009年A类议论文中较难的也较具代表性的3道题进行说明，对今后写作备考模式给予一点建议。

1 审题难

09.7.23

Many people are optimistic about the 21st century and see it as an opportunity to make positive changes to the world. To what extent do you agree or disagree with their optimi*? What changes would you like to see in the new century?

这道题目被称为2009年的“非主流题目”，首先，从题目的主题来说，内容非常宽泛，似乎不属于任何一个主题，考生一时间很难准确把握其出题意图；从提问方式来讲，兼有辩论和分析，而且两者之间似有内在联系，需要深思熟虑。

“人们对于21世纪十分乐观，将其看作一个给世界带来更多积极因素的机遇，是否赞同这种乐观，你希望看到哪些方面的变化？”对于这种很宽泛的题目，最好的处理方式就是将其拆分为熟悉的常规主题，我们可以从环境、科技、经济、教育、文化等多个方面去选取适合的切入点，发现令人乐观和悲观的现实都存在。可以采取双边讨论的方式：

乐观 — 高科技发展和教育的普及，物质财富的积累及人民生活水平的提高，文化交流的增多。

悲观 — 环境的恶化和能源危机，教育和科技发展的不平衡，全球化对文化多样性的影响。

《剑桥真题九》-- 写作考题分析

随着《剑九》的登场，又有四套原汁原味的雅思真题呈现在了各位考生的面前。剑桥系列真题的每一次升级更新，都会让考生以及身为雅思培训教师的我们感到无比兴奋，因为这对于考生而言，将会有更多的紧贴时代步伐的全真试题供考前模拟练习，同时也将会有更多的范例供参考与借鉴；而对教师而言，将为我们更好地把握考试动向带来莫大的帮助，也让我们通过考官范文和学生习作的点评，进一步精准把握评分要领，给考生更有效地考前指导。所以剑桥真题一定是值得反复琢磨，充分利用的宝贵资源。 下面我们就《剑九》的四套学术类写作考题做一简要汇总与分析。 雅思学术类写作的Task 1部分要求考生对给定的图表进行描述。在这册最新的真题集中，第一套题目为考生呈现了一幅的地图。地图题的考试数量在近两年的考试当中呈现了明显的上升态势，而其中以考察“历史变迁”的类型为主。 所谓“历史变迁”，即某个地方构筑物的布局在经历一段时间后发生了一些调整或改变，可能是构筑物从无到有，也可能是建筑的位置改变抑或是规模的扩大或缩小等等。需要考生从给定的地图中挖掘相应的信息，用恰当的语言呈现给读者。这种图表其实难度不大，但是考生平时接触的很少，所以很多考生反映“不会写”。继《剑五》出现了一道“选址比较”的地图题后，《剑九》为我们带来了这道与当今考场题目考点最接近的“历史变迁”的示意图，我们感到“如获至宝”。通过剖析这道题目以及书后考官对范文的点评，可以让我们很好地把握这类题目的写作要领与处理方法，让考生在考场遭遇此类题目时不再迷茫 《剑九》第二套题目为考生带来了一道新的柱状图，让剑桥系列真题中的柱状图家族进一步壮大。柱状图是历年考试中出现总数均为第一的图表类型，它通常分为有变化和比较的综合型柱状图和纯粹比较的柱状图。此次在《剑九》中出现的题目属于综合的情况，这类柱状图也是目前考试的重中之重，所以这道题目强烈推荐各位考生当成一道模拟的考前练习题。 对此题的掌握能够帮助考生全面理解柱状图处理的方法，考生还可以通过把自己的习作同书后考官满分范文的比对来找到自己的问题，从而取得更大的进步。 接下来是一道“饼状图”的题目，由四个饼组成。这道题目没有太多的“惊喜”，与《剑七》第四套题目的考点和处理方法基本一致，考生可以在深刻领悟《剑七》的考官范文后，模仿完成此道题目，相信随着考生对多饼图熟练度的提高，在考场中的表现也定会令你更加满意。 最后在《剑九》登场的题目是曲线图。初次看到这道题，我们的感觉是“受到惊吓”。曲线图本身不会令我们感到害怕，这是很常见也是考生相对把握很好的一类图表。在《剑四》、《剑五》、《剑七》和《剑八》中都有曲线图出现，曲线条数从两条到三条再到四条，而到了《剑九》，曲线条数一下子增长到六条。这着实让我们跌破了眼镜。这道题目其实也是现在图表写作考试趋势的一种体现，那就是图表信息量有了明显的增长，对考生进行信息归类和选择的能力考查要求进一步提高。 对于多条曲线图，一定要有分类思想，绝不能每条曲线依次从头到位描述，另外要掌握关键点的选择，不需要把每一个数据都向读者呈现，要找到最有代表性的位置进行强调，这样才符合考试的要求，才能保证在有限时间有限篇幅内高质量完成文章写作。 雅思写作的Task 2部分要求考生完成一篇小型议论文的写作。按照题型可以大致分为“辩论型”和“解释型”两类；按照题目涉及的题材可以粗略归纳为“教育”、“*”、“社会”、“环保”、“动物”等等。不同的题型有着不同的写作方法，不同的话题考生有相对的熟悉和陌生。 在这套全新真题中出现的四道议论文题目，全部为“辩论型”考题。其中有一道“利弊分析”，两道“同意与否”以及一道“讨论并表态”，基本涵盖了此类考题的全部提问方式。话题方面，有两道“教育”类别，一道“*”话题以及一道“社会—语言消亡”相关的题目。 这四道题目均来自距今较远的年份，两道题目出自2007年的考场，一道题目来自2009年，还有一道题目最先出现在2004年，然后在2021年重现江湖，此次在《剑九》登场。所以这些题目可能对于很多考生而言是非常熟悉的甚至是曾经练习过的，那么这本真题集的最宝贵之处就在于考官范文和考生习作点评了。考生要仔细阅读两篇考官范文，深刻体会文章论证思路，结构安排和地道的语言表达；对于考生习作，请大家先自己体会，看看别人的文章有什么可取之处又存在哪些不足，然后通过阅读考官的评语来加深对评分标准的理解，考官关注的点自然是我们在文章写作时要特别注意的点，这就是对评语要非常仔细剖析的原因。 综上，这本真题的问世，对于备战雅思考试的考生而言是个福音，希望各位考生珍惜这些真题，把握难得的训练机会，充分利用所有的考官资源，让你的雅思备考之路少一些崎岖，让你早日扫清这个留学路上的障碍，早日实现梦想。

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