雅思作文的六大难关，怎么突破 雅思作文越复杂越好

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文的六大难关，怎么突破 雅思作文越复杂越好，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思作文的六大难关，怎么突破？

一、心态


从雅思考试四部分来看，考生一般认为阅读和听力具备大量的解题技巧，只要将这些解题技巧掌握了，提高就会很快。而口语也有一系列的应付方法和考场对策。但是，相对而言，写作却是英语综合能力的体现，考生认为短短几个月的时间内突飞猛进基本不现实，因此对写作抱一种恐慌心态。于是得过且过,认为只要写作将就就行，自己不如把时间多花在听力和阅读上来帮自己“拉分”。持此种观点的中国考生不在少数，造成这样一种情况：大多考生对写作热情不高，把大量时间和精力花在阅读听力的练习上，从而到头来写作总的来说都没练过几次，以至于找不到写作文的一种节奏和感觉。到了考场上，必然会因为发挥不出真实的写作水平导致分数不理想。


二、英语基础薄弱


许多参加雅思考试的考生并非英语专业的学生。另外还有一些高中生出去读本科，本来学得就不多。又或者有一些移民的考生，基本没学过英语。在这种情况下，总的说来，中国考生普遍英语水平比较低，基础比较薄弱。以这样的状态参加雅思考试很难达到雅思要求，尤其写作需要体现使用英语的综合能力。


三、对写作套句和框架和盲从


一些培训机构和市面上的一些雅思写作资料针对雅思写作研究出了一系列的写作中能利用的万能套句和关于整篇文章的万能模板和框架。而这些套句和模板又偏偏受到考生的大力追捧和喜爱，皆因通过套句和模板简化了考生的写作任务，使写作变得相对轻松和容易，但是殊不知这些套句和模板有时候却是致命的。雅思专家认为：首先，套句和模板非常死板不灵活，导致考生观点和句子表达机械，脱节，给人一种别扭的感觉。另外，考官见识过许多所谓的模板文章，对此非常反感，因为模板文章体现的并不是考生的英语能力而是记忆能力。第三，套句和模板大多为一些空洞的语言，不具备实际意义。因此，这样的文章分数必然不会高。


四、 思维方式和思维习惯


有学者曾经提出过文化思维对话语模式的影响，认为西方人的思维是直线型，而东方人的思维是螺旋型的。西方人写文章的时候直接表达必定优于间接表达，并且说话人的立场保持一致，不会用无关的信息掩盖真实的观点。因此英语写作一般以直线展开。通常包含四个部分：引出、主题、支撑、结论。


反之，中国人是螺旋式思维，写文章的时候，把思想发上出去了还要收回来，让它落在原来的起点上。这样的圆型思维导致了汉语表达的螺旋式结构，即以反复而又发展的螺旋形式对一种问题加以展开，尽量避免直接切入主题，喜欢用描述性语言进行迂回说明。这样的写作方式是不符合雅思写作要求的。


五、 思路狭隘和观点匮乏


雅思题目范围比较广泛，许多考生在面对写作题目时常会遇到知识的盲点，导致无从下笔。另外还有一种情况：有些考生平时懒于思考，未经过论点发散训练，这也导致在考试中因思路不开阔，思考不出足够的论点来支撑文章从而只有将同样的论点换表达方式反复的说。第三，平时对与写作有关的话题阅读不够，缺乏对论点的积累，造成考试当中拿到简单的话题也无点可用。


六、 逻辑思维能力不足


雅思写作第二部分要求根据一个大众广泛关注的有争议的话题写一篇议论文。议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。非常注重说理的准确性和逻辑性。雅思专家发现中国考生在议论文写作中除了英语表达上的困难和对某些题目内容缺乏了解外，最值得关注的地方便在于论证的逻辑思维能力不足。主要体现在论据对论点支撑时段落的统一性和发散性不够。另外连接词使用混乱，句与句关系不明。这些问题的原因在于考生在以前的英语学习中注重的只是词汇和语法的积累和学习，对于逻辑思维的训练基本为零，因此难以获得雅思写作高分。

雅思作文越复杂越好？中国学生常见的四大误区

1. 误解一：句子结构越复杂，得分越高

许多考生在考雅思写作的时候，拼了命的把准备的各种句型拐弯抹角地套在一起，窃以为考官在阅卷的时候必会为自己强大的语法功底所折服，进而给个六分。可是，雅思作文考试毕竟不是语法考试。一篇好雅思文章应该流畅自然，而不是生搬硬套，无中生有。这种费尽心机写下的“高分”句子往往会弄巧成拙，影响文章整体的自然性和流畅性。

2. 误解二：使用的单词越生僻，得分越高

有些考生在学到雅思写作要换词后，每次练习写作都不惜花大把时间把简洁的词汇Google成百年难得一遇的生僻词，然后死死记下，当作替换词用到考试中，以博考官注意，达到画龙点睛之效，然而结果却往往事与愿违。其实，单词不求复杂，要的是贴切。像是经济学人上的学术性文章上，也常会用到cut来描述价格、经费上的消减。这不但不会让人觉的低俗幼稚，反而能让人觉得干脆利落，毫不留情。而且，用复杂的单词极易拼写错，更让考官对之反感。同时，Google来的甚至是字典上的单词往往会翻译得不准确，一旦使用就会闹出笑话。例如褒词贬用，贬词褒用，让考官完全抓不准考生的观点和立场，影响得分。单词的恰当使用时一个学习积累的过程，如果没有足够的把握，务必慎用。

3. 误解三：写作文要加标题

英国考试有一个惯例，写作文时不需要加标题，直接写正文就行。加标题纯属画蛇添足，而且这个标题有时可能涵盖太大，整篇文章都不能很好的驾驭这个标题；有的时候又可能包含太少，一个标题只覆盖文中一两段的内容；有时甚至标题的意思与文章主题南辕北辙，各奔东西误导考官。所以写雅思作文时，切忌加标题。

4. 误解四：小作文每条数据都要描写

雅思官方有明确指出，大作文占的分量要比小作文大，而且考官在评分改卷时也以大作文为主。但有时考生在写作文时，把握不住时间，小作文写得过于详细，最后留给大作文的时间还不足半小时，这样就基本over了。而小作文写得久，就是因为很多考生都在千方百计地把图中出现的所有数据写入小作文中。最后，不但小作文的流畅自然被破坏，留给大作文的写作时间也所剩无几，进退维谷。其实，小作文的数据并不需要全数描写，这不单是为了节约时间给大作文，更是为了保障小作文的浑然天成，避免出现流水账的情况，以给小作文加分。

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