实现雅思作文高分突破 牛人总结的雅思作文评分标准

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了实现雅思作文高分突破 牛人总结的雅思作文评分标准，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

实现雅思作文高分突破 必须达到“四化”要求

在写作部分的备考过程中，很多考生往往不知所措，一片茫然，原本充足的复习时间在慌乱中一天天度过，文章中的语言不是僵化单一，就是过于复杂，整个篇章也缺乏逻辑性，所花费的时间也远远超出预期。要在雅思写作考试中从容表现，广大考生应早日实现“四化”--内容简单化、结构模式化、语言装饰化、考前要强化。

内容简单化

雅思考试作文的具体内容并不是评卷人要重点考量的，参考任何一本雅思辅导书，考生都会发现其中同一类题目的文章立场往往大同小异，评卷人评判的主要是考生的语言表达能力，考生在构思时只须保证内容符合逻辑，能够言之有理、言之成理、切题即可，然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上；考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟，在认真审题并将其理解透彻以后，可以在试卷的空白处列一个提纲，用关键词即可，以此作为写作过程中内容的提示，同时也有助考生清晰地把握篇章结构。这样在提笔写作的过程中可将重点放在保证语言的流畅得体上，不会因为内容而中断思路。在篇章的构思和语言的运用上，应尽量简洁明了，以易于实现和安全可靠为宗旨。要知道，250字左右的 task 2作文中不可能有太多的空间让我们展示过于深刻复杂的思维和句子的。重要的是，先得到分数，然后才有可能拿高分。

结构模式化

雅思作文不仅题目弹性很小，而且题型相对稳定，这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件，使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练成为可能。IELTS作文考题从语言形式上可大致分为二个类型，第一种为二选一，即题目给出两种观点，问考生倾向于哪一种观点，如：“有人认为，高中毕业生应当立即进入大学继续学习，另一些人则认为高中毕业生应当用至少一年时间工作和旅行，然后再进入大学学习。你倾向那种观点？”第二种题型是提出一个观点，问考生同意与否或表达立场，如：“有些人认为应当用快餐取代传统餐饮。 你在多大程度上同意还是不同意这个观点？”

解决方案一

修正型一边倒的写法是指考生即可以写赞成这种观点的理由，也可以谈反对它的理由，但由于赞成的理由多于反对的理由，所以最终考生还是同意这一种观点。这种写法显出考生的态度较为客观，不武断，而且从正反两方面谈，考生写起来会觉得可写的内容较多。但须注意保持一定的倾向性，避免一半对一半的完全折中。

解决方案二

考生可以先列出赞成一种观点的几点理由，接着写赞成另一种观点的理由，最后考生就自己的情况，明确表示最终赞成哪一种观点。

如：

一些人认为公司应当雇用年轻、有朝气和创造力的职员，而另一些人认为应当雇用有资历、有经验的老职员，你同意哪一种观点？

针对这一题目，有一个考生写道：

在雇用职员时常常会发生争论，有人认为应雇用年轻、有朝气和创造力的职员，而另外一些人觉得要雇用年龄大、资历老且有经验的职员。赞成雇用年轻职员的人通常会列举这样的理由。而赞成雇用年老职员的人会那样说，假如我是一个广告公司的经理，就我的实际情况而言，在雇用策划人员时，我会选择年轻职员，因为某某原因，而在管理阶层，我会选择一些有经验的老职员。

语言要美化

做到内容简单化和结构模式化，考生就已经向IELTS高分作文的目标迈进了一大步，如果考生还能在语言的细节上下一些功夫，IELTS作文的分数就会更上一层楼，这也就是我们接下来要谈的第三大策略：语言要包装。

写作中语言包装的主要途径

一 语法方面的包装：考生要注意在作文中选取一个中心时态，通常选取一般现在时即可，但在陈述具体例证时要根据不同的情况变换时态。

二 句式多样化：一篇长达250词的文章中应有：7-8个或更多的复合句——同位语从句；定语从句；表语从句；原因状语从句等；还要有几个倒装句；在一个并不强调由谁来做的动作时建议使用被动语态句。

三 注意文化移入，IELTS作文的评卷人与考生来自完全不同的文化背景，许多考生认为正常的习惯表达法也许是评卷人根本无法理解的，所以这种跨文化的交际行为具有危险性，考生如果把握不好会起到反作用。应当尽量避免使用带有比喻色彩的修辞手法，因为喻体的不同会带来文化理解的问题，如，我们总说： “好好学习，天天向上”，但如果在文中出现“good good study, day day up”， IELTS的评卷人不会明白是什么意思，再如：“人山人海” 写成 “mountain people mountain sea” 就会让信息的传递出现偏差。在文化移入方面也有一些成功的例子可供借鉴，考生在文章中可以使用一些中国历史或典故，但前提条件是考生可以用英文将其解释清楚，这样不仅可以向评卷人展示自己的语言解释能力，还可以通过这种文化移入行为博得评卷人的好感。同样在引用名人名言时考生也要特别注意：中国人习惯用别人说的话来证明自己的观点，而西方人引用名人名言通常都是为了进行批判性分析，这也是东西方文化上的一大差异，建议考生不要使用名人名言，而应当用自己的逻辑去说服对方。说到这里自然就引出一个语言包装的问题：应不应当在作文中用谚语，大多数考生会觉得这些语言可以赢得评卷人的好感，而恰恰相反，评卷人，尤其是英籍评卷人特别不喜欢引用谚语，他们认为这是陈词滥调cliche，不应该在他们面前*弄。按一些英国人的话说“I only use proverbs to my old granny.”语言包装的最后一点是文体意识。考生在提笔之前应当清楚地认识到现在这篇文章应当是学术性的正式文体，在遣词造句时要抛弃口语体的非正式的词汇和句型，特别是缩写形式要避免。

考前要强化

要研究范文，而不是机械地背诵范文，研究范文要抓住文章的构思、结构、句式、词汇等方面；要在考前准备句式文章，因为IELTS的作文有固定的结构、在学习范文时考生可以自己整理出一篇句式文章，而不是单纯的一个句型、一个句型孤立地去背。文章的开头会采用什么样的句式，中间每段的主题句应该放在什么位置，如何去写，最后怎么结束。

作文是一个主动的测试项目，考生自己完全可以决定写什么不写什么，所以在实际的写作过程中，应当采取回避的态度扬长避短，没有把握的词汇、句式或表达法尽量不同，多用一些自己很熟悉很有信心的词句，在确保写作的安全性的同时，体现自己的思维和特点。

牛人总结的雅思作文评分标准

为大家介绍一位牛人网友在复习IELTS剑桥系列时总结的雅思考试作文评分标准,总结的依据来自该系列中考官的评语，比较科学实用，供广大烤鸭们参考。

雅思考试作文评分标准Grades Standard:

1. The main argument are relevant and the writer's point of view need be clear.

2. The writer's point of view needs many ideas that deal with the actual issues and to be consistent.

3. The prompt could not be copied directly in the response and the words can not less than 250 (at look).

4. There are various range of language in the sentence.

5. The sentence cannot be only simple in all.

6. A range of structure need depend on good control of punctuation and grammar.

ps: Examiner is interested in visual example. if there are some appropriate examples to support your view, your marks will not be low.

雅思考试作文评分标准第一点总是观点问题，一般得4分的都是观点不清晰;第二点提到理由，理由必须要支持观点，理由写的混乱的话，分数肯定不高;第三点是字数问题，一般考官不会数的，差不多就ok了(这是我猜的)但是如果你有多次抄袭题目的原话的话，那他就会不厌其烦的数了，而且抄袭的部分不算，只算剩下的。这三点是大家必须做到的，否则5分都拿不到。

雅思考试作文评分标准第四是语言的组织，也就是连接词用的要恰当，看上去是个小问题，但是这点非常重要，要体现出逻辑表达次序，如果乱用，考官的逻辑思维也会混乱，导致看不懂或不理解你要说什么，不能正常往下阅读，这会让考官非常难受，你想想你让他难受，他会让你好受吗?但是他又不知道你在哪里，就算知道你在哪里也不能把k你一顿阿，就算能k你一顿，也不一定打得过你啊，要知道考官大多都是老头老太，但是这口气一定要出的呀，最后倒霉的还是你的分数(晕，撤远了)

雅思考试作文评分标准第五点句子不能全是简单句，当然简单句看上去容易，也比较容易理解，也不会错，但是在那些老奶奶老爷爷眼里就像是他们在上幼儿园的小孙子小孙女写出来的东西，只是些幼儿园水平的东西(在这里顺便讲件事，大家知道ielts的题目在美国和英联邦国家中是什么等级吗?ielts分听说读写4部分，其中阅读和写作是他们12年级的水平，口语的CueCard部分是他们幼儿园的游戏，他们没有听力，这些时我侄子告诉我的，他在美国，今年刚刚12年级，这次他回来，我给他做了剑桥的题目，他告诉我这些是他们现在这水平做的东西)可想而知，幼儿园水平的东西，分数也只能在幼儿园的水平。

雅思考试作文评分标准第六点就是句子的结构了，这点需要注意的是语法和标点，在我们看来标点并不重要，但是剑桥范文的评语中都有punctuation这词，而且和grammar并列，说明这和语法一样重要，而且也是评分的一个标准，不过，这些都是最后出现的，也就是说相对上面5条来说不怎么重要，在我国英语学习和考试中都是语法为重点，而恰恰人家并不看重它，这让我国许多语法很好的同学，有些英雄无用武之地吧!不过学好语法也不是件坏事。我说不重要只是和上面5条比哦，也别太轻敌哦，毕竟也是评分标准之一，特别在时态的应用上要注意，如果乱用时态让考官进入时间隧道出不来的话，那你就再准备1450把他解救出来吧!

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