三条妙计帮你写出完美雅思作文如何看待雅思作文模版

更新：2023年04月09日 11:03 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了三条妙计帮你写出完美雅思作文如何看待雅思作文模版，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。
三条妙计帮你写出完美雅思作文如何看待雅思作文模版

三条妙计帮你写出完美雅思作文

　　妙计一：避免空洞的单词和词组
　　1. 一些空洞的单词或词组根本不能为句子带来任何相关的或重要的信息，完全可以被删掉。比如下面的句子：
　　When all things are considered ， young *s of today live more satisfying lives than those of their parents， in my opinion.
　　这句话当中的“ when all things are considered ”和“ in my opinion “都显得多余。完全可以去掉。改为：
　　Young *s of today live more satisfying lives than their parents.
　　2. 有些空洞和繁琐的表达方式可以进行替换，例如：
　　Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents， they did not have the options that young people have at this point in time.
　　“ due to the fact that ”就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子，可以替换，简化为下面的表达方式：
　　Because our grandparents were obligated to help their parents， they did not have the options that young people have now.
　　妙计二：避免重复
　　1. 尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候虽然词汇没有重复，但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。例如下面这个例子：：
　　The farm my grandfather grew up on was large in size.
　　large 对一个 farm 来说就是 size 方面的 large ，所以 in size 可以去掉，改为：
　　The farm my grandfather grew up on was large.
　　更简洁的表达方式为：
　　My grandfather grew up on a large farm.
　　2. 有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换，例如：
　　My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents' farm.
　　这里的 over and over again 就可以改为 repeatedly ，显得更为简洁：
　　My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents' farm.
　　妙计三：选择最恰当的语法结构
　　选择合适的语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要，但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。以下原则是在考虑选择何种语法结构时可以参考的原则：
　　1. 一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。例如： .
　　The situation that resulted in my grandfather's not being able to study engineering was that his father needed help on the farm.
　　从意思上来分析，上面这句话需要表达的重要的概念是“ grandfather's not being able to study ”，而在表达这个概念时，原句用的主语是 situation ，谓语动词是 was ，不能强调需要表达的重点概念，可以改为下面这句话：
　　My grandfather couldn't study engineering because his father needed help on the farm.
　　2. 避免频繁使用“ there be ”结构，例如下面的句子：
　　There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather.
　　可以改为：
　　My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day.
　　更简洁的句式为：
　　My grandfather worked hard milking 25 cows daily.
　　3. 把从句改为短语或单词。例如：
　　Dairy cows were raised on the farm， which was located100 kilometers from the nearest university and was in an area that was remote.
　　简介的表达方式为：
　　The dairy farm was located in a remote area， 100 kilometers to the nearest university.
　　4. 仅在需要强调宾语而不是主语的时候，才使用被动语态。例如：
　　In the fall， not only did the cows have to be milked， but also the hay was mowed and stacked by my grandfather's family.
　　本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭 -my grandfather's family ”，而使用了被动语态后，仿佛重心变成了 cows 和 hay 。下面的表达方式是主动语态，相对来说更简洁一些：
　　In the fall， my grandfather's family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay.
　　5. 用更为精确的一个动词来代替动词短语，例如下面这句话：
　　My grandfather didn't have time to stand around doing nothing with his school friends.
　　Stand around doing nothing 其实可以用一个动词来表达，即 loiter ：
　　My grandfather didn't have time to loiter with his school friends.
　　6. 有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达，例如：
　　Profits from the farm were not large. Sometimes they were too *all to meet the expenses of running a farm. They were not sufficient to pay for a university degree.
　　两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子：
　　Profits from the farm were sometimes too *all to meet operational expenses， let alone pay for a university degree.

如何看待雅思作文模版

手中无剑心中有剑，无招胜有招，返朴归真，直臻化境。不容易，咱还得用烤架放一把屠龙刀再加倚天剑，我不够聪明，没能找到里面的九阴真经和武穆遗书来横行天下。

最先我一直觉得作文拿7分是奢望，想想5分应该没啥问题，因而也就没怎么上心，移民需要的两门7分的目标就放在听和读上，主要时间也就相应花在听读尤其是听上，后来看完INSIGHT INTO IELTS两本书和FOCUS ON IELTS技能篇和读写篇后，觉得对雅思作文有了一定认识，况且自感无论是中文还是英文写起文章来还是能耍两下的，于是就参照网上有的作文高分者的推荐准备模板的意见，结合我前面所说的，即摘抄英语原文的好词好句，好开头好结尾，并总结各种连接词等，打算在考前整理出几个模板来。现在想来，这么做下去，考试时分题型把准备好的开头结尾往上一套，来个八股式文章，既能节约时间来润色词句，又能靠地道的开头或结尾来搏取考官的好感，也许真的就能弄到7分。我上强化班时知道原先手下有个业务员2004年作文考了个8分，很是怀疑，我想他肯定就是这么准备的，事先准备好开头结尾和一些高分连接手段什么的，考试时按照题型不同，选择性地抄上相应模板，多点时间再润色词句，检查并避免拼写和语法错误，若考试考到练习过的题目，那高分就更没跑。我考试时没敢这么做，把已经写好的模板还擦了，原因前面说过一个，就是怕被判抄袭而得不偿失，批改栏确实与以前网上下载的不同了，除了评分栏还多出几栏，其中一栏标题就是吓人的“MEMORISED WORDS”；另一个原因，恐怕要因此被你们嘲笑，就是我当时尾巴翘上天，以为已经到了无招胜有招的境界了，用宋丹丹的词汇说就是“相当”自信，可以信手拈来皆成文章，结果这一来，学GZ只学了个皮毛，成了邯郸学步，也就失去了我现在反思的认为最重要的文章的流畅感，正如我上面说的，我还没能按照九阴真经练到所谓返朴归真，直臻化境的地步。看到网上有人已经总结如何准备模板的经验，我就不多费话了。

简言之，我认为一篇IELTS好文章，行文当注重：结构与内容，衔接与递进，词汇与语法。大家就自己体会这三者的含义吧，在此基础上适当准备附合自己行文特点的模板，也就是别楞穿裤头配西装打领带的意思，那样对考试的贡献还是很大的。

我这里为大家附上1月21日G类TASK2我写的6分文章吧，还有一篇我考前写的IELTS老师批改过的文章，部分应用了那本英国人写的词汇自测书上的内容，自认为且批改老师也认为是7分以上的水平，另外还有我整理的部分笔记，有一些错误我当时未予修改，供大家参考，建议大家平常准备就养成记笔记的习惯并能在练习作文时灵活应用。别忘了我们小时常听大人们说的一句教导：熟记唐诗三百首，不会作诗也会吟。

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