新东方名师权威解读雅思作文评分标准 以点带面：雅思作文之巧言善辩与融会贯通

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了新东方名师权威解读雅思作文评分标准 以点带面：雅思作文之巧言善辩与融会贯通，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

新东方名师权威解读雅思作文评分标准

      2008年8月的北京，奥运选手们刚刚经历了一场规模空前盛大的考试，我们在感受运动员站在领奖台上的风采时，也深深地体会到了他们准备过程的艰辛；与此同时，在暑期炎热的武汉，许多怀揣出国留学深造梦想的“烤鸭”（雅思考生的昵称）们也在如火如荼地准备着雅思考试，而写作正是摆在他们面前的难关之一。

      许多同学认为只要熟背模板（老师或参考书上所给的好的范文和句子）、死记单词就可以拿高分，还有的同学认为只要写出长句、难句、结构复杂甚至连自己都看不懂的句子就可以打动雅思考官，这些都是对雅思作文要求的片面理解。实际上，写作是有规律可循的，只有遵循一定的原则和标准，才能获得好的成绩。本文就雅思作文的评分标准作一个深度分析，供大家参考。

　　2005年1月官方公布的最新评分标准，具体如下：

        根据以上表格我们不难看出，Task 1和Task 2的评分标准只有第一条（任务完成情况）不同，由于Task 1考查的是图表作文，所以要比Task 2要少一项任务，就是不需要有作者的立场（Position）。除此之外，两个任务都需要有具体的内容和合理的结构、良好的连贯性和衔接性、丰富的词汇资源以及语法的多样性和准确性。那么，这一评分标准中体现了怎样的内涵，我们又如何才能达到这样的标准呢？下面我想结合Task 2的具体实例来谈一谈。

    一、任务完成情况

　　任务完成情况主要包括三个方面：内容（content）是否切题，立场（position）是否鲜明并得到有效阐释，结构（structure）是否有逻辑性。

　　内容如何做到切题，关键在于审题时要找准题目的主题（topic）以及针对该主题所提出的问题（topic questions）。一般来说，主题就是题目中反复出现或主句中充当主语的或宾语的名词以及名词短语，而问句则通常就是我们要讨论的要点，如果要点理解有误或漏掉某个要点，则都属于没有切题。譬如：

    With the increasing use of mobile phones, less people tend to write letters. Some people believe that writing letters will disappear completely. To what extent do you agree or disagree?

　　从这个题目当中我们不难看出writing letters 出现的频率较高，且都在主句中出现，说明它就是我们要找的主题，如果你过多描述mobile phones给我们带来的好处就跑题了。另外，题目的写作任务也很清楚：Do you agree that writing letters will disappear completely? 属于“支持或反对”类的题，必须明确表达你的立场，不能既同意又不同意，同时表达你同意或不同意的理由。

　　立场要做到鲜明并得到有效阐释需要有如下几个内容：topic sentence（主题句），main ideas（论点），supporting points（论据）。主题句通常放在文章的首段，开门见山地表明你的立场，主题句只能有一个；论点放在中间段的首句，让读者一目了然，论点应该有两个以上，否则论证就不充分；论据包括evidence（证据）、examples（例子）等，放在论点后面，每个论点都应该有论据作支撑，否则就会显得论据不足。

以点带面：雅思作文之巧言善辩与融会贯通

本文为环球雅思名师严春华专供无忧雅思网作品，转载须注明作者和出处！

雅思作文的题材相对固定在几个重要的社会热点话题，尽管考题库里有300道左右的题目，但题材相对集中。因此，对于大量换汤不换药的同类型题目，只要我们掌握了规律，就可以举一反三，融会贯通，以一挡十。

请看下题：

V119 Universities should accept equal numbers of male and female students for every subject. To what extent do you agree or disagree?

这实际是从教育领域让我们议论男女平等。类似的一道也是考过多次的考题还有

Some country allow women to join the armed forces, well some others think not such as navy, army doesn't suit for women, do you agree or disagree? Use your own experience and reasons.

G类的考生还曾被考过女性当警察，好还是不好。依此类推，如果哪天考官再出，现在女科学家，女性*官员越来越多，好还是不好。只要准备过其中一篇，我们自可从容应对。下面以教育领域的男女平等为例，我给大家介绍如何巧言善辩，并融会贯通。

V119的关键词有两个，every subject , equal number 这道题，很难折衷地说，每个学科既应该男女人数均等，又不该均等，所以结构上只能写单边支持，或者单边反对，两条路，要么写每个学科男女生人数应该均等，要么写每个学科男女生人数不必强求一致，有趣的是，在写作强化班我给大家的小册子里，两篇V119的高分范文，观点截然相反，但使用的“工具”，或者论据都一模一样，实际上，我们在考场上，想到的可用的论点论据往往是有限的，如何用有限的工具，去解决花样繁多的作文题目，还能巧妙地自圆其说呢？以该题为例：我们可以初步检查一下可用的论点。

“存在的往往就是合理的”，学过雅思写作的同学对这一点一定是深有体会！想一下身边的具体的现象，真的会帮助我们把抽象的作文题具体化，提供最初的写作灵感。中国的大学和国外的大学，现在每个学科有没有做到男女生人数均等呢？答案是否定的。我们接着想原因，有可能是我们该作文的一条重要论据。大家马上就可以告诉我， gender feature 是主要原因，的确，male and female tend to have different physical traits and way of thinking , being adept at certain fields in tertiary education. 以上的论点，正好可以支持“不必强求一致”派。性别特点是一个重要的工具，是我们写男女权利要用的最重要的论据之一。问题是，我们能否用这个论据，来支持“人数均等”派呢？只要想到我们写作课常用的一个表达，就解决问题了：正因为 different gender feature, they tend to complement each other both physically and psychologically , bringing their talents and strengths into full play. 其中，complement 是很多雅思作文都要用到的一个词汇，说男女生互补。也可换形容词用，complementary to each other.

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