雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（一） 如何攻破雅思口语和写作

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（一） 如何攻破雅思口语和写作，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（一）

在雅思考试的主观项(写作和口语)中，能够成功区分现实和虚拟语气的小烤鸭就能牛逼哄哄地抢分，考官加分是毫不犹豫的!因此，虚拟语气是烤鸭从6到7飞跃的语法采分点，想7分的烤鸭必学!

雅思写作口语技巧：虚拟语气

用在动词wish之后

在动词wish后的宾语从句中，从句动词用过去时表示与现在事实相反的愿望;从句动词用过去完成时表示与过去事实相反的愿望;

从句中用 “would/could+动词原形”则表示将来难以实现的愿望。

I wish I knew how to operate the machine.

我要是会操作这台机器该多好啊。

We wish you had come to our English evening.

我们真希望你来参加了我们的英语晚会。

I wish I would try again.我真希望能再试一次。

注意：wish与hope的区别

wish后的宾语从句要用虚拟语气，而hope后的宾语从句要用陈述语气

I hope you'll be better soon.

我希望你能很快好起来。

用在would rather/would sooner后的宾语从句中

would rather和would sooner可以后接一个有自己的主语的宾语从句，从句内容是宁愿他人做什么或宁愿某物怎么样。

这种宾语从句中用过去时表示现在和将来的虚拟内容，用过去完成时表示过去的虚拟内容。

I wish I had seen you yesterday.

我希望昨天能见到你。

I'd rather you went home now.

我倒宁愿你现在回家。

I would rather you came tomorrow.

我倒宁愿你明天来。

I would rather you had stayed at home last night.

我倒宁愿你昨天晚上呆在家里。

用在表示命令、建议等意义的动词后的宾语从句中

在表示提议、要求、命令、意愿、决定等意义的动词

(如suggest, decide, require, request, demand, propose, insist, order, prefer等)

后的宾语从句中，常用 "should+动词原形"，should常被省略。

The experiment has failed.

实验失败了。

I suggest you try again.

我建议你再试一次。

Almost all his friends suggested that he visit Mr. Johnson at once.

几乎他所有的朋友都建议他去拜访约翰逊先生。

Jane's pale face suggested that she was ill, and her parents suggested that she have a medical examination.

詹脸色苍白，表明她病了。她父母建议她做一次体格检查。

I insist that a doctor be sent for immediately.

我坚持立即请医生。

巧记10个虚拟动词

1、“一、二、三、四”法。

一个坚持，两个命令，

三个建议，四个要求。

一个“坚持(insist)”;

两个“命令(order，command)”;

三个“建议(suggest, propose, advise)”;

四个“要求(demand, require, request, ask)”。

2.“Discrop(无收获)”法。

由这个词的每一个字母联想一个词或两个词:demand，insist，suggest，command, request，require，order，propose。

3.用句联想法。

由句子“I drop cars”的每一个字母联想一个或两个动词:

insist，demand，request，order，propose，command，advise，ask ,require，suggest.

虚拟语气在主语从句中的用法

1、It +be+形容词+主语从句

“It +is +形容词+that引导的主语从句”句型，用动词原形或“should+动词原形”虚拟语气。常用于本句型的形容词有:

necessary, important, impossible等;还有与表示提议、要求、命令等动词同源的形容词词，

如 desirable(←desire), urgent(←urge), advisable(←advise), preferable(←prefer)等。

It is necessary that he listen to the radio frequently.

她很有必要常听收音机。

It is strange that he (should) have so many friends.

真奇怪，他居然有这么多的朋友。

2、It+be+过去分词+主语从句

“It +is +过去分词+that引导的主语从句”，可用“(should) +动词原形”。

常用于这一句型的过去分词有：suggested, required, requested, demanded, urged, ordered, proposed, desired, advised, etc.

It is ordered that we (should) go at once.

命令我们立刻出发。

It has been decided that the meeting (should) be put off.

已决定推迟会议。

如何攻破雅思口语和写作

　　社会形成雅思报考热，预计今年考生增长50%，教育专家为中国学生克服雅思考试弱项支招——

　　随着国外留学政策的变化和国内就业压力的增大，出国热也正在逐渐升温。记者近日在采访中了解到，更多的考生把目标定在了雅思考试。从去年起，雅思考试报名就异常火暴，2006年雅思考试人数比2005年增长42%。另据统计，今年前5个月，参加雅思考试的学生比去年增加了30%。随着9、10月份申请高峰的到来，今年还将有更多的学生参加考试，预计全年参加雅思考试的学生增长将超过50%。在我省，仅哈尔滨地区参加考试的人数今年就可能突破2000人。

　　然而，据英国大使馆文化教育处最新的数据显示，中国学生雅思成绩比世界平均水平低0.5分左右。在全球雅思考生人数最多的20个国家和地区中，排第18位。其中，口语和写作成为中国考生的软肋。8月30日，在哈市开幕的新东方教育科技集团雅思高峰论坛会上，与会的新东方教育专家就中国学生在雅思考试方面的弱项现场把脉，并就如何提高口语和写作水平进行了解析指导。

　　在此次论坛上，教育专家、新东方教育科技集团高级副总裁陈向东介绍说，IELTS考试(国际英语测试系统)，中文音译为“雅思”考试，是到英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等英联邦国家留学或定居所要求的考试。目前，中国考生普遍感到有挑战性的是IELTS中的写作和口语两项。在这两个要求具有阐述性技能的测试中，以汉语为母语者表现的定性表明，中国考生容易大量提及人际关系，往往会使用“I”，“You”过度，尤其是低水平报考者行文倾向于直接与读者对话，非常口语化，似乎期待着读者随时回答“yes”，并夹杂着浓重的对话、激励、祈使和集体语气，过度使用疑问句和祈使句，使得观点的表达显得非常“霸道”，没有顾及一个问题的两个方面。而作文中往往刻意使用大量的语法形式、不自觉地使用中文写作时的劝告语气。这些都强化了表达上的激励色彩，这以英语为母语的学术写作风格是不符合的。

　　陈向东说，其实，雅思考试中的听、说、读、写，是英语使用的基本途径；雅思考试的材料，是最日常的实际情况和例子；雅思的考点是能否正确高效地使用英语。认真准备雅思，就是认真准备把英语真正用出来。然而在雅思培训这个领域，目前市场上雅思培训机构鱼龙混杂，并不都能真正有效地指导考生学习备考。因此考生在选择培训教育机构备考雅思时一定要慎重。如何能引导中国考生科学、全面、有效地备考？这也是我们的雅思考试专家一直致力于研究并深入挖掘的内容。目前，一线的授课教师也力求在课堂上传递给学生最简单易用的考试技巧，最专业精辟的考试分析，最通俗易懂的语言讲解，同时我们引进的“剑6”教材对雅思考试的出题思路及测试方向具有极强的针对性和前瞻性，这对考生备考也将有极强的指导意义。

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