雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题 雅思作文高分的技巧和体会

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题 雅思作文高分的技巧和体会，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题

雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题(答案)

审题练习 针对所给的雅思作文题目以及框架，选择适当的分支观点在其后用“√”标出

例 Some people think that universities should provide knowledge and skills related to future career. Others think the true function of the university is to give access to knowledge for its own sake. What is your opinion? （一边倒+让步式，认为大学应该教授学生与未来就业相关的知识和技能，但是也有其他责任。）

一边倒A+ 认为大学应该教授学生与未来就业相关的知识和技能
A+1: 大学的责任就是教给学生知识和技能
A+2: 大学的职能之一，就是教给学生足以用来谋生的知识和技能 √
A+3：毕业生就业率的高低，现在已经成为大学排名和学生择校时考虑的一个重要指标，事关大学生存和发展。 √
A+4: 学生选择上大学，绝大多数是存在着这样的假设：起码要大学毕业，才好找工作 √
A+5：大学不能固步自封，应该与时俱进，研究实际学问，讲授实际知识和技能，大学培养的，绝不是书呆子，而是能够解决实际问题的实用人才 √
A+6：大学讲授跟学生未来工作紧密联系的知识和技能，学生们才能在未来赚回他们的教育投资
A+7：大学的确要教给学生跟他们未来工作相关的知识和技能，这简直不用讨论

一边倒里套用倒打一耙 B-
B-1: 大学讲授的东西与实际需要脱节，无法吸引学生兴趣，学生缺乏学习动力 √
B-2：大学如果不给学生传授跟他们未来工作紧密联系的知识和技能，家长会感到失望

让步 B+ 承认大学也有其他责任、职能
B+1：从广义上来讲，知识和技能，总能够直接或者间接跟未来的工作关联起来，所以这个题目从某种意义上讲是不用讨论的√
B+2：大学不是职业技术学校，培养的不但是具有工作能力的人，而且应该是有理想、上进、爱国的合格的公民√
B+3：大学教授理论、基础，培养学生思维和学习能力，是一项重要的任务，学生可以在以后的工作中根据实际需要自学或自修，毕竟学习是没有止境的，贯穿一生，大学不可能教学生一辈子，但是大学学到的东西可以让学生收益一辈子√
B+4：大学开设的科目、课程，包括跟工作不直接相关的历史、文学艺术、思想品德、政策法规等，都是前人智慧的结晶或者成为一个有涵养的人所必需的知识√
B+5：大学想教什么就教什么，别人无权指指点点。

分析：
一边倒A+ 认为大学应该教授学生与未来就业相关的知识和技能

雅思作文高分的技巧和体会

　　回国后，因为忙于工作，对英语的接触比原来要少多了，有时自己都感到有些生疏。为了更好地了解雅思考试的最新动态，同时也检查自己的英语状况和应试水平，去年我参加了一次国内雅思考试，听力分数： 6.0 ；阅读分数： 8.0 ；写作分数： 8.0 ；口语分数： 7.0 ；总分 :7.5 。对听力不甚满意，对阅读和写作则有点喜出望外。

　　在此，我愿意把我雅思作文高分的技巧和体会和大家一起交流，以期更多的雅友能够成功越过烤鸭难关。我的最为重要的体会就是：要想作文拿高分，不但要看內容写的如何，而且更要注重作文的文法、结构。其中尤其重要的是对〖 EASSY 〗文法和结构的妥善处理。

　　在我看来，作文是一种创造性的水平测试。写好作文其实是有很多技巧的。特别值得注意的是，〖 PARAGRAPH 〗 和〖 EASSY 〗严格来说是不同的。国内的老师习惯按〖 PARAGRAPH 〗的结构教学生写作文，因而学生在参 IELTS 考试时也就按老师说的 WRITING STRUCTURE 依样画瓢，再加上内容和表达方式也许还有一定差距，所以大部分考生的作文在 5-6 分间徘徊。纵使那些远渡重洋的莘莘学子，虽然拥有了更好的语言环境，但由于在文法、结构上的老一套，仍然可能难以摆脱作文在低分区徘徊的尴尬局面。

　　究其原因，就是〖 PARAGRAPH 〗与老外的思路有较大差别。老外对雅思作文易于接受〖 EASSY 〗的文法、结构。所以，从这个意义上来说，雅思作文要拿高分，纯粹按照老师所说的〖 PARAGRAPH 〗写法是远远不够的。因为 IELTS 作文中的 TASK 2 从根本上来说是要求我們写 “EASSY BUT NOT A PARAGRAPH” 。下面，我将以〖 EASSY 〗为特征的雅思作文的 STRUCTURE 要点及其和〖 PARAGRAPH 〗的区别列示如下，与大家一起分享。

☆〖 PARAGRAPH 〗 :
1 ． fist sentence ： main idea ；
2 ． suppording sentence: ： give more information to support the idea ；
3 ． last sentence ： main idea ( 即把 first sentence 的意思用另外一种方式表达 ) 。

☆〖 EASSAY 〗 :
1. genreal information and thesis statement ；
2. body paragraph ，为了要 support your idea ，例句是最好的方法；
3. concluing sentence and concluding comment 。

　　而就〖 EASSAY 〗而言， thesis statement 是最为重要的一部分内容，也是〖 EASSAY 〗的主角，应当着力处理好，写出〖 EASSAY 〗的真正味道。 body paragraph 的展开要内容贴切、相互呼应，例句对观点的立论形成强有力的支持；整个文章前后有机一体，自然流畅；同时，也应注意在作文中善用好的英语句型和习惯用法、短语，避免用中文思路和中国式表达方式行文，在文章中还要尽量避免重复使用同样的单词，以免文章枯燥。这些都是写好雅思作文的又一要点。

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