雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（二） 如何避开雅思口语考试八大雷区

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（二） 如何避开雅思口语考试八大雷区，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思写作口语技巧：虚拟语气的使用（二）

在雅思考试的主观项(写作和口语)中，能够成功区分现实和虚拟语气的小烤鸭就能牛逼哄哄地抢分，考官加分是毫不犹豫的!因此，虚拟语气是烤鸭从6到7飞跃的语法采分点，想7分的烤鸭必学!

虚拟语气在状语从句中的用法

1、虚拟语气在as if/as though引导的方式状语从句中的用法

虚拟语气用在as if/as though引导的方式状语从句中，谓语动词用过去时(be用 were)或"had+ 过去分词" 形式。

When a pencil is partly in a glass of water, it looks as if it were broken.如果把铅笔的部分放在盛水玻璃杯中，铅笔看上去好像断了。

The two strangers talked as if they had been friends for years.

那两个陌生人走在一起，好像是多年的朋友。

It seems as if it were spring already.

现在仿佛已是春天了。

He spoke as though he had known it.

他说起话来，好像他知道了似的。

2、虚拟语气在目的状语从句中的用法

再for fear that, in order that, so that, lest引导的目的状语从句中，谓语动词一般用should(could, might)+动词原形表达虚拟语气，lest引导得从句用should+动词原形,should 可以省略。

I obeyed her lest she should be angry.

我得顺着她，免得她生气。

Be careful lest you fall from that tree.

要当心, 以免从树上摔下来。

In order that she could catch the train, she hurried through her work. 为了赶火车，她匆匆做完了她的工作。

I will not make a noise for fear that I might disturb you.

我不会做声的，以免打扰你。

虚拟语气在表语从句和同位语从句的用法

在proposal, suggestion, order, requirement, desire,

decision, advice, plan, necessity

等表示提议、要求、命令等名词的后面的表语从句和同位语从句中，可用“动词原形”或“should +动词原形”虚拟语气。

His suggestion is that the meeting be put off.

他的建议是推迟开会。

He made the suggestion that we go by train.

他建议我们坐火车去。

It is time that的虚拟形式

在“It is (high) time + that 从句”结构中，用“did 型”虚拟语气，意为“到了做某事的时间了”。意思是早该干而已经有些晚了。

在这种情形下常用过去时。

谓 语 动 词 的 虚 拟 形 式

It is(high/about)time that

动词过去式(be多用were)

It is high time that you caught the bus.

是你该赶车的时候了。

It is (high) time that you went to school.

到了你上学的时间了。

比较if only与only if

only if表示“只有”;“if only”则表示"如果……就好了"。If only也可用于陈述语气。

I wake up only if the alarm clock rings.

只有闹钟响了，我才会醒。

If only the alarm clock had rung.

当时闹钟响就好了。

If only he comes early.

但愿他早点回来。

If only I had more money!

要是我有更多的钱就好了!

英语中有些惯用语包含着虚拟语气

1、提出请求或邀请

Would you leave a note for her!

你要不要给她留张条子。

I should be grateful, if you would be kind enough to help me.

如果你愿帮我，我将不胜感激。

2、提出建议或劝告

You might as well put the meeting off for a couple of days.

你不妨把会议向后推迟两天。

It would be best if you didn't lend him the money.

你不借给他钱那是最好。

3、表示愿望、祝愿或诅咒

Long live…! 万岁……

God bless you! 一路平安。(送别时用语)

Oh，If I knew it is only a trap.

啊，我要知道这是陷阱就好了。

如何避开雅思口语考试八大雷区

雅思口语考试一直是中国考生的弱项，有些考生在面对考官时往往口语“打结”，逻辑混乱，还有些考生明明觉得自己表述很清楚，却莫名其妙“被扣分”雅思口语考试八大雷区，希望雅思考生能够有所借鉴，合理“避雷”。

1、60%的考生，因"表情"被扣分(备注：本文所列百分比和其他评分数据，仅代表部分专家经验，并非官方统计数据)

在雅思口语评分标准的"发音"评分项中，有这样一个界定："能够使用表情、肢体语言帮助自己被理解。"根据这个标准，如果你有下列问题，你会被扣分：

(1) 几乎不看考官，可能被扣0.2分。

(2) 虽然看着考官，但是表情和口语答案并不配套。

(3) 因为考官面无表情，你原先勉强保持的微笑逐渐僵硬，直至像考官一样面无表情，这样，你可能被扣0.05分。

为了不被扣分，建议各位考生这样做：

(1) 在备考阶段，一定要注意"表情和语言配套"!

(2) 在实际考试的时候，无论你紧张与否，无论考官是否面无表情，请你脸上保持微笑，哪怕很生硬。

2、70%的考生，因"舌头"被扣分

笔者最为纳闷的是：众多中国考生，明明知道"不伸舌头"会被扣分，为什么坚持"不伸舌头"?

如果考生找借口说："我习惯不伸舌头啦"，那考官会说："向至少0.2分说再见吧!"

3、90%的考生，因"单字不重音"被扣分

遇到"单字重音"，你必须把那些单词放慢、加重，原因很简单，在整个句子当中，只有这些单词，才是最重要的，其他单词，都要轻读。

在雅思的"发音"评分标准中，有这样一个界定："考生会使用重读、弱读，使自己更容易被理解。"而我们多数中国考生，仅仅把重读理解为一个单词里的重音音节，而不能把重音理解为"一个句子中的重音单词"，所以自然要被扣分了。

4、90%的考生，只使用"单"词，而不使用"词串"

不会使用"词串"的考生，得分一定会被扣0.5-1分。事实上，不会"词串"恰恰是中国考生的致命伤，它除了影响了词汇分，还影响了流利分和速度分。

5、99%的考生，只使用"一种语法"，而不使用"多种语法"

多数中国考生，只使用单一的语法结构，即主谓宾结构，而很少使用多种语法，如被动语态、强调句、虚拟语态、疑问句、感叹句等，因为中国考生本性"含蓄害羞"，最喜欢用平铺直叙的陈述句，而很少表情丰富地使用疑问句、感叹句、强调句等。我们只能说，只有稍微改变自己害羞的个性，才有可能操练起多种语法。

6、99%的考生，只使用"一层结构"，而不使用"多层结构"

多层结构答题法对于中国考生并非易事，因为很多中国考生在应试教育的荼毒下，根本就没有形成自己的思维逻辑，遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识，胡乱说两句。要想熟练掌握多层答题法，最好的方法应该是选择一个高质量的雅思培训机构，选择一位善于启发学生思维的口语老师，先被领入门，再慢慢自我修炼。其实，只要练就多层答题思维，几乎所有考生都可以得到6.5的分数。

7、99%的考生，因"不敢提问"被扣分

根据笔者给学生做模拟的经验，有超过50%的考生，在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解。在听不懂题目的时候，绝大同学采取的策略是：一猜二蒙!

当你猜测或蒙的时候，你在对考题的理解能力、表述自己观点的能力会严重丢分。如果你放松地、大胆地问考官，你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释，你也仅仅可能因为"理解能力"而被扣个微乎其微的0.05分，而绝对不会因"听不懂"、"答跑题"收到双重重罚。

8、99%的考生，因"哑巴思维"被严重扣分

笔者在模拟面试中，最痛苦的地方，不是听到了中国考生的哑巴英语，而是直面"哑巴思维"，这是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结，其严重程度，远超刚才所讲的其他问题的总和。

以上就是雅思口语考试“被扣分” 八大“雷区”须提防，考生们可以从中借鉴，并结合自身的情况总结出有效的雅思考试备考方法，为拿到雅思考试高分打下良好的基础。

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