必杀秘笈突破雅思作文难关 雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了必杀秘笈突破雅思作文难关 雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

必杀秘笈突破雅思作文难关

作文是很多烤鸭的心病，一提到作文大家心里就是百感交集啊！雅思作文是两篇，一大一小，小作文呢大家可能觉得不以为然，只要在规定的时间内凑够150个单词就可以了。但事实并非如此的，小作文在雅思考试中也是不容忽视的，所以下面我们就来和大家谈谈怎么提高英语写作，尤其是小作文的问题。 　　1.答题时间安排。小作文和大作文的时间安排应该没有什么硬性的规定，但是一般如果你觉得大作文比较难写的话建议先写大作文，毕竟大作文所占分值高。当然我们还是需要多留一些时间给大作文的，因为大作文本身就非常复杂。 　　2.文字要精炼。写雅思小作文的时候一定要抓住主要内容，面面俱到我们是不可能做到的，因为这是小作文。更切记不要为了达到字数而“滥竽充数”。关于小作文的字数，童鞋们切忌不要少于150个字数，因为这属于基本的task没有完成；当然，也不是字数越多越好。 　　3.时态。由于小作文给出的时间坐标多以过去时间为主，所以主要时态为一般为过去时，但也有其他时态，这个要看时间坐标和具体行文。 　　4.架构。专家提醒考生，要求简洁，条理和层次，开篇引入段、中间描述段，结尾总结段无疑是非常好的架构。着重说一下中间描述段，行文尽量利于对比和类比，从图表给出的数据和图形本身入手，巧妙使用比较级、最高级以及分数、倍数等语法手段进行立体感强烈的多方位描述，行文展开的同时要注重逻辑性(老外很看重)。 　　5.措词和炼句。小作文本身字数不多，如果用来表现主要信息量的单词出现重复势必会影响得分，这里给小作文的词汇多样性提出了很高的要求。句子方面，不宜过于复杂，力求精辟，可多用插入语和伴随状语。另外小作文是客观性文章，不要出现带有主观意识的词汇和句子。 　　6.卷面整洁。考官批阅时间有限，如果字迹潦草无疑会影响考官评分；写完后检查错别字，不要因为错别字扣分，你会伤不起。

雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题

雅思作文确定框架寻找分支观点练习20题(答案)

审题练习 针对所给的雅思作文题目以及框架，选择适当的分支观点在其后用“√”标出

例 Some people think that universities should provide knowledge and skills related to future career. Others think the true function of the university is to give access to knowledge for its own sake. What is your opinion? （一边倒+让步式，认为大学应该教授学生与未来就业相关的知识和技能，但是也有其他责任。）

一边倒A+ 认为大学应该教授学生与未来就业相关的知识和技能
A+1: 大学的责任就是教给学生知识和技能
A+2: 大学的职能之一，就是教给学生足以用来谋生的知识和技能 √
A+3：毕业生就业率的高低，现在已经成为大学排名和学生择校时考虑的一个重要指标，事关大学生存和发展。 √
A+4: 学生选择上大学，绝大多数是存在着这样的假设：起码要大学毕业，才好找工作 √
A+5：大学不能固步自封，应该与时俱进，研究实际学问，讲授实际知识和技能，大学培养的，绝不是书呆子，而是能够解决实际问题的实用人才 √
A+6：大学讲授跟学生未来工作紧密联系的知识和技能，学生们才能在未来赚回他们的教育投资
A+7：大学的确要教给学生跟他们未来工作相关的知识和技能，这简直不用讨论

一边倒里套用倒打一耙 B-
B-1: 大学讲授的东西与实际需要脱节，无法吸引学生兴趣，学生缺乏学习动力 √
B-2：大学如果不给学生传授跟他们未来工作紧密联系的知识和技能，家长会感到失望

让步 B+ 承认大学也有其他责任、职能
B+1：从广义上来讲，知识和技能，总能够直接或者间接跟未来的工作关联起来，所以这个题目从某种意义上讲是不用讨论的√
B+2：大学不是职业技术学校，培养的不但是具有工作能力的人，而且应该是有理想、上进、爱国的合格的公民√
B+3：大学教授理论、基础，培养学生思维和学习能力，是一项重要的任务，学生可以在以后的工作中根据实际需要自学或自修，毕竟学习是没有止境的，贯穿一生，大学不可能教学生一辈子，但是大学学到的东西可以让学生收益一辈子√
B+4：大学开设的科目、课程，包括跟工作不直接相关的历史、文学艺术、思想品德、政策法规等，都是前人智慧的结晶或者成为一个有涵养的人所必需的知识√
B+5：大学想教什么就教什么，别人无权指指点点。

分析：
一边倒A+ 认为大学应该教授学生与未来就业相关的知识和技能

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