雅思写作真题超详细分析 胡敏全面解读《剑桥雅思真题集4》(下)

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作真题超详细分析 胡敏全面解读《剑桥雅思真题集4》(下)，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思写作真题超详细分析

2008年3月1日

Most countries spend much money on education, because they realize the importance of education. Among the following courses, which two in your opinion are the most important and which one is the least important?

Literature, sports, mathematics, economy, physics, music, history, geography, philosophy, foreign language.

分析：

命题是分析事物利弊的，考生自由选择，无论考生选择什么，分数都不会受到影响，重要的是考生选择后，对自己选择的理由进行符合逻辑地，令人信服地陈述。这个题目所列举的课程本身并没有优劣之别，只是考生自己的判断来决定优劣。

这个题目，表面形式是新颖的，但是本质上是“新瓶装老酒”换汤不换药。本题完美地遵循了雅思写作测试原则，对一个基本语言技能展开命题：陈述社会生活和学习中某些现象或者事物的利弊。考生如果掌握了对事物利弊分析的体系，并且掌握了基本的表达语言，应付这些问题简直是易如反掌。

要陈述一个事物的利弊，首先必须有对象，就是考生需要假定“观察者”的角色。因为不同的观察者，同一个事物会有不同的结果。对于某些人有利的，对于另外一些人就是有害的。对于某些人重要的，对于另外一些人可能非常没有价值。比如本道题目的题材是教育，课程分析的，所以涉及的主要对象是：学生，老师，家长，或者雇主。如果没有确定观察者，怎么可以陈述事物的利弊呢?对于学生重要的，可能对于老师或者雇主轻如鸿毛。所以这是考生应该做的第一步。至于考生确定谁作为观察者，是没有限定，没有制约的，考生可以假定自己是学生，是老师，或者是雇主，或者是家长，或者是其它社会成员。

当你确定了一个观察者之后，你必须具备一个有条理的，系统的分析利弊的思路。就是你分析对这个观察者的利弊，是从哪些方面进行分析。有些事物对一个人的身体有好处的，未必对一个人的事业或者职业有好处，反之亦然。那么怎样建立一个适应多个命题的利弊分析的体系呢?这个问题并不困难，只要问一问每一个人最关心的问题是什么。把这些不同人的观点归纳起来，就是你分析不同命题对不同人的利弊的思路。

那么我们来问问周围不同人关注的主要问题吧。大家最关心的问题可能是非常基本的，所以经常被我们所忽视了。我们换句话来说，请每一个人忘记雅思作文，从真实的自我内心来问：对我最有利益的事情是什么?请你给出这个答案。并且把自己的答案和比人的答案交换一下。

好吧，我来给出我的看法，你看看对你是否有参考价值。请记住，我的答案是我的，你应该具备你自己的。而且，我的答案不仅不是唯一的，也不一定是永远正确的，我并不是因为比很多人拥有更多的知识才成为一个教师的，使我成为一个一部分人尊敬的教师的是我思考问题的方法。没有一个方法，知识就是僵死的。遗憾的是传统教育理念和实践恰恰是强调背诵僵死的知识。

胡敏全面解读《剑桥雅思真题集4》(下)

　　三、备战策略

　　《剑桥雅思真题集4》这本书收录的只不过是前两年考过的真题，数量有限。我们完全没有必要过分夸大这几套题的作用，这几套题和《剑桥雅思考试全真试题解析2》、《剑桥雅思考试全真试题解析3》的题只能够起到帮助大家了解出题套路的作用。我们不应该忘记一点，雅思考试主要是测试交际与运用英语的能力。

　　如果有的考生所在的城市没有《剑桥雅思真题集4》这本书，也不要感到气馁。市场上的《剑桥雅思考试全真试题解析3》以及北京 学校的老师编著的《剑桥雅思考试(IELTS)全真试题集3经典课堂》也能够帮助大家了解雅思的最新命题思路。

　　(一)听力

　　英语听力学习是一个长期的过程，需要坚持不懈的努力才能取得成效。一开始进行精听训练时，考生可以选择与自己能力相当或者稍难一点的听力教材做听写练习。练习的时间根据自己的具体情况逐渐增加。泛听的时间长短比较随意，听力教材最好以英式英语为主。需要注意的是，不论是精听还是泛听，都需要全心贯注。临近考试时，精听在半个小时左右，泛听在一个小时左右。考生要不断挑战自己的听力内存，因为雅思考试还是一场对听力持久力的考验。

　　另外，无论考生的听力基础怎么样，希望所有人在进入考场之前都要对自己充满信心，只有这样才能够发挥自己的最高水平。

　　　(二)阅读

　　前文提到了《剑桥雅思真题集4》中收录的几乎所有的阅读文章，其中缺少建筑类文章，而建筑类文章如日本宝塔、圆顶建筑、法国城堡是近年来常考的热点文章。所以大家应该广泛地阅读各种科普类文章，通过大量的阅读练习提升真正的阅读实力。

　　建议考生在学习雅思之初，先做一套《剑桥雅思真题集4》中的题目，了解自己离目标分数的差距，制定学习计划。然后在临考前一周，精练《剑桥雅思真题集4》的另外三套题，每天两篇，一周做完，在考前找到实战的感觉，把握考试的节奏。考前还可以上网搜索，了解雅思常考文章的相关背景，这是一个很有效的工作，但现在你可以忽略《剑桥雅思真题集4》中已出现的文章内容了。

　　还有一点要提醒大家，《剑桥雅思真题集4》只有四套学术类阅读题，如果只做四套题，雅思阅读就能考高分，那是天方夜谭。阅读能力的提高是一个从量变到质变的过程，一定要做大量的阅读练习。

　　(三)写作

　　4月26日，胡敏老师在无忧雅思网点评过雅思作文评分新标准，建议各位考生在备考时仔细研究一番。而《剑桥雅思真题集4》里面体现的依然是2005年1月以前的评分标准。有人认为写作评分新标准是换汤不换药，这是不负责任的态度。新标准强调交际能力和语言能力并重，相对以前的评分标准，对考生的语言能力要求更高了。因为在旧标准体系里，语言的含量只占三分之一，而现在交际能力(即文章的内容)和语言能力(即词汇、语法能力)各占百分之五十。希望大家能够记住这一点，加强语言基本功的练习。

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