雅思口语考试说话停顿会不会影响得分 如何攻破雅思口语和写作

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语考试说话停顿会不会影响得分 如何攻破雅思口语和写作，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思口语考试说话停顿会不会影响得分？

问：如果在考试的过程中，说话有停顿会不会影响得分？

答：在雅思口语考试中，特别是在第三部分，由于一些问题比较难，考生需要一些时间边考虑边作答。在这种情况下，出现适当的停顿，是完全正常的。即便是我们在回答别人提出的中文问题时，一般也是需要一些时间来整理思路和语言的。然而，如果回答问题过程中出现过长和过于频繁的停顿，肯定反映出考生的对问题的分析理解能力和语言表达能力的欠缺，这些的确会对考生的考试结果造成负面影响。

如何攻破雅思口语和写作

　　社会形成雅思报考热，预计今年考生增长50%，教育专家为中国学生克服雅思考试弱项支招——

　　随着国外留学政策的变化和国内就业压力的增大，出国热也正在逐渐升温。记者近日在采访中了解到，更多的考生把目标定在了雅思考试。从去年起，雅思考试报名就异常火暴，2006年雅思考试人数比2005年增长42%。另据统计，今年前5个月，参加雅思考试的学生比去年增加了30%。随着9、10月份申请高峰的到来，今年还将有更多的学生参加考试，预计全年参加雅思考试的学生增长将超过50%。在我省，仅哈尔滨地区参加考试的人数今年就可能突破2000人。

　　然而，据英国大使馆文化教育处最新的数据显示，中国学生雅思成绩比世界平均水平低0.5分左右。在全球雅思考生人数最多的20个国家和地区中，排第18位。其中，口语和写作成为中国考生的软肋。8月30日，在哈市开幕的新东方教育科技集团雅思高峰论坛会上，与会的新东方教育专家就中国学生在雅思考试方面的弱项现场把脉，并就如何提高口语和写作水平进行了解析指导。

　　在此次论坛上，教育专家、新东方教育科技集团高级副总裁陈向东介绍说，IELTS考试(国际英语测试系统)，中文音译为“雅思”考试，是到英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等英联邦国家留学或定居所要求的考试。目前，中国考生普遍感到有挑战性的是IELTS中的写作和口语两项。在这两个要求具有阐述性技能的测试中，以汉语为母语者表现的定性表明，中国考生容易大量提及人际关系，往往会使用“I”，“You”过度，尤其是低水平报考者行文倾向于直接与读者对话，非常口语化，似乎期待着读者随时回答“yes”，并夹杂着浓重的对话、激励、祈使和集体语气，过度使用疑问句和祈使句，使得观点的表达显得非常“霸道”，没有顾及一个问题的两个方面。而作文中往往刻意使用大量的语法形式、不自觉地使用中文写作时的劝告语气。这些都强化了表达上的激励色彩，这以英语为母语的学术写作风格是不符合的。

　　陈向东说，其实，雅思考试中的听、说、读、写，是英语使用的基本途径；雅思考试的材料，是最日常的实际情况和例子；雅思的考点是能否正确高效地使用英语。认真准备雅思，就是认真准备把英语真正用出来。然而在雅思培训这个领域，目前市场上雅思培训机构鱼龙混杂，并不都能真正有效地指导考生学习备考。因此考生在选择培训教育机构备考雅思时一定要慎重。如何能引导中国考生科学、全面、有效地备考？这也是我们的雅思考试专家一直致力于研究并深入挖掘的内容。目前，一线的授课教师也力求在课堂上传递给学生最简单易用的考试技巧，最专业精辟的考试分析，最通俗易懂的语言讲解，同时我们引进的“剑6”教材对雅思考试的出题思路及测试方向具有极强的针对性和前瞻性，这对考生备考也将有极强的指导意义。

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