雅思培训类写作高分作文 雅思写作小作文

为了让大家能够高效备考g类雅思 作文 ，下面我给大家分享小站雅思写作g类作文解析，希望对你们有所帮助。

小站雅思G类雅思写作的内容和写作要求介绍

雅思考试写作(学术类)部分总共用时60分钟，考生需完成两篇作文的写作要求。

作文一

在作文一中，考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。 文章 字数不能少于150字，建议考生用20分钟完成。根据写作的对象，如谁是接收人、写作人与接收人的关系等。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式，以实现写作目的，如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。

考生需提供信息和/或解释一个问题。具体来说的有：

咨询和/或提供一般性的事实性信息;

表达需求、要求、喜恶等;

表达看法或投诉;

提出要求、建议等。

考生需要针对什么样的问题或情况进行写作?

考生需要进行写作的问题或情况都是来自日常生活的，比如：

写信给大学住宿管理人员，说明住宿方面的问题;

写信给一个新加入的员工，说明其在时间安排方面的问题;

写信给一家本地报纸，涉及在本地建设飞机场的内容;

写信给一间租赁公司，要求解决住房的供暖系统问题;

写信给一个说英语的朋友，邀请其参加一个派对。

作文一是如何进行评分的?

考官将从以下方面对作文进行评分：

是否完成了写作要求：考生能否清晰地表达此信的写作目的、能否完整并得当地完成了题目中的三点要求;

连贯性和结构层次：考生能否有效组织信息和要点、信息和要点之间的联系是否清晰;

词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;

语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?

考生需将作文写在答卷上;

字数如果达不到最低要求将被扣分;

文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;

任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;

文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

准确地分析考试题目要求

按考试题目规定作答

按照英文信件的习惯作答，如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何写作书信的开头和结尾、如何安排信件的格式。

使用语言准确、得当

连贯地、有层次地组织信息、联系信息。

考生无需在信件中对地址进行写作。

作文二

在作文二中，题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题，考生需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行 议论文 形式的写作。文章字数不能少于250字，建议考生用40分钟完成。作文二比作文一所占的分数比例要大，如果考生没有完成这部分内容成绩将大打折扣。

考生需要对什么内容进行议论/讨论?

其中包括：

提供一般性的事实性信息

概述和/或提出一个解决方案

论证一个观点

评价论据和观点

考生需要对什么样的主题进行写作?

主题为一般性的内容，比如：

儿童 的休闲活动是否应该具有 教育 性;

为何当今的家庭关系不如以往密切、如何可以使家庭关系更加密切;

照顾老年人应由谁来承担费用;

是否应在公众场合禁止吸烟。

作文二是如何进行评分的?

考官将从以下方面对作文进行评分：

对写作任务的反应：考生是否能以合适的方式完整地完成题目中提出的写作任务;考生的论点是否切中题目的要求、论证过程是否完整、论点是否得到了论据的支持;考生的观点是否清晰和有效;

连贯性和结构层次：考生能否将信息和要点进行组织(如运用分段的能力)、信息和要点之间的联系是否清晰;

词汇来源：考生使用的词汇是否广泛、准确、且适合这一部分写作的要求;

语法的多样性和准确性：考生使用的语法结构是否多样、准确、且适合这一部分写作的要求。

有什么需注意的方面?

考生需将作文写在答卷上;

字数如果达不到最低要求将被扣分;

文章内容如果偏题或者跑题将被扣分;

任何抄袭(如抄袭其他来源的内容)的作文将被重扣;

文章如果不完整、内容相互没有关联将被扣分(如在任何部分使用点句或笔记形式)。

达不到题目所要求的最低字数的作文将被扣分。

准确地分析考试题目

按考试题目规定作答

按照英文的议论文写作习惯作答，如提供信息的顺序、写作形式的选用、如何对写作议论文的开头和结尾、如何有效地进行分段。

使用语言准确、得当

连贯地、有层次地组织信息、联系信息。

小站雅思G类写作备考 如何写好G类大作文和小作文?

一. 雅思G类写作总览

我们先来整理介绍一下雅思G类考试。其实雅思G类写作考试与A类是有些相似之处的，G类写作考试时间和形式与A类相同，都是需要在60分钟完成一小一大两篇作文。但是写作考题不同，G类小作文是应用文，通常是书信类的，比如要求大家根据题目写一篇 感谢信 、建议信、 道歉信 等等。雅思G类大作文题目要求大家根据题目表达观点或者是解决问题。就写作字数而言，雅思G类和A类要求一样，都是小作文不少于150字，大作文不少于250字。了解了雅思G类写作考试，我们接下来来讲如何备考。

1. 雅思G类小作文备考

雅思G类小作文相对来说写作难度较低，大家在写小作文的时候要注意格式和表达。小作文的书信类型一般是正式的，所以大家要注意写作开头和文中用语正式化，开头称呼要使用规范化称呼“Dear 某某”，然后在正文中不要使用缩写。至于雅思小作文备考资料，建议大家使用剑雅真题即可，将所有的真题写一遍并对照 范文 修改提高即可。

下面给大家举个例子，比如这道题目“Last month you had a holiday overseas where you stayed with some friends. They have just sent you some photos of your holiday. Write a letter to your friends. In your letter thank them for the photos and for the holiday explain why you didn’t write earlier.”

这道题目是让你写一篇感谢信，感谢朋友寄来的照片并解释为何之前不写信给他们。那么遇到这样的题目应该如何写呢?首先要规范化开头“Dear _ (朋友的名字)”，然后另起一行开始写正文，思路应该是先感谢他们寄来照片，然后再解释自己之前为什么没有写信给他们，比如工作忙或者课业繁重等等，然后可以诚挚邀请他们来找你玩，最后别忘了写上信末祝福和署名，这样，一篇雅思G类小作文就完成了。

2. 雅思G类写作大作文备考

雅思G类大作文难度比小作文高出很多，所以大家在备考大作文的时候可以按照大作文要求来备考。G类写作大作文话题通常是有关于社会类的话题，比如儿童教育问题，老年人赡养费问题等等。相对来说，雅思A类写作大作文更加偏重考察大家的论述能力和逻辑能力，而G类写作大作文更加看重的是解决问题的能力。比如下面这道题目：

In modern society, there has been a growing trend that people prefer to have fast food instead of cooking for themselves. Discuss the advantages and disadvantages of eating fast food.

这道题目要求大家论述一下快餐的优缺点。其实快餐在社会上随处可见，优略点也是显而易见，大家在写这道题目的时候可以先论述快餐的普及性，然后论述快餐的优点，比如为人们提供方便，价格实惠等等;接着再论述一下快餐的缺点，比如经常吃会影响人们身体健康等等;最后再通篇 总结 ，虽然快餐能给人们提供很大的便利，但是建议大家平时多吃正餐，少吃快餐，注意身体健康。

小站雅思A类G类写作区别详解及考试介绍

雅思A类与雅思G类在大作文写作方面的区别

雅思考试有A类和G类之分,在写作方面，众所周知的是雅思A类写作为图表小作文，雅思G类为书信小作文。其实，很多人不知道，雅思A、G两类考试的写作大作文部分，也有一些微小差异。下面详细列出这些微小的差别：

1.题目难易程度

如同雅思G类阅读难度低于A类阅读难度一样，雅思G类的写作大作文部分难度较A类也有所降低，作文题目清晰易懂、容易理解。对比如下：

G类大作文： Some students travel abroad for one year before starting university. What are the advantages and disadvantages of doing this?

A类大作文： Some people think that space exploration is a waste of money and the funds should be relocated to other more needed areas. To what extent do you agree?

A类写作在命题方面通常会有更深一步的讨论。

2.主题难易程度

雅思G类写作主题文章的主题更常见于 生活类 ,如家庭、社会、学校、工作等。而在雅思A类写作中,话题内容相当广泛，在涵盖G类写作的基础上，更涵盖了宇宙、科技、教育、经济、医疗、旅游、*、城市、犯罪等等，如此宽泛的命题范围使A类大作文更具挑战性。

3.范文互通使用

虽然雅思G类写作在难度上低于A类，特别是主题范围上G类范围较窄，但并不是说雅思G类写作就不会出现其他类型的写作话题，只是说概率较A类更低一些，更偏重“家长里短”话题类型。所以，对于雅思A类和G类考生来讲，雅思写作大作文是可以可互通使用的。对于开源雅思网站，虽然细分了A&G大作文、G类大作文真题、A类大作文真题，仅仅是真题方面的区分，在准备复习阶段，雅思A类和雅思G类两类考生均可互通使用，做到有针对性的学习。

4.评分标准

雅思G类与雅思A类写作大作文部分评分标准相同，标准只有一个。

雅思A类与G类考试的介绍(听力，口语，阅读，作文)

雅思分学术类和普通类两种题型，学术类(A类、Academic Module)主要适合 留学 ，普通类(G类、General Training Module)主要适合移民。雅思考试产生听说读写四个单项分数，单项的满分是9分(精通英语)，其次是8分(优秀英语)，7分(良好英语)，6分(掌握英语)，5分(勉强掌握)，4分(有限英语)，3分(少量英语)，2分(少量单词)，1分(不懂英语)，0分(没有考试)。

普通培训类(General Training Module)的雅思考试侧重评估考生是否有足够的英语技能可以在英语国家生活，因此也被称为对survival English的考查，前往英联邦国家参加非学历培训的考试者通常会应培训机构的要求参加普通培训类的考试。此外，加拿大、澳大利亚、新西兰的移民机构均以雅思普通培训类的考试成绩作为技术移民申请人的英语能力参考标准。

学术类(Academic Module)的雅思考试着重评估考生是否具有在英语环境中就读大学本科或研究生课程的语言能力，不同的学校和学位对雅思成绩会有不同的要求。目前雅思学术类的考试的成绩在美国、加拿大、英国、澳洲、欧洲、新西兰、香港、新加坡和马来西亚的大学均得到认可，如果还没有决定去哪个国家学习，雅思无疑是一个很好的选择。

雅思分为：听力、阅读、写作、口语。 其中阅读和写作是A、G分开的(A类比G类难)，听力和口语一样。

现在就阅读和写作方面谈谈它们的区别：

阅读从三方面说：

1. 考试题型。目前从雅思考试中文官网的统计来看：雅思阅读考试A类题型共有10种;G类题型共有11种。由于雅思阅读G类考试题型多一种，我们先看看都有哪些?分别是：选择题;多项 配对 ;填空;完成 句子 ;完成笔记、总结、或流程图;完成总结;为段落或文章的部分选择相对应的小标题;寻找信息;判断作者观点、看法或文章中的具体信息;分类;配对题。而雅思阅读考试A类题型中没有多项配对以及完成总结这两种题型，不过雅思阅读A类考试中也多出一种考试题型，那就是“对图表进行标记”考试题型。

2. 考试形式。无论是雅思阅读A类还是G类考试，考试时间都是60分钟，40道考试题目。但是雅思考试阅读(A类)部分共有三篇文章;而G类阅读由三部分组成，G类雅思阅读第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如 广告 等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分则为一段较长的文章。从这方面来看雅思阅读G类考试要比A类考试文章内容多，大家再看一下两者文章字数统计，A类雅思阅读考试三篇文章字数总计约在2000到2750字之间，G类雅思阅读考试所有文章总计长度约在2400字左右。这样大家可以看出，虽然G类文章内容多，但是文章字数上并不是有太大差异。

3. 考题来源。雅思阅读考试A类文章主要来源于诸如杂志、期刊、书籍和报纸等途径，与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。而G类考试文章内容是由易到难，所以文章来源比较杂也比较广泛。第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及 其它 的类似内容。第二部分的内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它的类似内容。第三部分的内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它的类似内容。

综上所述：由于雅思阅读考试A类与G类考试目的不同，致使考试题型，文章内容，考试的侧重点都有明显的差异。所以大家不能简单的说G类考试题难度一定低于A类。雅思官方也是一再声明二者在难易度上没有可比性。

下面看写作，从两方面说：

1. 考试时间，考试形式。　雅思写作无论是A类还是G类考试时间都为60分钟，二者都是在指定时间内完成两篇作文(大小作文各一篇)。并且雅思考试官方都是建议第一篇小作文用时20分钟，大作文40分钟。并且在文章字数上要求也是一致的，小作文150字;大作文250字。从这两方面可以看出二者是一样的，没有什么区别。

2. 考试题型，考试难易度。

作文一(小作文)：A类雅思写作的第一篇文章，题目中会给出一些视觉性的信息，如一个或多个互相关联的图表、图解或表格，我们通常称之为图表作文。G类写作的第一篇文章需要根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。我们通常称之为 书信作文 。

作文二(大作文)：　雅思写作无论是A类还是G类，第二篇文章都是一篇议论文。考试题目中会给出一个看法、论点或某个特定题目的问题，大家需就此提供事实性的信息、概述或提出一个解决方案、论证一个观点、或评价观点和论据。考生在这部分需进行议论文形式的写作。虽然都是议论文，考试形式，要求也大同小异。但是考试题目是不一样的，但是近年来的雅思考试写作题目二者经常交换重复以往的考题。

从上面的分析对比来看，二者除了小作文考试针对性不一样外，其余的方面没有多大区别。所以大家不能简单的说G类考题难度一定低于A类。雅思官方也是一再声明二者在难易度上没有可比性。

论据分析雅思写作真题
阅读真题和雅思写作不得不说的关系：论据篇。
Topic：TV
is an essential part of leisure activities in most families. However,
some parents decide not to have a TV set in their homes, in order that
their children will devote enough time to invention and creation. Do you
agree or disagree with this attitude?
开头段：介绍文章背景，随着科学技术的发展，电视对人们的影响越来越大。
As
science and technology accelerates, television, as a powerful
invention, is becoming incredibly popular in people's daily life. People
can be informed of the current affairs and appreciate the affluent
programs at home. It seems to me that television will not whittle
children's creativity as has been exaggerated.
主体段第一段：开始论述电视对小孩创造力的好处1，电视让小孩子们在家就能了解到世界上发生的事情，新的科技发展，这些都会激发孩子的创造力，给他们带来灵感。
To
begin with, television is an effective means to make children
acquainted with the latest news and enlightens them on the latest
scientific advancement. Television reveals the recent development of
some researches, such as the new computing technology, clone technology
and genetic breakthroughs, which can inspire the imagination of children
and motivate them to conduct relevant experiments, making new findings
and breakthroughs in their familiar fields.

主体段第二段：论述电视对小孩创造力的好处2，一些冒险片可以培养小孩子的创造力，地理历史片通常是很有启发性的，可以扩大小孩子的知识面，丰富人生的经历。

Moreover,
along with the emergence of information technology, the knowledge
presented in textbooks cannot cater for children's curiosity any longer.
Programs like adventures can cultivate children's creativity and the
ability to tackle difficulty. Some scientific, detective and documental
programs, like Discovery and National Geographic, are so enlightening
and fascinating that even little children can be absorbed in. Other
well-chosen programs can initiate teenagers' aspiration to know about
the nature and stimulate their interests in science and technology.
主体段第三段：论述看电视对孩子创造力带来的坏处，可能会让孩子习惯被动接受信息，而不是自己学会发现。而且有的电视节目要不然就是理解起来太复杂，要不然就是不够有趣，因此看电视并不是一个好的开发创造力的方法。
There
is suspicion in some parents' minds that TV might retard their
children's creative ability or restrain kids' imagination because TV
viewers tend to receive information in a passive way instead of
discovering things with their own hands. Although people in the TV
industry have made great efforts to develop various programs, the
outcome is not satisfactory: either the program is too profound to be
understood or the topic is not interesting to attract TV audiences.
Thus, watching TV is hardly a good way to inspire children's creativity.
In many cases, it can draw attention away from their studies and spoil
their school education.
主体段第四段：还有一些别的方法也可以用来*创造力，比如写作，想象和原型描述也可以激发新的想法。
There
are some other ways to stimulate children's creativity, such as
writing, visualizing and prototyping, which can boost the flow of new
ideas. Something as simple as writing deepens every individual's
engagement. This is why all those competitions on breakfast cereal
packets encourage us to write in saying good comments. The very act of
writing makes us more likely to believe it.（稍作修改，用在这里做论据）
主体段第五段：权威并不是抑制创新，但实际上却经常如此。错误的领导方式会导致团队成员倾向于选择不承担本应属于他们的责任。
Authority
does not have to inhibit innovation but it often does. The wrong kind
of parenting will lead to the regrettable tendency of children to opt
out of team responsibilities that are properly theirs.（稍作修改，用在这里做论据）
结尾段：总结上文，表达自己的观点，电视并不会对小孩的创造力有不利的影响。
In
a word, it is my strong belief that television will not impair
children's creativity as is asserted. Nevertheless, the government and
the whole society should exert to eliminate the unhealthy contents on TV
and ensure the children with a favorable growing environment.