雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文点评:老龄化快速增长的优缺点,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
In many countries, the number of elderly people is increasing fast. To what extent do the disadvantages outweigh the advantages?
Nowadays, owning to the improvement of living condition(这里习惯用复数), people can live much longer than before, which gives rise to the fast increasing number of elderly people. Some hold that this situation will result in a series of problems, such as social burden, population expansion and so on. While others insist that it agrees the development of modern society and brings many advantages. For my part, I take the latter side with(用for) the following reasons: (74words)
点评:开头稍微写的有点长,不过内容写的还不错。属于通过分析两种不同观点,最后阐述自己观点的写法。(此种写法在雅思大作文的第一段比较常见)
美中不足的是倒数第二句的错误比较明显!while是个连词,应该连接句子与句子,所以这里前面不应该是句号。后面agree是不及物动词,不能直接加宾语。
Firstly, elder people(一会儿elderly people,一会儿又elder people,这不是自相矛盾么!!!) are the fortune of our society. They have enough experiences and capabilities which are badly lacked and needed for our youth when dealing with all sorts of problems, they can still do well in their jobs. Especially(前面应该用逗号,然后这里小写) in some professions, such as teacher, doctor, scientist and so on, sometimes (前面应该用句号,然后这里大写)age means the authority and ability. When you see a doctor, do you prefer an elderly doctor with grey hair or a youth without mustache? (77words)
Secondly, elder people(同上) are the happiness of our society. Increasing number of elderly people is also the embodiment of our improving living quality, which shows our society run(应该第三人称单数)to the right and healthy direction, we(前面句号,这里大写) have more chance and time to serve our elderly people, and it’s the happiest time of all our life to accompany with(accompany是及物动词) our parents, grandparents and great grandparents. (63words)
Finally, elderly people are the lubricant of our society. They have good temper and enough patients(应该是patience吧) to do anything, they can help us to intercede(它是不及物动词,而且主要用人作宾语) social disputes, and they make our society much more harmonious which(前面最好有个逗号)makes for the construction of harmonious society.(43words)
正文段综合点评:此篇是典型的5段式作文的写作,正文段构思出三个分论点来证明自己的观点,的确在构思上花了不少心思。但是,这里我想提的是,还是两方面都分析一下会比较好一点。特别这篇文章是问优点多还是缺点多,那么最好是缺点讲一个,然后优点再讲两个。外国人喜欢这样的辩证分析。
其次,总的来说,作者的语言还是挺流畅的。但是似乎标点有问题,该用句号的时候用逗号,改用逗号的时候用句号,这个也要扣分的!
From mentioned above, the advantages of increasing number of elderly people are obvious more than it disadvantages(典型的Chinese English.应该说there are obviously more advantages than disadvantages.). Elderly people are not the burden of our society but the source of fortune, happiness and harmony of our society.(37words)
全文总评:
尽管总的来说语言水平还是很不错的,内容也写得很充实,但缺点是语言方面还是不够细腻。此文7分。
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句子、词语。文章由句子组成,句子由词语组成。在着手写文章之前,应该提醒自己注意下面几点
1)句子与词语的正确用法。这是最基本的一点。这里包括单字的正确拼写、词语在特定句子中的正确应用、正确的句子模式。注意:千万不要在文章中出现中国式的英语。这就要求在构思的时候不要用中文进行思考,写的时候要仔细斟酌文章的语句。
2)句子的多样化。这点的实现必须在句子与词语的正确上来实现。句子的多样化是体现一个人英语语言水平的关键也是使文章获得高分的重点。如非谓语从句、定语从句、宾语从句等,以及简单句、复杂句的综合使用。
3)标点的正确使用
文章的整体风格与气氛。
作为考官或者是阅读你文章的人,在第一次接触到你文章时就可以感受到文章的特点与风格,或者活泼或者呆板,而依据模板写的文章很难做到活泼或者是吸引读者。
保持书写的工整性与字迹
常见错误提醒
一. 不一致(disagreements)
所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致 时态不一致及代词不一 致等.
例1. when one have money ,he can do what he want to .
(人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么.)
剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.
改为: once one has money ,he can do what he wants (to do)
二. 修饰语错位(misplaced modifiers)
英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解.例1. i believe i can do it well and i will better know the world outside the campus.
剖析:better位置不当,应置于句末.
三. 句子不完整(sentence fragments)
在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生.
例1. there are many ways to know the society. for example by tv ,radio ,newspaper and so on .
剖析:本句后半部分"for example by tv ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句.
改为:there are many ways to know society ,for example ,by tv ,radio ,and newspaper.
四. 悬垂修饰语(dangling modifiers)
所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如:at the age of ten, my grandfather died. 这句中"at the age of ten"只点出十岁时,但没有说明” 谁”十岁时.按一般推理不可能是my grandfather, 如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点,全句就不那么费解了.
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