雅思懒人指南：写作、口语一起练 雅思口语练习的六条黄金技巧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思懒人指南：写作、口语一起练 雅思口语练习的六条黄金技巧，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思懒人指南：写作、口语一起练

雅思写作和口语联系得比较紧密。究其原因，这两项考察的都是考生的输出功力。所以考生练习雅思写作的同时也能促进口语的能力。笔者将提出写作过程中常常出现的问题，以及如何通过练习写作增强口语能力的方法。

问题1：无话可说

这种情况就是考生见到题目时，脑袋中一片空白。既想不出文章结构，也想不出相应话题的词汇。雅思作文题材广泛，包括科技、教育、健康、环保、犯罪、文化传统、时尚、体育运动、动物保护等。这些都是考生在平时日常生活中极少接触到的话题，因此很难有想法。

懒人指南

多看剑桥雅思范文，看范文是如何提出论点，分析论点的。还要多关注时事，观察生活。争取见到一个值得讨论的问题，就能产生相应的论点和论据。很多作文题材也会出现在口语考试中，熟悉论点，论据，在雅思口语考试中也能用得到。

问题2：有话说不出

有的考生见多识广，看到话题时会想到很多想法。但是因为词汇量和逻辑方面有所欠缺。所以往往面临“满腹的心里话不知怎么说”的尴尬。往往口语考试中也会遇到这种情况。

懒人指南

经常可以看一下New Scientist，The Economist，National Geographic等杂志及其相应网站。主要看英语思维的人是如何谋篇布局，如何遣词造句。除了阅读之外，还可以背诵相应话题的相关词汇。这些词汇在口语考试中也能经常用到。多积累相应话题的论点和论据。最终要达到看到一个话题，15秒内做出文章结构，并浮现出相应论点，以及词汇。炼成后，口语考试也能言之有物。

问题3：想说就说

这类考生通常词汇量很大，思维也比较发散。写作文想到哪儿写到哪儿。口语考试也是想到什么说什么，往往给人摸不清思路的感觉。

懒人指南

建立自己的逻辑框架，并严格执行。如在写argumentation类题型时，全文四段：“第一段为背景介绍和提出论点段;第二段为己方观点论证段;第三段为让步段;第四段总结段。切忌任何与主题无关或相悖的鸡肋出现。 和写作相同，口语也要建立逻辑框架。先说论点，再补充细节。

附雅思写作十类题目

1. 教育类

2. 体育活动类

3. 语言类

4. 新闻广告类

5. 青少年类

6. 老年人类

7. 科技与传统类

8. 经济类

9. 国家*类

10. 变化类

雅思口语练习的六条黄金技巧

　　第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)？很少有人说What is a book(书是什么)？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

　　第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things indifferentways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，Iloveyou(我爱你)。

　　按我们教学的替换方法就把you换成her，mymother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂Iloveyou，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hugyou，Iwill show my hearttoyou等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

　　第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

　　第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

　　第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/)，了解更多雅思考试新消息，新动态。

雅思培训
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。