雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了5天雅思作文从5分提高到6.5经验 雅思写作名师指导:做好语言准备,写好雅思作文,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
还有一个星期时间了,雅思作文仍然是差成渣怎么办?下面一位花了5天时间从坑爹的5分提高到6.5分的雅思考生告诉你她的经验。
废话不多说,不浪费各位宝贵的复习时间了。总体方法:task 1分析思路,使用固定词汇及句式;task 2 针对题型,写模板(一共用了两天时间);剩下3天,打印出来几套雅思写作专用纸,每天两篇task 1(LZ的弱项),一篇task 2(必须完全使用自己的模板)。一共是5天,结果:从第一次坑爹的5分到了6.5。
具体操作方法:
task 1操作方法:
雅思真题4-8里的line chart, bar chart, pie chart和table题以及地图题、流程图题各找出一个,参考后面的范文(只看7.5分以上及官方范文,放心吧LZ找过,这几种类型都有的,不是范文就是8分的好文),然后分析其写作结构;
总结出每个题的写作结构(如何进行比较等);
根据10天突破总结各种词(替换词、各种上升、下降词等、连接词),每个最多最多选2个就够了!!并且一定要附上例句!!
接着就是练吧。。。拿到一个表,迅速整理出写作结构,就写的快多了!
task 2 操作方法:
1.把蓝皮那个《十天突破IELTS写作完整真题库与6-9分范文全解》翻一遍,分出了几大类:
discuss both views and give your own opinion;
“To what extent do you agree or disagree”(细分:完全同意/不同意;折衷——同意一部分,不同意一部分)
“To what extent do you think the advantages ofthis practice outweigh the disadvantages”(细分:利大于弊/弊大于利;折衷——利弊均衡)
报告题:“What are the causes/what problem will thiscause and what can… do to solve these problems?
解释现象/问题/目的等+自己的观点/另外的问题~~(综合前面的各种情况)
2.针对这几大类,在书中各找一道有范文的题,根据范文总结自己的模板,然后再根据这个模板把范文改编了,这样就有了完全使用自己模板的高分范文;再找其他有范文的题目,用这个模板改编至少2篇范文;
3.连着3天每天一篇大作文,完全使用自己的模板。
切记:虽然有这么多种分类,但是每个模板要保持高度的一致性(比如开头,结尾,连接词,举例用语,逻辑结构等等),否则每个都有独特的东西,到时候肯定会混乱的!不实用!模板一定熟记在心!
恩~我就是用了这样的方法在5天内真的把作文从5提高到了6.5. 其中task 1用了一整个白天准备完成;task 2用了1个白天+2个晚上准备完成。高度紧张啊!但是很有成效~~这里也附上了我自己总结的内容,大家参考下形式就好,我觉得分析、写模板、改编范文的工 作是一定要自己做才能够熟练运用的!!真的!!!咬咬牙两天就搞定了~
因为用的时间较短,所以也算有心得吧,因此在这里说一下:
听力:第一次只是把4-8题做了一遍,考了6;第二次把听力原文中不认识的单词都查了一遍,高频词背了,最关键、最有用的是第二次考试前的10天内我一直 用1.5倍速听听力,刷牙的时候当背景乐,睡觉前当催眠曲…一有空就用1.5倍速放听力,考试当天早上用1.5倍速听了半个小时,考试的时候觉得说的慢多 了!考了6.5。主要是词汇量不够,单词都拼错了,否则能考7。
阅读
因为我阅读底子不错,所以没什么好说的,雅思阅读就是关键词定位。我这里有两个经验:经验1——我总结过9分达人阅读真题的4个tasks的阅读,每一个 题几乎都自己总结了,包括在原文中的定位,技巧等等,自己感觉很有用,总结完以后T/F/NG题的错误率大大降低,阅读考了8. 经验2——考前高压训练。我一直坚持每天2个tasks就是6篇阅读的做题量,并且都限制在50分钟内,考试前一天也还是这样,高强度的训练考试的时候 60分钟做完1个task就轻松多了~~(这里也附上了我对阅读的总结,用的是最新的 的《9分达人雅思阅读真题还原及解析》,可以参考着看一下哈, 本人自创方法)
口语:
毫无准备,连机经都没来得及看,两次都是6(对于单科6总6.5的童鞋也就够了),所以这里我的经验就是——考试前找一个人(同学/朋友/一起的考生谁都 行。。。)开始说英语,说什么都行,就是不要停,至少说2个小时!!开始都是磕磕巴巴不知道说什么,说到1个小时就找到感觉了~~虽然用的词还是很傻很天 真,但是流利度绝对够了!连着说两个小时的英语你就会觉得很high,这样你考试的时候就自然多了,至少会很流利,不会怯场,不会的词也能迅速找到代 替,6分就保住了
雅思考试首先是一个语言能力的考试,因此,在雅思作文的评分标准里面,语言永远都是最重要的一项。我们不用过分纠结于雅思官方评分标准里面对语言晦涩的描述,请大家想一想雅思考试的目的是什么?除开G类而言,是测试考生是否具备在英语国家的高等学校里面学习的能力,也就是在英语的学术环境里面生存的能力。试想,如果在雅思作文考试里面答非所问、错误百出、词不达意,怎么可能在以严谨、严格著称的英语学术体系里面生存呢?考官自然而然就会给这样的作文以低分,因为他认为这个考生没有或者欠缺在英语学术体系里面生存的基本能力。
心中了然这个雅思考试的基本目的,对我们写好雅思作文是很有帮助的,它能让我们在准备雅思考试的过程中做到有的放矢,少做无用功。现在各种雅思作文考试的辅导资料浩如烟海,各种培训机构多如牛毛,但只要仔细打量,就会发现其中龙蛇混杂、良莠不齐。很多辅导资料都很强调总结雅思作文的常用句式、常用词汇甚至常用的段落模板,这些工作固然重要,但永远不要忘记所有这些都是为了让我们的雅思作文符合英文学术写作的标准和要求。如果不是这样,一味纠缠于一些表面的词句段,那无异于照猫画虎、舍本求末了,万望各位考生注意。
那怎么才能让我们的雅思作文符合英文学术写作的标准和要求呢?首先大家应该了解一下什么是真正的英文学术语言。正式的英文学术语言首要的一个特征就是正式性和严肃性,具体体现为不用简写、不用口语、不用个人语气、不直接引用别人的原话或对话。道理很简单,学术文章不是小说,小说为了生动,给人一种身临其境的感觉,经常使用口语话、个人化的语言,也经常直接引用人物之间的对话。而学术文章则要求客观、严谨、条理清楚、逻辑清晰,没有或者极少个人的感*彩。举例来说,我们在口语或者小说中经常使用词的缩写形式或简易形式,比如you‘re, there’s等等,但在雅思作文中我们就不能用这些简写形式,而应该用完整形式you are, there is;又比如口语中经常把冰箱叫做fridge, 雅思作文中我们就应该用refrigerator不用fridge。另外,在论述的时候最好不要直接引用别人的话:如“。。.。。.”, says 某某某,而应该用According to 某某某,然后再用自己的语言简述他的观点,这样显得很专业。当然,你如果用了这些简写或者口语化的语言也不能说你错了,考官也能理解你的意思,但会极大影响考官对你作文的整体印象和评分。
英文学术语言的第二个特征就是经常使用被动语态。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式。须注意的是,许多地方与汉语不同,有时候汉语中没有“被……”的意思,英语却应该用被动态,这是语言使用习惯问题,在英语中被动语态的使用已经成为了一个习惯。换句话说,在写作文的时候,大家不要等到在汉语中有“被……”的意思的时候才想起用被动语态。在该用被动语态的时候用主动语态,就会感到很别扭,意思可能相差不大,但让人一看便知不是地道的英语。例如,Richard Nixon曾经有句名言,他是这样说的:“A man is not finished when he is defeated. He is finished when he quits.”这个意思如果用汉语说,就是“当一个人失败的时候,他还没有完;而当他放弃的时候,他才是完了”。在汉语里没有一个“被”字,但同样的意思你如果不用被动语态在英语里就表达得不正宗、不地道、不到位。在描述事件和客观事实的时候,被动语态用得更多,大家来看BBC网站上的一个新闻报道,题目就是“10,000 NHS patients ‘to have genes mapped’”请大家注意其中mapped的用法,翻译成汉语就是10000个NHS患者的基因图谱破译成功(注:NHS 即National Health Service,英国国家卫生事业局,如果大家去英国留学就会每人填一张NHS的登记表,享受免费医疗),这么多意思,一个mapped就表达出来了,这就是地道的英语,请大家细细体会其中的精妙之处。
英文学术语言的第三个特征就是用词准确、句式多变。用词的准确性和多变也很值得一提。例如在犯罪类考题中,如果问到“是否应该加大对罪犯的惩处力度”,在表达“(实施)惩罚”时,能用的动词就包括“to punish”、“to impose … on”、“to carry out”和“to enforce”。又例如在经济类考题中,如果问到“经济是否是评价一个国家成功的唯一标准”,句子中的经济就可以用以下表达方式: “economic factor”,“economic growth”,“economic development”,“domestic economy”, “a sound economic performance”等等。这种用不同的词汇表达同一个意思的能力, 能让你的文章显得更加生动。试想,如果通篇表达经济这个概念时只用一个简单的“economy”,虽然没什么错误,但也绝对没有亮点,这是想取得高分的同学的大忌,这也是我一直向学生强调的一个重要的写作原则。当然,要做到这一点并不容易,需要大家平时多用心,多积累。
句式多变也是雅思写作标准中的明确要求之。我们看看一篇高分作文中的两段:
The idea that a marriage should be arranged by the parents of the couple, or by other members-of the family, is quite acceptable to some societies, yet completely out of the question for others. It all depends on your cultural expectations。
In so-called western societies, it is very unusual for marriages to be arranged. Most young people would not welcome the idea that their parents have the right to choose their partner for life. They feel that arranged marriages deny them their fundamental right to choose, even if they make a bad decision。
这两段范文里所用的句式包括宾语从句、定语从句、原因状语从句、条件状语从句、让步状语从句、形式主语、并列句等等,句式的多样使文章显得很丰满,不单调,这样的文章就很容易得高分。当然,考生也要注意多样的句式不是目的,而是手段,如果脱离了论述的内容,单纯堆砌各种死记硬背的所谓模板和句式,只能适得其反。就评分而言,只要主题鲜明、逻辑清晰,即使句式简单些,也能得6分,甚至6.5,但如果主题不突出,逻辑混乱,不知所云,即使句式写得天花乱坠,也只能得5分,所以大家一定要分清主次,把握好分寸。
综上所述,只要我们清楚了雅思考试的目的,达到以上三个基本要求,就能满足在英语国家学术机构里学习的基本需求,在雅思作文考试里取得好成绩也就成了顺理成章的事情。如何做到呢?其中有很多有效的方法,比如总结经典的句式和句型,总结经典的表达方法,多记同义词等等,由于篇幅所限,这里就不多说了,我将在课堂上为大家详细讲述。但再多的方法也离不开多看、多记、多写、多练,希望考生们能够多做归纳、多思考、多练习,自然就能在雅思考试里取得好的成绩。
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