雅思考学术类还是培训类 雅思网上报名时培训类和学术类有什么区别啊? - 百度...

培训类（General Training）目前较多适用于移民；学术类（Academic）目前较多适用于留学。
无论哪种考试, 无论你将此成绩用于何目的, 所有同类(G或A)考试同一次都使用同一份试卷,考试中不涉及你的专业知识, 只考试英语水平能力。
如果目前比较迷茫的话，不妨可以找一些雅思资深老师咨询一下，毕竟是听君一席话，胜读十年书哦~~
两者的区别是这样的：
学术类侧重于你的专业研究能力的锻炼，也就是通常我们看到的承担一些课题呀，做一些项目研究，或是发表一些论文之类的。是比较倾向于理论的。
二者和我们中国现在研究生分为学术型和专业学位型是一个样子的。
其实，我建议你如果能申请到学术型的千万要选择学术型，那个是比较正规的，也是社会认可度最高的，既能提高能力，又有可以用的名号。
而专业型或是说培训型的好像就是给人家钱，报个班的样子，这种教育在社会上是认可度超低，或是几乎没有，你能用的只有参加培训后可能提高的能力。
（责任编辑：申月月）

雅思考试学术类和培训类的选择办法如下：

1、学术类雅思考试（Academic）目前较多适用于留学。培训类雅思考试（General Training）目前较多适用于移民。所以如果考生计划出国留学深造或接受高等教育，应选择学术类雅思考试；如果考生计划完成初级教育，接受非学术类培训，工作或移民到英语国家，应选择培训类雅思考试。

2、雅思考试学术类和培训类均由听力、阅读、写作和口语四部分组成。其中，学术类和培训类的听力和口语使用相同的试题，阅读和写作使用不同试题。学术类和培训类是为不同目的而设置的考试，因此这两类考试所要求的语言技能不同。

雅思培训费用大概要多少：

雅思培训机构辅导一般在几千到几万不等。一般正规情况下：雅思考试费2170-2220元，学习雅思的好处，出国留学。留学是考生参加雅思考试的一个主要因素，准备出国的学生取得一个“雅思”成绩后，外国院校将会根据学生的雅思成绩减免在国外的语言学习周期，而如果是具有高中文凭的申请人在取得5.5分的雅思成绩后，将可免去在国外半年至一年的语言学习。

直接入读国外大学的预科课程，节省大笔费用。其次，如果是大专、本科毕业生具有6分的“雅思”成绩，将会减少国外学校对学生入学资格的审核时间，从而极大地提高个人的竞争力，在很大程度上增加被优秀大学录取的可能性移民海外。

学术类雅思考试（Academic）较多适用于留学。培训类雅思考试（GeneralTraining）较多适用于移民。

雅思考试学术类和培训类均由听力、阅读、写作和口语四部分组成。其中，学术类和培训类的听力和口语使用相同的试题，阅读和写作使用不同试题。学术类和培训类是为不同目的而设置的考试，因此这两类考试所要求的语言技能不同。

无论哪种考试，无论考生将此成绩用于何目的，所有同类（G或A）考试同一次都使用同一份试卷，考试中不涉及专业知识，只考试英语水平能力。

扩展资料：

雅思考试（IELTS），全称国际英语语言测试系统，外文名International EnglishLanguage Testing System，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，英联邦国家认可的语言测试系统。

雅思考试分学术类和培训类两种，学术类雅思考试对考生的英语水平进行测试，评估考生的英语水平是否满足申请本科及研究生及以上学位的要求，适合准备出国留学的同学。培训类雅思考试着重考核基本语言技能，适用于计划在英语国家参加工作或移民，或申请培训及非文凭类课程的人士。

学术类和培训类雅思的区别如下：

1、适用不同

雅思学术类主要用于测试应试者是否准备好在英语的环境当中，就做大学本科或者是研究生课程。然而培训类适用于去英语国家完成中等教育，获得工作经历或者是参加非学历培训的应试者。

2、难度不同

学术类和培训类是为不同目的设置的考试，因为这两类考试要求的语言技能不同，所以说没有办法进行比较，哪个难度大哪个更容易。

雅思考试与国内的应试教育英语考试不同，更注重能力的培养，在作文部分，考生应该积累一些写作涉及的词汇，在考试的时候可以根据上下文进行推理。就内容而言，切记跑题，这也与词汇量有很大关系，词汇量少，理解有可能造成偏差，因此在备考的过程中一定要全力以赴。

雅思学术类和培训类的区别难度，雅思考试学术类和普通培训类有什么区别呢0基础学生的学术英语水平测试的能力要比普通培训类考试的要简单。雅思学术类：听力、阅读、写作。雅思的阅读、口语、写作是四项中占比最高的，是听力、阅读、写作四项中最难提高的。

因此，雅思学术类和培训类的阅读、写作都有着较大的差别。雅思考试学术类和培训类考试类型不一样，但是，雅思学术类考试的阅读、听力、口语和写作都有着较大的区别，所以雅思考试要考到高分，就必须先把阅读做完，再把听力做完。