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培训机构雅思老师职业规划 培训师岗位职责 篇15

更新:2023年05月06日 21:42 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了培训机构雅思老师职业规划 培训师岗位职责 篇15,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
培训机构雅思老师职业规划 
  培训师岗位职责 篇15

培训师岗位职责 篇15

1.织好年度培训会议,并做好公司及各部门培训需求调查工作,会同上级主管共同确认需求;

2.根据培训需求调查结果,编制公司《年度培训计划》;

3.负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;

4.掌握需接受培训的人数和培训种类;

5.配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作,并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;

6.负责有关部门培训协议的起草、归档工作;

7.与各部门紧密沟通,开发培训课题,编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等、编写培训教案;

8.负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;

9.按照ISO质量管理体系的要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;

10.建立员工培训档案,配合员工自我开发,作好个人培训资料的存档;

11.编制、修订、完善员工培训办法,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;

12.设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通,以使各部门能有针对性重新设计或调整。

培训师岗位职责 篇13

1、培训工作计划的拟定、布置、监督检查、总结。对分公司培训部的汇报;

2、培训人员(内外勤各层级人员)的培养、指导、考核、晋升、激励、业务分工的协调;

3、根据业务部门的需要,拟定营销人员的全年培训计划,并规划培训经费;

4、组织推动各期培训计划实施;

5、*讲师的管理;

6、培训经费预算与控制管理;

7、开展培训需求调研,改进教学技巧。

【篇六:公司行政人事部培训师岗位职责】

1、负责制定企业在职人员培训和注册资格继续教育培训计划。

2、编写员工培训课程,让公司培训规范化。

3、协助业务部门做好岗前培训与技能、业务的专业知识培训。

4、结合公司运营情况,负责人员晋升、户外拓展培训等计划编写和组织实施。

5、负责观察,收集各部门中的情报,根据情报编写提高员工综合能力的培训课程。

6、负责培训过程中的各种培训器材的保管。

7、完成上级交办的其它事务。

培训师岗位职责 篇22

1、负责营销类课程、基金、信托等金融知识培训课程及公司内部通用类培训课程的开发与讲授;

2、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;

3、讲授培训课程,解答疑难问题等;

4、设计培训形式和方法;

5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;

6、实施公司培训计划,并跟进培训后效果反馈;

7、对于培训结果进行及时的总结,并进行相应的分析。

雅思培训机构哪家好?

厚学网不错。

1、雅思培训机构的师资力量是否强大

虽然说师傅领进门,修行在个人,但是如果老师教的不好的话学生再怎么努力认真学成效也不大,所以在选择雅思培训机构的时候不妨先看看教雅思的老师们师资力量如何,在附近的口碑好不好,甚至可以多去机构辅导机构听听课试试看,针对自己的情况选择一个适合自己的老师。

2、雅思培训机构的课后服务做得如何

有些雅思培训机构只管上课,讲完课就走人,其他一律不管,也不问问学生课后掌握情况如何,有没有什么困难,对于老师讲解的速度是否能够接受,这类的培训机构就不大靠谱,学生的积极性也不高,课后有不明白的地方想找老师解决都找不到。所以在做决定前一定要先问问培训机构的服务做怎么样。

3、雅思培训机构的学习资料也很重要

雅思培训机构的学习资料对于学生来说是最直接的学习来源,如果东拼西凑出来的学习资料学生学起来当然特别难接受,进步很慢,正相反,如果教材编写适合学生接受水平,课后题难易适当,能够提供真题汇编训练的话才是最好的选择。

英语老师岗位职责 篇18

1、负责英语教学工作。

2、在教学中认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。

3、根据课程教学大纲认真备课,严格执行教学计划,科学安排英语教学的进度,按照学院和系部要求进行英语课的`讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。

4、努力钻研业务,不断更新知识,提高自身英语的听说表达和实际应用能力,改进教学方法,提高教学水平。

5、运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力,可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力,可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。

6、结合实践对学生进行警务英语的训练,并进行长期的警务英语学习研究。

7、加强英语教学工作的对外交流,开展学科的科研工作,推动教学工作取得不断进步。

8、完成本部门领导交办的其他工作任务。

英语老师岗位职责 篇22

1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的规章制度, 热心为学生服务,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

2.根据学科特点,创设语言“自然习得”氛围,打下正确的语音、语调基础,培养初步的语言综合运用能力,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。

3.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。

4.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地*、运用课件。努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。

5.作业批改。教师要精批细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。

6.每位教师都要做好学困生辅导、转化工作,提高英语成绩 7.积极参加教研活动和教科研课题实验,增强团队合作意识,按要求完成各项研究工作。

8.积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。

9.积极参加各种专业培训、听课学习交流活动,提高自身专业素质。每学期听课不少于20节。

10.创造性地完成临时*派任务。

培训师岗位职责 篇3

一、研发能力是对培训师的又一重点要求,对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。

二、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。

三、作为卓越公司的一名员工,培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。

英语老师岗位职责 篇15

1、认真履行任课教师职责。

2、掌握小学英语教学大纲,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

3、管理好语音室,正确使用室内各种设备,发现问题及时上报维修,经常保持室内整洁。

4、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

5、作业布置适量,批改认真。

6、积极开展课外活动,加强对尖子生和后进生的辅导。

培训师岗位职责 篇14

培训是一个仁者见仁智者见智的过程,所以作为培训师而言,首先要明确,别奢望自己所讲授的知识范围被受众群体百分之百的接受或理解。其次,培训是个交流的过程,因此在思想上培训师要放弃单项的灌输逻辑思维,要有教学相长的意识。再次,从家政行业的角度说,家政行业的培训是建立标准或者叫整齐划一的过程,在某种角度上可以说培训要解决一些客观存在的问题,比如从生存技能扫盲到生存技能提高。所以,要想成为家政行业合格的培训师必须要用心体味,用心去讲授,就我的个人经历谈一点培训感想。

我个人认为家政服务行业的培训有四个层面:理论灌输、技能培训、习惯培养、思维调整。古语说“授人以鱼不如授人以渔”是对培训的这四个层面的最好诠释,但是鱼和渔的真正区别不完全取决于培训师本身,也取决于受众群体的倾向。培训师应该怎样做才能满足于不同的受众群体,且能够尽量的满足他们的各种需求呢?我从五项基本条件谈家政培训师应该具备的基本技能。

1、热爱生活,感恩生命;

家政培训没有想象中的那么难。家务无大事,家庭无小事,只是一些责任和习惯而已。家政服务是把家政服务员用自己的生活技能转变为赚钱的手段,是从对自己家人的亲情照顾转化成了从中获取利润的社会活动。即:家政服务是来源于生活,并反作用于生活。

要想成为合格的培训师一定要先热爱生活,感恩生活,并把这种热爱和感恩传递给自己的学生,让他们明白,家政服务这项工作是用心来品味的。当培训师把一种工作的兴趣、工作的幸福感传递给学员工,那将是培训老师的神圣和伟大。其实家政服务就是做家务劳动的社会化,把工作和生活结合到一起,就会把工作中的压力转化为生活的乐趣

2、时刻保持服务意识

作为一名家政培训老师,如果要求自己的学生能跪下来为客户服务,然后再站起来做人,那么培训老师要先做到自己可以跪下来为学生服务,然后站起来在学员面前做人。

3、言传身教,事必躬亲;

已所不欲勿施于人,言传身教,以身作则。

我个人认为,作为一个家政行业的培训老师,做人的准则超越了技能要求。其实在某些方面家政培训老师没有家政服务员做的好,因为人的精力是有限的,在授业的同时不能亲身经历,但是习惯一定要好。其实无所谓教育,更多的是影响。55387理论里面说,人的交流时只有7%是语言所产生的影响力,而肢体语言却占到38%,所以无论是哪种培训,一定要有教师实际操作,这个实际操作不是演示,而是一起操作,包括卫生轮值,包括午餐的*,要心甘情愿的,带有兴趣的去做。

4、博学,博爱;

在这里所说的博学是来源于生活,来源于实践的博学,一个合格的家政培训师一定是一个热爱生活,享受生活的生活艺术大家,在生活中博学、博爱是一种必不可少的修行。

5、倾囊而赠。

在接触过很多家政培训老师之后,突然发现倾囊而赠是家政培训老师不愿意做到的事情。

在这个似乎有很多技术,很多科学,很多智慧在里面的行业里,实际上更缺乏好的培训老师。从小就听说老师是一个很伟大的职业,是释放自己的光和热去照亮别人的职业。在家政这个大杂烩一样的行业貌似有点困难,更多的家政培训老师担心有人学走了自己的东西,丢了自己的饭碗。

在我看来这是一种自我拒绝成长的手段。课,不是所有人说讲就能讲的,要经过实际演练,生活感悟,加上不断的努力学习和自我成长才可以站上讲台的,换个角度讲,如果培训老师自己不成长,即使你不倾囊而赠,不久的将来你一定会从讲台上走下来的。 如果培训老师不能倾其所有的传授知识,枉称师。

综上,要想成为合格的培训师,必须修身高于传授,思维培养大于理论灌输,做好自己才能教好学生。

英语老师岗位职责 篇26

岗位职责

1. 与5-12岁学员进行在线英语教学,保证教学效果实现。

2. 进行课后的教学服务,维护班级微信群,布置并批改作业。

3. 维护客户关系,建立客户信任,提高教学满意度。

4. 以良好的教学和服务达成学员续费指标。

5. 监控学员的学习进展,解决学员在学习中碰到的问题,使学生达到学习目标。

任职要求:

1. 本科及以上学历,英语专业要求专业8级,非英语专业要求雅思6.0以上。

2. 有相关教学经验优先,欢迎海外留学生。

3. 善于沟通,能够和学员及学员家长建立良好关系。

4. 流利的英语口语和书面英语能力,有良好的表达和沟通能力。

5. 抗压能力强,有良好的团队合作意识,执行力强。

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培训师岗位职责 篇18

1、负责建立业务管理体系、开发客户资源、组织业务培训;

2、负责项目业务管理,项目分析和业务培训;

3、负责咨询业务团队的培训以及团队制度的完善;

4、负责对开发人员进行业务培训,协助完成项目任务;

5、负责整合和完善咨询资源,扩大咨询业务范围;

6、负责与客户进行沟通、交流,全面了解客户的需求。

英语老师岗位职责 篇1

工作职责:

1、初/高中物理研发工作:统筹初高中物理1对1标准教案等的研发;

2、协助和支持分公司教学教研(内容、形式、方法等)。

3、完善1对1教研体系,统筹1对1物理教师的培训工作;

4、研究与推动通过系统平台题库进行物理教学,运用数据驱动物理教学。

任职资格:

1. 初高中物理知识功底扎实;

2.本科一批及以上学历;

3. 3年及以上1对1数学授课经验,K12行业情况优秀者可放宽条件;

4. 工作态度肯学肯拼;

5.能接受出差。

培训师岗位职责 篇5

1、负责培训需求调研,拟定培训计划,并组织日常培训活动;

2、负责制订员工上岗培训计划,监督上岗培训活动的实施;

3、根据培训需求,收集、评估相关课程和学习资料;

4、编制培训课件,参与培训授课,根据课程反馈不断完善培训课程;

5、负责做好员工培训记录,建立员工培训档案。

6、负责对培训效果进行跟踪评估,编制培训类报表和分析报告;

7、开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;

8、协助建立和优化培训管理制度和流程;

9、上级交办的其他工作。

培训师岗位职责

培训师岗位职责(通用23篇)

在现在社会,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责可以有效规范操作行为。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是我整理的培训师岗位职责 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语老师岗位职责 篇19

1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授,提供专业、高质量教学服务

2、帮助学员提高学习,养成良好的学习习惯,掌握高效的;

3、在教务部的统筹安排下,负责授课、试卷出题、批改工作,同时与其他教师协作进行本学科的教学研究,参加学科日常的各项教学、教研及培训活动,包括期中期末考试;

4、紧密结合学生特点,为学生查漏补缺,帮助学员尽快提高成绩

5、协助学生自习的管理

英语老师岗位职责 篇23

1.对教学工作严肃认真,精益求精,精度治学,以身作则,为人师表,备课充分,大胆进行教学改革,采用启发式,反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。

2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的爱国热情。

3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话,查明原因及时处理。

4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。

5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。

6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。

1、深入研究(课标)、(教材),领会体艺学科内涵,不断提高自身艺术素养;

2、认真备课,注意学科特点,备课流程清晰,内容具体,重点突出,不得抄袭下载教案,45岁以下的教师不得备简案。

3、认真上课,注意学科特点,充分展示自身艺术素养,注重安全卫生教育。认真写好教后记。每周不少于一篇。

4、认真参加年级组及中心教研组活动,做到准时参加,积极参与,主动承担任务。

5、上好教研课,45岁以下教师每学期上好一节优质课(优质课教案符合规定要求),并按要求上交一篇教学设计或案例。

6、按时、按量、按质上交体艺教学有关的报表及计划总结、论文等。

7、参加区级以上教研活动的要及时上交一份心得体会的文章.

英语老师岗位职责 篇12

岗位职责:

1、负责本岗位相关英语课程备课、演课、授课,完成教学目标

2、在EME系统上给学生提供上课反馈,负责提交课堂表现评语、周计划、月评估。

3、负责与家长沟通(沟通方式包括*和面谈,每月不少于一次),并提交月度教学质量反馈信息表。

4、负责编制学生档案。

5、积极参加教师培训。

6、协助完成上级交办的其它事项。

任职要求:

1、本科及以上学历,

2、相关专业,无工作经验要求,非相关专业1年相关工作经验。

3、英语专八级以上,口语优秀

培训师岗位职责 篇17

1、负责公司职员培训架构搭建并组织开展各种培训(培训对象为总部职能岗职工、;

2、根据公司各部门培训需求开发培训课程;

3、与外部培训机构保持良好联系,甄选与培训需求匹配的优质公开课与内训课程,并组织学员参训;

4、负责培训结果的分析及结果的跟踪、反馈和修正;

5、完成上级交代的其他工作。

培训师岗位职责 篇10

一、工作职责:

1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量;

2、根据班级特点,认真备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程具体、教学方法得当;

3、教学时使用英语对话时要做到:发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力;

4、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯;

5、积极参加各级组织的英语教研活动;

6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。

7、教导成人英语、托福雅思等。

二、任职条件:

1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;

2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等、有突出特长,需在简历中注明;

3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;

4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;

5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;

6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。

7、对成人对象的教学有独善的教学方法

简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。

英语老师岗位职责 篇10

任职要求:

1.英语专业研究生及以上学历

2.有2年以上执教经验

3.热爱教育,对学生有耐心

4.有教师资格证优先

岗位职责:

1.教授高中生英语课程

2.检查作业并辅导学生掌握知识

3.备课,教研

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英语老师岗位职责 篇11

一、任职资格:

1、性别不限、大专及以上学历

2、语言类专业优先,性格活泼、开朗有上进心优先

3、工作细致、认真、有责任心,较强的沟通协调以及语言表达能力;

4、热爱教育行业,愿意长期从事教育工作者优先。

5、具备英语的良好的发音和语感意识

二、岗位职责:

1、能教授幼少儿英语课程,按照公司培训的要求达到教学效果,改善孩子性格,让孩子快乐进步、不走弯路。

2、能做好课程备课、策划和跟踪执行,组织或主持生日汇、故事会等团队活动

3、拥有高度责任感和客户服务(与家长之间)意识,良好的人际沟通技巧和较好的团队分配和协助能力;

1、性格开朗,热爱教育事业,喜欢与孩子相处;

2、大学专科以上学历,英语专业或英语6级以上水平;

3、有优秀的英语口语表达及书写阅读能力;

4、熟悉电脑及办公软件操作;

5、有少儿英语经验者有限考虑;

6、条件非常优秀者可放宽录用条件。

英语老师岗位职责 篇3

岗位职责:

1、负责授课、教学研究、以及试卷出题、批改工作;

2、进行教学辅导、学员测评与反馈;

3、与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,参加教研中心组织的教学培训。

任职资格:

1、本科及以上学历,可接纳优秀应届生;

2、热爱教师工作,学科知识扎实,英语专业专8优先;

3、富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神;

4、有海外留学经验优先;

5、有大型英语培训机构经验的优先;

6、有托福或雅思考试经验;

薪酬福利:

1、基本工资+绩效奖金+课时费+年终奖;

2、员工激励福利:不定期激励奖金+员工旅游;

3、带薪休假福利:法定节假日、婚假、产假、陪产假等;

4、加薪福利:表现优秀者享有一年两次加薪机会;

5、培训学习福利:公司有完善的培训机制,注重个人的成长与发展;

6、弹性工作制、法定节假日周末双休。

英语老师岗位职责 篇6

职位描述:

1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;

5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法

任职资格:

1、中小学英语培训教师,本科类英语专业毕业;

2、有1年以上相关教育教学经验;

3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;

4、热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;

5、语言表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力;

6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;

7、对所授课程有深入研究,在教学上有自己的特色;

8、富有耐心、爱心,敬岗敬业;

培训师岗位职责 篇12

千乐禧岗位职责:

1、配合季节主题、品牌形象、*策略、节日等要求,进行店铺橱窗、展示产品的陈列执行与维护;

2、完成终端店铺陈列管理和培训工作,负责店面陈列、货品搭配、橱窗展示等;

3、负责新品上市推广及计划调整商品陈列;

4、参与店铺陈列形象的策划、管理及执行规范的督导;

5、协助开发和更新陈列展示道具,能够独立完成应季陈列、搭配设计与商品培训计划工作

6、定期巡场、监督检查跟进店铺陈列工作;

7、完成上司交付的临时性工作任务。

英语老师岗位职责 篇14

任职要求:

1.英语专业研究生及以上学历

2.有2年以上执教经验

3.热爱教育,对学生有耐心

4.有教师资格证优先

岗位职责:

1.教授高中生英语课程

2.检查作业并辅导学生掌握知识

3.备课,教研

培训师岗位职责 篇9

1、为各地经销商提*品培训、技术培训以及*培训等综合性的培训服务,负责公司项目或产品的宣讲或介绍;

2、根据公司提供的相关资料*培训课件;

3、负责公司新员工的培训及演讲;

4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果并改进培训课件;

培训师岗位职责 篇19

1、负责*人员、经销商、药店连锁的营养产品知识、*技巧培训,区域内经销商讲师带教;

2、根据公司需要开展企业内训;

3、结合市场需要,能够独立完成营养指导资料及培训课件的编制,进行培训体系的搭建,根据情况优化培训流程;

4、为公司对外宣传、自媒体平台提供专业素材或内容评审;

5、协同市场*部策划和组织相关市场活动,协助*团队推动项目顺利开展;

6、作为公司线上运营项目专业顾问,提供专业化咨询与顾问服务,维护客户;

7、推荐符合客户需求的产品及正确的健康建议,为客户提供个性化营养健康方案;

8、传播公司口碑,提升品牌价值,维系客户关系。

英语老师岗位职责 篇13

岗位职责:

1、为3―12岁少儿提供全英文教学;

2、根据长颈鹿美语统一的教学大纲进行备课及授课;

3、准确记录并管理学员的作业、检测等评估报告,完成家长联络簿;

4、参与班级学员的亲师会、季度成果展、家长会、晋级式;

5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理;

6、根据学校招生要求,协助参与招生活动;

7、协助开展其他学术活动等。

培训师岗位职责 篇20

1、承担公司营销岗位的业务培训、日常指导和实施,协助各部门总经理带领营销团队通过培训考核,提升团队作业能力;

2、协助各部门总经理维护运营流程和规则,并根据相关信息提供合理的建议;

3、协助各部门总经理检查公司营销岗位人员的工作进度,监控运营效率,保持各业务衔接畅通;

4、响应客户及部门员工的疑问和投诉,解答员工疑问;

5、配合各部门总经理核查并反馈未达运营要求的情况;

6、完成公司领导交办的其它工作。

英语老师岗位职责 篇17

职位描述:

1、针对学生情况因材施教,对其进行个性化课程讲授,组织多种教学方式,灵活教学;

2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划;

3、积极参与本学科学科教研活动,不断提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源;

4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动并进行批改工作;

5、积极和学生沟通,全面了解每个学生情况,帮助学生培养良好的学习方法和习惯;

招聘对象:

1、年龄在35周岁以下者;

2、全日制普通高校专科及以上学历毕业生,师范类毕业生优先录用;

3、符合招聘岗位应聘资格条件要求的有教学经验者优先录用。

培训师岗位职责 篇1

培训师的工作内容和岗位职责 培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:

培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:

第一:作为培训师,要在特定、专长领域内不断学习研究,根据市场需要设定系列培训课程;》

第二:培训师需要根据不同行业、公司的培训需求的不同,有针对性的进行培训课程的开发和调整;

第三:培训师需要运用各种培训方法和培训工具,讲授培训课程,实现培训目标。 》 培训师岗位职责:

1、产品培训课件的*、宣讲,对客户进行产品知识培训、答疑;

2、擅长领域广泛,比如:团队建设、企业文化建立和企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、头脑风暴、企业教练、执行力提升、团队激励和个人激励、个人职业生涯开发和规划、成功学、巅峰潜能*等;

3、专业、高效、形象气质佳,能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步;

4、能适应经常出差讲课。

英语老师岗位职责 篇20

岗位职责:

1、针对学生情况,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

2、在授课期间定时组织阶段性检测及*培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果;

3、关爱学生身心成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动;

职位要求:

1、教育背景:专科及以上学历,相关专业优先;

2、外形:形象气质佳,普通话标准;

3、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;

4、经验:有教学经验者优先;

5、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;

6、文化:理解并认同哈博的企业文化,确保不同时在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

英语老师岗位职责 篇24

岗位职责:

1、负责初高中的英语教学工作,安排学生课程;

2、能够面对面教授学生或者协助录课件,帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;

3、参加学科教研活动,提高教研水平,为学校提供高质量的教学资源和教案;

4、完成上级交代的其他任务。

任职要求:

1、全日制本科以上学历、拥有高中教师资格证,有中学一级教师资格证者优先。普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;

3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;

4、有责任心,抗压力强,执行力强。

英语老师岗位职责 篇25

岗位职责:

1、熟悉教学大纲,准确把握考试重点,并制订相应的教学安排;

2、针对学生情况,对其进行专业性、个性化的教学;

3、善于归纳总结,激发学生学习兴趣,迅速提高学生成绩;

4、授课氛围良好,善于发现问题并及时处理;

5、负责学生的试卷出题及后期批改工作,因时制宜地检测学生学习效果;

6、参加部门组织的教研交流、教学研究、家长讲座、集中备课、培训等活动;

岗位要求:

1、本科以上学历

2、1年以上教师工作经验

3、精通公司教学产品知识,熟悉深圳考情考点及其校情。

4、具有基本的英语听说读写能力,熟练使用office办公软件,熟悉教案讲义的*。

1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作;

2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

任职条件:

1、统招本科学历;

2、有教师资格证等相关证件者更好;

3、热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关授课、辅导经验;

4、熟悉中小学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

5、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。

培训师岗位职责 篇2

1、拟定培训计划,组织培训活动;

2、企业内训、*人员培训、公司活动组织、入职培训;

3、营销系统员工的心态、技能、知识的培训

4、建立并完善公司培训体系、培训制度及相关流程;

5、根据公司战略开展培训需求调研,并制定年度培训计划;

6、指导各系统培训计划的实施及公司级培训计划的实施;

7、负责内部培训师队伍的建立、管理,外部培训机构的甄选和管理;

8、制定年度培训经费预算并对其进行管理;

9、建立培训档案,根据不同的培训内容及目的设计培训效果评估方式;

10、协助指导员工职业生涯发展规划,并创建适合其职业发展的培训课程。

英语老师岗位职责 篇16

职位要求:

1.本科及以上学历,英语专业,且符合以下一项(多项更好)者:英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀,且口语流利者、发音标准;

2.有家教或培训机构授课经验者优先;

3.应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究,并获得高分;

4.熟悉上海中高考教材,考纲考点者优先

5.形象好,气质佳,性格开朗,

6.普通话标准,表达能力强,具亲和力、应变力;

7.有责任心,执行力强,有沟通协调能力及应变能力;

8.热爱教育教学工作,能接受周末上课的工作时间,具有良好的服务意识。

岗位职责:

1、在校区教授本学科课程,为学员提供专业的高质量教学服务;

2、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

4、写好学员评语,总结教学得失;

培训师岗位职责 篇8

岗位职责:

负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲

对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略

与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容

撰写讲师手册与学员手册,练习工具

设计课程作业,强化培训效果转化

在课程设计之初能够提炼行为改善点

课程结束后评估学员行为改善的达成率

根据效果评估改善教学方法与策略

完善作业指导书的逻辑与案例

对作业指导书开发成为内训课件

任职资格:

大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的.培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。 岗位职责:

负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲

对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略

与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容

撰写讲师手册与学员手册,练习工具

设计课程作业,强化培训效果转化

在课程设计之初能够提炼行为改善点

课程结束后评估学员行为改善的达成率

根据效果评估改善教学方法与策略

完善作业指导书的逻辑与案例

对作业指导书开发成为内训课件

任职资格:

大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。

培训师岗位职责 篇4

岗位职责:

1.负责储备店长培训项目的实施、考核、评估及培训结束后带店情况的追踪;

2.负责储备店长培训项目的总结反馈、优化改进、知识整理、课程上传;

3.协助提供店铺培训工具(店铺标准、案例、表单、的提炼及*;

4.负责执行门店员工的到店辅导、门店检核等工作;

岗位要求:

1.统招本科及以上学历,年龄25-35岁。

2.有过带班培训经验优先。

3.性格开朗、沟通能力佳,能够吃苦耐劳。

雅思培训学习那个机构好?雅思考试难吗

雅思培训比较好的机构有新东方、韦博和阿卡索等。

阿卡索英语培训机构更适合学生们的考试和日常生活中英语的交流。雅思考试比较难,但是学习到合适的方法还是比较容易通过的。 阿卡索雅思英语培训主要通过传统*、*、免费网络*以及其他多媒体在线学习软件进行视频、音频互动学习,另外还配备课件和学习资料供学员使用: 【点击免费试听课程】

在阿卡索学习,想通过雅思还是比较容易的。因为阿卡索英语培训机构有着非常系统的学习方案,不仅有基础的英语发音,单词练习,还有更多情景拓展练习,让学生们不仅掌握了基础,同时能巩固学生们的记忆,并且阿卡索英语培训机构的全职外教来自不同的国家,是一家非常有实力的英语培训机构。

建议有兴趣的朋友们,可以先点上述试听课链接,体验一下线上雅思课的学习效果,与其他培训课程做个对比。

英语老师岗位职责 篇7

岗位职责:

1、能独立完成少儿英语教学工作;

2、规划并管理学生的英语学习,对学生的学习结果负责,并提供专业的咨询和学习建议;

3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动;

4、配合市场部进行招生和宣传工作。

5、班级学生管理;

6、反馈学生的学习情况并促使学生学习进步;

任职资格:

1、正规大学统招大专以上学历,英语相关专业,英语六级以上,发音标准,口语流利。相关专业口语流利的海归,不要求专业4级;

2、有丰富的儿童教学经验,中英文表达能力强;能承受一定的压力;

3、性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心,形象气质俱佳,可接收应届生。

4、喜爱儿童,通晓少儿心理,善于调动儿童学习的积极性,善于吸引儿童的注意力;

5、具有三年以上少儿英语教学经验优先;教授过《小新星英语》、《朗文国际英语》、《剑桥英语》或《全国英语等级考试一级、一级b》新概念等课程者优先。

6、有教师资格证,留学经验者优先。

英语老师岗位职责 篇5

工作职责:

1、任教3-7岁幼儿阶段的六人制小班英语课程;

2、按照课程标准完成授课任务,保证质量和效果;

3、及时反馈学生的学习情况,与家长保持积极的沟通;

4、配合主管安排的培训、教研等其他活动;

任职要求:

1、具有专科及以上学历,欢迎广大应届生加入我们;

2、英语专业:英语专业四级及以上;非英语专业:大学英语四六级;

3、英语基础功底扎实,发音标准清晰,个性活泼开朗,气质形象佳;

4、了解3-7岁幼儿心理,善于与儿童相处;

英语老师岗位职责

英语老师岗位职责(通用26篇)

在不断进步的社会中,人们运用到岗位职责的场合不断增多,岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,以下是我为大家收集的英语老师岗位职责,希望对大家有所帮助。

英语老师岗位职责 篇2

岗位职责:

1、根据科组的教学安排,开展*英语学科的教学工作;

2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导;

4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;

5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。

任职资格:

1、本科或以上学历,一年以上教学经验;

2、具良好的学科理论基础,普通话标准;

3、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流互动。

培训师岗位职责 篇21

1、制订公司培训规划及制度、政策与流程。

2、负责培训工作具体实施及执行。

3、根据公司内部培训需求,开发培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。

4、建立员工的入职、岗位技能、能力提升培训体系,建立员工培训档案。

5、组织收集、筛选、编写、*各类培训教材和资料,建立公司培训资料库。

6、负责企业文化理念的宣传推广。

培训师岗位职责 篇6

职责描述:

1.熟练掌握听力学基础知识并能对公司内外的人员开展相关的培训;

2.熟练掌握公司各系列产品特性及其与各竞争对手产品的区别,并能对公司内外的人员开展相关的培训;

3.熟悉各系列产品的验配及调试,能独立开展助听器的验配及调试并能对公司内外人员开展相关的指导、培训;

4.按月制定并执行区域性的入店支持计划;

5.执行“用户联谊会”;

6.做好区培训记录,及时录入培训数据管理系统并加以管理并及时对培训过的验配师做*回访,探寻培训需求以便开展后续培训;

任职要求

1.大学本科以上学历,医科专业或电子学专业背景,听力学专业优先;

2. 3年以上培训师工作经验。

3.娴熟的沟通能力;

4.良好的演讲能力;

5.关注客户需求;

6.愿意经常出差;

7.积极主动,具备跟进意识;

8.擅于持续性学习。

培训师岗位职责 篇11

任职要求:

1、大专以上学历,服装、艺术或设计类相关专业毕业,男女不限,有服装陈列相关经验优先;

2、熟悉服装店面及橱窗陈列,具有敏锐的时尚触觉;

3、良好的美术基础,具色彩平衡感,有较强的独立工作能力和协调能力;

4、能够操作autcad photoshop等相关设计软件,能适应经常出差。

培训师岗位职责 篇7

岗位职责:

A、根据客户需求进行课程方案的编写、课件的开发及课程的设计;

B、能独立承担培训课程的实施,保证授课过程的完整和品质,有丰富的EHS知识和授课实践经验;

C、根据客户的反馈,不断优化培训课程,以持续满足客户需求。

1、负责对应科目的课件*、整理、课程校对;

2、负责课程讲解;

3、负责学生答疑工作;

4、负责科目真题整理、章节训练题整理。

英语老师岗位职责 篇4

岗位职责:

1、对幼儿授课;

2、备课;

3、*和保管教具;

4、配合幼儿园开展大型活动;

5、对幼儿园教师进行日常口语培训;

6、配合园内工作的调配安排,执行上级交办的其它工作等;

7、与家长有良好的沟通,能够给家长专业的教育建议和引领方式方法;

8、配合幼儿园、公司举办各项活动的策划与执行,较好地完成学期的英语教学任务,培养幼儿良好的英语口语表达兴趣及能力。

任职要求:

1、英语专业毕业,本科及以上学历;

2、英语表达流畅,有幼教工作经验及教师资格证者优先;

3、热爱幼教事业,能长期共事、共同发展,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;

4、具有英语执教经验,英语四级以上,发音标准,口语流利;

5、外向、有活力、积极向上、乐观;

6、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。

培训师岗位职责 篇16

1、负责公司培训需求的调研、培训计划的制定

2、制定培训工作流程和培训制度并负责实施

2、负责公司培训体系的搭建,开发高质量的培训课程

3、负责公司管理沟通能力、员工心理、工作技巧等方面的培训咨询

4、负责与各职场实时沟通,跟进培训效果,并对培训效果进行改进

5、根据培训反馈情况,撰写培训报告,反馈、评估培训效果

6、完成上级交办的其它临时性任务

培训师岗位职责 篇23

1、负责且认真遵守及执行公司规定的各项制度及工作程序,服从上级的指挥工作及相关人员的检查,保证按时完成的工作任务能够有质量;

2、参与公司的培训调查需求分析,了解公司不同员工的情况和管理层对于培训内容的需要及希望,根据公司的发展战略有目的、有针对性的策划培训内容;

3、根据培训经理的指示,协助做好需求调研工作,并帮助编制培训的具体规划、实施计划和方案,并对培训课程进行开发和研究,保障制定的培训计划与公司的培训需求相符;

4、根据企业培训需求,对相关的课程及学习资料进行评估、搜集、筛选工作,并在培训经理的指导下开拓更多的合适的学习、培训渠道,增加更丰富、更加适用的培训资源;

5、根据公司的培训需求,编制培训讲义,设计更合适的培训授课方式,有效的整理培训内容,保障培训课程的专业性,使培训更加生动、有效;

6、根据指定的课程安排,做好备课工作,培训课件的*,参与培训授课,并做好现场把控工作,解答学员不同的疑问, 根据不同的反馈完善培训课程;

7、根据培训后的课程做好培训后的反馈记录,做好培训工作的总结分析并进行效果评估,对培训课程提出合理化的改善建议,并作出分析总结报告;

8、服从上级领导的安排,根据不同的工作任务做好工作,有计划的制定每周、每月的工作计划并填写每周、每月的工作报表和总结;

9、负责保管和定期检查培训部门的物品、仪器是否正常,如果遭到损坏发现问题的情况立即上报上级,并协助做好完善处理的工作;

10、根据公司的培训需求,负责各种教材、物品的购*工作,并根进记录各种物品的借出与归还的记录;

11、保管的物品的情况及时与财务部进行核对,并上报培训经理;

12、关注员工的思想教育,加强与相关部门的配合,对培训后学员的情况进行监督考察,必要时采用考试的形式对员工的学习掌握情况进行考核;

13、积极与学员进行沟通,帮助解决工作疑问和纠正错误的思想;

14、对培训的形式和方法不断研究、改进和创新,不断加强自己的培训能力。

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英语老师岗位职责 篇21

一、热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。

二、遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。

三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。

四、根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

五、科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语实践能力的培养。

六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。

七、根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。

八、注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。

九、完成学院、系部领导交给的其它工作。

英语老师岗位职责 篇9

岗位职责:

1、协助导师完成教学文案工作;

2、更好地把公司的教育理念推广开去。

任职资格:

1、本科以上学历,1年以上工作经验;

2、英语强,专业英语八级,雅思高分者优先考虑;

3、有较强沟通能力,能说流利国语,懂粤语;

4、熟练运用PPT,WORD等基础办公软件;

5、勤奋踏实,良好的服务意识与团队合作精神。

英语老师岗位职责 篇8

岗位职责:

1、根据课程体系、教学大纲,开展教学工作;

2、雅思/托福学术研究工作(教学法的学习和研究);

3、雅思/托福课程及教材的研发工作(参与教材的编写和教学资料的收集与整理);

4、遵守教务部管理制度,服从上级安排的其他工作。

任职要求:

1、国内学历―英语专业本科以上,英语专业八级或同等英语水平,口语流利;海外留学―本科以上;

2、取得雅思7分以上者优先;

3、有一年以上英语教学经验、有雅思教学经验者优先;

4、有个人魅力,具有较强的幽默感和感染力,善于调动课堂气氛有深厚英语知识;

5、能够承担工作压力,适应有强度的工作。

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