雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了武汉外国语学校雅思培训 2021年武汉外校中外合作办学项目中澳课程班招生简章...,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
在国内选择一所好的国际高中,需要从以下几个方面进行考虑: 办学经验、办学方向、课程和师资与升学。 具体如下:
1、办学经验:
国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来,很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备;
学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段,周业勤提醒家长在选择时应多加留意,选择那些办学时间较长,办学经验丰富的学校。
2、办学方向:
一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标,而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。
因此,家长在为孩子选择国际班前,一定要了解清楚国际班毕业学生的去向,不能只看宣传,要分清学生升学是本科直接录取,还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。
3、课程、师资与升学:
国内多数的高中国际班尚处在初创阶段,大致分为3种类型,要细加分辨。全套引进国外高中教材、SAT、AP课程,这类课程没有经过本土化改造,让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识,很多学生无法适应,形成听天书的局面。
此外,由于国外高中严格的课程课时要求,造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节,这类学校大都不承担海外考试的校内教学义务,学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等,大大影响了学生的考试成绩。
扩展资料:
国际高中的基本类型:
1、混搭拼凑型:
高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错,什么都有,但通常没有一套系统、主导的课程,再加上学生的时间、精力有限,很难形成扎实的基础,某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。
2、经验积累型:
这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验,属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上,以国外权威系统课程为主导,以国内理科双基强化练习为补充,在夯实中、外课程基础的前提下,在校内系统完成海外升学考试的复习与备考,达到事半功倍的办学效果。
2021年武汉外校中外合作办学项目中澳课程班招生简章
经湖北省教育厅批准,武汉外国语学校与澳大利亚黑利伯瑞学校从2005年开始合作创办“中澳VCE课程班”(以下简称“中澳班”),2021年底经省教育厅复核通过(鄂教外函[2021]83号)。中外双方共同完成班级教学、师资培训、教学质量监督、大学考试录取等教学和管理过程。整个教学过程与澳洲本土高中同步;所用教材、资料均采用澳洲原版;学生实行小班教学。
武汉外国语学校中澳班学生同时拥有中国高中学籍和澳洲高中学籍。学生在我校通过VCE课程学习,经考试合格即可取得VCE证书,并自动进入澳大利亚大学考评录体系,报考澳大利亚大学时无需雅思成绩,与澳大利亚本土学生享受同等资源和待遇。
作为武汉外国语学校唯一获得省教育厅、市教育局审批的中外合作办学项目,开办10年来取得了辉煌的成绩,近3年来毕业学生考取澳大利亚8大名校的比例一直保持在60%以上;每年有接近30%的`学生被墨尔本大学、澳洲国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学等世界知名大学录取;2021年澳洲高考中我校孙嘉蔚同学更是以99.4分的成绩(满分100)成为了中国大陆区状元。
武汉外国语学校中澳班拥有15名专职教师,其中70%拥有重点大学研究生学历(含2名博士研究生)。所有老师都在澳大利亚进行过相关教学培训并获得了澳大利亚VCE课程教师资格证书,采用双语授课。
一、招生计划和范围
今年该项目面向武汉市招收30名成绩优良,发展全面,学习动力强,愿意接受挑战,英语能力好,有志就读海外顶尖大学的应届初中毕业生。
二、报名及测试方式
1、即日起学生和家长可至武汉外国语学校办公楼6楼VCE项目博士工作室报名。
2、测试方式:英语及综合能力考试考核(含笔试和面试)
3、测试时间:2021年 5月上旬
三、录取
中澳班考试考核合格、并且中考分数达到我校国际部分数线的学生择优录取。
咨询*:027―8572988318108669328陈老师许老师
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