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如何掌握雅思听力词汇技巧 雅思听力考试技巧有哪些?

更新:2023年06月04日 01:25 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了如何掌握雅思听力词汇技巧 雅思听力考试技巧有哪些?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
如何掌握雅思听力词汇技巧 雅思听力考试技巧有哪些?

分享雅思听力高频词汇高效的积累三大技巧

在雅思听力备考里不可缺少的就是词汇的积累,但针对积累词汇的技巧,大多数考生还是不了解。而有关此问题,下面老师就为大详细介绍了雅思听力高频词汇的积累三大技巧。
雅思听力高频词汇的积累技巧一、场景词汇必不可少
雅思听力考试有一个大的特点,即按照场景出题,在section1到4中一般会出现3到4个不同的场景,只有把场景词汇掌握了,后才可以在考里正确的填写所听到的答案。所以在雅思听力备考里对于场景词汇的积累刻不容缓。
雅思听力高频词汇的积累技巧二、复习资料词汇不容忽视
雅思复习资料听力复习资料是雅思听力备考里一个重要的资料,但大多数考生并没有充分的利用宝贵的资源,对它的价值的认识依然只是停留在熟悉题型,把雅思听力考试难度的层面了解,却根本不清楚复习资料里出现的词汇都是雅思听力考试核心词汇。因此,对雅思复习资料听力复习资料中出现的词汇大一定不能忽视。
雅思听力高频词汇的积累技巧三、易错词重点记忆
1、同义词
大应该清楚雅思听力考试里经典的考点就是同义转换,这算得上是雅思听力考试的一大难点。若想将这一难点攻克,在听力词汇的积累过程中,对于同义词,考生们还要特别记忆。另外,对于雅思听力考试中的高频同义替换词,大也要重点掌握。
2、同音词
同音词在雅思听力考试里算得上是难分辨的词汇了,因为读音相同或相近,到了听录音的过程里还要按照题干和文章的含义,快速判断所听到的词汇,因此,对于同音词的掌握也是大在雅思听力备考过程中不可缺少的一个学习内容。
以上就是对雅思听力高频词汇的积累三大技巧的详细介绍,希望对大的雅思听力备考有帮助。在雅思听力复习的过程中,除了积累词汇外,对于常见题型的解题技巧也是大复习的重点。后,预祝大在雅思考中取得满意的成绩。若还想了解更多有关雅思听力的信息,请点击咨询上海环球青藤网站。

雅思听力考试技巧有哪些?

1、熟练信息的转述
2、善于辨别干扰信息
3、掌握考试节奏
4、做好最后的回顾检查
在腾抄和检查答案时,应特别注意以下几点:
1 大小写:时间,地点,人名,职位等专有名词,以及上下文对应位置大写的情况,在有的情况下你是在忘了首字母要大写的,请记住一个原则就是全部大写(记得在新奇的狄老师的有效BLESS)
2 缩写问题:建议月份的拼写不要用缩写形式,像联合国这样的词太长,完全接受缩写的
3 名词的单复数。
4 主谓的一致性。
5 保持对应动词的时态一致, 这里也有很多单词技巧
6确保答案字数符合考试字数的限制。
7 单词拼写无误。

雅思听力考试中语音词汇复习方法


雅思听力考试中语音词汇复习方法

语音方面:

很多同学都知道,在英语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学,都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例 如:naive 应读成[na:iv],但有一部分同学把这个词读成[neiv],以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法:跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。

听力反应作为雅思听力的重要考察能力之一,主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。答案可能是人名、*号 码、地名、金钱数等,虽然整个考试录音只能听一次,但只要考生把辅导班老师总结的技巧牢记在心,相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。而要向更高分迈 进的考生,我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹!雅思听力,拼的是内功,对于广大雅思考生来说,“剑桥雅思系列丛书”的录 音是能提高听音反应能力的好资料。

词汇方面:

当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时,却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是 背了记了也不见英语能力提高。其实,听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如:对单词认知量要求最大的是阅读,可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的---只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。我个人建议,大家把单词分项记忆,并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就雅思听力而言,对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六 级的同学不难发现雅思听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。例如:2009年2月21日雅思听力考试section 3的10个空所需要填写的词汇分别为:

1. research 2. books 3. photocopies 4. test 5. interviews 6. extra time 7. two essays 8. Communication system 9. case study 10. outline

此外,再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的高频词汇,比如辅导班课堂上发给大家的听力词汇分类汇总。在学习词汇的过程中,学子应切记对个别读 音不准的单词发音应加以纠正,不要再想当然地按照自己的发音习惯去猜测单词的发音,而应该以音标为主,同时提醒大家注意英音和美音对相同单词的不同读音。 例如:schedule, tomato, data等。

技巧方面:

正如其他国外语言考试一样,雅思的听力考试也是一门很注重技巧的项目,总结一些使用技巧或者做题原则固然重要,但技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固的。

不仅如此,考生还应在备考过程中反复练习直到可以熟练运用相关答题技巧,以便规避出题人设下的陷阱。

先列举几个雅思听力考试中常出现的陷阱形式:

1.信息对称。

例如:录音里男人说他今天赚了50元,花了20元还剩下30元。问你他今天一共花了多少钱。此时50和30就是迷惑项了。

2.同义替换。

这是雅思听力中的一个重点同时也是难点,很多题型中都会出现替换。例如:录音里说The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正确选项出现的是:the students going back to college。

3.出尔反尔。

例如: ---I think the fifteenth of December will be the best time. ---But there are exams on the sixteenth, so how about tenth? ---yeah, that’s a good time

复习建议:

现在仍有许多英语基础较好的学子在参加培训班以前,误认为雅思考试和其他的英语考试的模式的复习方法大同小异。其实不然。所以对于复习建议我总结了如下三点:

1. 一定要按时听真题。因为考试基本是在周六的上午九点开始,可以按照本时间点做一套听力题,考前一个月每周六的上午都做模拟一次,以便在真正考试中更加游刃有余。题目一定以剑桥系列的真题为核心,尤其是剑4、5、6、7。

2. 大家不妨把精听和泛听结合起来。

精听,有两种方法可以参考。

一、听写。针对雅思考试大家不妨可以试一下词性辨析听写法。雅思的听力填空题考形容词,名词居多,我们在练习的时候可以重点写这两种词性的词,即减轻了压力又有很强的针对性。

二、先不要去看题目,不间断地播放一个section的录音同时做笔记。记完后,将自己的笔记跟题目对一下,看是否能把考题中的考点都捕获到。这样的练习可以帮助我们更好地揣摩雅思听力中常考的细节点。

泛听,大家尽可能平时多听BBC以适应英音,多听访谈类和评论类内容少听新闻类。当然看desperate housewives和lost之类的电影也不失是一种好方法。

3. 实际考试录音中的讲话人语速会偏快,或多个答案连续出现,考生不能迅速将所有答案词语完整写出,尤其是遇到较长的单词。这时,就要使用一些缩略语甚至符号 来代替,如:“education”可缩写成“edu.”;“more than three”可缩写成“>3”;“government”可缩写成“gov.”。 学子最好在平时的训练中尝试多用缩写记笔记,以免导致在誊写答案时,想不起某个缩略语的对应单词无法还原。所以,多练,多使用缩略语记录信息才会在考试时 得心应手,从容不迫。

雅思听力流程图如何掌握4大技巧

表述顺序的词
流程图从它的名字就可以看出, 整个图形是强调某种事物的形成过程。 因此在流程图中, 顺序词很重要, 它们是衔接整篇文章的框架的核心。这里和大家介绍下, 在流程写作中可以用到的顺序性词汇:
a.The
process starts from doing… b.Doing …is the first step/ stage / phase.
c.At the beginning of … d.At the first/initial stage, + 句子 – at the
packaging stage, + 句子 此处的at the packaging stage实际为at the first stage的变形,
通过用packaging来代替firstly,使得对阶段的描述更加精准。 e.Next/after that/ followed by/
before +doing f.The life cycle begins again. 此句选自C6T3范文,
当时文章表述的是飞蛾产卵的过程。 整个过程分析后发现是一个再次循环的状态,因此可在顺序结尾处带入此句。每个人的情况不同,也可以登录文都国际教育官网进行*的咨询。
主/被动语态
C8T3水泥和混凝土的*属于工业生产*图,在描述过程中, 动作更为重要, 因此要采用主动语态。 而C6T3的飞蛾产卵的流程图中, 动作的主体即飞蛾也是描述的重点,因此要用主动语态。
总分总写作
开头段:According to the diagram , the process of cement production can be divided into four steps.
结尾段:Overall,
cement production consists of four stages, starting from crushing
materials into powder and ending at bagging cement.
此处的开头与结尾段以C8T3为题,开头强调了水泥*可分为四个步骤。
这里的分为四个步骤即我们所说的总述,主体段的第一步至第二部就是分述,特点1已经强调过怎么描写步骤, 这里不在赘述。 最后看下结尾。
水泥*分为四部,以…开始,并以…结束。 前后呼应做的恰到好处, 大家后期可仿写单横线的句式。
简单句-复杂句
很多考生反馈在流程写作过程中, 全部都是流水账, 句子过于简单没有变化。 但如果掌握了以下的两种方法的话, 可以轻松把两个简单句改为高级句式:
a. 分词结构(before +doing)
(1)Powder is placed on the conveyor belt.
(2) Powder is ground by the grinder. Power is placed on the conveyor belt, before being ground by the grinder.
b. 状语从句(once, until)
Ingredients are rotated in the concrete mixer, until they are turned into concrete.
Once ingredients are rotated in the concrete mixer, they are turned into concrete.

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