雅思听力拼写基础词汇 快要考雅思了,请问雅思听力的词汇量大概是多少呢? -...

每天听一个section，边听边做所谓DICTATION，即所听即所写。这时候一定要进行剑桥雅思听力练习，其实不多，你每天只听一个section，听的同时，你要做一件事，不是做题，而是做听写，把你听到的内容一字不落地写下来。听一句，听的时候尽量能写多少写多少，把没写出来的单词空出来。然后再听一遍这个句子，再写，再听再写，直到怎么听也写不出来了为止。就这样，把整篇文章都听写下来。雅思听力机经词汇也就有一定的积累成果了。
雅思听力标记不熟悉的单词听写完整篇文章以后，再与书后面的雅思听力原文对照，把你写错的地方用红笔标出来，然后分析错误原因并分类总结——哪些是你听懂了也认识，却拼写错了的词;哪些是因为自己发音不对，本来认识但没听出来的词;哪些是你根本就不认识，也没听说过的单词。把这些单词都一一挑出来，仔细背诵。其实听力中并不会出现特别难的单词，当你掌握了单词正确的发音和拼写后，对于雅思口语和写作也都是很有帮助的。那些经常一拼就错的，或者答案中要求填写的单词却拼写错误的，都是最值得注意的单词。这些单词积少成多，也就是你听力的单词库了，这样就可以避免在考试中出现相同的错误了。

雅思考试听力上选用的文章全部是从英语国家的日常生活里选择，所以根本未有肯定的词汇数字，下面来看下：雅思听力词汇量要求是多少呢？

一、雅思听力词汇量要求是多少？

雅思听力与TOEFL、CET4、CET6等其他考试是有区别的，要求掌握的单词都是不容易量化的，IELTS考试听力方面选用的文章全部是从英语国家的日常生活里选择，所以根本没有肯定的词汇数字，虽然并未有肯定的单词总数设定，但单词量并非是最大的问题所在，大家要的只是掌握3000个词汇，便完全能够应对考卷的大部分内容。

但是针对于这3000个词汇的掌握，不但只是听说读写，但是最关键的是清楚怎么去掌握和使用它们(active words)，熟练掌握3000个词汇可能比简单背诵10000个单词更有用。

二、雅思听力词汇积累技巧

雅思听力备考的基础是词汇，所以不管备考时间有多紧张，都不可以把此环节忽略。试想，若当听录音过程里碰到大量生词，又或是当读题的过程里，满眼望去都是不认识的单词，如何才可以理解文章的含义，如何做对题目?因此，在大家备考雅思听力过程里，词汇积累是很重要的。

与其他听力考试不同的地方在于雅思听力词汇能够根据场景分类，所以针对时间相对比较紧张的考生而言，关键的是要把常考的十大场景的考点词进行记忆，熟练掌握，这样基本掌握了雅思听力词汇量。

想要在雅思考到高分，对于词汇量的掌握就要很高，其实跟中文的学习是一样的。那么在雅思考试的几个部分里会要求多少的词汇量？与我去看看。

一、雅思考试各部分词汇要求

阅读

阅读应该是整个考试中要求词汇量很大的一部分。想要尽可能的读懂阅读材料，就需要不断扩充词汇量。也就是说，如果你的目标分数是托福阅读27分以上，那么你的词汇量必须达到8000个。阅读分数低的时候复习重点一定要落在补基础上（词汇、语法），有了一定的词汇基础后再在做题的过程中不断重复词汇，并在阅读中积累词汇。如果词汇量不足4000那么建议先短时间突击背单词。

应对阅读的单词要求是要看见即能够反应出意思。这样不会导致我们阅读速度慢以及阅读无法记忆整段内容等问题。词汇的拼写和运用相对要求要低一些。阅读方面词汇还要注意查阅同义词。一方面查同义词可以让你在学习一个词的同时学习和它相近意思的新词复习之前学过的旧词。另一个就是还可以有助于阅读词汇题以及之后写作等方面的词汇替换。

听力

听力考试对单词量的要求不如阅读高，实际需要词汇量也就是3000左右。但是对应试者的词汇听觉反应能力要求却很苛刻。因为所有的听力材料，只会播放一遍，而且有些听力材料，长达7分钟（托福听力Lecture）。所以，听力词汇需要听力反应速度以及连读弱读等的熟悉。

首先，背单词要听发音，可以跟读听力录音进行词汇读音的纠正学习。其次单词的拼写也要熟悉，虽然托福听力不考拼写，但涉及听力的综合写作是考察拼写的，如果错误出现过多，一样会扣分。听力词汇的准备方面要根据核心高频词汇，不像阅读涉及的面儿广，但是需要掌握程度高。

口语

有这么一个语言学习基本规律：你吸收和学习到什么样的语言，下次表达时就会运用类似的语言。也就是说，你表达的语言，用词、表达风格与手法，都源自于你从各种材料中汲取的语言。读过的课文，看过的美剧，听过的英文歌，当然，还有背过的单词。

所以口语有话说的前提是有一定的输入。此外，还需要你有一定的积极词汇用于输出。口语与考试的其他科目相比，其实所要求的单词量是很低的，最多运用到四级词汇。但是由于考试紧张以及我们平时练习的少，你在说的时候往往用的是那零星几个积极词汇。所以口语的练习主要不要在于背单词，而是用单词，在多次练习中将词汇运用出来，让它们浮到水面。此外就是多进行听力和阅读的输入，在平时的阅读听力练习中积累素材。

写作

托福写作不考察高难度词汇，四级、六级难度的词汇足以，但是对于词汇的运用要到位，对四级或六级词汇的熟练程度，决定了写作的效率与流畅度。而词汇的熟练程度同口语，需要我们在不断练习中来弄扎实。在平时的写作练习中积极使用，在改作文的过程中增加一些词汇的替换。并且背单词阶段，对于四六级核心词汇和写作常用词汇要看例句背诵，熟悉词汇的运用方法。

二、雅思词汇有多重要

1、加大看懂一篇阅读文章的几率

词汇通常被用来作为衡量考生英语水平的标准，也被很多考生当作是没有考得高分的借口。比如在阅读考试中，无数考生会因文章中出现的生词而一时不能理解意思，做题根本无从下手，或平时苦啃词汇书却在真正做题时忘得一干二净。

这时，掌握一定的词汇量对于阅读文章有很大的帮助。然而，我们不能过于绝对地说做到雅思考试无生词，因为有的时候有些生词对本土人士 （native speaker）也是很有挑战的，生疏的，更何况是英语只是一门外语的中国学生。只是，词汇量丰富了，文章才有更加的几率看懂文章。因此，为了达到此目的，考生对于不同题材的阅读词汇要大量积累，以便碰到时能够快速反应出其意思来，这样才能读懂文章。

2、词汇是提高听力能力的保障

听力词汇备考方面，考生常会遇。到几种障碍，即一些词死活都听不懂，哪怕看了文本也不认识。比如 photojournali*， archaeology。这些词在平时生活中遇到的不多，可在听力中却是考过的，它们出现在听力中往往造成理解障碍。

另外，还有些词是听不懂的，但是一看文本就认识了。这种词是视觉上熟悉，而听觉上陌生的词。这类词对听力影响非常大，毕竟在考听力时不会给出文本。而且所有内容只读一遍，说完之后马上就说下面的内容了。如果一个词需要时间反映，那么结果要么是含这个单词的句子没听懂，要么是只顾思考那个词的意思后面的句子没听见，要么就是本词的意思没想起来后面的句子也没听见。

为了避免这几种现象的发生，考生一定要熟悉一些听觉词汇，也就是一听就立刻能反应出意思的词。

多掌握一些听力词汇，考生才不会在听力考试中碰到不熟悉的单词，自然就不会影响考生的情绪，降低答题效率了。久而久之，听力能力也会逐渐有所提升。

3、词汇可以降低口语与写作中的表达难度

口语词汇与表达虽然没有写作那样正式，但是在应用中有一点都是相通的，二者都属于输出性的考试，也就是说没有过多的提示，考生要把自己所积累的应用到口语或写作中来。那么，这对词汇的要求就相对较高了，如果词汇掌握不够的话，即使用中文能够流畅的表达出来，用英文无法表达的话也是徒劳的。

口语与写作的词汇量也是比较多的，考生要掌握正确的方法多加积累，并懂得运用，这样才能流畅，自然的表达出自己所想。

1. a change of pace 改变步调、换口味
例句：You can't do these chemistry experiments all day long.You certainly need a change of pace.每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行*的咨询。
2. a far cry from 相距甚远
例句：The published book is a far cry from the early manuscript.
3. and how 的确
例句：A：She' s a good dancer.
——B：And how.
4. a matter of time 时间问题
例句：It is only a matter of time.
5. a phone call away 一个*之远，即愿意过来帮忙
例句：If you need my help, do let me know. Just remember I am a phone call away.
6. a while back 不久以前
例句：Well,I listened to that CD you lent me a while back.
7. all along 一直
例句：I knew it all along.
8. anything but 绝对不
例句：I was anything but happy about going.
9. account for 解释
例句：How do you account for it?
10. after all 毕竟、终究
例句：A：I' ve just seen the X-rays and your teeth look just fine.
——B：I see. Then there is nothing to worry about after all.
11. allergic to 对……过敏
例句：Oh man!Something in this room is making my eyes itch.I must be allergic to something.
12. at *' s service 愿为某人服务
例句：I am at your service at any time.
大家可以在平时复习时找找这方面的复习资料，有针对性的复习，提高自己的学习效率。

考生们在备考雅思听力里，不可缺少的就是词汇的积累。但大多数考生对于词汇积累的效率是一点不注意，所以整个雅思听力备考的过程也就变成了背诵单词的过程。如此要怎么去把单词积累的效率提升呢?下面老师为大分享了雅思听力高频词汇如何积累。
雅思听力高频词汇积累方法一、选择适合自己的词汇书
在雅思听力词汇积累以前大还要先去选择一本词汇书，要求考生们注意的是词汇书的选择必须要符合雅思听力的特点，并且还要适合自己。先在内容上，选择书里的词汇必须要和雅思听力考试词汇相关联，不可以只是随便找来一本词汇书便开始去记单词，如此肯定是没有针对性的，效率也就难以提升。其次，单词书中的排版、顺序一定要符合自己的习惯。举个例子，有些考生喜欢按照字母的顺序背单词，而有些则更愿意将单词顺序打乱记忆，这两类考生在选单词书的时候就一定要考虑到这一点，否则选错了就很难坚持背下去。
雅思听力高频词汇积累方法二、制定详细的复习计划
提醒大在开始背单词以前，先去按照自己的备考时长与所选词汇书的单词量，再去制定一个详细的计划。每一个考生的具体备考试时间都不一样，词汇备考的时间长短还有很大的区别。通常而言，雅思听力词汇积累的时间占据了整个雅思听力备考时长的1/10左右。例如考生的雅思听力备考计划是3个月，那么他就需要10天左右的时间来积累单词。然后考生再根据单词量以及备考天数，估算出平均每天需要记的单词数量。
雅思听力高频词汇积累方法三、注意单词的发音
此点成为了大很容易忽略的问题。在雅思听力考试里要求大按照录音内容，听出答案，而后把单词记下，所以听明白是基础。同时听明白的前提是对单词的发音要熟悉，否则就很难辨别所听到的单词。因此在雅思听力词汇积累中，一定不要简单的记拼写和汉语意思，而是需要将音、形、意三者有机的结合起来，真正的做到熟练掌握每一个记过的词汇。
以上就是关于雅思听力高频词汇如何积累的建议，希望对大的雅思听力备考有帮助。另外，雅思听力考试生需要实力和技巧并重，考生在对技巧的掌握和运用的同时，还需要对雅思听力考试的基础内容进行加强和巩固。后预祝大在雅思考中取得满意的成绩。若还想了解更多有关雅思听力的信息，请点击咨询上海环球青藤网站。