雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力按场景分类词汇 雅思听力中必考数字的读法,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力大纲概述
考试是听力阅读写作的笔试考试的第一门,一般在上午8点40左右开始0雅思听力考试的内容分为4个section,共40个题型,考试时间为40分钟(录音播放时间为30分钟),其中录音只播放一次。
第一部分为两人对话的形式,往往为一人询问另外一人问题,对话内容为日常生活中的场景,如租房、求职、*车、银行、旅游等。这一部分在考试中通常为十道填空,但有时候也会出现选择或者匹配的情况,不过次数很少。
第二部分为独白的形式,内容包括但不限于公司简介、旅游景点、产品介绍、节日推广等。这一部分的题型相对较为杂乱,通常会是选择和匹配相结合。同时每个月出的地图也会出现在这一部分。但偶尔也会有填空题。
第三部分为对话的形式。但区别于第一部分的是它会是2到4人的对话。不过现在出现4个人的情况已经很少了。三个人中通常一个为老师,声线较粗,听起来比较成熟;另外两个一男一女,声线年轻,分别饰演学生。这一部分的题型跟第二部分一样,通常为选择和匹配的结合。但偶尔会有填空,不会有地图。
第四部分为独白的形式,通常会模拟一段课堂内容,讲解一些完全陌生的知识,如城市景观设计、鲸鱼搁浅、公司犯罪、 企业 文化 等。这一部分的题型通常为填空题,以大纲的形式出现。但有时候也会有选择(这种情况难度会更大一些)。匹配和地图几乎不会出现在这一部分。
当然以上只是大概的情况,有时候雅思官方也会很任性的随意出题。但大体来说,一套题目都会有至少20道的填空题,10道左右的选择题,以及10道左右的匹配和地图。
雅思听力题型之图形标签题题型
雅思听力题型—图形标签题题型详细说明
1. 问路题
这类题相对来说比较简单,对于考生来说也不太陌生,主要以 配对 选择为主,考大家对左右方向的区分。在遇到这类图形时,考生有几点是需要注意的:
①街道名称和已知建筑。这两点应该是图形中的唯一已知信息,考生应事先认清各条街道和各个建筑的大致方位,为之后的定位做好准备。如 opposite、next to、beside、in front of、behind这类表示方位的词往往会准确告诉大家所找答案的所在。
②起始点。在问路题中不仅要弄清楚起始点的所在,更重要的是听清楚在找到一个地方后是回到原点重新出发还是继续走,这对做题的整体思路都有非常大的影响。
③十字路口。问路题中的每个十字路口都非常关键,十字路口意味着左转或者右转的出现。因此大家首先要搞清楚十字路口的表达方式,如 crossing、crossroad、junction、intersection等,当看到红绿灯traffic lights的时候也意味着岔路口的出现。有岔路,也意味着转角corner的出现,这个词大家也一定需要留心。
④左和右。问路题中每转一个弯左右都会发生改变,因此要求考生能准确判断左右,否则前功尽弃。
2. 地图、平面图
在此类图形题中配对选择和按图填空都有可能出现。如果是填空题,要看清楚题号顺序,快速预测图形的描述顺序,以免漏题或写错位置。
这类图形更强调方位,如东南西北或上下左右,考生拿到题后可快速在图形上标注好东南西北,以免做题时反应不过来。填写答案时要注意已知信息的格式,有无大小写要求等。
3. 物体、流程图
这类图形强调的是空间感和顺序,以填空题为主,考生在看题时也需要注意顺序,预测描述过程。表示空间的词如top、bottom、in the front、in the back等都有可能出现。另外,根据已知信息对这些图形所表达的含义进行猜测,也能帮助理解,寻找答案。
雅思听力配对题都有什么技巧
要掌握雅思听力配对题技巧,我们先来看下雅思听力配对题的主要形式:
1.地图配对。地图配对这种形式相对比较简单,同义转换很少出现,只要跟着讲解地图的思路走,不弄错方向就不会有太大的问题。通常这种类型的题目会出现在section 1和section 2的参观旅游场景中,要求考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。虽然选项数量较多,但题目很少出现同义转换,定位还是很简单的。
2.文字配对题则又可以分为两类:
(1)选项多于题干型:这类考题的选项一般是对题干进行解释说明,很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似,干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词,弄清问的是什么,为定位作好准备。另外,要快速浏览选项,记住大致意思,以免听到了答案却找不到选项,影响听题节奏。
(2)题干多于选项型:这类考题类似于把题干进行分类,一般选项为三个,需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法,根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定,考生要重点分析题干中的信息,避免由于题干同义转换带来的定位困难。另外说话人的语气和态度也能帮助我们作出选择,有时题目考的就是他们的言下之意,光听懂字面意思还不够。
雅思听力难题解析之地图题
一、重要性
地图题也可以称作图表题或标签题,在雅思听力中标签题应该算是最少的一种类型,平均出现概率为一年十次左右,可以称之为突袭型考题。虽然出现几率不多但是对于希望考高分的同学还是很必要的。这种题型往往都出现在section 2,因此在考试中这种题型的出现会非常影响做题的心情以及状态从而导致后面考试的失败。
二、难点及应对
恐慌
这种题型在剑桥真题中出现的很少,因此在考试中遇到这种题目的时候往往会很恐慌。对于这种题型,建议考生首先要有信心,实际上这种题目是考试中比较简单的类型。这实际上也是我们需要对付雅思考试所有题型的一种方式——心态。
审图
对于地图题,最重要的是起点、说话人行进的方向、地图中的特殊符号。
下面我们就来看看剑桥上面出现的题目。
剑6 Test 3 Section2
Questions 14-17
Label the map below:
Write the correct letter, A-J next to questions 14-17
ROSEWOOD HOUSE AND GARDENS
14. Pear Alley _________.
15. MulberryGarden__________.
16. Shop _________.
17. Tea Room __________.
这道题是一个选择题,也是考试中最常考的地图题的形式。这种题目最重要的就是起点和行进方向。
Tapescripts: ... We are at the Information Centre. Follow the path ...
这边给了我们2个很重要的信息,起点(Information Centre),行进方向(Follow the path),这是我们做所有这种类型的题目需要掌握的。这道题在地图上给定了起点和方向,做题会相对简单很多,这两个非常重要的信息就必须在审图中找寻出来。
另外提醒考生需要注意的就是特殊符号,在这个图中的特殊符号是什么呢?我们仔细观察可以发现,在几个图形中有小小的“=”,这个到地是什么?自然就是在听力中需要重点关注的信息。
Tapescripts: ... Follow the path round the second corner and on your right you will see the entrance to theMulberryGarden...
通过这句话我们会发现这个“=”实际上就代表着entrance,而在house周围有3个“=”,自然也就是3个entrance,分别是正门、侧门和后门(front entrance, side entrance and back entrance)。
通过这样的3个要点,我们也就能够比较好的跟上作者的节奏,也就不容易在地图的“迷宫”里面走失。
再来看到下面这个例子:
剑4 Test 1 Section 2
Questions 14-20
Label the plan below:
Write NO MORE THAN TWO WORDS for each answer.
这个例子和上面的有所不同,并没有选项,而是一个填空题。首先我们需要找到起点。由于雅思考试的顺序性,因此这个题目的起点是很明确的,也就是第一道题(第14题),而行进方向就是按照题号的方向。这边我们会发现从14题到20题,在地图上面呈现的路线是极为混乱的,也就是这种类型的地图题,不会按照传统的顺时针或者逆时针进行。因此审图的时候找到了这两点信息后,就可以开始听力了。
当然填空题自然有传统的难点就是单词问题,这边需要提醒考生注意的是:由于地图题都是填写地点,因此基本上都是需要首字母大写的。
总体来说,地图题并没有想象中的这么难,我们如果抓住了里面的精髓还是可以比较顺利的拿下这些分数的——抓住起点,行进方向,特殊符号这三大要素,问题自然就迎刃而解了
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语音方面:
很多同学都知道,在英语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学,都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例 如:naive 应读成[na:iv],但有一部分同学把这个词读成[neiv],以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法:跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。
听力反应作为雅思听力的重要考察能力之一,主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。答案可能是人名、*号 码、地名、金钱数等,虽然整个考试录音只能听一次,但只要考生把辅导班老师总结的技巧牢记在心,相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。而要向更高分迈 进的考生,我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹!雅思听力,拼的是内功,对于广大雅思考生来说,“剑桥雅思系列丛书”的录 音是能提高听音反应能力的好资料。
词汇方面:
当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时,却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是 背了记了也不见英语能力提高。其实,听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如:对单词认知量要求最大的是阅读,可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的---只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。我个人建议,大家把单词分项记忆,并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就雅思听力而言,对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六 级的同学不难发现雅思听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。例如:2009年2月21日雅思听力考试section 3的10个空所需要填写的词汇分别为:
1. research 2. books 3. photocopies 4. test 5. interviews 6. extra time 7. two essays 8. Communication system 9. case study 10. outline
此外,再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的高频词汇,比如辅导班课堂上发给大家的听力词汇分类汇总。在学习词汇的过程中,学子应切记对个别读 音不准的单词发音应加以纠正,不要再想当然地按照自己的发音习惯去猜测单词的发音,而应该以音标为主,同时提醒大家注意英音和美音对相同单词的不同读音。 例如:schedule, tomato, data等。
技巧方面:
正如其他国外语言考试一样,雅思的听力考试也是一门很注重技巧的项目,总结一些使用技巧或者做题原则固然重要,但技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固的。
不仅如此,考生还应在备考过程中反复练习直到可以熟练运用相关答题技巧,以便规避出题人设下的陷阱。
先列举几个雅思听力考试中常出现的陷阱形式:
1.信息对称。
例如:录音里男人说他今天赚了50元,花了20元还剩下30元。问你他今天一共花了多少钱。此时50和30就是迷惑项了。
2.同义替换。
这是雅思听力中的一个重点同时也是难点,很多题型中都会出现替换。例如:录音里说The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正确选项出现的是:the students going back to college。
3.出尔反尔。
例如: ---I think the fifteenth of December will be the best time. ---But there are exams on the sixteenth, so how about tenth? ---yeah, that’s a good time
复习建议:
现在仍有许多英语基础较好的学子在参加培训班以前,误认为雅思考试和其他的英语考试的模式的复习方法大同小异。其实不然。所以对于复习建议我总结了如下三点:
1. 一定要按时听真题。因为考试基本是在周六的上午九点开始,可以按照本时间点做一套听力题,考前一个月每周六的上午都做模拟一次,以便在真正考试中更加游刃有余。题目一定以剑桥系列的真题为核心,尤其是剑4、5、6、7。
2. 大家不妨把精听和泛听结合起来。
精听,有两种方法可以参考。
一、听写。针对雅思考试大家不妨可以试一下词性辨析听写法。雅思的听力填空题考形容词,名词居多,我们在练习的时候可以重点写这两种词性的词,即减轻了压力又有很强的针对性。
二、先不要去看题目,不间断地播放一个section的录音同时做笔记。记完后,将自己的笔记跟题目对一下,看是否能把考题中的考点都捕获到。这样的练习可以帮助我们更好地揣摩雅思听力中常考的细节点。
泛听,大家尽可能平时多听BBC以适应英音,多听访谈类和评论类内容少听新闻类。当然看desperate housewives和lost之类的电影也不失是一种好方法。
3. 实际考试录音中的讲话人语速会偏快,或多个答案连续出现,考生不能迅速将所有答案词语完整写出,尤其是遇到较长的单词。这时,就要使用一些缩略语甚至符号 来代替,如:“education”可缩写成“edu.”;“more than three”可缩写成“>3”;“government”可缩写成“gov.”。 学子最好在平时的训练中尝试多用缩写记笔记,以免导致在誊写答案时,想不起某个缩略语的对应单词无法还原。所以,多练,多使用缩略语记录信息才会在考试时 得心应手,从容不迫。
为了帮助大家提高自己的雅思听力成绩,实现 留学 梦想,下面我给大家带来雅思听力中必考数字的读法,来看看吧!
雅思听力中必考数字的读法
Part1:年份
关于四位数年份的读法有下列几种:
1. 一般情况下,将年份的四个数字按前后分为两组,每一组的数字都按基数词来读。
例如:1865年读作:eighteen sixty-five;1998年读作:nineteen ninety-eight
2. 以“00”结尾的年份,则先读出前两位数,然后将后面的两个零读为“hundred”。
例如:1900年读作:nineteen hundred;1800年读作:eighteen hundred
3. 第三个数字为“0”的年份,应当将该“0”读为“oh”。
例如:1809年读作:eighteen Oh nine
4. 千年的读法。
2000年读作:two thousand
2008年读作:two thousand and eight,或者twenty Oh eight
Part2:时间
1. 可以直接按照表示时间的数字来读。
例如:10:56,读作:ten fifty six
2. 说几点“过”(past)几分,
例如:9:25,读作:twenty-five past nine
3. 说几点“差”(to)几分,
例如:10:55,读作:five to eleven
4. 英语中的15分钟也可以说成“一刻钟”(a quarter)。
例如:4:15读作:a quarter past four;7:45读作:a quarter to eight
Part3:小数与整数
1. 小数:3.24可以读作three point twenty-four或three twenty-four。
2. 钱:$6.99读作:six dollars ninety-nine。
3. 整数:1,200有两种读法:可读为twelve hundred,或者one thousand and two hundred。
4. 五位数的读法:前两个数一组,后两个一组,中间的自己一组。例如 35,890 经常读为thirty-five thousand eight hundred and ninety。
5. 六位数:300,000,1后面5个0,读作:three hundred thousand。
6. 百万:5,000,000,1后面有6个0,读作: five million
7. 十亿:4,000,000,000,1后面有9个0,读作:four billion
雅思听力中的*号码如何有效备考
(1)基本训练。*号码是由0~9这十个数字组成的,因此考生一定要对这十个数字的念法非常熟悉。许多听力教材提供了数字的训练音带,大家找一本合适自己的进行练习即可。当训练到一定程度后,建议进行“自言自语”式的训练,即自己快速地、无意识地说一些数字,边说边记,以此来训练对数字的敏感能力,这是最关键的一步。
(2)“0”在英语中有许多表示 方法 ,如zero,nought, null, nil, nothing等,应该注意的是:英国英语与美国英语在念法上有所不同,在TOEFL考试中,“0”常念作“zero”,但在IELTS考试中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在*号码中“0”读作字母”Oh”,就像在单词“go”中的发音。
(3)读*号码总的规则是:国家代号、地区代号和具体号码分开来读,比如中国北京的一个*读作86,10,87654321,对于一个特定地区的*,一般来说只有7位或8位。7位的号码,读的时候前三位一组连在一起,后四位一组连在一起,中间有一个停顿,比如6254598读作six two five,four five nine eight;8位的号码,可以四个一组来读,考生可参看本节后面的一些典型例句。
(4)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替,比如2246555可以读作double two four,six triple five。
(5)末尾出现三个零,可以按“千”来发音,如9796000读作nine seven nine six thousand
(6)所幸的是,IELTS的真题根本没有上面描述的这么复杂,例如V33的section 1中要求填写Landlady’s telephone number 889745,仅6位数字,只要考生掌握了“double eight”就没有问题了,而在新题V39的section 1中要求要求填写的是分机的号码3176,仅仅4位数。
(7)在IELTS考试中,多于5位数的*号码一般来说会重复说一遍,而且分组之间的短暂停顿也提供了一个思考的时间。考生只要经过一定的训练,再注意一下本节所述的内容,*号码的问题就解决了。
怎样灵活利用雅思听力中的关键词
雅思听力提高方法:灵活利用关键词
一、 关系词的定义和分类
关系词,即体现 句子 之间关系的词或词组。也有不少人称之为信号词,或者是连接词。不管在雅思听说读写四门中的任何一门都需要用到这类词,以使得句子更加流畅,句意更加明晰。分析认为,关系词可非分两大类:
1. 同向关系词
同向关系词,即用上此类词或词组,句子内部或句子间的方向没有发生改变,只是根据前面的句意进一步延伸和细化。将其归纳为:
举例关系词:for example, for instance, e.g., such as, like, take sth. for example
类比关系词:like, alike, similar, same, as
选择,并列和递进关系词:or, either…or, and, as well, also, besides, apart from, in addition, what‘s more, furthermore, moreover (分号;)
因果关系词:
表示由引起的,后接原因的词或词组:because,because of, as a result of, as a consequence of, due to, result from, be attributed to, be contributed to, arise from, owing to, thanks to, in that
表示导致,后接结果的词或者词组: so, therefore, thus, as a result, as a consequence, lead to, result in, attribute to, contribute to, give rise to, bring about, generate
总结 关系词:in conclusion, to conclude, to sum up, in sum, all in all, in brief
2. 逆向关系词:
逆向关系词,即用上此类词或词组,句子内部或句子间的方向发生改变,前后句子意思形成相反关系。总结发现,这类词包含:
否定关系词:not, none, no, never, non-, dis-, un-, in-, im-, -less, few, little, hardly, barely, seldom, neither…nor
转折和让步关系词:but, however, yet, nevertheless, nonetheless, in fact, actually, despite, in spite of, although, even though, though
对比关系词:unlike,by contrast, in contrast, on the contrary, conversely
(注:以上各类关系词中所举的例子仅仅只是常见的一部分)
二、 关系词在雅思听力中的使用
在雅思听力考试中,不管是在审题还是在听题过程中,我们都需要利用到关系词,以协助判断答案的形式及正确程度。下面我们通过真题来见证关系词的重要作用:
真题重现:
并列关系词: Cambridge 4 Test 1 Section 1
Visit places which have:
historical interest
good 1 ……………………………。
2 ………………………………
本题中,虽然没有明显的并列关系词,但是有很明显的并列格式。在看题的时候,我们只要注意到第1题与上行的historical interest是并列关系,中间一般会有并列关系词 and, as well, also, besides之类的词汇出现;而第2题与第1题也是一样的情况。那么,在听题的时候,我们排除干扰,撇开因果,修饰之类的成分,在historical interest出现之处,认真听并列关系的内容就可以很轻易地抓到答案了。
举例关系词: Cambridge 4 Test 1 Section 2
11 Riverside Village was a good place to start an industry because it had water, raw materials and fuels such as ………………… and …………………。 。
本题中出现了举例关系词 such as, 那么,在读题的时候,我们心中就会有数了,不但知道这边会出现像like, for example之类的举例关系词,而且还知道所填的两个单词的类别属于 fuels —— 燃料。此时,只要我们的词汇过关,知道燃料类的无非有coal, charcoal, wood, firewood, gases, petrol 等之类的词汇,答案也就不难把握住了。
类比关系词:Cambridge 4 test 4 section 4
36 Other places that have taken up shark meshing include
A South Africa B New Zealand C Tahiti
本题是选择题,除了平时做填空题可以利用的关键词,考点词之外,还可以利用排除法。录音中出现这三个选项的地方很集中: ‘The New Zealand authorities also looked at it, but considered meshing uneconomical —— as did Tahiti in the Pacific. At around the same time, South Africa introduced meshing to some of its most popular swimming beaches.’在听到这句录音的时候,听懂的同学就不用多作解释了,因为会知道New Zealand 和Tahiti这两个地方虽然有关注meshing,但是都觉得不靠谱,很不实惠,所以,不可能是题目中所需要的take up meshing.就算不能完全听明白,大家也不难发现B和C两个选项是在同一个句子中出现的,并且中间有个类比关系词as,那也就是说New Zealand 和 Tahiti这两个地方所做的事或所采取的态度是一致的。可是我们题目的答案只能有一个,如果B可以,那么C也就可行了。说明答案不可能是B,C中的任何一个,所以只能选A 。
因果与否定关系词: Cambridge 4 test 1 section 3
21. Melanie says she has not started the assignment because
A she was doing work for another course
B it was a really big assignment
C she hasn‘t spent time in the library.
本题特别需要注意否定关系词not 和 因果关系词because. 不是考她开始作业的原因,而是不开始的原因;不是考她没做作业的结果,而是考原因解释。这里主要听否定词与原因表达句,且听到的原因应当要与事件对得上号,其他的就不用理会太多了。
否定关系词:Cambridge 4 test 2 section 1
Tourist attractions NOT open on Mondays: 7 ……………………… and Castle
本题中重点注意否定词 NOT open 还有之前我们提过的时间考点词Monday 基本上答案就出来了。
转折关系词:Cambridge 4 test 3 section 2
13 How many circuses are there in the festival?
A one B two C several
本题在看题的时候,大家都知道它要的是数字,那么,在听的时候,也还是需要注意排除干扰项。好比本题,录音原文应该是:“I‘m going to tell you about two circus performances, but there are plenty of others in the programme.’ 可 是由于重音干扰的关系,不少同学只能听到念得很重的two,而听不到two 后面的plenty of, 那么,如果大家平常养成习惯听关系词(信号词)的话,只要听到two 和but两个词,答案自然就出来了,不是二,岂会是一?那只能选C了。
关于关系词的利用,剑桥真题实例不胜枚举,本文只是以剑桥四为例,例子就已经不少了。希望各位考生在平时训练的时候,能够多多发现,总结并利用这些tips.当然了,在利用关系词的时候,别忘了结合关键词,考点词等锦囊妙招,才能达到事半功倍的效果哦。
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