雅思听力词汇替换软件免费 雅思考试听力同义替换怎么破

雅思听力中常见的三种同义替换

在雅思听力考试之中，大家都对“同义替换”这四个字再熟悉不过了。然而，雅思考试中的同意替换并不仅仅是同意词的替换那样简单，而是多种多样的，那么今天就来和大家从词汇及表达层面两个角度来解读下雅思听力当中的同意替换。

第一种，词汇层面具体可以分为两种：不改变词性和改变词性。当不改变词性时，主要体现在同义词之间的替换上。

例如：剑7-T3 Q14 C. already very fit: be extremely fit；再如剑7-T2 Q14 has a lovely _______: with its beautiful formal gardens.

这两个例子，very对应extremely和lovely对应beautiful体现的便是副词和形容词相互之间的同意替换。

除了这种同义词替换，其实还有另外一种——同类词之间的替换。比如说water是被包含在drink一类的；再如 snack和meat是被包含在food一类的。

其三，代词替换。

录音中上文提到的内容之后可能会用一个代词来代替，如果考生听录音的时候走神，那么便错过了该题的答案。比如：before then-midday; 录音中上文提到midday，之后便用then 来代替它成为考点词。

那么当改变词性时，情况就变得多样化起来了。在这里给大家列举出比较简单的两种名词与动词和名词与形容词之间的同意替换。例如：update the CD: …to be more current 这里面便是update 和current之间的转换并且录音中存在关键词后置的现象，需要巧妙地事先做出预判。

再比如：…have photocopying facilities: to use photocopier 这道题录音中的photocopying facilities 和题干中photocopier意思是完全一样的，但词性上却是由形容词变成了名词。

以上这种词汇层面的同意替换对于从未学过雅思的同学来说是比较有帮助的，那么对于高分段的学生来说更要掌握一些更有深度而且更抽象的同意替换形式，这种替换不再是单单一个词的转换，而是需要配合一些结构和语境来进行分析。

从表达层面上来讲，简单列举两种。其一：肯定与否定之间的替换。这种情况意味着 否定词+形容词(或其他)=一个肯定意义的形容词（或其他）。如：no military use: for peaceful use.其中No military 等同于peaceful.其二：主动句与被动句之间的替换。

例如：Talk by_____：then the Director of Studies will talk to you… 这种结构其实很容易在审题过程中作出预判，因为只要识别出该题目是被动句，那么便会有很大的可能性录音中为主动句，听录音时就要有针对地去听，这便有效降低了题目的难度。

以上是给大家带来的分析，希望对大家有所帮助。

问题一：雅思听力可以用同义词替换么? 10分 不允许用同意替换的。。。因为听力答案其实是统一的。。。一旦不是填这个答案是没分的。
虽然都正确，不过一般是连着的。。。。空格那个普遍没分。。。。如楼上。。就是807词汇讲得
单复数也是唯一的。。。除非答案是这样的work(s),这种情况，则2者都正确的。。。。
如果前者没有加上括号，那意味着不可省略，少写一个也是错的。

问题二：谁有雅思阅读同义词替换 剑九第一篇，，求翻译 10分 剑桥雅思11已经出来了，出来的比较意外很多人都不知道。
在备考雅思的过程中，最重要的一个环节就是做剑桥雅思的真题。真题可以充分模拟雅思考试的难度并让大家熟悉出题的思路，所以考雅思的同学几乎每个人都有几本真题。
但是光做真题也是不够的。因为我没除了做真题peixun.liuxue315.edu/article/31792.shtml#jlt《剑桥雅思真题精讲11》之外，还要认真研究自己做错的题，我们要明白为什么会做错；我没还要研究字蒙对的题，要了解为什么要选择这样的选项；我们甚至还要再研究一遍自己做对的题，要明白为什么这个选项是对的，而其他的选项是错的。这样算下来，研习一套真题至少要花上两三天的时间。

问题三：怎么使用剑桥雅思阅读真经？他里面有对应剑桥真题阅读的一些同义替换词，那是应该怎么使用，是做剑桥真题 10分 关于阅读生词及同义词替换，都必须去“记”，但记的方式得灵活一点。
同义词替换可通过语境及其“替换形式“去加强记忆；
而生词除了多看多用去“熟记”以外，可以有技巧地去记。
由于在阅读中，生词量可以很大，所有首先要进行筛选,筛选出高频词，
高频词中可以用按词性去分批记忆，动词、名词、形容词分批记忆。
有技巧记词方法，还有很多，如果亲想系统点的了解可以上huanqiuyasi雅思备考栏目去查看一下。

问题四：雅思阅读同义词替换*哪本比较好记？ 如果想累积单词的同义词，建议使用一些比较权威的词典。推荐使用 The Merriam-webster Thesaurus （即韦氏同类词词典），这个词典里除了解释单词的意思之外，也一并罗列出单词的同义词，近义词以及反义词。在背雅思单词的时候，可以结合类似词典，累积单词的同义词。

问题五：关于剑桥雅思听力8听力的问题 time off ~= day off 休假
雅思听力和阅读中原文和答案经常同义改写，随着你做题的深入，这种考法会层出不穷。
而对同义替换越敏感的人，也就更有希望夺取高分。

问题六：我听力不好怎么办呢？怎么考雅思呢？ 我听力不好我是购*的雅思6分课程。从6分听起，后来又*了6.5分的课程。随时随地学着太爽了，真正领会了什么是“传道授业解惑”，你可以去试试。

问题七：2021年1月7号雅思考试有可能在听力部分出现原题吗，如果有会是哪本剑桥书？ 一般来说，听力虽然有旧题，但也可能全是新题，也可能新旧都有。建议重点放在练习上，考前坚持每天练习，使自己处于英语氛围之中。

问题八：求助雅思大神！为什么我的雅思听力单选题第一遍做会错错4个（一共5个），第二遍做错一个，我在中间没有 10分 建议同学详细掌握如何训练雅思听力选择题，我建议同学提升词汇量，发音规律-连读弱读失去爆破，尤其重要的是雅思听力选择中有很多同义替换-建议系统总结一下。。。

问题九：济南新航道老师雅思考试中的同义词替换题怎么解决。 5分 您好，济南新航道为您解答。
同义词的同义替换
说到同义替换，最简单最常见的也是大家最容易想到的情况就是同义词之间的替换。这样的例子在剑桥雅思的听力练习当中无处不在。
Eg: 剑5 Test 4 Section 3
Q22 题目信息是growing petition，而听力文章中出现的饿是increased petition，很明显这里growing和increased就是属于同义词之间的互换，而且两者的词性也是一致。有的时候其实同义词的替换，不一定词性一致。比如同一套题目当中的21题，题目信息里出现的是drop in sales， 而听力音频里读的是the falling sales，这这里虽然drop是名词，falling是形容词，但是二者都是为了表达一个下降的意思，因此，这这里，这个还是属于同义词之间的同义替换。
反义词的同义替换
除了同义词的替换，有时候考官也喜欢反其道而行之，用反义词来表达同一个意思。
Eg：剑7 Test 2 Section 3 Q29-30
Which two achievements of the Antarctic Treaty are mentioned by the speakers?
A. No military use
这里题目正确答案之一是A选项的no military use, 而在听力原文中对应的信息却是”the continent is reserved for peaceful use.” 这里的no military use和 peaceful use虽然表面看上去一个是肯定的，一个是否定的，但是其实是有异曲同工之妙的。
了解更多雅思培训优惠，请登录:jn.xhd/

问题十：如何提高雅思听力,我想将雅思考到7分以上,目前我的平均水平在5.5... 雅思听力想要拿去高分出来要有很好的英语基础之外还要掌握一些考试的技巧
了解过雅思考试的同学应该知道雅思听力围绕的主旨就是同义替换，雅思听力非常明显的一个特征就是不要求考生能够完全听懂，但答案部分同义替换的细节必须能够做到透彻的了解才能正确作答。
此外，雅思听力的另外一个特点就是同义替换词反复利用，反复出现。这两个特点就为同学们复习听力提供了很大的帮助。只要烤鸭们对剑桥中的高频同义转换词了若指掌，那么你就真正能够洞若观火，处变不惊了。

多选题是雅思听力考试中一直存在的一种题型，虽然每次考试的题量不占大部分，但学会解决这种几乎必考的题型也是很有必要的。一般多选题分为5选2和7选3两种，极偶尔会有7选2这样的情况，2个或3个答案相互独立，且答案顺序不影响评分，即这2个或者3个答案并非算做同1题，不过，也极偶尔会出现2个或者3个选项只算1题的情况。在雅思听力评分中，3题的正确率就可以有0.5分的影响了，所以多选题也是我们每题必争的。
一、同义替换
同义替换是听力选择题的核心考点，多选题肯定也不例外，同义互换给考生造成的疑惑点也可想而知，如果没有听懂原文的意思，那么很难将原文相应内容与选项内容对应上，也就直接导致答案选不对甚至直接感觉答案都没在听力原文里出现过。多选题和单选题很像，同义替换的位置不仅会在选项上，同样也会在题干里面，而且同义替换的方式多变。
比如，剑桥4 Test2 Section3的第25, 26两题：
What TWO disadvantages of the questionnaire form of data collection do the students discuss?
A. the data is sometimes invalid
B. Too few people may respond
C. It is less likely to reveal the unexpected
D. In can only be used with literate populations
E. There is a delay between the distribution and return of questionnaire
原文：
…………
ROSA: No, I'm sure it talked drawbacks as well, didn't it? Something about the response rate and the problems you get if it's too low. (B)
MICK: Yeah, but we only need data from five subjects anyway.
ROSA: I suppose so. Another drawback I remember it mentioned was that questionnaire data tends not to reveal anything unexpected (C), because it is……
我们不难发现，问题当中的disadvantage这个词，换成了drawback, 还有选项B中的few替换成了too low。这些同义替换都是最基本的近义词、同义词间的互换。
而且这些同义替换都是常见的，重复出现的，所以难度不大。对于这样的题目或者说这样的同义替换，考生们肯定要在平时多积累常见的同义替换的单词、词组，多去延伸某一个单词的近义词、同义词。就拿上面那个例子当中disadvantage=drawback的同义替换来说，在剑桥3、剑桥7、剑桥9当中出现了至少4次。
当然也有同义替换难度比较大的，比如：剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题：
Which THREE of the following problems are mentioned in the connection with 20th century housing in the East End?
A. Unsympathetic landlords
B. Unclean water
C. Heating problems
D. High rents
E. Over crowing
F. Poor standards of building
G. Houses catching fire
答案C, E, F在文中对应的内容为：
Houses were crowded closely together and usually very badly built. (F)
Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. (C)
A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles. (E)
这样的同义替换是一种概括总结型的同义替换，这样的替换方式没有办法死记，因为每次替换的内容都可以不一样，不像近义词同义词的对等替换，概括总结型的同义替换是一种从属性质的替换，选项在意思上将原文内容意思高度概括，从而达到一种对应，这样的替换不仅要求考生听懂原文当中句子的意思，而且还要有同义互换的主动意识，也就是说要能够在听懂意思的基础上积极主动的去思考听懂的信息是否与某个选项匹配。否则，很多考生就会听懂原文意思，但没有反应过来听懂的意思可以和哪个选项对应。
二、干扰
干扰其实不仅在多选题当中有，单选题、填空题都会有干扰。在多选题中，干扰大多是选项内容与听力原文中的内容部分甚至完全相同，但从符合题意的角度，该选项不能作为正确选项。简单说来就是听到但不能选。同义替换已经很难了，为什么还要设计干扰作为另外一个难点?因为有时候同义替换的难度不够酸爽，再配上干扰，这样对于剑桥来说就完美了!干扰的情况在多选题当中比较容易判断，可以大致分为所有选项干扰、部分选项干扰以及问题条件干扰。
首先以剑桥5 Test1 Section1的第5, 6两题为例：
Which TWO things are included in the price of the tour?
A. Fishing trip
B. Guided bushwalk
C. Reptile park entry
D. Table tennis
E. Tennis
这题就是上面说的所有选项干扰的一题，根据听力原文You guide will take anyone who is interested either on a bushwalk through the national park near the hotel, and there's no extra charge for that, or on a fishing trip. That's an extra $12 I think. And there is also a reptile park in town-that costs more or less the same. And if you just want to relax, you are free to sit by the hotel pool or go down the beach. Oh, they also have tennis courts at the hotel, but you have to pay for those by the hour. But there are table tennis tables downstairs, and they are part of the accommodation package…… A-E所有5个选项在听力原文当中都出现了，如果没有听懂意思，而只是听单词，这题难度就很大了，所以一定要关注符合题目“are included in the price of the tour”要求的选项。这种所有选项干扰的情况可以在审题的时候就预判出来，一般选项内容简单且不太容易做同义替换的时候，很容易出现所有选项都在听力中重现的情况，如果考生们能在审题时发现这一点，从而提醒自己一定不能再听到什么就选什么，一定要关注符合问题内容的信息，这样做对的几率会大大增加。值得注意的是，在选项全部在听力原文中重现的这种多选题中，并非同义替换就不存在了，只是不在选项上了，同义替换的位置很有可能会在题干当中，如上题，“are included in the price of the tour”就被替换成了2种说法“no extra charge”和“part of the accommodation package”，且后一种同义替换的难度非常大，很多烤鸭都没有反应过来这是住宿打包费用的一部分的意思，也就是费用已包含的意思。其实，如果所有选项都在听力中重现，还可以用排除法去剔除错误选项，剩下的就是正确选项了，也就是说就算不知道“part of the accommodation package”的意思选不出E来，也应该知道D. table tennis是需要pay by the hour的，也就是和“are included in the price of the tour”意思相反，A,C选项也可以用同样的方式剔除。
再以刚刚提过的剑桥6 Test1 Section4的第38, 39, 40三题为例：
其实这题的难度远不止正确选项C, E, F的同义替换，如果我们看看所有选项以及题目相关的所有听力内容就不难发现，其实这题也有干扰，这种情况就是上面说的部分选项干扰，即不是所有选项都出现，只是其中几个选项出现，并且有的具有干扰功能：
A. Unsympathetic landlords
B. Unclean water
C. Heating problems
D. High rents
E. Over crowing
F. Poor standards of building
G. Houses catching fire
A-G 7个选项对应的所有听力原文内容为：
Houses were crowded closely together and usually very badly built, because there was no regulation. But the poor and needy were attracted by the possibility of work, and they had to be housed. It was the availability, rather than the condition, of the housing that was the major concern for tenants and landlords alike. Few houses had electricity at this time, so other sources of power were used, like coal for the fires which heated perhaps just one room. Of course, the *oke from these contributed a great deal to the air pollution for which London used to be famous. A tiny, damp, unhealthy house like this might well be occupied by two full families, possibly including several children, grandparents, aunts and uncles.
不难发现，原文中有landlords一词，这个词也出现在了A选项中，构成了干扰，尤其对于没有听太清楚这个句子意思的考生，可能会想选A, 毕竟有个原文中出现的单词，其实在选项字比较多比较容易做同义替换的多选题当中，当有选项内容或者部分内容原文重现的时候，这样的选项不仅不能立刻认为正确，而且还要慎重考虑是否会是干扰;“the *oke from these contributed……”，很多同学也会因为这个部分而选择G, 因为前面说在房子里烧煤取暖，这里又说冒烟，联系起来自己脑补一下感觉可能是说房子容易由于烧煤取暖而着火冒烟，因此这里的G也是一个干扰，且这个干扰对于水平稍好，能听懂一部分内容而不是全部内容的同学来说尤其具有迷惑性，因为这个选项没有之前的干扰方式那么简单粗暴的就将原文重现，而是疑似做了一下同义替换，这是比较难的一种干扰选项的出现方式，即根据原文内容做了一部分的意思同义替换，但整个选项意思还是和原文不符的，这样的干扰选项的排除就需要考生听懂不止是某几个词，而是整句话。
最后以剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题为例：
这道多选题除了刚刚说的那些干扰和同义替换情况之外，还有另外一种干扰存在，这种干扰不是单纯利用选项和听力原文的相似性进行干扰，这种干扰还和问题有关，也就是上面所说的问题条件干扰：
Which THREE topics do this term's study skill workshop cover?
我们只看其中的选项A. An introduction to the Internet对应的听力原文的内容“the one for internet beginners was last term”和题目要求的this term相反，除此之外的部分与A选项的意思完全一样，就是时间限制让A选项成了错误项、干扰项。而且，通过总结发现，问题当中最常充当干扰内容的就是时间限制条件，且这样的干扰也会出现在单项选择题当中。因此，以后在问题当中看到表示时间限制的内容要多加小心，原文中可能会有另一个时间限制。
三、分类
当然，剑桥6 Test4 Section3的第28, 29, 30题可能不止是同义互换和干扰是难点，这个多选题难还因为题目的长度：
Which THREE topics do this term’s study skill workshop cover?
A. An introduction to the Internet
B. How to carry out research for a dissertation
C. Making good use of the whole range of library services
D. Planning a dissertation
E. Standard requirements when writing a dissertation
F. Using the Internet when doing research
G. What books and technical resources are available in the library
读完问题和7个选项的时间只有差不多10秒钟，这个时间显然不够，就算可以在规定时间内读完选项，在做题的时候，那么多文字内容在边听边要做出选择的时候也是一种巨大的挑战。所以，在做多选题的时候，如果能给选项分类，那就可以大大减小边听边找选项的压力，把需要看的选项缩小到一定范围。不难发现，上题的7个选项可以分3类，一类里面有internet的A， F；一类是有dissertation的B， D， E；一类是有library的C， G， 这样一来，当听力中提到比如internet的时候，我们就不用每个选项都去看是否符合，只需要去看A， F， 这样大大减小了做题难度。

如果想累积单词的同义词，建议使用一些比较权威的词典。推荐使用 The Merriam-webster Thesaurus （即韦氏同类词词典），这个词典里除了解释单词的意思之外，也一并罗列出单词的同义词，近义词以及反义词。在背雅思单词的时候，可以结合类似词典，累积单词的同义词。

雅思听力同义替换方式分析?1.名词和动词的替换?2.形容词和副词的替换?3.数字的替换?fortnight----14?days?4.主动语态和被动语态的替换?5.同义词和同义词组的替换?assistant------help，travel?to------go?to，?rather?than------prefer?to，?book?---reserve?6.双重否定和肯定表达之间的替换?7.因果关系连词之间的同义替换。如考生应注意这些因果关系的连词有些是把原因放在前面，而有些是需要把结果放在前面。所以做题时如有替换发生，不要混淆。?
雅思听力同义转换规律A：语义角度?1.同义词转换?这是最常见的同义转换。例如pen被替换成something?you?write?with,?more?than被替换成over，consist?of，可以用be?made?up?of，be?composed?of，contains等等，time?management被替换成了use?time?effectively，都是同义词的转换。考生在平时做完题之后，要总结出来同义词的替换，这样会提高非常快。雅思选择题里很多内容都是这样体现的。?
2.解释型同义转换?解释型转换是指题干中出现一个较大的或者较抽象的概念，说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。而听力原文中把这一概念具体化，用一个通俗易懂的例子来代替它。例如，选项中的metal?industry在录音中被an?iron?forge取代。iron属于metal，是metal的一种。而forge在这里是铁匠铺的意思，是industry的具体化。?再如剑四Test2?Section1中的Question?3里，正确答案的选项an?American?man被替换成了a?tourist?from?New?York.?这里用美国的一个城市纽约为例，代替了美国这个整体的概念。?
雅思听力同义转换规律B：语法角度?1.词性的转换?(同根词替换)?词性的转换，我们也叫同根词，是指常用词性之间的转换，如形容词，名词，动词，和副词等。?例如：在剑四Test3?Section3中的24题?Reading?sessions?help?students?to?read?A.?*ytically.?B.?as?fast?as?possible.?C.?thoroughly.?原文中出现的是*yzing?material…?正确答案在选项中出现的是副词形式，而在原文中以动名词的形式出现。所以有些同学可能注意不到，建议同学们在准备雅思听力词汇的时候，一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。例如：benefit变成beneficial，health?变成healthy,?flexibility变成flexible等等。?
2.句式的转换?常见的句型转换有：?a)主动语态与被动语态的变化，或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说Since……,……?和……because……这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况。例如，?考生听到了a?thief?stole?his?wallet,?在选项中可能换成his?wallet?was?stolen。?b)陈述句和疑问句的转换。例如，题目中的陈述信息往往在原文中被转化成由一个说话人进行发问，再由另一个说话人做出肯定或者否定的回答。如果另一个人的态度是肯定的，那么这个信息就是正确的答案，否则就是干扰项。?如剑四Test3?Section1中的Question5：?Sara?requires?a?______.?A?single?room?B?twin?room?C?triple?room?原文中，Sara没有直接说I?want?or?I?require?something.而是以疑问句的形式询问Can?I?share?a?room?with?someone?else?，也就是对Sara?requires?a?twin?room进行了句式上的同义转换，陈述句和疑问句的转换。但是要注意，刚才说过，陈述句转换成疑问句之后，还需要另一个说话人给出肯定的回答，才能最终确定下来答案。所以要听到另一个人说‘Yes，?fine.’之后，才能确定B选项为正确答案。