雅思听力词汇怎么积累 雅思听力要怎么练才提高快?

1、雅思听力提高第一步：词汇量的积累

词汇量是听力的基础，死记硬背当然的效率太低，建议考生按照听力场景来背诵。首先考生预先了解自己的听力词汇量基础，筛选出听力词汇量，一般6分以下的考生需要积累词汇量大约是3000-4500个听力词汇，高频场景词汇2000左右，才能达到听力6分以上的目标。

听力场景分日常生活、学术科研，具体到各个细节场景又有很多，如果考生不熟悉相关听力场景，建议先从听力真题中总结听力词汇。对于听力词汇的要求是耳熟及拼写正确。考生们可以根据此要求进行听力词汇背诵记忆。

2、雅思听力提高第二步：语法掌握

对考生来说雅思听力难点除了词汇，还有长难句的语法。考生们的语法掌握对于听力section3和section4部分的发挥有重要影响。考生们在做听力精听过程中，要注意一些复杂长难句的精听及分析，摘取重要信息。

3、雅思听力提高第三步：读题速度提高

预先读题真的很总要，雅思听力考试开始前，考生无法事先查看听力题目及内容，在有限的时间里，考生们还是有一些间隙时间可以把握。建议考生做好听力题目关键词记录，预测听力答案。

4、雅思听力提高第四步：注意力训练

注意力绝对是雅思听力提升的一大法宝。听力考试过程中，一旦因为紧张或者其他原因分神，很容易造成听力关键信息漏听。

建议考生在听力模考练习过程一次不要超过30分钟。确保30分钟的听力练习高度集中。听力练习过程中，不要三心二意。不建议考生在听力练习后期进行超过1小时的听力泛听。在听力模考练习过程中，建议听力练习时间安排在上午9点，模拟真实听力考试过程。

5、雅思听力提高第五步：听力跟读练习

很多考生在听力练习过程中，只注重输入，适当进行输出能提高考生的反应能力。建议考生在听力练习过程中，可以尝试跟读练习。如，剑雅真题听力素材的跟读，尤其是长难句的跟读。考生通过长期的听力跟读练习，可以迅速反应听力内容。

6、雅思听力提高第六步：速记+记忆力

听力光靠技巧还不够，在30分钟内，听力内容转瞬即逝，考生的速记能力和记忆能力显得很关键。记忆力不光靠天分，还要靠训练。建议考生多注意听力听写训练及长难句的记忆训练。

扩展资料：

听力考试时长：30分钟，并有10分钟时间将答案誊写到答题卡。听力考试题型：共包含4段独白和对话。每段听力材料只播放一次，对应10道问题，问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序一致。

参考资料： 百度百科——雅思

1、什么是 雅思听力 高频词?

雅思听力高频词汇是什么?顾名思义，其实就是雅思听力中出现频率很高的词汇，也叫雅思听力核心词。如果大家词汇基础比较薄弱，想要短期内突破，能够快速进入听力习题练习环节，背雅思听力高频词是最好的选择。不过，雅思听力高频词汇有不同的版本，大致的范围从几百个到2000左右。大家在选择高频词背记范围的时候可以根据自己的备考时间，选择适合自己的(记得甄别质量)。

2、雅思听力高频词汇积累方法

最初积累雅思听力高频词汇的时候，建议先直接使用高频词汇表快速积累。背记的时候要做到听音知意会拼写，因为雅思听力考试中填空题占比很高，如果只做到听音知意，不会拼写，很可能导致做填空题的时候出错。另外，雅思高频词汇还要记住常用搭配，最好能结合例句进行背记，这样会加深记忆效果。做题积累，经过初期的原始听力高频词汇积累后，大家就要进入到雅思听力习题练习中了。此时，大家要将听力练习和高频词汇积累结合起来，同步进行。具体操作方法如下：第一遍听听力的时候先做题，做完题目后根据答案纠错，整理错题;错题整理完成后开始听第二遍，此时要将重心转移到听力高频词汇的积累上来。建议大家将影响听力理解的词汇重点记录下来，分成不同类别，比如，完全不认识的词汇归为一类标记为生词，认识但是听不出读音的归为一类，标记为熟词。积累这些词汇的时候建议将听力中涉及到常用搭配和例句也记录下来，标注出处，方便以后回顾听力场景。

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每天听一个section，边听边做所谓DICTATION，即所听即所写。这时候一定要进行剑桥雅思听力练习，其实不多，你每天只听一个section，听的同时，你要做一件事，不是做题，而是做听写，把你听到的内容一字不落地写下来。听一句，听的时候尽量能写多少写多少，把没写出来的单词空出来。然后再听一遍这个句子，再写，再听再写，直到怎么听也写不出来了为止。就这样，把整篇文章都听写下来。雅思听力机经词汇也就有一定的积累成果了。
雅思听力标记不熟悉的单词听写完整篇文章以后，再与书后面的雅思听力原文对照，把你写错的地方用红笔标出来，然后分析错误原因并分类总结——哪些是你听懂了也认识，却拼写错了的词;哪些是因为自己发音不对，本来认识但没听出来的词;哪些是你根本就不认识，也没听说过的单词。把这些单词都一一挑出来，仔细背诵。其实听力中并不会出现特别难的单词，当你掌握了单词正确的发音和拼写后，对于雅思口语和写作也都是很有帮助的。那些经常一拼就错的，或者答案中要求填写的单词却拼写错误的，都是最值得注意的单词。这些单词积少成多，也就是你听力的单词库了，这样就可以避免在考试中出现相同的错误了。

如果掌握的词汇量不够，大家其实是很难能够在雅思考试中得到很高的分数，所以要想得到高分，就得把雅思的词汇准备起来。现在就到看看，雅思词汇要怎么准备吧。

一、词汇量情况

1、雅思听力词汇

3000～5000左右。雅思听力是以场景展开的，比较高频的场景有租房、看病、旅行、讨论作业等，这些场景中的高频词汇就是考生要重点记忆的。

当你做完一套听力的时候，可以对section1和section2做一些听抄练习来加强巩固，这也是积累听力词汇的方法。

2、雅思阅读词汇

阅读是雅思考试中词汇量要求最大的部分，一般能达到7000词汇左右。但是只需认识即可，不需要会拼写，而且不包括文章中的专业术语。所以这类词汇准备建议多看剑雅真题，配合一些阅读词汇书籍。

而无论是在日常刷词汇还是做阅读的过程中，我们一定要注意同义词替换词汇的积累和你熟悉的单词的活用，如词性和含义的活用。

3、雅思写作词汇

写作的词汇积累，应该从各个写作话题分类中去积累，结合每个大话题的论据，以句子和短语为单位进行积累。

▲社会类-城市问题、犯罪问题、健康问题、婚姻生育、慈善

▲*职能类-教育、医疗（养老） 、其他社会福利事业

▲媒体类-广告利弊、电视教育、可信度

▲教育类-家庭教育、学校教育问题，如是否电脑教学、是否要开设科学艺术课、性别差异、分组教学、寄宿学校、志愿者等

▲科技类-对生活影响、科学研究、网络安全

▲环境类-温室效应、物种灭绝等

▲经济&工作类-a发展旅游业、举办奥林匹克、国际贸易、跨国公司b性别区别、产假在家、工作稳定性vs满意度、团体合作vs单独战斗

▲文化类-语言文化差异等

4、雅思口语词汇

词汇量对口语的影响相对要小， 3000～5000左右。因为口语话题几乎都是在旧题基础上变题或加入部分全新题出现，因此事先可以做好准备。

词汇量也不是影响口语成绩的唯一因素，发音、流利度、语法也是口语考察的方面。但是好的口语表达能力是可以通过不是很复杂却地道准确的词汇完成。

准备口语考试时，我们更应该加强多用自己的话去表达，而不是死记硬背答案模板。

二、词汇的准备技巧

1、制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力，如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。这也是词汇记忆的第一步，这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2、背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC， VOA等英语原声节目，多读The Economist， National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

3、听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的青岛雅思词汇对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

对于很多正在准备考雅思的同学来说，不知道准备的怎么样呢？今天就和的我一起来了解一下如何有效提高雅思听力的词汇量？

一、选择适合自己的词汇书

在雅思听力词汇积累前，考生需要先选择一本词汇书，需要大家注意的是词汇书的选择一定要符合雅思听力的特点，同时适合自己。首先在内容上，所选择书中的词汇一定要与雅思听力考试词汇相关联，不能随便找来一本词汇书就开始记单词，这样就没有针对性，效率也就很难提高。其次，单词书中的排版、顺序一定要符合自己的习惯。举个例子，有些考生喜欢按照字母的顺序背单词，而有些则更愿意将单词顺序打乱记忆，这两类考生在选单词书的时候就一定要考虑到这一点，否则选错了就很难坚持背下去。

这里向大家推荐《雅思词汇词根+联想记忆法》，本资料分为顺序版和乱序版两个版本，因此无论习惯哪种方式的考生都可以根据自己的方式选择。另外，本资料另外一个特色就是通过对单词词根、词缀的讲解，帮助大家更快、更牢的记住单词，并且通过对词根和词缀的了解帮助大家记住更对的词汇，对迅速扩展词汇量有很大的帮助。比如前缀ab-的含义是离去、变坏，通过对这个词缀的了解，我们就可以快速的记住下面的单词：

Absent：ab（离去）+sent（送）=送走，即“不在场的”；

Absorb：ab（离去）+sorb（吸收）=吸收掉，即“吸收”；

Abuse：ab（变坏）+use（使用）+使用不当，及“滥用”。

二、制定详细的复习计划

建议考生在开始背单词之前，先根据自己的备考时长以及所选词汇书的单词量，制定一个详细的计划。每个考生的具体备考时间不同，词汇备考的时间长短也有很大的差异。一般来说，雅思听力词汇积累的时间占到整个雅思听力备考时长的1/10左右。比如考生的雅思听力备考计划是3个月，那么他就需要10天左右的时间来积累单词。然后考生再根据单词量以及备考天数，估算出平均每天需要记的单词数量。

接下来考生就要严格按照计划执行，每天定量的记单词。需要注意的是，除了每天背诵当天的单词外，考生还要复习前面一天所记的内容，对于记得不好的单词要特殊标记，每天重点记忆。这样才能巩固词汇基础，有效的积累听力词汇。另外，考生一定要按照复习计划坚持下来，否则半途而废就失去了意义。

三、注意单词的发音

这一点是考生比较容易忽略的问题。在雅思听力考试中，需要考生根据录音内容，听出答案，然后记下单词，因此听懂是基础。而听懂的前提是对单词的发音要熟悉，否则就很难辨别所听到的单词。因此在雅思听力词汇积累中，一定不要简单的记拼写和汉语意思，而是需要将音、形、意三者有机的结合起来，真正的做到熟练掌握每一个记过的词汇。

最常见的如tiny这个词的读法，有很多同学就没有掌握，我已经听到很多人将其读成“[＇tɪnɪ]”，而其实正确发音是“[＇taɪnɪ]”，如果考生不注意，在听力考试中遇到这个词就很难听出来。另外有些比较复杂的单词，读音很绕口，很多考生也不注意它们的发音，如approximately和accommodation 都是在雅思听力考试中出现频率较高的词，但是很多考生对其发音[ə＇prɒksɪmətlɪ]和[əkɒmə＇deɪʃən]其实都是不了解的。而只知道拼写方法却不会读，这样在听力考试中就无法辨别听到的单词，这对听力水平的提高是一个很大的阻碍。

四、注意固定搭配

英语中有很多固定搭配，这些固定用法常常出现在雅思听力考试中，了解这些内容，一方面有助于帮助考生更好的理解录音内容，另一方面也可以帮助大家进一步了解词汇的用法。因此在雅思听力词汇积累中，大家不妨多记一些固定搭配，这对阅读、写作和口语的提高都有很大的帮助。比如在8Test4 Section3中，出现了turn * down（拒绝某人）、be eligible for（有资格，符合…条件）、on the same wavelength（观点一致，有同感）等固定用法，如果考生对这些搭配的含义不了解，就很难理解文章的内容；另外，还有一些词汇被替换成了含义与之相近的固定搭配，如find 被替换成get hold of，Divide被替换成 break down，如果考生对这些固定搭配不熟悉，就很难在做题时快速的对应被替换的词汇，影响做题的效率。