雅思听力重点词汇词典 雅思听力和阅读怎么提高啊?!关键是单词要怎么背` - ...

雅思词汇量大，如何进行有效记忆？

如此庞大的雅思词汇量，肯定离不开技术性的记忆。

很多雅思考生反映，雅思词汇量的要求逐年在提高，而自身基础比较薄弱，因此在短时间内很难突破。很多考生“病急乱投医”，到书店*一大堆词汇手册“狂背”，每本单词手册都是从A开始背，结果每本书都是背了一两页就难以坚持，半途而废。结果就是考生对A开头的单词特别熟悉，而后面的单词还是一无所知。考生花了大量的金钱和时间，在肚子里的雅思词汇量却微乎其微。这都是方法的问题。本文针对考生的这些问题，提出一些建议，供考生参考。

一、 背单词的重要性

只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。语言学家Wilkins有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%的单词；如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%；2500个单词量相应于78%；5000个单词量相应于86%；10000个单词量相应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发现：认识5000个单词，阅读理解正确率为56% ；认识6400个单词，该百分比为63%；认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试中，雅思词汇量较大的考生往往要比雅思词汇量小的考生取得更高的分数。一般认为，要在雅思考试中取得6分以上的成绩，一般需要的词汇在5000-6000左右。

二、 雅思词汇手册的选用

雅思官网从来没有公布过一个正式的“雅思词汇表”，而市面上的雅思词汇手册品种繁多，但良莠不齐。归纳起来，大致有以下几大种类：

1. “ 雅思词汇”

这类词汇手册在考生当中流传最广，因为它满足了考生们“一步到位”的需求。它的特点就是雅思词汇量庞大，一般在8000左右，都是按照字母顺序排列的。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”，来引起考生的兴趣。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归纳，然后再按顺序排列一下。熟悉雅思的同学都知道，并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点。另外，随着雅思低龄化现象的愈演愈烈，越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试，而他们的词汇量往往在2000左右，而所谓的“词根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词，反而更加加重了他们的记忆负担，使背单词的工作变得更加复杂。对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生)来说，这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用，但是对于其它绝大多数考生来说，这类词汇背诵起来费时、费力，而结果却往往事倍功半。

2. “ 分类词汇”

这类词汇手册的最大*点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类，多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇手册往往能够“现学现用”，因此受到了诸多考生的青睐。然而，这类词汇手册的弊端也不容小视。首先，雅思听说读写四门并不是孤立的部分，而是有机的整体。比如，雅思听力和雅思阅读文章有很多相似的场景，而雅思阅读和雅思写作在选材上面有存在着很大的共同点。但是这些词汇将这些原本可以结合在一起的单词进行人为的割裂，而且原本一本的词汇手册变成了四本，庞大的雅思词汇量，大大加重了考生的记忆负担，绝大部分考生很难坚持。

3. “ 核心词汇”

这类词汇的最大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率最高的词汇，而这类词汇不管在听说读写那部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生，尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵，才是有效的策略。

其实，目前市面上能*到的最权威的“核心词汇”就要数大学四、六级考试词汇表了，因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同，它是按照词频排列的，四级收录了英语里最常用的4000个词汇，六级收录了最常用的5500个词汇。而考6分的雅思词汇量要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六级考试的词汇，那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇，这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的。

三、背诵单词的方法

1. 制定合理的计划，按部就班，反复循环

要想有全面的雅思词汇量，就得背单词，而背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2. 听说读写齐头并进

雅思词汇量的积累不是一朝一夕的。很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

3. 背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC, VOA等英语原声节目，多读The Economist, National Geographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

4. 注意单词之间的联系

雅思词汇量庞大，但是很多单词却有一定的内部或外部联系，比如，有些单词有共同的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat等。有些单词可以在一个场景之下同时出现，如疾病的名称：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。学科的名称：psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、还有很多单词和词组存在同义或近义关系，如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“导致”的意思。还有很多单词存在一定的程度上的关系，如*ile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。如能在背单词的时候掌握上述规律，将原本孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的效果。

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同学您好：

词汇是雅思考试的基本，一般来说雅思6分需要6000-7000左右的词汇量，当然雅思考试也有其他方面影响分数的，所以也不能只记词汇，还得有针对性进行训练，建议您可以先试考一次，测试一下自己的雅思水平，然后有针对性的进行提高。

雅思词汇：记住词汇的20种方法

词汇是雅思考试的基础，要过雅思6分一般需要6000-7000的词汇量，面对庞大的词汇量，是否有种头晕眼花无从下手的感觉。虽说记词汇没有什么捷径，但是也有一些方法可以让大家记得更牢固一些，大家可以从以下20中方法中选择适用的，记住单词，取得雅思高分。

1. 逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

a . 把几个字母看作一个来记，如night light center fight night mightsighttight

b . 外旧内新，如bridge桥看成ridge山脊，sharp看成sharp. harp竖琴

c . 外新内旧，如cleave劈开看成cleave，tact机智看成tact

2. 联想记忆

a . 音与形的联想即根据读音规则记忆单词

b . 形与义的联想如eye把两个e看成两个眼，banana把a看成一个个的香蕉，bird把b和d看成两个翅膀

c. 象声词联想实际的声音，如gong 锣，coo咕咕声

3. 分类记忆：把单词进行分门别类，如动物植物等进行分类记忆，你可以找一本分类字典作为参考。

4. 卡片记忆：自己*单词卡片，随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形. 词性. 词义. 音标. 搭配例句等。

5. 感官记忆：记单词时不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听嘴读手写眼看心记等

6. 软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如开心背单词. 开天辟地背单词. 我爱背单词等

7. 构词记忆：利用构词法，通过分析词根. 前缀. 后缀. 派生和合成等记忆单词

8. 图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意形物直观的结合到一起，你可以找一本英语图解字典作为参考

9. 游戏记忆：通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行单词记忆

10. 歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词

11. 阅读记忆：通过阅读英语文章小说等记忆单词注意选择难度要适宜

12. 同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别

13. 反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆扩大了词义

14. 词典记忆：背字典这种方法是一种强行记忆的方法，它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义，可以作为一种短时间的强化手段

15. 复习记忆：单词记住了很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习巩固所学单词

16. 商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行单词记

17. 比较记忆：

1). 英汉比较如mama cigar beer bar fee等

2). 单复数的比较如good goods spirits spirit wood woods

3). 同音词的比较如center write eye

4). 词的阴阳性的比较如actor actress host hostess

18. 理解记忆：通过正确理解单词的本义. 引申义和比喻义，等如second是秒，它来源于古代的六分法分秒，它是二次划分。因此second也是第二，进一步引申还可理解为辅助。用这种方法特别适合那些一词多义的词。

19. 联系记忆：单词最好不要孤立地记尽可能地和有关的东西联系来记

1). 联系所学文章的大概意义联系上下文

2). 联系短语和搭配

20. 综合记忆：单词最好综合利用多种方法而不只是一种利用各种记忆方法的优点。

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雅思口语在雅思备考中是很重要的一部分，雅思6分要求词汇量是挺高的，这体现在听说读写任何一项，那么口语想要6分的话，一定要注意去积累口语方面的词汇量哦！下面小编就给大家介绍一下关于雅思口语6分所需词汇量如何积累的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。
雅思6分要求词汇量很高，一般来说6000-7000的单词量是要掌握到的!在口语这一块也是非常重要的，如果大家想要在口语中拿到6分，那么以下三个积累口语词汇的方法，大家一定要GET住哦!
1.慎用词典
事实证明，如果一遇到生词，就查阅字典，不利于英语学习。在一篇文中，若有生词，建议大先采取一些方法，进行推测。当然，词典也是可以用起来的，当大做了相应的推测后，大可以查阅词典了解具体的单词含义。
2.泛读练习
雅思6分要求词汇量很高，而通常来说，native speaker的词汇量一般在5万左右。当然，这5万左右的词汇量，不会是在课程上听老师教的，而是在阅读过程中慢慢积累起来的。泛读是一个很好的扩充词汇的方法，建议大家去多做泛读，一方面扩充词汇，一方面扩充自己的知识面。顺利做到这两点就能够很好地应对雅思阅读考。
3.对词汇进行分类记忆
雅思考分为四个部分即听说读写，可以按照这个类别进行分类，然后进行相应的积累。另外，也可以根据单词的重要程度进行分类。单词的重要性是不一样的。大在复习的过程中，要清楚哪些词是重要的，而哪些词又是可以忽略的。比如一些生僻的专业术语，大可以不必花大量的时间与精力去记忆，而一些常见的单词如dolphin大一定要知道其意思。雅思阅读文章中经常有这种情况。先是作者抛出一个较为生僻的词汇，后边作者会具体举例说明。例子中的关键词，大一定要知道其意思，否则就无法理解作者要表达的意思了。
雅思6分要求词汇量很高，如果你想要获取口语6分，那么以上三个记忆口语词汇的方法，你一定要掌握好哦!

雅思
IELTS (the International English Language Testing System)
IELTS国际英语水平测试由英国剑桥大学测试中心((The University of Cambridge Local Examinations Syndicat - UCLES))、澳大利亚高校国际开发署(IDP Education Australia)及英国文化委员会(The British Council)共同举办。1990年4月在中国推广。全球已有210个考试中心，遍布105个城市。为准备进入以英语为主导教学语言的大学和学院进修的学生或以英语为母语的国家(指英联邦国家)移民人士测试英语水平而设。

英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、荷兰、英格兰、苏格兰、新加坡、美国（200所院校）以及许多国家的众多院校均采用并认可雅思成绩。澳洲7月1日起留学全部递交雅思，不使用托福成绩。加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的移民局均将考试成绩作为技术及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。以上国家的学校和进修项目及许多国家院校都接受考试成绩，并设立不同的成绩合格标准。

IELTS考试包括两类:

培训类（General Training ）目前较多适用于移民 学术类（Academic）目前较多适用于留学不论那种考试, 不论你将此成绩用于何目的, 所有同类(G或A)考试同一次都使用同一份试卷,考试中不涉及你的专业知识, 只考试英语水平能力。因本考试有口语项目，因此会比TOEFL更具有可信度。

通常经验，一名有中级英语基础的考生通过雅思参考书籍学习或考前培训班，2-3个月后可参加本考试。对中国考生来说，IELTS考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和英国传统题型，因与TOEFL(托福)和国内英语考试（4-6级）完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。

考试参考网站：

国际IELTS组织 http://www.ielts.org
英国文化委员会中国考试部 http://www.britishcouncil.org.cn
考试组织机构

英国剑桥大学考试委员会ESOL

英国文化委员会British council

澳大利亚高校国际开发署idp

IELTS考试结构

考试全程时间2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸)

听力部分(General Traning和Academic试卷一致)

通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给38-42小题作答，你将只听到(一次)语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再腾写在答案纸上。

四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨，对答(叙述)为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。

在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。

阅读部分(General Traning和Academic试卷不同)

Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,约38-42题。

阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。

A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、语言的、工作训练等的主题。

写作部分(General Traning和Academic试卷第1单元不同,第2单元一致)

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1&Task 2)；

(Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。

G类的(Task 1)考生以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。

(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

口语部分(General Traning和Academic试卷一致) 2001年7月1日起口语更新

10-15分钟的*谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分4小段(不是明显的区分，中间并无间断)；

第一段：会面，寒暄一番(约1-2分钟)；

第二段：主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)(约3-4分钟)，考生应勇敢发言。

第三段：主考官抽出一张(角色扮演卡)(Cue card)，卡上写明一个模拟的事件，环境或状况，由考生向主考官依卡提出各种问题(约3-4分钟)。考生提出的问题须与卡上的主题相关，并可自由发挥；

第四段：主考官以得知考生个人有关(学业计划)或(未来展望)为主。A类与G类的考生因其考IELTS的目的不同而不同。(约3-4分钟)(此段对答内容，是较多元化和深度化的，考生可以平时事先准备)。

雅思(IELTS)分数档次之详细说明

9分

Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent with complete understanding. 成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解.

8分

Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well. 非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好.

7分

Good User. Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning. 良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容.

6分

Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, paricularly in familiar situations. (澳大利亚移民&英国留学分数线)及格,大致能有效的运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生,能使用并理解相当复杂的英语,特别是在熟悉的情况时.

5分

Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field. (加拿大移民&新西兰移民分数线)适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通.

4分

Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language. (英国预科分数线)水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语.

3分

Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur. 水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解.

2分

Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English. 只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍.

1分

Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words. 不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通.

Listening & Reading有0.5分档次Writing & Speaking 只有整数档次

总分：为四项得分平均后，除0.5分外，全部向上进一个档次。IELTS (the International English Language Testing System)

雅思口语在雅思备考中是很重要的一部分，雅思6分要求词汇量是挺高的，这体现在听说读写任何一项，那么口语想要6分的话，一定要注意去积累口语方面的词汇量哦！下面小编就给大家介绍一下关于雅思口语6分所需词汇量如何积累的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。
雅思6分要求词汇量很高，一般来说6000-7000的单词量是要掌握到的!在口语这一块也是非常重要的，如果大家想要在口语中拿到6分，那么以下三个积累口语词汇的方法，大家一定要GET住哦!
1.慎用词典
事实证明，如果一遇到生词，就查阅字典，不利于英语学习。在一篇文中，若有生词，建议大先采取一些方法，进行推测。当然，词典也是可以用起来的，当大做了相应的推测后，大可以查阅词典了解具体的单词含义。
2.泛读练习
雅思6分要求词汇量很高，而通常来说，native speaker的词汇量一般在5万左右。当然，这5万左右的词汇量，不会是在课程上听老师教的，而是在阅读过程中慢慢积累起来的。泛读是一个很好的扩充词汇的方法，建议大家去多做泛读，一方面扩充词汇，一方面扩充自己的知识面。顺利做到这两点就能够很好地应对雅思阅读考。
3.对词汇进行分类记忆
雅思考分为四个部分即听说读写，可以按照这个类别进行分类，然后进行相应的积累。另外，也可以根据单词的重要程度进行分类。单词的重要性是不一样的。大在复习的过程中，要清楚哪些词是重要的，而哪些词又是可以忽略的。比如一些生僻的专业术语，大可以不必花大量的时间与精力去记忆，而一些常见的单词如dolphin大一定要知道其意思。雅思阅读文章中经常有这种情况。先是作者抛出一个较为生僻的词汇，后边作者会具体举例说明。例子中的关键词，大一定要知道其意思，否则就无法理解作者要表达的意思了。
雅思6分要求词汇量很高，如果你想要获取口语6分，那么以上三个记忆口语词汇的方法，你一定要掌握好哦!