雅思听力重点拼写词汇 雅思听力考试中语音词汇复习方法

专有名词的积累对于雅思听力考试是非常重要的，下面我就给大家分享一下详细信息!

雅思听力词汇量很重要：不能忽略专有名词

最近，许多学生问我，为什么我听不明白在第一遍时，未能抓住关键词，并听取了第二遍，都知道什么时候感觉。事实上，在雅思(微博)听力考试很多学生遇到的最大障碍是词汇。不明白，这主要是因为文字的问题;理解是错误的，而且主要是因为文字的问题。

有时候，有些词不明白生命和死亡，甚至阅读的文本不知道。如焚烧，考古，自助餐，平房。这些话我们在日常生活中遇到的，不多，但在雅思听力考试结束后，他们往往在理解听力障碍的结果。这个术语问题似乎很糟糕，但随后我们听见相对很少。正如他们在听力测试中出现的比率不高。不过，我们可以根据他的发音规则的拼写。

也有一些话，我们不明白，但一看文字知道。这个词是熟悉的视觉，听觉和不熟悉的单词。听取我们的影响是最大的这些话。火山，目录，线索，以及。听这些话你可以反映是什么意思?有些学生可以拿出意义，但是需要有人读了几次，或采取几秒钟的时间去思考。在这种情况下是听觉方面的话。因为在雅思听力考试，所有的内容只读了，但完成后立即表示，下面的内容。如果一个词需要时间来反映，那么只能有3起案件。第一个是一句包含文字的不理解，二是认为这个词的意思只是一句没有收到回音，第三个是一词的含义想出 句子 没有听说回来。因此，学生必须记住，所谓的口语必须是立即反映这个词的含义。

词汇中的另一个问题是，一些听证会的话，我们的理解是不对的。学生可以尝试写了以下文字：

住宿，问卷调查，杂志，公寓，环境，看看你都可以正确的。这些话是雅思听力中的单词重复填补空白。如果这样一个词来听得很清楚是错误的，造成的损失是非常不幸的点。

因此，在雅思听力，词汇是最重要的基本技能。如果我们想测试听力个人7分，词汇需要的是5000。 5000字的是，我们需要准备在和平时期，当他们应在听力词汇的分类，应该是时间听他迅速作出反应，当中5000字，有几百个字是经常出现在填充式，是听觉的核心词汇。这些核心词汇，充分掌握拼写，决心不拼错。因此，我希望能在时间上听学生必须找到一个光盘的声音将要背诵的书，这是掌握听力词汇。这就是为什么我们正在做的每一次听，再不懂，就当知道什么是第二次。

雅思听力学术场景词汇 总结

一.新生人学

Orientation 新生入学 教育 会

welcome package 入学或旅游时收到的欢迎辞

Reception招待会，接待处

词汇：

campus校园， on campus在校内，off campus在校外英国人用faculty表示”系”，faculty-based“以系为单位的”，department则多用在北美表示“系”

机经词汇：modern sports facilities现代体育设施

specialized sports facilities 专门体育设施

experimental facilities实验设施

lab equipment 实验器材

sense of achievement成就感

University guide大学指南

Curriculum 课程 (curriculum vitae=CV 简历 )

lecture授课 tutorial/seminar小组讨论 study club学习小组

session课程，时间 reading session阅读课

assignment 作业

slide presentation 幻灯片演讲：presentation skills陈述部分，

answer questions/oral defence答辩 (通常论文的考核形式)

asses*ent 学习考核，评估 record 成绩;记录;唱片

tape/cassette磁带 cassette recorder 卡带式录音机 video tape录像带

attendance出勤率 deadline最后期限

机经词汇： 留学 生通常会遇到的问题

Social problems社会问题

Homesick 想家

Lonely 孤独

Academic problems学习问题

Cannot meet the deadline不能在最后期限内完成任务

Manage time better 合理管理时间

give/deliver a speech作演讲distant deadline 离最后期限还有段时间

letter of recommendation 推荐信(一般教授或导师出示用于申请学校)

take notes 记笔记 note-taking (这个词组的发音很像no taking，一定要注意)

notice board布告栏

TIPS: 学生可以在布告栏上找到关于课程或其他方面的通知，英国用notice board，北美用bulletin board.

机经词汇：advanced course 高级课程 (注意advanced后面的d，听的时候不一定能够听到,但必须知道这里是形容词形式)

Intermediate course 中级课程

Beginning course 入门课程

Basic course 基础课程

Compulsory/obligatory/required course 必修课

Intensive course 强化课程

Optional course 选修课

Refreser course进修课

Specialized course 专业课

Survival course 生存课程

Senior staff高级员工

RA (research assistant) 研究助理

Lecturer 讲师，所有教课的老师都是lecturer,

Professor 教授, Associate professor 副教授

Instructor 讲师 adviser/advisor/supervisor 指导老师 senior advisor资深督导师

Assistant professor助教

机经词汇： Teaching syllabus 教学大纲

Teaching method 教学法

Teaching staff 教学人员

Academic teaching staff 教学人员，教职员工

学生类型：local/resident/domestic student当地学生

International/overseas student国际学生(注意overseas后面的s，听的时候不一定能听出来，但一定得知道)

Freshman/first-year student大一学生, sophomore/second-year student大二学生, junior/third-year student大三学生, senior/fourth-year student大四学生

applicant申请人，graduate 毕业 生，Bachelor学士 (Undergraduate本科生)，Master硕士 (Postgraduate研究生)

机经词汇：headmaster (英)高中以下学校校长

Principal (美) 高中以下学校校长

Graduation announcements毕业典礼请柬

二、专业词汇

Major/subject 专业 (be majored in/specialize in)以。。为专业

Arts文科 Fine arts 美术 Science 理科 (life science生命科学)

Discipline 纪律，学科

School of Arts and Science 文理学院

Anthropology 人类学 Archaeology考古学

Linguistics 语言学 Psycholinguistics 心理语言学

Physiology 生理学 Psychology 心理学 psychological patients 心理有病的人

Physics 物理学 Philosophy 哲学

Biology生物学 Microbiology微生物学

Politics 政治学 Photojournali* 摄影新闻学

Geography 地理学 (geographic location地理位置)

Astronomy天文学 ( astrology占星术)

History 历史 (historian历史学家) Chemistry 化学

Statistics 统计学(TIPS:这个词在学术场景经常出现，一定要会拼写!是做科学研究的时候使用的数据分析 方法 )

Applied mathematics/science应用数学/科学

机经词汇：theory of application 应用理论

application form 申请表

Accountancy 会计学 Finance 金融学

Sociology 社会学 Law 法学 Mass Media 大众传媒学

Architecture建筑学 Environmental studies 环境学 Environmental science环境科学

environmentally-friendly 环保的

respect the local environment保护当地环境(注意respect用的很出彩)

论文词汇：paper/essay 论文 dissertation/thesis学位论文

project研究课题(通常是学期作业) video project录像作业

draft 草稿，script手稿

abstract/summary摘要 bibilography参考书目

theoretical background理论背景 chapter章节

topic话题，index索引，outline/essay plan/mind map大纲(写论文前先列给导师的论文提纲或思路)，keyword关键词，conclusion结论

论文写作方法method/approach/strategy：questionnaire调查问卷, interview采访,

observation观察, research/survey研究, case study个案研究, *ysis 分析

review of literature文献综述，指论文中对前人的研究进行总结

ambitious极富野心的,这个词在国外指论文定的题目太大，是教授常用的单词，也可以用

wide ranging.

well-organized 论文结构组织很好

TIPS: 在雅思考试中会有这样的场景，老师让学生做调研research, 收集数据有三种方法，采访interview，实地观察observation，问卷调查questionnaire。在这三种方法中，observation收到的数据是最真实的。

Report 构成

雅思听力考试信号词的总结

第一种是语片语段中的信号词

在语言的运用中，我们发现在意义上相互联系的词会同事出现同一语篇中，这些词语属于同一个词汇套，形成了Lexical Chain,因而，当人们遇到其中一个便可以很快会联想这个词汇链中的 其它 词汇，例如，我们听到post office,我们就可以联想到send, stamp, package.所以当一个词汇链的词语出现在一个语篇或者语段中，这些词语就能衔接句子，起到连句成篇的作用。

这也就是为什么我们在雅思听力备考前我们一定要准备相关的场景词汇，每一个场景中的相关词汇就是一个巨大的词汇链，有了这样强大的词汇链做基础，你就迈出雅思听力的第一步

第二种是听力原文中的逻辑信号词

我们无论是说话还是写作，都会有一定的篇章逻辑，而这些逻辑是需要相关的逻辑词汇进行连接。在雅思听力考试中，它出题的思路也是按照说话者的逻辑顺序来的，也就是说，正确答案总是喜欢出现在某些逻辑词汇之后，因此掌握这些逻辑词汇，在我们听到它们的时候，就可以很快的搜索到我们要的答案。这类词汇不仅对听力很有帮助，对于写作来说也是大有裨益的。

我把这些词汇分为六大块

1 表示列举，增补关系的信号词

这类的信号词出现的时候，就说明下文出现的内容和前文是同类事物，或者对前文的补充说明，而不会是新的或者相反的信息。

and in addition to one more thing what’s more besides either also too as well as for instance for example furthermore such as like likewise similarly moreover together。

2 表示转折或者对比关系

这一类的词汇在雅思听力中是黄金出题点，任何一套试卷中，这一类词汇是100%要有考点出现的，而且还不少，所以大家一定要仔细掌握这一类词汇。当你在听力中听到这一类词汇的时候，必须集中注意力，说话者是在提醒你相面将要提供的信息是新的或者相反的有改变的信息。

Although by/in contrast as a matter of fact nevertheless instead however otherwise while thought but despite on the contrary on the other hand in the same way in spite of yet whereas。

3 表示顺序喝序列关系的信号词

这一类信号词是帮助大家将分开的信息或者考点连接起来，这一类的信号词并不是考点的设置的高频地方，它起到的作用是帮助大家理清说话者的陈述次序。

First second last but not least third in the middle after between before next for a start afterward finally for one thing for another in the first place first of all to begin with meanwhile until subsequently previously then。

4示解释或者强调关系的信号词

这一类信号词是暗示下文对前文的解释以及澄清，是为了加深理解而进行的进一步相关陈述。这一类词后面所出现的内容也往往是考试的重点所在，因为很多学生对这一类词并不敏感，答案就很容易从耳边飘过。

hat is in particular I mean namely especially actually in other words that is to say specially another way of saying equally

5 表示因果关系的信号词

这一类信号词是表达因果关系，因果关系也是雅思听力中的一个重要考点设置，而且由于因果关系的句子很容易进行句式的改换，所以这就让这个考点显得比较难。Anyhow,我们必须要先掌握这一类词汇。

As a result therefore so for since for this reason because consequently thus 。

6 表示归纳，结论性关系的信号词

这一类信号词会出现在一段文字或篇章临近结尾的地方，这个地方也是一个重要的考点。

As a result altogether finally in short therefore overall in sum thus on the whole in brief to conclude in a word consequently to sum up to summarize in conclusion。

雅思听力常考词汇的积累

guided tours 有导游的游览

in advance 提前

notice board 公告栏

places of historical interest 历史古迹

sixteen-seater minibus 16座小巴

package tour 跟团旅游

hiking boots 旅行靴

round-trip 往返

sleeping bag 睡袋

one-day pass (公共交通)一天的通票

travel agency 旅行社

one-way ticket 单程车票

opening hours 开放时间

toursits attraction 游览胜地

vary from......to.... 从.....到.....不等

three hours drive=a three-hour drive=a five minute walk 三小时开车=五分钟步行

per person = a head 一个人

figure out 解决问题

work out 仔细考虑并计划 (口语=锻炼)

well worth 很值得

by the way 顺便一说

a brief accout 简要介绍

Ticket Office 受票处

Gift Shop 售纪念品处

raw material 原材料

on display 展出

雅思听力词汇量很重要：不能忽略专有名词相关 文章 ：

雅思听力考试中语音词汇复习方法

语音方面：

很多同学都知道，在英语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学，都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例 如：naive 应读成[na:iv]，但有一部分同学把这个词读成[neiv]，以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法：跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。

听力反应作为雅思听力的重要考察能力之一，主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。答案可能是人名、*号 码、地名、金钱数等，虽然整个考试录音只能听一次，但只要考生把辅导班老师总结的技巧牢记在心，相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。而要向更高分迈 进的考生，我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹!雅思听力，拼的是内功，对于广大雅思考生来说，“剑桥雅思系列丛书”的录 音是能提高听音反应能力的好资料。

词汇方面：

当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时，却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是 背了记了也不见英语能力提高。其实，听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如：对单词认知量要求最大的是阅读，可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的---只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。我个人建议，大家把单词分项记忆，并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就雅思听力而言，对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六 级的同学不难发现雅思听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。例如：2009年2月21日雅思听力考试section 3的10个空所需要填写的词汇分别为：

1. research 2. books 3. photocopies 4. test 5. interviews 6. extra time 7. two essays 8. Communication system 9. case study 10. outline

此外，再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的高频词汇，比如辅导班课堂上发给大家的听力词汇分类汇总。在学习词汇的过程中，学子应切记对个别读 音不准的单词发音应加以纠正，不要再想当然地按照自己的发音习惯去猜测单词的发音，而应该以音标为主，同时提醒大家注意英音和美音对相同单词的不同读音。 例如：schedule, tomato, data等。

技巧方面：

正如其他国外语言考试一样，雅思的听力考试也是一门很注重技巧的项目，总结一些使用技巧或者做题原则固然重要，但技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固的。

不仅如此，考生还应在备考过程中反复练习直到可以熟练运用相关答题技巧，以便规避出题人设下的陷阱。

先列举几个雅思听力考试中常出现的陷阱形式：

1.信息对称。

例如：录音里男人说他今天赚了50元，花了20元还剩下30元。问你他今天一共花了多少钱。此时50和30就是迷惑项了。

2.同义替换。

这是雅思听力中的一个重点同时也是难点，很多题型中都会出现替换。例如：录音里说The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正确选项出现的是：the students going back to college。

3.出尔反尔。

例如： ---I think the fifteenth of December will be the best time. ---But there are exams on the sixteenth, so how about tenth? ---yeah, that’s a good time

复习建议：

现在仍有许多英语基础较好的学子在参加培训班以前，误认为雅思考试和其他的英语考试的模式的复习方法大同小异。其实不然。所以对于复习建议我总结了如下三点：

1. 一定要按时听真题。因为考试基本是在周六的上午九点开始，可以按照本时间点做一套听力题，考前一个月每周六的上午都做模拟一次，以便在真正考试中更加游刃有余。题目一定以剑桥系列的真题为核心，尤其是剑4、5、6、7。

2. 大家不妨把精听和泛听结合起来。

精听，有两种方法可以参考。

一、听写。针对雅思考试大家不妨可以试一下词性辨析听写法。雅思的听力填空题考形容词，名词居多，我们在练习的时候可以重点写这两种词性的词，即减轻了压力又有很强的针对性。

二、先不要去看题目，不间断地播放一个section的录音同时做笔记。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。这样的练习可以帮助我们更好地揣摩雅思听力中常考的细节点。

泛听，大家尽可能平时多听BBC以适应英音，多听访谈类和评论类内容少听新闻类。当然看desperate housewives和lost之类的电影也不失是一种好方法。

3. 实际考试录音中的讲话人语速会偏快，或多个答案连续出现，考生不能迅速将所有答案词语完整写出，尤其是遇到较长的单词。这时，就要使用一些缩略语甚至符号 来代替，如：“education”可缩写成“edu.”;“more than three”可缩写成“>3”;“government”可缩写成“gov.”。 学子最好在平时的训练中尝试多用缩写记笔记，以免导致在誊写答案时，想不起某个缩略语的对应单词无法还原。所以，多练，多使用缩略语记录信息才会在考试时 得心应手，从容不迫。

雅思听力想拿高分，在考试中需要随时保持警惕，除了听题外，还有听力答案的拼写。雅思听力答案的拼写虽然只是一个很小的细节，但是稍不注意便会与高分失之交臂。??在每一个SECTION结束时的检查时间里，可以迅速扫描是否有明显的拼写错误。
对于审题速度慢的同学，也可以将这20秒时间用于看下一个SECTION的问题。在填写答题卡的十分钟里，往往有7分钟的剩余时间，这7分钟称之为黄金救援时间。??也就是说，有效的利用黄金救援时间来优先检查填空题中的格式拼写错误，也许能够使雅思听力就有1分甚至更多地提高，可见答案拼写规则的重要性。

想要在雅思考到高分，对于词汇量的掌握就要很高，其实跟中文的学习是一样的。那么在雅思考试的几个部分里会要求多少的词汇量？与我去看看。

一、雅思考试各部分词汇要求

阅读

阅读应该是整个考试中要求词汇量很大的一部分。想要尽可能的读懂阅读材料，就需要不断扩充词汇量。也就是说，如果你的目标分数是托福阅读27分以上，那么你的词汇量必须达到8000个。阅读分数低的时候复习重点一定要落在补基础上（词汇、语法），有了一定的词汇基础后再在做题的过程中不断重复词汇，并在阅读中积累词汇。如果词汇量不足4000那么建议先短时间突击背单词。

应对阅读的单词要求是要看见即能够反应出意思。这样不会导致我们阅读速度慢以及阅读无法记忆整段内容等问题。词汇的拼写和运用相对要求要低一些。阅读方面词汇还要注意查阅同义词。一方面查同义词可以让你在学习一个词的同时学习和它相近意思的新词复习之前学过的旧词。另一个就是还可以有助于阅读词汇题以及之后写作等方面的词汇替换。

听力

听力考试对单词量的要求不如阅读高，实际需要词汇量也就是3000左右。但是对应试者的词汇听觉反应能力要求却很苛刻。因为所有的听力材料，只会播放一遍，而且有些听力材料，长达7分钟（托福听力Lecture）。所以，听力词汇需要听力反应速度以及连读弱读等的熟悉。

首先，背单词要听发音，可以跟读听力录音进行词汇读音的纠正学习。其次单词的拼写也要熟悉，虽然托福听力不考拼写，但涉及听力的综合写作是考察拼写的，如果错误出现过多，一样会扣分。听力词汇的准备方面要根据核心高频词汇，不像阅读涉及的面儿广，但是需要掌握程度高。

口语

有这么一个语言学习基本规律：你吸收和学习到什么样的语言，下次表达时就会运用类似的语言。也就是说，你表达的语言，用词、表达风格与手法，都源自于你从各种材料中汲取的语言。读过的课文，看过的美剧，听过的英文歌，当然，还有背过的单词。

所以口语有话说的前提是有一定的输入。此外，还需要你有一定的积极词汇用于输出。口语与考试的其他科目相比，其实所要求的单词量是很低的，最多运用到四级词汇。但是由于考试紧张以及我们平时练习的少，你在说的时候往往用的是那零星几个积极词汇。所以口语的练习主要不要在于背单词，而是用单词，在多次练习中将词汇运用出来，让它们浮到水面。此外就是多进行听力和阅读的输入，在平时的阅读听力练习中积累素材。

写作

托福写作不考察高难度词汇，四级、六级难度的词汇足以，但是对于词汇的运用要到位，对四级或六级词汇的熟练程度，决定了写作的效率与流畅度。而词汇的熟练程度同口语，需要我们在不断练习中来弄扎实。在平时的写作练习中积极使用，在改作文的过程中增加一些词汇的替换。并且背单词阶段，对于四六级核心词汇和写作常用词汇要看例句背诵，熟悉词汇的运用方法。

二、雅思词汇有多重要

1、加大看懂一篇阅读文章的几率

词汇通常被用来作为衡量考生英语水平的标准，也被很多考生当作是没有考得高分的借口。比如在阅读考试中，无数考生会因文章中出现的生词而一时不能理解意思，做题根本无从下手，或平时苦啃词汇书却在真正做题时忘得一干二净。

这时，掌握一定的词汇量对于阅读文章有很大的帮助。然而，我们不能过于绝对地说做到雅思考试无生词，因为有的时候有些生词对本土人士 （native speaker）也是很有挑战的，生疏的，更何况是英语只是一门外语的中国学生。只是，词汇量丰富了，文章才有更加的几率看懂文章。因此，为了达到此目的，考生对于不同题材的阅读词汇要大量积累，以便碰到时能够快速反应出其意思来，这样才能读懂文章。

2、词汇是提高听力能力的保障

听力词汇备考方面，考生常会遇。到几种障碍，即一些词死活都听不懂，哪怕看了文本也不认识。比如 photojournali*， archaeology。这些词在平时生活中遇到的不多，可在听力中却是考过的，它们出现在听力中往往造成理解障碍。

另外，还有些词是听不懂的，但是一看文本就认识了。这种词是视觉上熟悉，而听觉上陌生的词。这类词对听力影响非常大，毕竟在考听力时不会给出文本。而且所有内容只读一遍，说完之后马上就说下面的内容了。如果一个词需要时间反映，那么结果要么是含这个单词的句子没听懂，要么是只顾思考那个词的意思后面的句子没听见，要么就是本词的意思没想起来后面的句子也没听见。

为了避免这几种现象的发生，考生一定要熟悉一些听觉词汇，也就是一听就立刻能反应出意思的词。

多掌握一些听力词汇，考生才不会在听力考试中碰到不熟悉的单词，自然就不会影响考生的情绪，降低答题效率了。久而久之，听力能力也会逐渐有所提升。

3、词汇可以降低口语与写作中的表达难度

口语词汇与表达虽然没有写作那样正式，但是在应用中有一点都是相通的，二者都属于输出性的考试，也就是说没有过多的提示，考生要把自己所积累的应用到口语或写作中来。那么，这对词汇的要求就相对较高了，如果词汇掌握不够的话，即使用中文能够流畅的表达出来，用英文无法表达的话也是徒劳的。

口语与写作的词汇量也是比较多的，考生要掌握正确的方法多加积累，并懂得运用，这样才能流畅，自然的表达出自己所想。

1、什么是 雅思听力 高频词?

雅思听力高频词汇是什么?顾名思义，其实就是雅思听力中出现频率很高的词汇，也叫雅思听力核心词。如果大家词汇基础比较薄弱，想要短期内突破，能够快速进入听力习题练习环节，背雅思听力高频词是最好的选择。不过，雅思听力高频词汇有不同的版本，大致的范围从几百个到2000左右。大家在选择高频词背记范围的时候可以根据自己的备考时间，选择适合自己的(记得甄别质量)。

2、雅思听力高频词汇积累方法

最初积累雅思听力高频词汇的时候，建议先直接使用高频词汇表快速积累。背记的时候要做到听音知意会拼写，因为雅思听力考试中填空题占比很高，如果只做到听音知意，不会拼写，很可能导致做填空题的时候出错。另外，雅思高频词汇还要记住常用搭配，最好能结合例句进行背记，这样会加深记忆效果。做题积累，经过初期的原始听力高频词汇积累后，大家就要进入到雅思听力习题练习中了。此时，大家要将听力练习和高频词汇积累结合起来，同步进行。具体操作方法如下：第一遍听听力的时候先做题，做完题目后根据答案纠错，整理错题;错题整理完成后开始听第二遍，此时要将重心转移到听力高频词汇的积累上来。建议大家将影响听力理解的词汇重点记录下来，分成不同类别，比如，完全不认识的词汇归为一类标记为生词，认识但是听不出读音的归为一类，标记为熟词。积累这些词汇的时候建议将听力中涉及到常用搭配和例句也记录下来，标注出处，方便以后回顾听力场景。

更多关于雅思听力考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。