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雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了静雅思听力词汇2022 大学生如何学习英语，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。
英语是全球通用的语言，而且掌握多一门外语是有好处的。对于在大学期间里，大学生可以考英语四六级，毕竟英语四六级对于在未来社会中还是有些作用的。作为大学生，学习英语的方法有很多，不过，身为一名留学生的我，提出下列三种方法，供大家参考。
多参加学校的英语角。
现在很多大学里都会有英语角或其他语言的活动，像这类活动是给想要锻炼自己的英语能力和学习英语提供一个平台，让大家聚集在一起学习英语，而且这些英语角是由英语社团等组织的，有时英语社团还会请外教老师，让 学生能够直接与外教老师面对面地交流 。这样的沟通和学习方式能 让学生的英语口语有肉眼可见的效果 ，所以，大学生可以需要留意学校英语社团或英语角的消息，若是有英语角活动，建议是踊跃参与。
2. 多看英语系列的电视剧，电影。
其实，看英语系列的电视剧或者电影，能够培养语感的。因为 听得多和看得多 就会慢慢明白内容是讲什么，而且也能在国内 创建一个属于自己的英语环境 。当我们在看英语系列的电视剧或综艺节目时，我们亦能学会一些新的词语。通过看电视剧等来学英语，也是要注意方法的，不是说看得多就能学好。因此，在看美剧时， 第一次 可以要求自己 不看中文字幕来听内容 ， 第二次 再看时，可以 适当做笔记和选取重点词汇 。小编推荐看摩登家庭和老友记这两个美剧，另外综艺节目建议看厨神当道，因为厨神当道里会有很多日常词汇。
3. 背单词。
学习任何一门语言，首先要学会单词，毕竟语言是由各种不同的单词组合而成。大学生可以*相关单词书籍，例如，快速背单词书，强化日常用语单词书等。 单词书籍的种类比较多 ， 建议购*适合自己学习 。比如，有些学生专攻雅思，他们就适合*雅思单词书籍。虽说背单词很枯燥，但可以 尝试一天背50个单词 ， 日积月累慢慢就会有效果 。
英语学习方法有很多，但无目的和盲目地学习英语效果没有那么好，所以学习英语要学会方法。
在听力部分，每答正确一题可以获得一分，针对开始一点，听力每套题的开始一部分和第二部分要比三、四部分都更加的简单，因此第三、四部分的错误分数扣得多一些。需要把首部分和第二部分当成是获得分数的关键。
若前面两个部分错误在3到5个以内，后面的两个部分又需要做正确5至8个，这样基本是可以获得5到6分。对于目标分数很高的考生前面的两个部分的错误，一定要尽量的控制到三个以内。
这一点主要是针对选择题和搭配题。在单项选择的答案里只能写一个正确的字母，要不然会算错。在多选题的答案里若是两个又或者是两个以上的题号，每个题号后面只能写一个正确的字母，但是顺序是能够颠倒的。
括号中的文字能够任意的选用这些字虽然是正确的，但并不是必须要使用。有关剑桥系列的听力答案中常常会出现如此的情况。在该答案里括号中的“the、it”是可有可无的。大家必须注意可以放到括号里面的只能是一些不重要的单词，若不写情况下肯定不会影响答案的意思。
词汇是学习英语的方法基石
其实背单词是英语学习中不可避免的。那如何才能科学地背单词呢？我们都知道有个艾宾浩斯记忆曲线，根据艾宾浩斯记忆曲线，短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。
于是，我们在背单词时就要有效地利用这个曲线。比如说，我们要记忆20个单词。那么，首先将单词分为5个一组，共A、B、C、D四组。开始从A组背起，先背A1，然后是A2，背会A2后，再回顾A1；之后背A3，再回顾A2，也就是说，背会下一个单词，要回头来巩固上一个。A组背完后，把A组5个单词巩固一遍，然后开始用同样的方法记忆B组。组与组之间同样采取重复记忆的办法，即背会B组后巩固A组、背会C组后巩固B组，以此类推。四组都背完后，再总体回顾，用笔标出记忆不深刻的单词，多背几遍。这个方法很有效，大家可以试试。
此外，最好的记忆单词的时间是每天晚上记忆一遍，第二天早上再复习一遍。
听说能力是英语运用的关键
提高听说能力是大学生学习英语的关键，网络上有很多免费的英语听力材料。我比较建议大家听TED和podcast这两个听力材料，这两个英语听力材料是很多英语大牛推荐的资源，比较生活化、趣味性强、口语地道，语速也适中，是学习日常英语交流口语的好材料。
当然、跟读模仿、做笔记背诵是必不可少的学习环节。除了听力训练之外，口语在大学生活中也至关重要。为了能够提升效率，最好选择按照场景话题分类的听口教材，原汁原味和大学生活相符合，实用接地气，又能为进阶版考试打基础，例如雅思和托福就再好不过了。
阅读写作是英语知识的内化
阅读不是光一遍一遍刷题就可以把分数和硬水平刷上去。要想要真的能够读的快，读的明白，还是要掌握核心的阅读技能。例如如何读懂文章中隐含的意思，如何进行合理推断，怎么能够读了文章之后，不是读了前面忘记后面，而是能够信息联动进行理解，降低回读时间，增加阅读效率等。
这些都需要系统化的技能学习和练习，来帮助我们实现目标。其次，精读泛读结合，养成阅读的习惯，扩大阅读量的同时多背诵一些经典的篇章。多阅读题源文章，比如主流的期刊杂志就是不错的选择。最后，影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。
在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
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