雅思听力核心词汇英语 雅思考试各部分的词汇要求是什么

大家在雅思阅读练习中应该有认真总结雅思阅读分类词汇，这是最基本的内容。那么下面呢天道我就来给大家介绍一下雅思阅读中的一些重要词汇，希望同学们多多了解，如果您还想要了解的更多，欢迎大家关注天道教育网雅思频道。
对于雅思阅读而言，一些雅思阅读分类词汇需要特别引起重视，大家要重视雅思阅读练习。如果同学们会一些关键词有利于更好的掌握文章的意思，为此天道雅思频道特别整理了几种重要的雅思阅读关系词，分享给大家，希望对考生们有所帮助。
1、表转折，反义
however/ but/ yet/ although/despite/ in spite of/while/actually/in fact/although/even if/ in contrast
例如：During the concert the audience was quiet, but after it ended the crowd became boisterous.
But前的quiet是安静的意思，转折后的boisterous就是反义的喧闹的意思。
总结：此种方法有利于在不认识单词的前提下读懂句子意思，很有帮助，但一定要练习，而且要敏感。
练习：Andrew is one of the most supercilious men I know. His brother， in contrast, is quite humble and modest.
humble and modest是谦虚的意思，那转折之前的supercilious就是高傲自大的意思。
2、表并列
as well as, and, both... And, either... or; neither...nor…
A and B、A...and B...
(1) 并列双方性质相同;
(2) 当A、B都比较复杂时，应该从最后一项找起，根据B的形式到前文找到A
例如：The modern city consists of monstrous edifices and of dark, narrow streets full of petrol fumes and toxic gases, torn by the noise of the taxicabs, lorries and buses, and thronged ceaselessly by great crowds。
解释：此句话*有四个and ,第一个and 并列of 结构，第二个and 并列fumes和toxic,第三个and并列taxicabs, lorries 和buses, 第四个and并列full of …, torn by… 和thronged…
3、表举例
such as/ like/ including/ for example/ for instance
例如：Diane experienced many great traumas during early childhood, including being injured in a car crash and the death of her family.
后面的举例都是负向的、不好的事情，因而traumas也是负向的意义，即为“创伤、不幸”。
4、表顺序或过程
(1) first, then, next, later on, finally
(2) 1st, 2nd, 3rd…
(3) in the first place, in the second place…
(4) before…, after…
(5) once, until, as soon as,…
这类词有助于我们理解描述类雅思阅读文章，并对于流程图题型的解题有很大帮助。
5、因果关系
(1) 大因果关系/分句间因果关系(即：原因、结果是两句话)
because, in that, as, since, for, so(that)，therefore, thus, hence, as a result
(2) 小因果关系/句内因果关系(在一句话中)
例如：Increased air temperature brought about higher sea levels。
Cause, lead to, result in/ from, contribute to, pose, help, create, affect, influence, attribute to。
Attribute A to B, 把A归因于B (因为B所以A)
关系词在雅思阅读中是非常重要的一个考点，其附近的信息通常是出题点。找到定位的关系词，就能确定答案所在的段落，从而更高效的答题。因而，考生应培养对关系词的敏感性，快速而准确的定位解题所需信息，正确解题。
上述内容，就是雅思阅读中都有哪些重要词汇的问题，希望能给同学们带来帮助。大家同时也需要将雅思阅读分类词汇总结一下，在雅思阅读练习中大家要加强真题的练习，如果说大家还有哪里有问题的话，欢迎同学们致电400-019-0038进行咨询。
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大家都知道，在听力考试中，掌握一些必备词汇是非常重要的，今天珠海启德教育为大家整理的雅思听力核心词汇的学习资料，希望帮到大家。
雅思听力核心词汇
1.aid=assist(帮助，援助)
2.alter=changeormodify(改变)
3.bare=exposeorreveal(暴露，揭露)
4.blast=explode(爆炸)
5.begin=commence(开始)
6.bid=attempt(努力)
7.bilk=cheat(欺骗)
8.bolt=desertorabandon(放弃)
9.boost=increase(增加，提高)
10.check=examine(检查)
11.ask=inquire(询问)
12.assail=denounce(谴责)
13.axe=di*issreduce(解雇，减少)
14.balk=impede(阻碍)
15.ban=prohibitorforbid(禁止)
16.bar=prevent(防止，阻止)
17.claim=ausethedeathof...(夺去……的生命)
18.clash=disagreestrong1y(发生分歧，争议)
19.curb=controlorrestrict(控制)
20.dip=declineordecrease(下降)
21.ease=lessen(减轻，缓和)
22.end=terminate(结束，中止)
23.flay=criticize(批评)
24.gut=destroy(摧毁)
25.head=direct(率领)
26.hold=arrest(逮捕)
27.laud=praise(赞扬)
28.lop=diminish(下降，减少)
29.map=workout(制订)
30.mark=celebrate(庆祝)
31.name=appointnominate(命名，提名)
32.moot=discuss(讨论)
33.mull=consider(考虑)
34.nab=arrest(逮捕)
35.flout=insult(侮辱)
36.foil=preventfrom(阻止，防止)
37.grill=investigate(调查)
38.nip=defeat(击败)
39.ease=lessen(减轻，缓和)
40.end=terminate(结束，中止)
41.flay=criticize(批评)
42.flout=insult(侮辱)
43.foil=preventfrom(阻止，防止)
44.laud=praise(赞扬)
45.lop=diminish(下降，减少)
46.map=workout(制订)
47.mark=celebrate(庆祝)
48.name=appointnominate(命名，提名)
49.moot=discuss(讨论)
50.mull=consider(考虑)
51.grill=investigate(调查)
52.gut=destroy(摧毁)
53.head=direct(率领)
54.hold=arrest(逮捕)
55.nab=arrest(逮捕)
56.nip=defeat(击败)
57.slay=murder(谋杀)
58.soar=skyrocket(急剧上升)
59.spur=encourage(激励，鞭策)
60.swap=exchange(交流，交换)
61.sway=influence(影响)
62.trim=reduce(削减)
63.vie=compete(竞争)
64.vow=determine(决心，发誓)
65.weigh=consider(考虑)
以上就是雅思听力核心词汇的内容，希望对大家有所帮助哦。

词汇量本身就是衡量英语水平和考试难度的一个尺度，尤其在雅思考试形式比较特殊，没有考试大纲的情况下，对词汇来年量的需求自然倍受关注。很多朋友张口就问，考雅思要不要背单词？背什么单词书？也有很
首先要说明一点，本文里面的观点都是针对起点为词汇量在1，500-2，000的基础不是太好的朋友们。换句话说，如果你的起点更低，连最基本的1，500词汇都没有的话，那么我个人认为你是必须要背单词的，没有多少商量的余地。
那么，具备了1，500-2，000的词汇量，到底要不要背单词呢？应该背什么单词呢？下面我就结合雅思考试的特点，分项展开说明。
首先来看看对词汇要求最简单的口语。有关学好口语需要多少词汇量的问题几乎已经被讨论烂了，比较公认的结论应该是500-800日常词汇足矣。 换句话说，如果你具备1，000以上的词汇，但口语仍然不好，那请一定不要把原因归结为词汇量不够，也请一定不要把解决办法定位于背单词。其实，除去因为缺乏练习造成的表达不够流利之外，口语不好的主要问题在于对一些小词掌握的不够到位。比如get，take，make这样的动词，搭配上不同的介词，几乎可以表达所有的日常动作。因此，当你觉得你有意思表达不出来时，先不慌查字典找单词，而应该问问自己，你是不是可以用已经学过的很简单的单词和词组来表达这个意思？所以说，为了提高口语，是没有必要专门背单词的，相反，应该把所知道的简单词汇学好，学精。你知道see是看见，是否知道see off是告别？你知道large是大，又知道at large表示逃亡在外么？ 再次向口语不好的朋友们推荐《学好17个动词走遍天下》，以后千万别动不动就拿起词汇书来背了。
接下来我们看看写作。雅思考试作文的批改方式比较特殊，是*ytical scoring，而不是象TOEFL采取的global scoring。什么叫global scoring呢？其实它比较象我们中学时的作文评分方式，就是一眼看上去大概是什么水平，属于哪个档次，就给多少分。那么*ytical scoring又是怎么回事呢？我们翻译过来叫做“分项评分”。雅思作文评分有三项：内容结构，连贯衔接，语言质量。每一项分别评分，要注意，在给每一项评分时是不受其他两项影响的。也就是说，哪怕你的文章离题万里，只要文字优美，那么语言那一项也是有可能打8分的。 三项加起来除以三，就是一篇作文的最终得分。那么这种分项评分到底有什么好处呢？显然是有的，因为英语作为外语，普遍中国学生写作文时语言水平有限，因此如果把握好文章的内容结构，在连贯方面处理得好，完全可以将最终分数提上去。而把握文章的结构，做好连贯衔接，显然与词汇量的大小丝毫扯不上关系吧？退一步讲，如果要提高写作的语言质量，也几乎不取决于词汇量大小。关于这一点，我在《关于写作的一点个人体会》中详细阐述，这里不再废话。
说起听力，我又要提起我反复强调的一个概念：听力词汇量。听力词汇量区别于阅读词汇量，简单地说，就是不看拼写，仅从发音判断就能确定认识的单词，才属于你的听力词汇量。对于听力水平普遍不高的中国考生，可能听力词汇量还不到阅读词汇量的一半。而雅思听力考试显然要求的是更多的听力词汇量，而不是阅读词汇。从这一点出发，整天抱着词汇书死背，往纸上反复抄写，对提高听力词汇量有百害而无一益。其次，雅思听力作为考察英语国家生存能力的测试，对日常用语考得非常频繁。 雅思听力的特色题目就是填空，简答这样需要动手填写单词的题目。而需要填写的单词往往是日常用词。比如有一次考过jackfruit（菠萝蜜），还考过pomelo（釉子），这样的词生活中很常用，可是好象哪本单词书中都不会收录吧？那么，整日抱着单词书背，意义究竟何在？
最后我们来讨论存在争议最大的阅读问题。雅思考试的阅读文章往往是从报刊杂志上摘下来的，这样就造成大量的专有名词，以及一些不常用的词汇。这样造成了考生在考试时遇到大量不认识的单词，因此带来的结果就是，很多人马上将自己无法答对题的原因归结为不认识单词，将解决办法归纳为背单词。 于是背了刘毅的5000和10000，三个月后满怀信心走入考场，发现不认识的单词比上次还多！！很多培训机构也很不负责地拿有些考生的成绩来做虚假宣传，说某某词汇量多少，于是阅读多少分耳耳，好象他的成绩就归功于他词汇量一样。那么，问题究竟出在什么地方？要了解这一点，首先有必要了解一下雅思阅读的出题原则和思路。雅思阅读是考察从文章中获得有效信息的能力，因此充满生词是必然的，问题在于你能否从中读出对你有用的信息。我可以完全负责任的说，雅思阅读从来不出从上下文推断词义的题目，换句话说，雅思阅读中根本就没有考察词汇量的题！！！

学生们应该都知道词汇对于雅思考试来说很重要，但也许不会很清楚词汇到底需要多少？其实各个部分需要的词汇数量都是不一样的，那么就与来看看雅思考试各部分的词汇要求，以及怎么准备词汇吧。

一、各部分词汇的要求

1.听力词汇：应该说听力词汇是各种考试里比较简单的，生活场景，学习场景对于留学生并不陌生，即使对于暂时没有出国的同学这些词也不算难，但是听 力要想稳定的在7分以上。我以为相当的词汇量还是必须的。雅思听力第四部分大家也都知道，剑9的鲸鱼搁浅（strand）啊，之前剑桥的婴儿床 （cot），英国的地形啊，没有一篇词汇是简单的。

2.阅读词汇：阅读词汇是要求最广的，单纯整一下同义替换是远远不够的。阅读理解的本质，是理解，光靠一些平行，定位之类的技巧对于一些低分选手是 有用的，你如果是要考四个7，四个8，你再和我说这些技巧，我觉得你还要考很长时间。剑8 Test1， passage3心灵感应（telepathy）那篇文章， 第一题要想作对就必须知道这样几个词：sceptics/advocates/alike/concur。

3.口语词汇：口语里要想高分，词汇需要做三点，一个是flexible， 一个是precise， 一个是idiomatic. 第一个就是你要用各种表达，同一个单词的各种词性去表达一个含义。第二个点是precise，你要分清口语和写作词汇的差异，还有就是你的搭配多不多。口 语中我们感觉有很多生动的小词，比如说drop off/pick up/make out/等。要想考到8分以上，地道的小词是缺少不了的，英文思维方式的养成是缺少不了的。

4.写作词汇：评分标准里很清楚7-8分就是要用一些less common的词汇。9分里就没有这样说了，要求自然和老道。包括Simon考官极其粉丝都认为不需要用大词。恕我不能苟同。人在每个阶段就做每个阶段该 做的事。你现在5-6分水平，复合句高端词都用不利索，就想直接跳到9分阶段。

二、背诵雅思单词的方法

1.制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2.听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

3.背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC，VOA等英语原声节目，多读TheEconomist，NationalGeographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

三、雅思词汇的重要性

1、词汇表达的专业性

话题词汇在雅思作文的用词中扮演了一个专业性的角色。很多考生在备考雅思写作的过程中往往会乱背词汇，缺乏针对性，更多烤鸭会出现背了用不上的问题。我们鼓励考生按照话题来熟悉词汇，然后通过范文来巩固模仿。

话题词汇的使用会让表达更加专业，比如说教育类的词汇，“考试教育”一词，很多人会说是education which focus examination， 其实它的准确表达应该是exam-oriented education； 还有“同龄人”很多学生会表达成people of same age， 背过话题词汇的考生应该都知道一个很简单的词peer； 还有媒体类的词汇“大众媒体”，“不良信息”不应该是字面理解的public media和bad information， 更好的应该说mass media和negative information。

2、用词的多样性

研读了大量的考官范文以及评分要求，我们不难发现考官非常注重repetition of words，所以准备一些替换词还是十分有必要的。词汇的多样性是一个人词汇量以及用词精准性的很好的体现。

例如同样表达“注意，重视”可以表达成pay attention to /lay emphasis on /attach importance to。

再举个例子，有个题目要讨论computer games的优缺点，那整篇文章我们会一直提到这个词，所以我们可以换种方式表达为indulgence in computer games或者being addicted to computer games.

在雅思考试各部分的内容中，对于词汇的要求都是不一样的，所以大家在准备雅思词汇的时候就要先确定好各个部分都是怎样的要求。现在就随来看看雅思考试的词汇要求，以及准备词汇的方法吧。

一、雅思考试各部分的词汇要求

1、雅思听力

如果总分能考到7分的话，那听力阅读至少得7.5分以上。所以建议听力部分的词汇量至少要在4000-5000的样子。

雅思的听力比较依靠于场景，因此在背诵的时候可以针对高频的场景来有针对性的进行背诵记忆，并且在背单词的时候一定要注重词汇的发音，因为只有你念对了，你才能听对。

看病、自然资源、租房、旅行、讨论作业科学技术等都是雅思听力高频话题，大家可以有针对性的进行练习~

2、雅思阅读

阅读对于无论哪种考试都是词汇量要求最大的部分，想要雅思阅读高分一般需要你的词汇量能达到7000以上。不过这部分词汇量掌握程度没有那么高，只需要你能够认识、了解其意思即可。

3、雅思写作

雅思写作内容集中在社会、教育、科技和环境几个方面。需要的词汇量在5000左右，不过对于这些词汇，我们要达到的程度比较高，需要我们能够熟练运用，尤其重视同义词的替换和你所熟悉的单词的活用，如词性和含义的活用。

因此，在写作练习阶段，一定要充分的展开利用你的词汇量，并且在作文修订的时候也注意词汇方面的展开学习、应用。

4、雅思口语

口语词汇的要求程度和写作是类似的，都需要让它成为你的“积极词汇”。尤其是口语，需要你在紧张的心情下依旧能够反应并调取这个词汇，灵活运用它来回答问题。因此，尽管雅思口语需要的词汇量在3000-5000左右，但并不是一件简单的事情。不过词汇量并不是影响口语成绩的唯一因素，好的口语表达能力可以通过灵活运用基础词汇来表达你自己。因此，在口语准备上，“输入”一定要大，“输出”一定要勤。多听多看，多练习，放松心情去考试。

二、背诵雅思单词的方法

1.制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2.听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

3.背诵与实践同步

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。剑桥雅思的真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行自己的分析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅读文章进行精读，将学到的核心词汇全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语练习的时候，可以多借鉴这些单词。平时也要多听BBC，VOA等英语原声节目，多读TheEconomist，NationalGeographic等原版杂志，多角度接触，多方位记忆，巩固所背的单词，化“消极词汇”为“积极词汇”。

三、雅思词汇与托福词汇的区别

1、词汇量

托福词汇比雅思词汇多，托福词汇甚至可以用来作为GMAT的词汇量，当然，并不是掌握了托福词汇去考雅思就没有问题了。

过去在托福阅读中出现的所有词汇大概10000多个，但是除去简单词汇，除去加前后缀的词，再除去只出现过一两次的生僻专业词汇，剩下也就2500左右的核心词汇需要记了。

雅思词汇更针对生活中常见词汇的应用，把大学四六级的词汇掌握好就足够了，大概6000多，也可以借鉴托福的核心词汇。

2、侧重点

托福偏向于理工科，而雅思偏向地理（经常考火山、地震、植物、化石等），人文（历史事件、学科分类等），还有学术（经常考校园场景、图书馆、教务处、实验室等）。

如果要考雅思，最好不要用托福词汇来准备，一是不需要花那么大气力，因为很多词汇都用不到。二是雅思的很多词汇托福也不会覆盖。

3、词汇备考

新托福考试形式有些许变化，对词汇量的要求更高了。听、说、读、写综合素质的提高，意味着要更广泛涉猎词汇。有的你只需要在阅读时理解它；有的不仅要懂它，还要会读它；还有的则需要了解它的使用方法及搭配原则等。 不同的词汇，要有不同的记忆方法。

雅思虽说也是听、说、读、写，但最主要考察的还是生活中最常涉及的语境。所以日常生活中常见的书面及口头正式和非正式表达就显得尤为重要了。需要准备足够的日常用语和书面语词汇。有同学推荐四六级考试的词汇，很不错，很适合具有英澳背景的雅思考试。