雅思听力真题castle 英语专业八级是什么水平?

适合阅读人群：  对于雅思考试一定的了解，或者已经参加过考试的学员（考试分数4.5-6.5分）

其实听不懂或听懂是一个很不具体的概念。

比如：

1.雅思听力Section1全对或者Section3选择题全对，算不算100%听懂了这个对话？

不一定，全对只能说明掌握了关键信息，完成了做题要求，如果重新问一些细节问题，可能会在理解出现偏差。

2.雅思听力Section1只对了5道题目，算不算没有听懂？

Yesandno.考试的正确率没有办法证明听力的理解，即做对或者做错都不一定代表你听懂了。

语言考试，就是通过正确答案来考察你对关键信息的掌握，对于语言的理解。雅思听力想取得理想的分数，就要很具体的分析做错的原因。

如下图：填空题目错题原因分析Checklist

向左转|向右转

作为初学者，最重要的是要明白听不懂的原因，而每个人听不懂的原因会因人而异，因此在此总结一些常见的听不懂的原因，希望可以有所帮助。

1.单词看到认识，但是听力过程听不出来。

绝大多数学员的亲身体验，对照原文（script）发现这个单词背过，但是听力中居然反应不过来。

可能原因：对于单词发音的掌握不准确，其实就是基础的音标，很多学员在学习过程中忽略了音标的重要性，认为我只要按照字面的字母组合发音，大概就不会错。

有些时候基于长期的积累，单词的确可以拼读，但是对于初学者，希望可以关注单词的音标。

举例：

castle/ˈkɑːsl/

climb/klaɪm/

ballet/ˈbæleɪ/

vehicle/ˈviːəkl/

以上的单词均有不发音的字母，分别为t,b,t,h

因此强烈建议大家认真对待单词的发音，不要走捷径，当然随着音标的熟练，也可以找到一些规律，后期可能也可以通过字面拼读来了解的单词的发音。这个过程是需要时间的，也是语言学习很重要的环节。

目前有很多的*软件来帮助人们学习音标，重点是希望可以坚持。

2.单词认识，但是放在句子中含义不能理解。

举例：

1）对于一些初学者来说，在听力过程中出现:

Itisrightbehindthelibrary.

（它恰好在图书馆的后面）

基础薄弱的学员，听到这句话会纠结方位，是右边（right）还是后面（behind）

我们分析原因是对于单词的多重含义理解不到位。单词right会有不同的词性（n，adj，adv）和对应的不同含义。

2）Therewasanoteofamusementinhisvoice.

（字面翻译：他的声音里有一种娱乐的感觉）

其实是说他声音具备娱乐特质，听上去会让人感觉轻松，愉快。Note这个我们最熟悉的单词也是同理。怎么解决？

感觉单词有好多内容，是不是全都要背诵？当然不是，只是需要认识到单词的使用环境和含义会有变化，要具体情况具体分析，而对于雅思听力，要结合真题每次遇到进行积累。平时背单词过程中，不要简单背诵汉语意思，要加入例句的理解。

3.连读，重读，弱音现象（其实就是听不出来一句话中到底有几个单词！）

4.不能理解时态（tense）和功能语言（functionallanguage）

对于Section2/3会出现，大家可能都认识单词，也可以大致明白这句话，但是还是没有办法做对题目。

在英语学习的后期，学员应该关注对于语言内在含义（implicit），或者言外之意的理解。

例如：

1）Ithinkthejobisphysicallydemanding.

(我认为那个工作对于体能要求很高)

2）Ithoughtthejobwasphysicallydemanding.

（我原本以为那个工作对于体能要求很高）

这两句话一眼看上去，最大区别就是时态，1为一般现在时，2为过去。但是从理解中，2还没有说完，其实想表达那个工作跟我想的不一样，即那个工作对于体能要求不高。

这也是老师们经常总结，听到Ithought…要关注后面的but…,答案更有可能在but后面出现。

例如：

OneoftheItalianrestaurantistoomeat-oriented.(剑桥真题)

请问说话者会不会考虑去这个意大利餐厅？不会。很多同学会关注meat-oriented（肉菜为主的），认为这是考官对于单词的考察，的确，但是这不是全部。考官也想考察学员对于too的理解，因为在英语中，使用too的句子本身附带否定成分。

同样的关于功能语言的考察还有很多：

1）youshouldgotothehospital.(强调建议)

2）Thereusedtobeaschool.(说明现在没有学校了)

对于这些内容，就需要考生积累和关注，也可以参照网上免费的课程学习。

总结:

1.听不懂英语原因很多，单词发音，发音现象，熟词僻义是最常见几种。

2.听力平时备考，要具体分析错题原因，或者听不懂的具体原因，并积累总结。

3.听力遇到瓶颈，总是停留在6-6.5的同学，要关注语言的内在含义和功能。

雅思和托福考试都是出国留学的一项英语考试，在备考雅思的时候，大家可以去做一下有关考试的真题，为大家带来了2021年5月15日雅思听力考试参考答案。

2021年5月15日雅思听力考试参考答案

Section 1 周末活动安排：arrangement of weekend （旧题）

参考答案：

1-3）Table completion 表格填空 （One word only）

1. in the workshop

2. activity： have a discussion

3. in a library

4-8） Matching 搭配题

4. F short stories

5. A biography

6. D criminal fiction

7. B new novel

8. H written for children

9-10） Completion 填空 （No more than two words and/ or number）

9. booking hotline： 0136645772

10. Address： NO.24，river lane （小巷）

注意：workshop 易拼错；

难易度：一般

Section 2 城堡旅游参观相关内容 （旧题）

参考答案：

11-20） Choose a correct letter A， B， or C.

11. When was the castle built in？

B. mid of 14th century

12. How many years has been used？

C. 150

13. Where is the walking start point？ C. Ludlow Gate

14. （one thing ） is set of...？

B. wrenched /broken boat

15. form hill you can see ...？

A. church

16. What is the most interesting？

A. flowers

17. Why you wear ...？

C. prickle plant （带刺植物）

is recommended...？

C. boots and thick trousers

19. What is ‘Black Pro’ famous for？ B. wild animals

20. Which type of fish is allowed to catch？

C. whiting （牙鳕）

难易度：困难

Section 3 学生组织对老人们“旧日子”回忆的访问 （ 旧题）

参考答案：

21-26）Completion （One word only） 填空

21. find the name list and materials from the phonebook and then get the trust from elderly people

s to know the background of the elder’s to develop trust

23. organize suitable topics for group discussion

24. explain the purpose of the experiment

25. get the acceptance of manager， may record the process

26. need to make a film

27-30） Matching 匹配

27. photograph--- D. participant

28. household objects --- A. relative of students

29. cloth --- B. museum

30. store Toy--- E. internet

难易度：一般

Section 4 儿童智力发展的研究 （旧题）

参考答案：

31-40） Completion （One word only）

31. too much emphasis on getting a qualification

32. the government should have less influence on teaching

33. boys in particular need a new type of school

34. children in *all schools are happier

35. lessons are organized like a meeting

36.a boy interest in music set up business

37. preparing for entering university

38. also play attention to college education

39. parents are important in developing children’s reading skills

40. conclusion are that most children are better at relationships

难易度：一般

雅思听力考试须知

a. 单复数问题

听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如Computer Disks，Families等等。还有就是看看前后搭配，比如____of words，那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数，要对照一下横排和竖排，看看同行同列的单词特征，是不是都是有单复数的。

b. 数字

要听清是pounds还是dollars，有时候这些小问题很轻易忽视的。小心听到分数如one thirds1/3，a quarter1/4等。还有时候听写数字中间会出现字母，这种题要非凡小心，如36D，可能会听成thirty sixty，听到这样希奇的数字时就要想想可能会是有字母穿插在里面。听长的数字时，如12300，12thousand and three hundred，一时反应不过来，可以先简单记成12th3h，等抄答案的时候再写成数字。

c. 大小写以及格式

一般来说大写的就是地名、人命、Subject名称、职位名称（如Supporter Tutor）等等，但是有时候填表的时候也要非凡留心看同行同列的是否也是大写，这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注重看同行同列的单词时态和形式，如题目的列标题是benefits，其中一个benefit给出“air more pleasant”，那么第二个你就不能写成“reduce the fire risks”，而应该写成“fire risks reduced”

d. 前后搭配

要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目__ancient China，那么空应该填used in而不是used by；但是假如题目是__ancient Chinese，那么空应该填used by而不是used in。

雅思听力训练技巧

逐字逐句的放听力材料，在听材料的过程中，将这段材料中的重要名词（能全部听写下来就好了）听写下来，在写的时候注意单词拼写，大小写等问题。在边听边写的过程中，可以很好的段落我们的记录能力。

再将这段听力材料完整听一遍，补充之前没有写上来的词，同时改正遍听写过程中写错和听错的词。然后对照原文查看自己的拼写问题，检查单复数、大小写等问题。

全部改正以后，再放一遍听力材料，认真听材料同时对应看自己写的单词，巩固错误点，看看自己次没听出来或者听错的单词，这一次是否能够准确听到并且拼写正确。若还有单词不能准确听出，就要按照上面的步骤反复多放几遍录音，直到听懂为止。

雅思听力原则

“有恒”的道理，就不用说了。任何学问的取得，都离不开这个道理。没有恒心，想成就一番事业是不可能的。其实，我们国家很多学英语的人何其多也，但真正学成的，比例很有限，为什么呢？除了学习方法、天份等因素外，主要是没有坚持下去。听力练习，作为英语学习的一个非常重要的环节，其道理也是一样的。

“有序”，是一种科学的方法。它适用于任何学科。只要科学地评判自己的水平，然后有针对性地制定适合自己的训练方法（而不是人云亦云），循序渐进，逐步攻克，并一步一步向前攀登。

“有量”的原则非常重要。过去，人们对这个＂量＂的原则重视不够，或者强调不够。尽管人们都懂得＂量变引起质变＂这个哲学道理，但真正运用在语言学习上的人却不多。实际上这个道理非 常浅显。但是越是浅显的道理，有时候越难让人置信。对于听力训练来说，量的原则尤其重要。很多人学英语，目标不可谓不明确、方法不可谓不得法、努力不可谓不努力，然而效果不明显。

我是来泼冷水的。
你最大的问题是，没时间了
但是还是有希望，前提是您真的破釜沉舟而且毅力惊人

听：4.5-6 差不多每天听真题，还有传说中的listen to this就可以。估计14天就提高一分

读：平行阅读法。花3天看完，十几天好好练习6分能有希望

写：我不乐观。这次6不能保证下次6。雅思有时候就是这样，所以为了保证6还是要继续练习。

口：6分需要您发音不错，也能流利对答，能够准确把握题目。前2项25天不好达标，但是后者可以看看 大漠学习笔记 和 新东方的那个 雅思考官实战口语，里面甚至专门有对付火星来的口语考官的办法，同时记得把写作的一些内容什么的加进去节省备考时间精力。 运气好人品爆棚能有希望5.5-6。

所以，给您一个可操作的目标和办法：
1. 假设您是因学校要求4个6，那虽然您25天无法实现6分，但是一定要尝试保四个5甚至4个5.5.
原因是，如果学校配语言课，最低那门决定了长短，所以不能有4.5这种分数。降低目标不代表投降，咱们至少尽量减少损失，毕竟语言课不便宜。
2.说句难听的，雅思也黑得很，洋鬼子穷疯了指望考试费赚钱，故意压分是常见的。所以您这次写作6不代表下次6.就算我们考生实力达到4个六，不幸被压分，这25天不可能保证您有机会去复议。

！！！！结论！！！：这25天内天天没黑没白地学，兴许能冲到4个6.具体计划请再爬爬帖子。

但是具体操作可以按照 慎小嶷十天写作（高分内容请坚决跳过） + 雅思考官实战口语 +贱6，7，8（三本足以，7和8为主）
单词来不及背了，去看王路807。
按当月 慎小嶷 和 凉月 （去看他们新浪博客和微博）的写作预测，一天一写作练习15个以上的task2并且修改，自己按照范文来改不足，目的是形成自己的一个逻辑模版。注意小作文也要5-6次。多题型（怕有地图什么的）
阅读就照做剑桥原题，结合平行阅读法

4.如果您是要4个6移民（比如澳洲），那只能说，很遗憾，目前看来.25天行不通。

一、雅思听力提升方法

1耳朵跟不上是一大难题，也是一大通病，造成这个现象的原因有很多。比如有些同学纠结于一个没有听懂的词，又怕是答案关键词而没有抓住，费大劲想起来了，已经落下一大截了。

2听力归根到底是辨音的过程。相当一部分学生有时候对简单词汇都反应不过来，归根到底，是其本人的发音和考试的录音有出入，所以导致了不必要的失分，这是很可惜的。

3在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换。而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要。信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。然而据了解，能做到信号词定位的小伙伴并不多。

4平时备考时，精听和泛听的比例安排是否科学也是一大要点。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候不能在意是否听清楚内容，只听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合保证了质的飞跃，也保证了量的积累。

5积累词汇没有按照分类来。我们在听力时听一个话题，这个时候所需要用到的一个领域的单词其实不会偏离太多，所以平时积累词汇时可以根据一个分类或者围绕一个话题来，这样在词汇积累上更有方向，也更轻松。

二、雅思听力考试技巧

(1)偷梁换柱

即录音中出现某一选项的片断，但是所指之物却与该选项相去甚远。如真题范例3录音中出现了great equipment这个词组，其中equipment是D选项too much equipment的一个片断，但是我们要当心不能选择D作为答案。

(2)否认陷阱

即录音中提到了某个选项，但是在选项前后出现否认词，如not， rather than， close down等。这是一种非常容易识别的陷阱，学生掌握后可以轻易拿分。如真题范例4中录音中出现了I‘m not very keen on westerns，则排除选项E.录音中也出现了not musicals though，所以C选项也是否认陷阱，不能作为正确答案。

(3)解释陷阱

即该选项出现在录音中的功能是解释另一选项，该选项本身被称为解释陷阱，一般这种选项之前常常会出现which， where， that， this等。这也是一种非常好掌握的解题技巧。真题范例1就出现在三个这样的例子。录音先说D选项mining museum，之后说you children will find it just as fascinating as any theme park，其中出现的B选项theme park是用来解释mining museum的可玩性，是解释陷阱。录音又说了G选项zoo，并紧接着说which is set in the park land that is used to surround the old castle，其中出现的F选项castle是用来解释zoo的地理位置，也是解释陷阱。最后，录音说C选项climbing wall，并跟着说built on the site of the old aquarium，其中出现的E选项aquarium是用来解释climbing wall的地理位置，仍是解释陷阱。所以，这道题目的答案是DGC，而BFE是解释陷阱，不能作为正确答案。

(4)时间错位

除非题目有特殊说明，否则在雅思听力中，一般只有现在发生的事情可能是答案，而发生在过去或者将来的事情则是陷阱。所以，当我们听到过去时或者将来时的句子，其中隐含的选项往往是时间错位。真题范例1录音中说when the new science museum opens next year，这是明年发生的事情，所以其中提及的A选项science museum是时间错位，不能作为答案。

在听录音时，考生不仅仅就当将正确的答案记录下来，也应当将陷阱选项也记录下来，因为部分题目可以用排除法降低难度。如真题范例5是一道最新的雅思真题，难度较大。录音用过去时来描述BCD，所以可以轻易判断出BCD是时间错位，考生可以反推出答案是A和E.用反推法解题有时比正选法要来得准确、简单。

雅思听力训练的方法有哪些?小编就说到这里了，更多关于雅思考试的报名入口，报名时间，成绩查询，报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。

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英语专业八级是目前我国体现最高英语水平的等级考试。英语专八难度介于托福和雅思之间。

八级英语是通过考试进行的英语专业等级认证。英语专业八级考试（TEM-8，Test for English Majors，Grade 8），全称为全国高等学校英语专业高年级阶段统测。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。

考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面，2005年又加入人文常识。时间通常为每年3月的第四个周六举行，对象是英语及相关专业大四学生。非英语及相关专业与非在校生一般不能参加该考试。

扩展资料：

一、报考资格

1、经教育部备案或批准的高等院校中：2005年入学的英语专业四年级本科生。(考生类型的编号为“40”)

2、经教育部批准有学历的成人高等教育学院(以下简称成教院)中：2005年入学的四年制即脱产学习的英语专业(第四学年)本科生：2004年入学的五年制即不脱产学习的英语专业(第五学年)本科生。(考生类型的编号为“50”)

3、重点外语类院校中(详见注1)，2005年入学的、以专业英语作为第二学位且 CET6达600分或以上（相当于优秀）的四年级本科生。(考生类型的编号为“60”)

4、曾参加2008年TEM8统测但未通过的2002级英语专业学生可参加此次补考，但仅次补考机会，不参加作自动放弃，补考机会不顺延。(考生类型的编号为“70”)

二、报名时间

报名时间为每年的11月或12月，具体时间以各高校教务处的通知为准，凭所在高校的学生证集体报名——不接受其他学生的报名。

参考资料来源： 百度百科-八级英语

参考资料来源： 百度百科-英语专业八级考试