雅思剑桥听力真题8 雅思剑8听力和真题比哪个难

个人感觉，这两部分确实有些难度，但是，先说section2的地图，第一次听感觉完全跟不上，但再听几次，尤其是对照文本听过后，你会发现只要听出些关键词就行（路名、表示交叉口的词），然后就会发现这种地图其实很简单，很多地图也这样；section4我感觉是前面分类的部分比较难，这个也是需要听关键词啦。。其实听第一次是很难，对照文本听后，再仔细研究研究，多听几遍就摸出门道了。。

回复 奕世迅情：钱已交了，就当作练习一次呗。。个人感觉实考时的难度是有差别的，这就看RP咯~而且若碰上你喜欢的题型多些~就对你有利~当然大体其实差不多的~另外，我觉得剑6~8都可好好练练的，题型方面可能剑8最接近吧，毕竟是最新的嘛~雅思的听力阅读其实是很有些技巧的，尤其阅读。。（评论总发不出去，只能出此下策了）

你好， 剑桥 雅思8听力是比较难的。你一定要好好利用剑桥4-8，4-5 按时间做听力和阅读。
听力：争取听3遍以上，没事了就听真题，对于你熟悉语境和语速，内容很有帮助。听力原文最好可以看看，里面的一些小词都是很有可能考到的。
希望对你有帮助~~~

相信很多考生都因为雅思阅读中的长难句而头疼，不论看了多少技能攻略，在实战的时候还是无法轻易攻克长难句的难关。实际上，过多的技巧都不过是纸上谈兵而已，只有进行大量的阅读和练习后，考生才能真正地理解长难句，进而在考试当中取得理想的雅思阅读成绩。
雅思的阅读和听力一样，要求考生合理掌握做题的节奏，如果同学们正确的掌握了做题的技巧，可以说是事半功倍的效果哦!所以小编整理了一些雅思阅读技巧都在这里了，希望能够帮助到大小烤鸭们学起来~
快速浏览全文
考生用1—2分钟大致浏览全文，以便掌握文章的结构。
这一步骤虽短，但却是训练及解题过程中的。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容，并理顺句子或段落间的关系，以便在做题过程中有的跳读，结合题目内容更好的分析题目。
例如：
在Cause-Effect中，浏览应放在Effect上;而在Comparison/Contrast/Concession中，考生应把注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining/Explanation/Deion的部分，则可以直接跳过去。这种方式能大大降低文章的阅读量。选择重要的内容进行跳读。
解析题目
先，无论遇到哪种题型，考生都应尽可能地找出一些关键词，以便迅速定出答案可能所在的区域。其次，考生应对各种题型有较深入的理解。
尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲，在General Reading和Academic Reading中就不一样，一个是Matching of Information，另一个是Matching of Paragraph Headings，两种题型的做法不一样，在前者，考生应将注意力集中在题中，将每个问题的核心词标出来，然后根据这些核心词去文中找相应的信息。
在后者，考生的注意力应放在归纳文章上，在进行核心词分类后，就要对文章的结构和每段的进行归纳与分析，找出各段的主题词，然后在段落的句中找出相应信息。
注意词形变化
考生一定要特别注意词形变化、同(近)义词或是相关词，因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。
考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主，其次才是关键词，这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考中的“Gap-filling、Table/GraphFilling、SentenceCompletion、ShortAnswerQuestion、True/False以及MultipleChoice题目。
攻克单词和句子阅读
IELTS阅读是考一大难点，很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点：单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。
准备单词卡片，循环背诵一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生，一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。在应时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。
句子参考上下文，分析主谓结构
在句子理解方面，考生容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。
特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。
学会做标记
雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。
快速阅读关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要避免。
阅读的障碍与方法
单词
IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四水平)即可应考。单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。
有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思,只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题,考生可以通过*单词卡片,正面写英文拼写,背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。当然,有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。
句子
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生会有偏差,就容易失分。
考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
速度
几乎任何阅读考均同时考查阅读速度(speed)与理解度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。

雅思剑8听力比较难，建议听雅思剑8 三个训练方法一定要有所掌握：
1.听力时间的选择：
选择每天最清醒，状态最好的时候训练听力。大多数人早上起床后比较清醒。状态不好的时候对语音的识别能力会降低，人也容易烦躁，效果不好。每次听的时间因人而异，当然听的越多，越集中效果越好。
2.听力材料选择：
选择比较短的材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力材料，如果没有题目做，也没有关系。但材料一定要准确才行，最好先听标准口音的。等听力能力比较稳定后再听带口音的材料。材料的难度要适中，要符合你目前的听力水平。如果太难回丧失信心，如果太简单又学不到东西。
3.听力训练地点选择：
无人打扰的、安静的地点，在家里或在教室。不要用小耳机，尽量用大耳麦，有条件的外放。等听力水平提高了以后再听带背景音的材料，或者去比较嘈杂的地方练听力。