雅思真题听力归类表 雅思听力四个部分别考什么

鸟瞰《剑9》听力　　一、新题or旧题
虽然《剑9》刚刚出炉，但从上表可以看出，其收录的题目集中出现在09年以前，并在之后多次考过。由于《剑9》的出版，这些题目将从题库中淘汰出来，以后不会再用。　　注：表中Vxxxx表示机经版本号　　二、场景
场景方面，《剑9》可谓中规中矩，没有太多的惊喜。 找工作、租房、旅游、医院注册、学习讨论等有些“老调重弹“的味道。比如Test 3 Section 3论文讨论场景，标题里出现了tutorial这个词，如果考生能将其直接理解为“课程”，那对于整个section的题目将会很有帮助。所以，针对这些高频场景，考生平时要善于总结和背诵一些特色词汇，特别要从发音的角度，记忆单词。　　三、题型
从上图不难看出，《剑9》中的雅思听力十大题型，summary缺席，outline题目数量最多，table和单选所占比重不小，short-answer question出现最少，这跟2021年第一季度雅思听力考试的情况极为相似。
题型方面，仍以填空题为主，填空题和选择题比重大致为2:1。重点考察的还是单词的辨音能力，常考的点有：数字十几和几十的区别、名词单复数，如Test 3 Section 4第40题，有的考生在写答案时，容易在15和50中纠结和徘徊。　　四、 难度　　《剑9》作为剑桥雅思系列家族新成员，听力部分整体难度与《剑2-8》相当，无论是场景、题型、语音、语调、语速，还是考点词，都是对《剑2-8》的一个延续，这也是意料之中的事情。　　逆袭《剑9》听力　　有人把世界上的青年分成三种：普通青年、文艺青年、二逼青年。雅思江湖中也有三种考生：普通烤鸭、文艺烤鸭、二逼烤鸭。无论哪一款，都曾被雅思折磨过。　　普通烤鸭说：为何我待雅思如初恋，雅思偏要虐我千百遍。　　文艺烤鸭说：雅思，好想在高考前6个月遇见你，因为那是人生一段惊艳的时光，上知天体运行原理，下知有机无机反应，左有椭圆双曲线，右有杂交生物圈，外可说英语，内可休古文，求得了函数，聊得来马哲，溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百万千，既懂音乐美术计算机，兼修武术民俗老虎钳。　　二逼烤鸭说：不想再和雅思谈恋爱，嘿嘿，赞人品、求分手。　　如何从雅思听力5分*丝，逆袭为6分达人，甚至进阶到7分高富帅，方法多种多样、千奇百怪，但万变不离其中。独孤九剑之破剑式告诉我们：破剑式用以破解普天下各门各派的剑法，虽只一式，但其集中天下各门各派剑法要义兼收并蓄，虽说“无招”，却是以普天下剑法之招数为根基。另外，时刻牢记“天下武学，唯快不破“，速度的判断和速度的出手，在敌人出手的一刹那察觉敌人的破绽，然后在敌人来不及变招的情况下速度的制敌。雅思听力与此相通，审题的速度决定解题的高度，遗憾的是无数的考生都栽倒在这个环节;录音开始前的30秒，何其关键，可却有人偏偏漠视它。尤其2021年，听力选择题长度和难度日益加大，审题越来越重要。　　《剑9》的出现，除了增加4套真题可供练习外，烤鸭应该巧用《剑9》进行审题训练，具体方法如下：　　1、 打开任意一个section，计时30秒，浏览一遍题目;　　2、 不要计时，把刚才的section再看一遍;　　3、 对两遍的审题进行比较，调整审题思路，提升精准定位的能力。　　以上为雅思听力提分心法，有缘人得之。 从去年下半年，江湖上就一直流传着关于《剑桥雅思全真试题集9》(以下简称《剑9》)的各种传言，终于在3月5号，比预计发行时间提早一个月露出了它的真面目。　　下面把《剑9》中的口语部分具体内容总结如下：
纵观《剑9》全部四套试题，口语出题形式和题型都没有发生任何改变。第一部分都是考生相对比较熟悉，较为简单的话题，可以看做是个热身(Warm up)，主要目的是帮助考生放松心情，更好的进入考试状态。但是作为第一次参加考试的同学需要注意，第一部分不止一个话题，考官一般会就三个主要话题对考生进行提问，每个话题下都会有4到5个小问题，第一部分考试整体用时大约5分钟。其中的第一个话题大多(9成以上的考生)都是围绕Hometown, Accommodation和Study/Work展开，而第二和第三个话题会由考官随机选取。　　《剑9》口语第二部分的话题仍旧围绕人物(People),地点(Places),物品(Objects)和事件(Events)展开.比如“描述一个你喜欢去的露天或是街边的集市”属于地点类的题目，“描述一件你做过新颖或者*的事情”和“描述一次你记忆中做车，坐飞机或是坐船的旅程”都属于事件类，而“描述一个乐于助人的人”属于人物类话题。考生在准备第二部分的话题时，可以根据话题的不同类别加以合理的拓展和描述。例如在描述人物类的话题时，应当选取人物的一到两个比较特别的性格特点，附加实际事例或故事加以阐述。描述地点类的话题时通过Where (具*置，坐落在哪), When (去的频率或是最近一次去的时间), Who(自己还是别人一起去), What (什么样子的，可以看到，*到，玩到，吃到些什么)and Why (为什么喜欢)来拓展思路。而事件类的题目主要集中在描述事件的内容和感受上。　　《剑9》第三部分的题目来看，仍旧集中在五大题型上，它们分别是：Describe(例如What are some of the ways people can help others in the community?),Compare and Contrast(例如Do you think children and *s learn to do new things in the same way?),Discuss advantages and disadvantages(例如What do you think are advantages of buying things from shops rather than markets?),Explain(例如Why do people need to travel every day?)Express and Justify opinions(例如, Some people say that it is more important to be able to learn new things now than it was in the you agreeor disagree with that? Why?).　　就以往的《剑桥雅思全真试题集(1-8)》来看，书中收录的听力，阅读和写作的所有考题都是从题库中淘汰的旧题，在今后的雅思考试中不会再次原题重现。但是口语却是个例外，题库只会增加新题，很少淘汰老题目，很多老话题做适当的调整或修改后出现在不同的部分而已，例如《剑桥雅思全真试题集8》(以下简称《剑8》)Test1, Part1的话题neighbor经过改编后成为了去年9月到12月雅思口语考试中第二部分描述人物的一个话题，叫做Describe a neighbor of yours. 《剑9》Test1, Part1的话题Game变成了Describe a game (not sports game) in your childhood,而Test3, Part2的话题Describe a journey [e.g. by car, plane, boat]that you remember well，变成了Describe a perfect holiday/vacation you would like to have. 并都出现在了2021年1月以来的考之中。原题重现也是非常频繁的事情，例如《剑8》Test2, Part2的Topic “Describe a restaurant that you enjoyed going to”就以原题的形式出现在《剑8》发行一年后，2021年4月的考试中。而《剑9》Test3, Part1的话题Telephoning正是今年1月份雅思口语考试第一部分的高频话题之一。　　综上所述，只要考生做到考前认真归纳总结，掌握雅思口语考官的出枪轨迹，即每种题型的解题思路和方法，并开口加以练习，就可以见招拆招，力达枪尖，一招破枪! 《剑桥雅思考试全真试题集9》(下文简称《剑9》)已于3月5日正式出版发行，雅思江湖硝烟再起。作为新航道的雅思教头，本师在第一时间研读此书，就A类阅读部分进行了分析，希望帮助广大雅思考生揭开《剑9》的神秘面纱，赠送“烤鸭”破除阅读刀法之秘技。　　作为雅思考试的主办方之一，剑桥大学考试委员会上一次发布《剑桥雅思考试全真试题集8》是在2021年3月底。时隔两年，再次发布《剑9》基本符合剑桥大学考试委员会的常规做法。《剑9》的发布对广大雅思考生是权威的备考资料，对雅思培训教师也是不可多得的研究资源，值得大家认真学习和研究。　　首先希望广大雅思考生注意的是，《剑9》里面收录的是雅思考试的authentic past papers,即为在过去的雅思考试中真题，也就是说，在今后的雅思考试中不会再出现《剑9》里面收录的真题了。所以，大家不要希望做了《剑9》，在考场上还能碰到一模一样的题目。其实，就A类阅读而言，《剑9》里面收录的真题大多是在2008和2009年中国大陆地区的考试中出现的，近两年出现的题目非常少，通过下面的表格，同学们可以了解下《剑9》A类阅读的文章内容和题型。
从上面的表格中，我们可以看出《剑9》中收录的阅读文章的背景还是以科普类的文章居多，这符合雅思考试的两个测试特点International(国际化)和None-professional(非专业化)。　　此外，就题型类别上，我们通常说的雅思阅读5种重点题型：T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)、Multiple Choice (选择题)、Summary(摘要填空)和List of Headings(标题题)都有出现，而且T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)和Multiple Choice (选择题)3种题型的题量占了绝对优势，总和接近题目总量的70%。另外我们常说的3种次要题型：Short Answer Questions (简答题)、Sentence Completion (完成句子)和Flow-chart, Diagram and Table Completion(图表题)在《剑9》中，Short Answer Questions (简答题)的题量上升至17题，Sentence Completion (完成句子)也达到了15题，紧跟在前3种绝对优势的重点题型之后，值得广大“烤鸭”们注意。　　结合2021年前两个月的考试，T/F/NG(判断题)和Matching (搭配题)依旧独领*，是雅思阅读的重点刀法，但在近两个月的考试中，几乎每次都出现了Summary(摘要填空)这一刀。不要认为《剑9》里Summary(摘要填空)只出现两次，共7题就是不重要的题型了，平时的备考也不用多练习了，那就可能成为雅思考官的“刀下游魂”了!　　最后，本师还想就如何使用《剑9》来破雅思阅读之刀提供自己的心经。建议“烤鸭”们把《剑9》的阅读部分做3遍(即3个层次)以达真正破解之道。第1个层次，修炼要点是把《剑9》阅读每篇文章的每道题真正搞懂，达到能够“解释”的水平。也就是说，不要心里认为自己懂了，而是要用清晰的语言把每道题目的考查点和解题思路说出来，能“解释”给别人听，这才算是过关。第2个层次，不是在做题了，而是训练对考官“出刀方位”的敏感度。修炼要点是看到《剑9》阅读的每道题，不用翻看前面的文章，能把原文中考点对应的句子复述出来。“烤鸭”们可能都有所了解(如果你遇到过雅思阅读明师，这里没有写错，是“明师”而不是“名师”，指的是“明白的老师”)：雅思考官使用阅读刀法的核心是“同义替换”。只有在第2个层次上对这一核心进行密集训练，才能突破限制，挥手破刀。最后，第3个层次是更高的要求，是希望考到阅读7分以上的“烤鸭”们应该修炼的步骤：精读《剑9》A类阅读的12篇文章。修炼要点是精读文章中句子与句子之间的衔接，分析出每句话之间的衔接关系和衔接手法。修炼完这个层次的“烤鸭”能达到正本清源，甚至能开阅读之“天眼”：不再通过理解一个接一个句子去获取信息，而是通过篇章及段落的信息组织方法去预知、验证及判断信息。这已经超越了雅思阅读本身，而是学术阅读的高级阶段。真正在考官出手之前就看到了出刀的轨迹，达到“空手夺白刃”，高手啊!　　“烤鸭”们，《剑9》给大家多了一本修炼的材料，希望本师上述的解析帮助大家修炼成功，早日破解雅思阅读之刀，要努力哦! Task 1 Briefing　　　《剑9》收集了3套数据类作文题和1套地图题，基本沿袭了《剑8》中数据类作文题和非数据类作文题3：1的格局。下面将分别予以分析。　　数据类作文题　　《剑9》中的这类题目分别是bar chart, pie chart和line graph.虽然图形不同，但是特点一致：都是有时间跨度的动态图形，涉及的时间分别是1995-2002，2000/2050，1980-2030。这一组合与以前的《剑》系列真题相比较而言，有两点值得关注。　　第一，《剑9》没有选择静态图形。　　但是我们不认为在今后的备考中不需要重视静态图形了，这一点需引起大家重视。纵观2021年task 1数据类作文题，静态图形的比例约为45%。这对于一些“言图表必称趋势”的考生尤其重要——不要因《剑9》的无心之举而自作多情，需知有些情是伤不起的。不过，这个安排并不是很过分，因为动态图形在考试中确实“大众”一些。 在此提醒自认为容易“阴沟里翻船”的考生，应该根据自己的智力和心理特点，充分准备这类题型，否则考试的时候，就只能明明白白地看着自己需要再次光临“雅”舍。　　第二，《剑9》有两套题都涉及了将来时间。　　在之前的真题集中，只有剑5 test 1(1940-2040)出现过将来时间，成为很多同学练习中的一个难点，但涉及将来时间的相关题目在最近两年屡见不鲜。这类题目多涉及对于将来情况的预测、规划等，考生自己一定要熟悉projection/project(v.)/plan/forecast/estimate等词的灵活使用。在此提醒对于图表作文时态处理还不够从容的考生，苦心练“剑”的时候，可不能枉费了《剑9》选编者的此番苦心。否则，落花有意，流水无情，岂不可惜?　　非数据类作文题　　《剑9》Test 1收录了地图题一套，呈现了一个小岛(据图所示，非桃花岛，似椰树岛)的历史旧貌和规划建设之后的现状，写作中突出一个“变”字，即要考生比较两者，写出椰树岛的变化。此题一出，即与《剑5》Test 3的地图题遥相呼应，较为完美的呈现了现行题库中地图题的庐山真貌。相比之下，《剑5》地图题没有时间推移，亦无沧海桑田，写作重在一个“比”字，即要考生对图中两点进行全方位的比较对比。我倾向于把《剑5》test 3所代表的归类为静态地图题，而把《剑9》test 1所代表的归类为动态地图题。在2009年以来的地图题当中，以动态类地图题为主。因此，《剑9》这道题具有十分重要的地位。在培训和备考中，应该将其纳入讲学必备的题目当中。考生自然需要仔细查阅考官范文，总结其中写作心法。心法既得，万象皆空。　　Task 2 Briefing　　《剑》系列真题中的task 2作文题目尤其引人注目。不过这次的《剑9》和江湖上对于“新书出新题”的预期大相径庭，不论从题目的题型还是话题选择上，都没有肩负起其作为题库道德楷模的责任和展示“新题型”的义务，大有我行我素、笑傲江湖之风。　　题型分析　　《剑9》所选的4套A类task 2真题都属于Argumentation(论辩型题目)的类型，尽管具体的提问方式有所差别(如Table 1所示)，2套G类task 2题目也同属此类。也就是说，此选集中没有选择Reasons/Solutions(RS)题型的题目，或者RS与Argumentation综合类的题目。对此现象的解读远没有澄清对此的误读更重要——“我们只需要准备第一类题目即可，因为《剑9》展示了这一点”，其中道理与本文在task 1 briefing部分的说明一致。2021年2月23日的考试task 2题目即是要求考生谈论为什么现在大学生选择纯理科科目的人不多极其影响，即RS题型。　　不过，《剑9》的这种选择方式仍然情有可原，因为在历年考试以及题库中，Argumentation题型的确占据绝大部分，很多情况下都可超越8成的比例。总之，只要读者面对这个选集的时候不要过度意淫其旨，则不会对其身心健康不利。　　Table 1
话题及题源分析　　《剑9》中的4套A类写作题目涉及的话题均为雅思考试中屡考不衰的“百年老题”，分别为教育(2题)、公共健康(1题)、语言文化(1题)(参见Table 2)。题目所涉及的论题也是学生生活、学习中的常见话题，当然也不会给我们带来“惊艳”的感觉。就所选题目的题源而言，年代已然“久远”——最近的为2009年献身江湖的题目。那这是正常呢还是正常呢还是很正常呢?　　很正常。　　由于能编入雅思考题的话题和论题有较强的限制性(此处省略xxx字)，所以在每年的真实考试中能出现的新论题较少，新话题更少，很多时候是出题者将题库中的旧有的论题重新改写，(如换一角度或侧重点等)，变化延伸为“新”题目，重新投放每次的考试题库当中。因此，table 2中所展示的话题总结和题源分析就不足为奇了。下次在考场上，你可能还会碰到这些话题，甚至相似的论题，这也不足为奇，这一点已经为历年考试所证明，限于篇幅，就不在此鳌述相关数据了。在此，需要提醒广大要踏入江湖的考生，务虚熟悉各门各派的出招路数，了解雅思话题出题的界门纲目科属种，这样才会游刃有余。
Table 2

现在越来越多的考生是零基础，那么零基础怎么备考雅思听力呢?想要从零基础到达一定高度的听力水平，我们不仅仅需要的时间去练习，而且我们还需要掌握一定的 方法 。接下来我们来看零基础到雅思听力8.5的备考 经验 !

零基础到雅思听力8.5，揭秘“贵圈”的套路

上个月考了雅思(Indicator)，听力8.5分。你可能觉得这分数对于一个英语老师而言，不值一提。的确，别说8.5分，就是听力9分的也大有人在。那为何我在此要提一提呢?

因为我是一个写作老师，向来都是阅读写作的分数高于听力口语，没有教过听力，也从来没有上过任何听力老师的课;作为一个工科生，甚至做学生时也没上过任何一节 英语听力 课。如果说我是全国千千万万“烤鸭”中的一名，那么我是一名名副其实的听力零基础“烤鸭”。这就是为何我要在此提一提听力这个单项，而不是写作(写作是自己钻研和教学的科目，在上面的投入时间远超其他烤鸭，所以没有参考意义;后期会分享写作相关 文章 ，但肯定不是以零基础烤鸭身份分享)。

关于听力的几个真相：

1. 市面上很多著名的雅思备考方法或书籍，实际作用都非常有限!

雅思听力，相信很多同学都听说过王陆老师的807听力词汇，非常出名。多年前我第一次考雅思时也是用的那本书。现在想来，只用那本书备考很难取得高分。

注意，我没说它没用，我说的是“只用它的话，很难取得高分”。根本原因是它的重心是词汇，而雅思很多难题(如选择题以及part 4的填空题)都是基于句意理解的同意替换。

我想批这本书的另一个原因是：它太出名了。它的价值配不上它的名气。很多没有批判性思维的烤鸭，看到 广告 ，或是听到别人介绍，就将雅思听力的备考全部押在这本书上，最终结果不尽如人意(网络上已很多学生吐槽)。

它只是一本雅思听力词汇书，帮助提高对常见雅思听力词汇的敏感度，不能提高识别同意替换的能力(很多同意替换都不只是换单词，而是换了句型或表达逻辑)，不能提高听懂长难句的能力。这本书仅适合基础学生(话说，雅思真题不香么? 句子 中识别单词不好么?)

另外一本被误认为很神的书是9分达人，我*过一本阅读，结论：没必要。

2. 听不出来的还是听不出来!

这个真相很多烤鸭没有意识到。我意识到这个问题是：今年备考时，做完听力批改，无意中翻到多年前备考时的雅思真题书，惊人地发现当年做错的题，现在还是做错了;当年听错了或听不出的，现在还是听错或听不出，原地踏步。我相信，不止我一个人这样。

意识到这个问题后，我 总结 出了听力备考的重心：将自己听不懂的内容转化为自己听得懂的内容。我做的任何动作，只要有助于达成这个目标的，都是有效训练;只要不能达成这个目标的，都是无效训练，做题就是典型的无效训练。80%以上的烤鸭的80%的听力学习动作就是做题。

为了将听不懂的内容转化为听得懂，我做了以下几件事：

(1)阅读真题后的听力文本，整理语言点(原理：如果看不懂，那就不可能听得懂)

以短句和 短语 为单位，逐个打字整理，并查询词典翻译出中文。再把这个表格导入到quizlet，方便复习。这个学习集名字叫“雅思听力中的口语素材”，加入链接为：/join/PQFKs7REJ

(2)反复背诵这些学习集，在发音和意思之间建立条件反射(发音不确定的，需要查词典，确保发音准确，否则以后还得再纠音)

(3)做真题。做题过程中听到这些表达，有些可以反应出来，有些依然反应不出来。事实证明，那些反应不出来的，大概率就是错误的那些题。

(4)逐句精听原文，尤其是错误所在句子。

关于逐句精听，推荐一个网站/ListeningExercise/CategoryIndex/1/

这是一个雅思听力8分的程序员做的，除了常规字幕、加速、前后句等功能外，它还可以标注你没听懂的那句，而不会打断你听完全部，最后你再反复听那些标注的句子。

3. 标化考试都是考能力，而不是考技巧!

托福和雅思等标准化的语言测试，都是在考察语言能力。所以，任何有助于提高你听力能力的动作(即将听不懂的内容转化为听得懂的内容)都是有意义的。除了上面的逐句精听动作，我还组建了听写跟读小组，第1期用的就是雅思听力做材料，完成了21天的听写跟读打卡。具体动作：

(1)做题。做题其实就是一种听写，尤其是P1的填空题。

(2)错误最多的那个篇章，拿来做5阶段跟读。

除了精听，蹲坑或者烧饭时，还会用BBC新闻做泛听训练，了解有关Covid-19的新闻时事，能够明显感受到自己听懂的东西越来越多。上面整理过的短语，看过一遍、做题时又听过一遍、泛听时若遇到又相当于巩固了一遍。这些动作都是为了将听不懂的内容转化为听得懂的内容，也就是提高了听力能力。

纯粹的语言能力考试，哪有什么神奇的技巧?“贵圈”里，但凡宣传任何神奇技巧的广告，基本上都可以排除掉了。如果你的能力还没到可以判断对方是否专业的程度，非常简单的方法就是：你看着广告越想要报名的，都别报名;那些你觉得无聊的“精听”、“连读”、“听写”等活动，多报名参加。

以提高语言能力为目标，以自己动手训练与自己 反思 改进为方法，以雅思真题为核心材料，扎扎实实地训练。少走弯路，就是最快的捷径!

雅思听力最好的备考材料只有一个：剑桥雅思真题!

此处示范剑桥雅思5听力真题，作为"五步法"实操训练 第7篇(也是最后1篇)!

“五步法”实操训练

1. 语境习词，掌握词汇意思和用法，提高阅读，为写作铺垫;

2. 断句填词，分析句子结构，夯实语法基础;

3. 双向翻译，运用词汇和语法，提高阅读和写作;

4. 听写跟读，提升辨音识词和听力理解能力，同时通过模仿跟读来提高语音语调能力。

5. 无痕背诵，提升语流和语感，巩固语音语调，同时提高听力理解速度。

剑桥雅思5听力 Test2 Section 4(前半部分)

1.语境习词

通读文本，黄色标注生词，用屏幕取词查看意思。

2.断句填词

对长句进行断句(/)，蓝色标注句型和词组。

词汇：

hostile 不利的;敌对的

uninhabited 无人居住的

icebergs 冰山

self-contained 自给自足的

sledges 雪橇

crush v. 压坏

extendable 可伸缩的

短语：

on a permanent basis 永久性地

a wilderness of great beauty 美丽的荒野

with very low snwofall 降雪量很少

fall into the category of desert 归类于荒地

snow build-ups 积血

3.双向翻译

(1)看着英文笔/口译出中文，疑问处查看原版中文;反复训练，直至可以基本顺畅地笔/口译。

(2)再看着中文笔/口译出英文，疑问处查看原版英文;反复训练，直至可以基本顺畅地笔/口译。

中文译文：

4.听写跟读

辨音能力薄弱的童鞋需要抠词填词;

听力基础好的童鞋直接 5阶段跟读：

阶段1: 比原音晚2秒跟读;

阶段2: 比原音早2秒领读;

阶段3: 同步跟读;

阶段4: 1.3倍速跟读;

阶段5: 不看文本跟读。

音频：

剑5.2.4来自湖说英语00:0002:54

5.无痕背诵

语音基础不好的童鞋，先做无痕朗读，再做无痕背诵。

无痕背诵时可以看着中文提示，只是比口译时的准确性要求更高;通常需要尝试10+次，耐心些，这个过程很考验人。

以上5个步骤，全面训练听说读写译。但，有一说一，不能搞定口语和写作，这两个输出单项还涉及到遣词 造句 、逻辑结构、知识储备等，下期见

后记

很多我们信以为真的，其实都不是真的;

大多数人都在做的，我们反而因此不该做;

独立思考，做最适合自己的事;

真理，掌握在自己手里!

雅思听力考试中读与猜的技巧

接下来，我们就将从雅思考试听力填空题中最常考的一个类型------完成句子来为大家细细解读。

在句子填空题题目要求中最常见的字数限定的要求是这样的形式，如NO MORE THAN ……. WORDS，NO MORE THAN …… WORDS AND/OR A NUMBER和NO MORE THAN …… WORDS OR A NUMBER.

其实，以上三种字数限定的出现一方面对于我们的答案填写可以起到一定的提示作用，同时却可能是增强了限定，甚至可以说是为考生的答案填写设下了陷阱，可能成为考生没有达到理想成绩的一个原因。具体如下：

提示作用：

比如题目要求是NO MORE THAN ……. WORDS，那么我们就可以判定这一部分答题时不可能出现数字。

限定作用：

再看NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER和NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER，这两个看似相近的答题要求却可能是你与高分失之交臂的罪魁祸首。请看下例：

题目: A …….. deposit is required

原文： A twenty percent deposit is required

若此处题目要求是NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER，那么答案在不超过三个单词前提下可以是20%, 20 percent或twenty percent。

但若题目要求是NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER，此时正确答案可以是20%，也可以是twenty percent, 但不可以是20 percent,因其将单词和字母混杂在一起了。

因此，从开始读题起便需要大家注意其字数限定要求这一项，作为考生我们不管是在战略上还是战术上，绝不能藐视任何一个“细节”。

与此同时，在“读”和“猜”的过程中空前后两边相邻的一些关键信息像介词，连词，动词等是我们着重要关注的对象，比如and, or, either… or …, both … and …, 等，这些词左右两边的语法结构应该保持一致。

像并列连词的出现尤为关键，因为“二合一”是雅思听力中最高频的含义转述方式之一，在题目中主要以A&B形式出现，因此不管是在平时练习还是考试都需要予以重视。观察一些例子：把雅思加入 收藏

(1) There are high-speed trains in Japan and ……….

(2) Float records changes in salinity and ……….

(3) Realists focused on events that were ……… and typical rather than extraordinary.

(4) Some governments encourage the new industry by ………. and offering extra tax breaks.

看过这四个例子可以得出以下结论：

第1题中，and左边是“Japan”，因此其右方应当是一个“国家”或“地区”。

第2题and左边是名词“salinity”那么右边空同样也是“名词”。

第3题空右方“typical”是形容词，根据语法结构此处同样是“形容词”。

第4题and左边有介词by，而右边是offering extra tax breaks,因此我们完全可以推断此处应填“动名词词组”。

通过雅思听力语调猜测意图

下面简要的向大家介绍一下语调，语调(intonation)，即说话的腔调，就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调(↗)、降调(↙)、升降调(∧)、降升调(∨)以及平调(→)。一句话除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义(intonation meaning)。所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。

同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会相差千里。请看下例：

A： Jean, can you bring me the newspaper?

B： Sorry?(↗)

Jean 用升调说 Sorry，其意思是 "I didn't hear you. Could you say that again, please?"

A： Jean, can you bring me the newspaper?

B： Sorry.(↙)

Jean 用降调说 Sorry，显然其意思是拒绝帮助或无能为力。

可见，如果对语调知识缺乏了解，就会无法确定说话人的态度、感情、口吻、意图等。

一句话中音调的相对高度可以包含不同的含义。人们在兴奋、惊讶或感情激动时说话的语调就高，而在相反的情况下，语调则低。因此，在一个雅思听力场合中，如果一个人的语调明显高于另一个，或明显低于另一个，以此就可以推断出该说话人的意思及态度。

这里我们要着重谈谈一句话中语调相对高度的不同所包含的意义。一句话中的语调波峰一般都是句子的重音所在，通过语调波峰，我们就可以了解说话人的意思。如人们读 "I live in the city." 这句话时，由于强调的对象不同，语调也就随之发生了变化。我们不妨来做一下比较：

I(↗)live in the city.(隐含着在场的其他人不住在城里的意思)

I live(↗)in the city.(表示“我”只是“住在”城里，其隐含的意思是“我不在城里工作”或其他意思)

I live in(↗)the city.(表示“我住在城里边”，其隐含的意思是“我不住在城外”)

搞懂上面的例子，以下对话就马上可以明白了：

M： Linda looked very tired these days.

W： She looked OK to me(↗).

Q： What does the woman think of Linda?

(A) She saw Linda and me.

(B) Linda said she was fine.

(C) She looked up the word for me.

(D) She considered Linda was all right.

这位女士所表达的意思就是D啦。这句话中重音落在句子的最后一个单词 me 上，因为女士用升调重读 me，这表示了女士有意与男士的看法形成对比，意思是：在你的眼里，她显得疲惫，可在我看来，她没什么问题。这表示了她那种无所谓的态度。

雅思听力考试两大命题原则介绍

1. 同义词 替换。如 scientist 和 researcher 之间的替换，disadvantage 和 drawback 的替换，sign和indication的替换。

2. 同义词组的替换。如：keep to oneself 替换 be not friendly。

3. 主动与被动的替换。The passengers were rescued by boats and pleasure-craft 替换 Boats and pleasure-craft came to rescue the passengers.

4. 加减关系的替换。如，某题原文为 The bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.

该题题干为 Most bottle makers use about __% recycled glass.

用总数 1 减去? 得，再转换成百分数即得答案，正确答案为25%.

考生答题时，如遇到某道题目题干原文关键词的替换出现，则应提高警惕，该题目的正确答案马上就会出现，切忌一味等待听力原文中会出现题目中的原文。根据该原则，如果考生在等待某一题目的相关信息时，下一道题目的替换已经出现，考生应注意自己可能已经漏掉了一道题目。

正态分布原则

在数学中有一种概念叫做正态分布，意思是说在科学的测验或调查中，总是处在中间部分的个体数量最多，而在两端的个体数量较少。

这是一个非常有用的原则，我们可以根据?°中间多，两边少?±的原则对题目进行分析，预测和猜答，十分有效。

此法也可以进一步引申到几种被选答案的平均出现。

下面仅举95年使馆样题的三道难度较大的题目进行分析。

18题到20题是一种难度较大的题型，考生首先要判断题干信息是否正确，如果正确，打勾;如果不正确，应把正确答案填在空白处。根据正态分布，正确答案中必然有打对勾的题目，所以如果考生只能够做出一道题目，不妨将剩下两个空全部填上对号;如果考生一道题目也做不出来，不妨将三个空全填对号，而答案中18题，20题答案为对号。这样考生至少就可以答对2/3的题目。

21题到24题，考生通过仔细观察题目会发现，Type of coffee 这一横行应填 I，R，或E. 而这一横行中I和E两个选项都已经出现过了，所以如果考生没有做出21题和24题，可以猜答 R，而正确答案21题和24题全部选 R . 25题到32题，要求考生填1分，2分或3分，根据正态分布原则，考生对于没有听出来的题目，可以猜答2分，而正确答案中有5个是填2分。

雅思听力四个部分别考什么?雅思四个部分考什么? 对于初次接触雅思考试的烤鸭们，提到雅思听力相信考生第一个想知道的问题，我就这个问题带大家一起来看看《雅思官方指南》怎么说的吧。

雅思听力四个部分别考什么?

Section 1 A conversation between two people about a general topic with a transactional purpose (e.g. finding out information about travel).

Section 2 A monologue or prompted monologue on a general topic with a transactional purpose (e.g. giving information about events in the community).

Section 3 A conversation between two or three people in an academic context (e.g. a student and a tutor discussing an academic problem).

Section 4 A monologue in an academic context (e.g. a lecture).

《雅思官方指南》对听力的具体解析内容如下：

Section 1：两个人就一个普通话题进行以信息交流为目的的对话(比如：发现旅游信息)。

通过对历年真题的分析，我们发现历年的考题都是以旅游为最多，2021 年出现频率高达17 次。考生在2021 年毫无疑问要把旅游相关的单词和考点弄清楚。考生可能还要问其他普通话题包括什么呢?让我们看看《雅思官方指南》给出的八套练习题。本部分的话题依次是：旅游、 故事 比赛信息、健身、夜校课程、失物招领、租房、酒店预订、活动信息。考生从中可以看出这跟剑桥系列并没有区别。当然这些话题并不能包含 section 1 话题的全部。如果结合2021 年的考试情况稍作拓展， 还有可能考到的话题也可以包括求职、邮局、银行、医院等等。

Section 2：就一个普通话题进行信息交流的独白或者有提示的独白(比如：给出社团活动信息)。

先看看《雅思官方指南》的八套练习题的话题内容：旅游介绍、海洋中心介绍、酒店介绍、花园整改介绍、公园介绍、警方给出的一个指南、资料中心介绍。社团活动信息过于笼统，从《雅思官方指南》练习题中可以看出主要是以地点介绍为主，这一点契合2021 年的雅思考试情况，在2021 年的48 次考试*计23 篇听力以旅游景点的介绍为主。其大体考试思路是介绍这个地方的背景知识、参观的时间、地点安排、布局介绍和注意事项。组织考察的基本思路是、时间、地点、内容和注意事项。另外一般而言， section 2 通常会有一到两处节奏忽然变快的现象，考生尤其要注意对速度的把握，预测节奏快的地方也不难，基本上空间距离比较近的两个题之间节奏偏快。

Section 3：学术场景下的两到三人对话(比如：师生之间的学术问题讨论)。

《雅思官方指南》给出的八套练习题的话题分别不一样。概括起来就是本部分是以学生的作业和课程讨论为主要话题，具体细分的话还可以归类于五大话题即为：论文、展示、调查、项目和选课，此五大话题能占到本部分出题的90% 左右。考生可以根据历年考题所涉及的本部分的高频词汇记忆增加对本部分语言的敏感，并通过背景知识的扩充增加对本部分的精准把握。

Section 4：学术场景下的独白(比如：老师讲课)。

《雅思官方指南》给出的八篇练习依次是：早期人类制陶、展示准备、头发讲座、新西兰毛利人风筝*、岩画、朋友影响、烟花历史和乌鸦研究。不难看出本部分的难度在于话题的多样性，所以也是四个部分中最能体现考生实力的一个部分，考生要想在本部分发挥出自己的最佳水平，一个切实可行的理念就是保证容易的题目答题正确，本部分的两类容易的题目即为数字题和列举题，考生不妨在读题时对题目进行难易分级，通过做标记的形式在做题时重点攻克，最终取得预期的成绩。

雅思听力读不懂题目一样做

这几年教授雅思听力，在这一过程中常常遇到些基础欠佳的同学总是因为单词量或者基础的问题被雅思听力难住。雅思考生因为生词不认识，读不懂题目，进而该题甚至整个section的题目全部报废。本文会帮助考生帮助分析读题方面常出现的问题，并且提出一些考场上切实可行的解决 方法 。

众所周知，雅思考试一共考察学生4种能力，即听，说，读，写;其实雅思主办方在考试中巧妙地考察了学生另外一种英语基本能力，那就是翻译的能力。拿听力考试举例，考生首先需要读懂题干，正确理解题目含义，这个就是学生把英文(源语)解码转化生成中文(目的语)的过程，学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。而当听力音频播放的时候，学生又充当起口译员的角色;把听到的英文 句子 翻译成句意通顺，符合中文表达习惯的译文，和口译员唯一不同的地方是，学生把翻译好的句子自己进行内部消化，而不是把译文念给其他听众。所以说，听力所考察的内容，远没大家想象中的那样简单。但是，如果我们可以从读题中获得充足的信息，可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。

1.如何读题?

在第一节强化课开始的时候，我就会跟学生强调一点，读题是否准确，对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。根据我的做题 经验 总结 ，读题答题分为2个步骤，第一步是通读题干，进行英译中的工作;第二步，在已经理解了题干的基础上，对本题进行预测工作。

1)通读题干，进行英译中

在这个过程中，就会出现若干个小问题，比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先，不要害怕生词，因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题：

例：how many circuses are there in the festival?

A. one

B. two

C. several

每当课上给学生做这道练习题目的时候，学生总是会习惯性地问我：“老师，circuses什么意思啊?”在学生看来，读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂，然后再进行字对字形式地翻译。其实，我们在碰到生词的时候，首先要猜测下单词的读音，不论发音是否正确，而不是非要知道这个词什么意思。这是因为，首先，像这种不认识的词，而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现，所以当知道单词的发音后，就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来，我们进行翻译的动作了。有的同学问，发音知道了，可意思不知道，还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决，比如该题中的circuses一词，经过判断后得知是名词的复数形式，那么在翻译中，只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义，最后放在原文中得出的意思就是：有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知，此题询问的是具体数量，所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置，以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后，让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。

“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现，学生需要再此处提高警惕，答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.

通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了，而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but，plenty of 和in the programme的出现，我们就可以把正确答案several选出来了。

如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题：

例：Where does Circus Romano perform?

A. in the theatre

B. in a tent

C. in a stadium

这道题中除了上面例题中的circus，还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇，但此处假设有同学视之为生词)，我们刚才讲过的内容就可以用上啦，猜测circus和perform 两个词的发音，把名词circus置换成中文中的“什么”，那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解，does为一般现在时的助动词，Romano一词首字母大写，所以可判断其为名词，那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思，带入句子，得出的译文为：“什么”在哪“怎么”了，通过阅读选项的意思加以验证题干，果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。

2)进行题目预测

在从英文题干提取出中文意思后，我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤，第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是*此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了，比如看到空格前如有$或是?符号，那么空格处填写的内容一定是和数字有关，如果是单词address出现在空格前，那么这道题的答案一定是数字加单词的组合，对于第一步来说，能够预测到这里已经算是合格了，接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address，还有个单词present，那么我们就要来想一想了，多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的，当前的”，那么题干问“当前的地址”，我们能从其中察觉到此题话中有话，所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候，一个说话人会说我之前住在_X，但是那里环境不好，太吵了，所以我搬到了_X，我现在的地址是_X。果不其然，我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱，如果大家做好准备的话，可以很轻松地把陷阱跳过去，直接面对正确答案了。

通过上文的介绍和例题的讲解，我相信大家应该对如何读题以及在实战中如何处理生词的问题有了一番了解和新的认识，总之，希望借由此文唤起大家对读题重要性的重视，并在考试中能运用文中提到的方法去客服读题困难，最终取得自己满意的成绩。

雅思听力填空题解题技巧

雅思听力目前由选择题和填空题两大部分组成。雅思听力的填空题相对于选择题，大多数情况下只需找到信息点，不需全句听懂就可以完成题目，是相对较好提分的题型。然而section3和section4的填空题却给大多数考生带来困扰，甚至成为很多人突破7分的瓶颈。那3,4部分的填空题究竟难在哪里，要以什么策略应对呢?以下以剑桥雅思真题为例，进行解析。

雅思的填空题相对于选择题，属于略为简单的题型，因为考生大多数情况下只需找到信息点，不需全句听懂就可以完成题目，且相对于选择题，填空题的陷阱较少，只要有一定的词汇基础，再注意细节，是相对较好提分的题型。

但是很多同学反应：section1和section2的填空题的确简单，但是从section3开始，就有点跟不上趟了。

今天，我就集中讨论一下section3 和 section 4出现的summary与sentence completion的应对技巧。

同样是填空题，为什么section 1和section2的那么简单呢?三四部分的填空难，是因为节奏快?词汇量要求高?

其实你会发现，即使到了第四部分，两道题答案中间的间隔也不是很短;还有， 虽然录音原文会涉及一些偏僻的词汇，但是要填的空90%都在4级甚至是高考词汇之内。那为什么答案总是那么一闪而过，与你失之交臂呢?

其实3,4部分填空的难点，尤其是summary completion 的考点，在于录音和题目文本的差距大。试想一下，如果填空听到的录音和题目文本一模一样，只是挖出了几个空给你填，是不是瞬间变得容易很多。那么，这所谓的差距体现在哪些方面呢?

1. 关键词乱序---- 即答案前置;关键词后置;这样等你终于等到了关键词，答案已经过去了

2. 关键词替换：比如把financial affairs替换成economic situations

3. 句型大幅调整

4. 逻辑关系的调整

例如：

剑桥雅思5, Test1, Section4(summary completion):

原题：

Research indicates that many women only think about their financial future when a 36-----------occurs. This is the worst time to make decisions…... A good way for women to develop their 38---------- in dealing with financial affairs would be to attend classes in 39------------.

题目难点：

1. 定位词后置+定位词替换+句型转换(36题)

录音：The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation.

a. 定位词financial future在答案出现之后才出现，容易漏听

b. 定位词financial future不是以原词出现，而是替换成了future financial situation

c. 句型上的较大调整: women do sth when ___occurs

替换成了it takes ___ for women to do sth

d. 逻辑替换：反向推理(38题)

题目： a good way is to develop __________ in dealing with financial affairs

录音： Woman avoid dealing effectively with their economic situations because of a lack of confidence …

------- 女性不能有效handle经济事务是由于 a lack of confidence

反向推理：正因为做不好的原因是缺乏confidence, 才需要发展confidence

分析完了考官的出题思路, 看过了一篇有难度的summary completion, 考生更关心的是：我的基本功也不是一天，两天可以大幅提升的，就我现在的水平，给我临场可以多抓两道题的应试技巧吧。

好，那你就应该做到这几点：

1.读题时找准关键词 (虽然一开始接触雅思听力就知道要找关键词，但你真的找对了吗?)同时在心里默默准备2个关键词的替换说法

那什么才是正确的关键词同时也常常是雅思听力的考点呢?其实很简单：

时间，地点，名词，比较级，做高级，表程度的词(如a large part; a great number)和表示否定意义的词。需要注意的是：要找每一题新鲜出来的信息，反复出现的信息(如topic对象)不能选择，因为这根本起不到定位作用!

2. 预测空格要填的是什么：注意：细化很重要!!!例如，只想到了要填一个名词还不够，能够想到是一个location或者是一项activity,你听题是就更能做到有的放矢!

3. 观察题目布局：比如前后两道题中间隔了好几句话，那么，请期待录音出现于答案无关的大段废话吧， 对于这些废话， 无需听懂，只要时时刻刻跟到录音讲到哪里就可以了;

而如果两个空中间的空隙较小，那么请期待着两个答案在录音里出现时会间隔很短。

4. 听录音时积极搜索关键词和符合出题空的词，可以多写下几个词，在整理答案的时候挑一个出来 (这也可以帮助我们应付答案前置的情况)

举例说明：

剑6，test 4, section4:

36. One threat to the lions in the sanctuary is ___________

学生常常错误选取“lions”或者 “sanctuary”作为关键词，但是lions是 文章 讨论的主题，sanctuary是后面五道填空的副标题，都不是新鲜的信息，所以不能选择。

这里真正的关键词是：“threat”

接着细化预测：既然是threat:那么一定是一个名词(并且不是什么好东西)

接着听题时积极搜索：(原文如下)

Despite living in the sanctuary, which makes them safe from hunters. They still face a number of problems that threaten their survival. One of these if the ever-present danger of disease.

很多学生会误填：hunters, 但是听题时应注意：“despite”(表让步，后面往往跟次要信息) “safe from hunters”(不受hunters迫害)——— 这些都明确告诉我们hunters不是答案

当听到problems that threaten their survival的时候，应该敏感地捕捉到关键词来了，然后顺藤摸瓜抓住“disease”----本题正确答案。

39. The lions sometimes__________, especially when water is short.

关键词：表时间的信息：when water is short

细化的预测：应该是 do sth (lions在缺水是可能做的一件事情)

积极搜索：(原文如下)

And they’ve even been known to attack humans, especially in times of drought.

听到狮子attack humans符合了我们刚刚要的do sth,应该积极地写下来，听到后面出现 especially in times of drought对应上了缺水这一关键信息点时，我们就知道答案就是attack humans.

部分同学在作答雅思听力过程中是否存在跟不上雅思听力题节奏的问题，针对这种情况我们有哪些解决办法呢？接下来环球教育小编为大家详细分析：

练习雅思听力首先要做的就是多听，同时环球教育张老师建议同学们平时可以高声朗读文章内容，并且维持一定的速度。小编认为从某种程度上讲，快速朗读在一定水平上是能够推动听力水准的提升的。这里需要注意的是，在快速朗读的过程中我们要注意单词的正确读音，以及连读等语音现象。

要融合恰当的发音，很多考生是由于基础不扎实对词汇发音的识别度不足，有时甚至由于发音不太好而出现错误，造成无法识别听力内容等问题，所以平时同学们一定要了解单词的正确读音，以及发音规律。

平时可以恰当带读原材料，模仿雅思听力的音频，同时也可以跟读新闻广播等材料进行正确发音的练习，将自身的发音与规范发音进行对比，寻找问题所在，并进行训练改正，平时一定要积累足够的词汇量，以免由于词汇量不足而影响答题的准确率。

许多学生有那样的亲身经历，英语单词听见了了解了就是说写不出去就是说由于英语单词的型体和读音中间还没创建起平稳的联络。

针对这样的一是要在平常背单词的时候高声朗读（留意确保读音的品质），根据综合性*性产生牢固印像，二是平常训练时多收集该类听懂但写出不来的词进行记忆。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

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