雅思听力真题做三遍 为什么雅思听力第一遍听不懂,第二遍就都听懂了??? -...

嗯，其实很有帮助的，要是用雅思把听写练好了，那六级绝对不在话下，不过六级还有阅读啊，作文啊什么的，个人觉得雅思虽然难度更大一点，但是和六级的区分度也比较明显，怎么说呢，就是不在一个服务区，呵呵，不过既然你说听力比较薄弱，那其他应该不错吧，听力上去了六级考500还不是小菜？

你的情况很正常啊，你就当9月3号是一次练兵，大部分同学考雅思都需要一个练兵期的，除非他原来的基础很好，不然一般考个3-5次才成功很正常的呀，像你这样的情况就雅思而言你是从零开始的，需要注意的地方有很多，三言两语也说不清楚，你可以多加一些雅思交流群，和其它烤鸭多交流，从他们那里取经，那样你可以少走很多弯路，当然你也可以问我，加我为好友，空间里也有我的QQ，以后有什么问题，我也会尽量帮你解答。
PS：刚入住百度不久，请烤鸭们多多支持，我会尽我所能让大家在雅思的道路上尽量少走弯路，让大家早日达成出国梦想，更多关于雅思学习方面的问题，我会通过日志的形式发布到我的空间里。加我为好友吧，大家一起交流，共同组建一个雅思大家庭，谢谢大家！

同学你好：

基础较为薄弱的学生在课上最常见的问题是这样六种情况：
第一种：听不懂，答案定位不到;
第二种：局部听懂情况下，抓不住重点;
第三种：听不懂，能捕捉到局部一些答案;
第四种：基本听懂情况下，答案定位较有限，能顺利定位到的答案很多来不及写完整;
第五种：基本听得懂，能捕捉到的答案也写下了，但是拼写错误较严重;
第六种：最后一种，也是最让考生崩溃的一种，在基本听得懂的情况下，定位到的答案能写下了，也拼对了，但是细节错误被扣了，比如漏了“单位”，“复数”。
这是一个非常有趣的现象，通常会发现，学生处于第几种状况之下，那么在此时他/她的分数可能就是几分。
试想，如果考生什么都听不懂，连平时很熟悉、很亲切的is、am、 are、but、 because都很难捕捉到的时候，只能通过“猜测”来解决，雅思听力一共40题，即便算其有10%的命中率，答对四题也只能勉强赶上1分，而这样的分数很难“上台面”。
相对而言，第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说，如果考生想要突破6分，那么以上6种阻碍要做到各个击破，对于还处于第一、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。
当然，以上6种情况，没有一种是在完全听懂的情况下，如果我们从积极的角度考虑，就是说，雅思听力，即便是没有能够听懂每一句话，考到6也是完全有可能的。
策略：
step1：
“单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试，雅思考试当然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外，雅思考试听力由于场景多样这一特性的存在，需要考生对场景词汇有一定量的积累。
在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词，一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子;听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文，比较有针对性的听写材料来源就是雅思考试真题中的相关内容。处境4的同学尤其需要这方面训练。
step2：
接着是语音，那么语音又从何而讲呢，其实单词不会读，或者读得不标准就难以听得懂，听不懂就连讲都会连累到。
为了避免“看得懂，听不懂”的尴尬境地，平时要补充听读训练，即听完一两遍录音后，进行模仿跟读。在跟读时，仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。
step3：
在基础训练之后，需要有针对性地去了解雅思考试，探究听力的出题思路和做题原则，这样才能少走弯路，避免像第6种情况的出现，从而在总体水平可能还有限的条件下极大程度上保证自己的正确率。
结论：
学习是一个反复的过程，对于英语基础差的考生来讲更是如此，不要急于求成对自己的要求过高，指望着单词看一遍就能记住，发音跟读一遍就能纠正，要允许自己适当的犯点错误，不断地纠正反而能使自己对于某些知识点记得更牢。相信只要不断吸收，不断实践，不断改进，基础薄弱如何突破雅思听力6分，It’s just a matter of time!
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剑桥雅思真题中的题目是可以重复去做的，但是有一个核心的问题，就是怎么重复去做。盲目地刷题是非常不好的。学会总结，形成自己的思维模式才是最重要的。并且你还要根据你自己的英文水平和英文能力来决定是不是要重复去做题。如果你的雅思分数在5.5分这样的水平的话，建议你要先刷刷单词，再做题，先把基础打好。剑桥雅思真题具有很高的权威性，在使用的时候要充分利用到，而不是囫囵吞枣地一遍又一遍重复地去做。