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雅思真题5听力原文加解析 雅思阅读句子匹配题思路解析

更新:2023年06月12日 14:42 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思真题5听力原文加解析 雅思阅读句子匹配题思路解析,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思真题5听力原文加解析 雅思阅读句子匹配题思路解析

雅思阅读句子匹配题思路解析

句子 匹配题匹配双方没有明显的定位词,该题给出句子的前半句,要求根据原文选出后半句。为了平衡难度,句子匹配题通常为顺序出题,但是在个别情况(如题目个数较少)下,可能出现乱序的情况。句子匹配题的解题思路比较清晰,对考生的语言功底有一定的要求。下面我们通过一道剑七的真题(Makete Integrated Rural Transport Project)对句子匹配题的解题思路进行讲解。

雅思阅读句子匹配题思路解析

Complete each sentence with the correct ending, A-J, below.

Write the correct letter, A-J, in boxes 36-39 on your answer sheet.

36 Construction of footbridges, steps and handrails

37 Frequent breakdown of buses and trucks in Makete

38 The improvement of secondary roads and paths

39 The isolation of Makete for part of the year

A provided the people of Makete with experience in running bus and

truck services.

B was especially successful in the northern part of the district.

C differed from earlier phases in that the community became less

actively involved.

D improved paths used for transport up and down hillsides.

E was no longer a problem once the roads had been improved.

F cost less than locally made wheelbarrows.

G was done only at the request of local people who were willing to lend

a hand.

H was at first considered by MIRTP to be affordable for the people of

the district.

I hindered attempts to make the existing transport services more

efficient.

J was thought to be the most important objective of Phase Ⅲ.

在做题之前,我们可以首先根据上一个题的出题点,了解本题的出题范围。如果前一个题型考查的是 文章 的前半部分,则这道题考查的往往是后半部分。拿这道例题来说,由于上一题定位到本篇文章Section B的末尾,本题考查的应该是Section C之后的部分。但是也存在前一个题型考查的是全篇文章的情况,这时后一题很有可能也是考查全篇,那么从开头向后寻找出题点即可。

确定题目的大概出题范围后,第二步要阅读题目,圈出每个题目的定位词(什么是定位词?参照本人的另一篇文章《定位词:雅思解题金钥匙》)。在该题中,题目定位词已用黑体字标出。

下一步,根据定位词定位出题点所在句。36题根据“footbridges, steps and handrails”定位到Section C的“It made sense to improve the paths by building steps, handrails and footbridges”.

此时,只需去掉句子中题干给出的信息,带着剩下的信息去选项中寻找。36题剩下的信息是“It made sense to improve the paths”。选项D中含有”improved paths” 这样的信息,D中剩下的信息”used for transport up and down hillsides”和原文定位句上一句“Most goods were transported along the paths that provide short-cuts up and down the hillsides”一致,因此本题选D。

我们 总结 一下句子匹配题的做法:确定题目的大概出题范围;根据定位词定位出题点所在句;去掉句子中题干给出的信息,带着剩下的信息去选项中寻找;验证答案。

雅思技巧:雅思阅读高分技巧指导

雅思的阅读要读3篇长文章,回答40个问题,平均每篇文章13-14个问题。而且不像听力考试那样,考完还有10分钟把答案抄到答题纸上,因此,只有1个小时要完成所有的答题时间还是比较紧的。

做好阅读的关键就是多练习。看报纸、杂志和原文小说,努力提高阅读能力,加快阅读速度。本网站首页的《每周 阅读推荐 》栏目的文章很适合用来练习阅读能力。剑桥雅思3的阅读模拟题要认真做。

最重要的是,阅读考试并不考你对某一篇文章读懂了多少,而是考查你的阅读技巧,就是 快速阅读 的能力--扫描与略读。

所谓的扫描就好像看*号码簿,你心里很清楚你要找什么,所以你快速扫描所看的那一页来找到答案。这种技巧通常用来回答多项选择题以及 配对 题。快速扫描文章找到问题所问的信息。

略读就是快速阅读一个段落,了解中心意思,而忽略细节。这种技巧可以用来回答:“给出一个段落的小标题 ”或是“在那个段落中提到这个信息?”或是“作者的观点”这类的题目。

雅思阅读的难度是渐进的,做题的时间安排应该是:第一篇文章大约用15-17分钟,第二篇20分钟左右,23-25分钟做第三篇。如果有多余的时间就检查一下答案。

建议在读文章以前先快速浏览一遍所有的问题,有个大致的概念你需要去寻找什么样的信息,需要用扫描阅读还是略读,还是两种技巧都要使用。浏览问题的时候,用铅笔划出重要的信息,例如:日期、地点和名字。

浏览完毕所有问题之后,扫读一次文章,标出重要的部分。如果看见任何与问题相关的信息,直接标出来,有些题目边看就可以边答了。

根据自己标出的重要信息一次回答问题,文章看过一遍以后,去找特定的信息就会变得更容易。

答案在文章里面出现的顺序通常与问题的顺序是一致的,例如第4题的答案通常会比第5题的答案先出现。不过这主要看问题的类型,如果问题问的是In which paragraph does this information appear?" 以及Yes / No / Not given类型的问题,那么答案就不一定是按顺序了。

一找到问题的答案就在答题纸上作答,不一定要按顺序回答问题。

注意看题目要求,如果题目要求用不超过3个单词来作答,记住不要超过3个。

最难的是 True / False / Not given 与Yes / No / Not given 类型的题目。平时多练习做这种题型,考试的时候要记住看清楚要你回答True / False还是Yes / No,不要用True / False回答Yes/No,也不要用Yes/No回答True/False,这种回答会被视为错误而没有分数。

不要在一个题目停留太久,找不到答案就接着做下一题,有时间再回头做。

雅思技巧:阅读逻辑能力培养

1、高质快速地阅读

第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

2、要把握句子结构规律

同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

3、要对文章分类

可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

雅思技巧:雅思阅读审题与解题

任何问题的解决都包含着分析问题与解决问题两大步骤。而在这两个步骤中,前者是后者的关键,它直接决定我们能不能在最短时间内有效解决问题。雅思阅读的解题过程中,审题与解题的关系正是如此。在审题上出问题的考生通常包括两类:一类是不知审题为何物,完全不审题;另一类是知道要审题,但这个过程只是流于形式,自欺欺人而已----题干没审透。不彻底审题有哪些坏处呢?

首先,对于没有特殊印刷体的题目,不审题会导致关键词判断不准。其次,在关键词与原文中存在同义转换时,不审题可能会导致定位困难。我们都很清楚对于有同义转换的关键词脱离理解是很难定位的。最后,不审题就划关键词很容易导致理解模糊,想当然或者为了对自己负责,想产出准确答案而一直在定位句与题干之间来回折腾,最后导致时间严重不足。

总之,“审题”是一个极其重要的环节,题目审透了,我们去定位或解题时的针对性就非常强而不至于像只无头苍蝇一样到处乱窜。我们可以回想一下是非无判断题、List of headings题、选择题、完成句子题、填空题、匹配题及段落细节信息定位题等,哪一个题型解题过程中“审题”是可缺的,是不重要的呢?因此,学生们一定要学会重视“审题”!

2022雅思听力连写有什么规定

雅思听力连写有什么规定

雅思考试答案写法之:连写

连写单词

airplane 飞机

armchair 扶手椅

background 背景

baseball 垒球

bathroom 浴室

bedsit 卧室

booklet 小册子

booklist 书单

bookshop 书店

bookstore 书店

breakdowns 故障

butterfly 蝴蝶

cameraman 摄影师

centimeter 厘米

checklist 清单

childcare 儿童 照管

clockwork 发条装置

clubhouse 俱乐部

clubroom 俱乐部聚会室

coastline 海岸线

cocktail 鸡尾酒

copyright 版权

craft*en 工匠

cupboard 碗柜

darkroom 暗房

database 数据库

daylight 白天

deadline 最后期限

dishwasher 洗碗机

downhill 下坡

ecosystem 生态系统

eyesight 视力

feedback 反馈

fieldwork 野外工作

firewood 柴火

firework 烟火

flashlight 手电筒

floodwater 洪水

footbridge 行人天桥

footnote 脚注

footprint 脚印

freshwater 淡水

greenhouse 温室

handbook 手册

handout 文字材料;施舍物

hardware 计算机硬件

headphone 耳机

healthcare 医疗保健

highway 公路

homesick想家的

Homework家庭作业

keyboard键盘

landlady女房东

landmark地界标

laptop 笔记本 电脑

layout布局;设计

leaflet传单

Lifeguard 救生员

lifespan寿命

lifestyle生活方式

lighthouse 灯塔

livestock家畜

Loudspeaker扩音器

microbiology微生物学

microchip微芯片

microfilm缩微胶卷

microscope显微镜

microwave微波

midday正午

midnight午夜

minibus小型公共汽车

motorcycle 摩托车

network网络

newsletter时事通讯

newspaper报纸

northwest西北方向

notebook笔记本

online在线的

outdoor户外的

outline大纲

overdue过期的

overfill满溢

overhead在头上的

painkillers止痛药

password密码

payphone付费*

photocopy 复印件、影印本

placement布置

platform讲台

playground操场

postcard明信片

PowerPoint(专有名词考点)

railway铁路

raincoat雨衣

rainfall降雨量

rainforest雨林

restroom休息室

riverside河边

sale*an*员

sandglass沙漏

seafood海鲜

showroom 陈列室

software软件

southeast东南方向

sportswear运动装

spotlight聚光灯

stopwatch跑表

storehouse 仓库

storeroom 库房

sunlight日光

sunset日落

sunshade遮阳伞

supermarket超市

teamwork团队合作

textbook课本

thunderstorm风暴

timetable时间表

toothpaste 牙膏

underestimate 低估

undergraduate大学生

underground 地下

undersea 水下的

upland高地

upstairs楼上

videotape录像带

warehouse 仓库

waterfall 瀑布

waterproof防水材料

website 网站

wheelchair 轮椅

whiteboard白板

wildlife野生动植物

woodland森林

workbook练习薄

workforce劳动力

workload 工作量

workplace 工作场所;车间

worksheet 工作表

workshop 研讨会

分开写的单词

air conditioner 空调

alarm clock 闹钟

mass media 大众传播媒介

case study 案例研究

central heating 中央暖气系统

contact lens 隐形眼镜

notice board 布告牌

remote control 遥控

safety check 安全检查

student card 学生卡

加连字符的单词

brother-in-law 内兄/弟,姊妹的丈夫

cost-effective 划算的

detail-oriented 注重细节的

door-to-doorservice 送货上门服务

drop-offsite 下客区

drop-out 中途退学的人

fast-foodshop 快餐店

first-aidkit 急救箱

first-yearstudent 大学新生

four-coursedinner 4道菜的晚饭

full-time 专职的,全日制的

high-energysnack 高热量食品

highly-trainedstaff 高度训练的员工

large-scale 大规模的,大范围的

little-known 鲜为人知的

low-impact 低强度的

low-riskinvestment 低风险投资

middle-aged 中年的

mid-range 中点值

mid-term 期中的

non-active 不活跃的

non-fiction 纪实小说

note-taking 记笔记

part-timejob *

second-hand 二手的

self-access 可自行选用的

self-centered 自我中心的

self-defense 正当防卫

self-employed 个体经营的

self-evaluation 自我评价

self-fundedstudent 自费生

self-sufficient 自给自足的

*all-scale 小规模的

well-organized 有序的,有条理的

wheelchair-access toilet 残疾人专用厕

雅思技巧:雅思听力的经典训练 方法

雅思听力训练可以说是我们中国学生 英语学习 的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生,听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语,再利用推理,排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统 "理论".)这样做考试是有可能通过的,但实际掌握,运用英语的能力就只有自己知道了.

在很长一段时间内,我所选的雅思听力练习资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的:一是打好基本功;二是从慢速英语入手是科学的方法,是实现标准 英语听力 突破的有效途径.

先说第一点.

关于听力基本功的认识问题我建议大家去*一本钟道隆编的《逆向法巧学英语》一书仔细看看,里面很多道理也说的很清楚了.我这里只想以我的亲身体验 "斩钉截铁"的告诉大家:开始 "真正"练习听力的时候(我这里所提到的 "真正" 不是指那些考试技巧,而是发自内心的想要掌握,运用,享受英语的源动力),千万不可操之过急,一开始就去听那些原版的标准速度的听力资料,一方面这样的方法极不科学;另一方面也会给自己刚刚培养起来的自信心带来巨大的重创.

十有八九(也可以说是所有的人)都会很快放弃的.我自己当初也是这样,感觉简直是在听天书,十几分钟的录音下来能够把Topic听准确已经是很不错了,当中的细节部分根本没有时间反应就一闪而过了.这种过程简直就是一种 "煎熬". 当然也有少数意志力惊人的朋友坚持了下来,但是由于方法的失策,造成自己把大量的时间精力(有时可以说是青春)投入其中,可是回报却难以和付出平衡,收效甚微.

说到这儿叫我想起以前我们有一位上外的听力老师讲的真人真事:一位研究生深知自己听力不过关,决心发奋苦读.于是他每天早上都坚持听广播电台里的标准英语,这样一听就是五年的时间.这种苦行僧似的磨炼并没有使他的听力水平真正得以提高.

后来我们这位老师在了解了他的情况以后,告诉他之所以到现在他的听力还未真正突破最主要的原因就是他的基础没有打好,总是泛泛而听,而且总是听些已经有中文背景知识的广播,就会造成一种错觉,好象什么都听懂了,又好象什么也没听懂.大意能够抓住(其实是有背景知识的原故),真正精确到每一句话,每一个单词却总是丢三落四的,不能准确的传情达意.这种沙上建塔的 "辛劳"永远也不会建成坚固的大厦,而总是在进行建了倒下,倒下了再建的重复劳动.

再说第二点.

从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法.而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语,锻炼口译的好方法.下面我想结合我给大家提供的听力资料具体谈一谈练习的方法:

1.下载完相关的听力资料后,用realplayer G2进行播放,我这里暂时不想给大家提供原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料.(不是很清楚的资料我回加入原文的),这主要是希望大家不要依赖原文, 自己一定要一个单词一个单词的完全听懂.有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?

大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你.听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,(这种问题只有在听标准英语的时候才会产生,以后我会和大家专门讨论的)只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映.以上就是对雅思听力训练方法的几点 总结 ,希望对大家有所帮助。

雅思技巧:详解雅思听力单选题的解题思路

剑桥雅思九全面分析,全面解析雅思真题

雅思听力单选题特点:

1. 题干、选项通常都较长,阅读量大,需要考生较快的阅读速度;

2. 选项中干扰信息多,正确答案通常以间接信息出现。

雅思听力单选题解题思路:

1. 第一遍读题快速浏览所有题干,划出路标词;

2. 第二遍读题仔细阅读选项,比较选项的异同,并划出选项中的核心词汇,即此选项的细节特点,如否定、比较级或最高级、强调词(如only, all, must, always, too等)、及修饰限定的形容词或副词;否定词如don’t, didn’t, haven’t, have no, without, lack, there’s no等。如选项中出现这些词,听音时注意原文如有否定词或否定形式出现,此选项为正确选项。

例题解析1: (Cambridge 4 Test 2 Section 2 Question 13)

The international students find the stress especially difficult to deal with because

A. they lack the support from family or friends.

B. they don’t have time to make friends.

C. they find it difficult to socialize.

解析:在阅读选项时,应注意A选项的lack为否定词汇,即“没有朋友、家人的支持”;B选项也有否定,“没有时间”。在听音时就应注意目标,原文是否有否定,是没有“支持”,还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时,考生应注意与本题有关,之后说“social network”, “you know, social contact, family, friends...”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。

(录音:And of course you should cope with all this without your usual social network. You know, the social contact, family and friends that you can rely on for help. )

比较级或最高级在选项中出现,如选项They have to study harder than they did at school, 在听音时一定要注意原文是否有比较级出现,如只听到study very hard, 没有比较,此选项为干扰项。

修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。

例题解析2: (Cambridge 4 Test 4 Section 2 Question 13)

The walks offered by Travellite

A. cater for a range of walking abilities.

B. are planned by guides from the local area.

C. are for people with good fitness levels.

解析:A选项有修饰词a range of, C选项有修饰词good, 在读选项时,应重点将这些词标注,而不是其后的名词。选项C的fitness levels是干扰的重点,与录音原文文字一致,但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致,所以C是错选。正确选项为A选项,a range of指的就是录音原文中的all。

(录音:Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.)

3. 听到题干的路标词后,抓住 句子 的核心词,快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上一点提到的细节词汇)在原文没有对应,此选项往往为干扰项;

4. 有些选项构成明显的对比,往往可以通过它们之间的差异,缩小听音范围。

例题解析3: (Cambridge 5Test 3 Section 2 Question 20)

With regard to their English, the speaker advises that students to

A. tell their lecturers if they have problems understanding.

B. have private English lessons when they arrive.

C. practice their spoken English before they arrive.

解析:B、C选项存在明显对比,一个是到英国后加强英语,一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before, 来进行区分,同时可以先排除A。

(录音:Having said that though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.)

雅思技巧:详解雅思听力多选题的解题思路

雅思听力多选题特点:

1. 选项通常较长,需要考生快速、准确的阅读能力;

2. 正确答案的数量在题目中有规定,考生要注意题干要求。

雅思听力多选题解题思路:

1. 分析选项的方法与单选题相同;

2. 比较选项,找出结构相似细节不同的选项,这样的选项中往往会有一个是答案;

3. 选项较简单的,录音和选项会有同义替换,不能按照所听即所得的原则选择。

例题解析4: (Cambridge 6, Test 4, Section 3)

Questions 28-30

Which THREE topics do this term’s study skills workshops cover?

A. An introduction to the Internet

B. How to carry out research for a dissertation

C. Making good use of the whole range of library services

D. Planning a dissertation

E. Standard requirements when writing a dissertation

F. Using the Internet when doing research

G. What books and technical resources are available in the library

经过分析我们发现,选项A, F都提及Internet, 可以归为一类;选项B, D, E都与Dissertation有关,归为第二类;选项C, G中都有Library, 归为第三类。这样我们就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类,根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则,我们可以大胆的预测三类中各出一个正确答案,正好组成此题的最终答案。如此这般的抽丝剥茧能使我们把零零散散的七个选项归为有特点的三大类,从视觉上感觉已经轻松多了,感觉并不是面对七个毫无关联的选项,而是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项,写下正确答案。

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2021年11月30日雅思阅读考试真题答案

上周完成了11月的最后一次雅思考试,大家考得怎么样呢?下面就由的我来为大家介绍2021年11月30日雅思阅读考试真题答案。

一、考题解析

P1 New Zealand Forestry

P2 Regulation

P3 Toy

二、名师点评

1. 本次考试:难度中等。

2. 整体分析:涉及植物类(P1)、人文类(P2)和历史类(P3)。

相较于11月份的前四场考试,本场考试难度中等偏上,主要原因在于此次考试顺序的调整(听力和阅读顺序交换)以及匹配题数量的增多(共18题)。尽管如此,大多数考生反映此次考试难度一般,原因在于考生擅长的题型(判断和填空)的数量仍然维持常规水平(22题),同时配对题中出现人名观点和分类配对这一容易定位的题型;另外,相对于科学和心理学领域的文章,此次三篇文章的题材比较常规,这也相应地降低了此次考试的难度。综上所述:本次考试难度中等。

3. 主要题型:

本次考试题型比较常规。主流题型是填空、判断和配对,同时此次未涉及的题型选择题也应是考生备考需要重点准备的题型。

4. 文章分析:

第一篇文章主要介绍新西兰林业的发展历史。

第二篇文章主要介绍美国体测规则的制定和发展。

第三篇文章主要介绍英国儿童的游戏变化以及玩具发展。

5. 部分答案及参考文章:

Passage 1:New Zealand Forestry

题型搭配:判断6+填空7

原文待补充

1. FALSE

2. TRUE

3. NOT GIVEN

4. FALSE

5. FALSE

6. TRUE

7. shipping cost

8. export sector

9. 60000

10. the biggest sector

11. soft wood

12. Scandinavian Countries

13. substitute

技巧分析:本文是常规的填空加判断组合,注意交叉出题的方式。同学们在定位上应注意判断题前两题的定位,同时由于此篇文章难度偏低,建议在保证正确率的同时提高速度。

Passage 2:Regulation

题型:段落信息匹配题5+人名观点配对4+填空4

原文待补充

14. F

15. D

16. G

17. B

18. E

19. Dewey Llelmcamp

20. Carl Mitz

21. Jerry Ellig

22. Carl Mitz

23. benefits

24. $1 trillion

25. politicians

26. decline

技巧分析:本文是段落信息匹配、人名观点配对和填空搭配的题型,属于常规题型。据考生反映,此次第二篇文章难度系数高,主要体现在词汇和题型上,笔者建议考生在心理上沉着应对,同时采取先易后难的做题方法:填空题和人名观点配对题先行。

Passage 3:Toy

题型:段落信息匹配5+分类配对4+判断5

原文待补充

27. D

28. G

29. E

30. F

31. B

32. 1400 children gang warfare

33. 1518 a description of seasonal activity

34. 1582 dolls taxed in England

35. 1908 poem about value of games

36. FALSE

37. NOT GIVEN

38. TRUE

39. NOT GIVEN

40. TRUE

技巧分析:此题与第二篇文章的做法一致。从题型上来看,依然是比较常规的题型,但由于第二篇文章专业词汇和题型难度较大,导致大多数考生没有时间做第三篇,此时建议考生可以先做分类匹配和判断题,同时对于相对比较简单的段落信息匹配可以一网打尽,剩余的题目可以通过出题区域来卡答案。

三、考试预测

1. 2021年11月第五场考试,难度中等偏上。根据全年考试特点来看,配对题中段落信息匹配题仍然为重中之重,考生应着重此题型和其套题的相关练习。

2. 下场考试的话题可能有关科学类,传记类和社会生活类。

3. 重点浏览2021年机经。

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