雅思真题听力test23-1 雅思阅读 与听力怎么从5.5到6

你的情况很正常啊，你就当9月3号是一次练兵，大部分同学考雅思都需要一个练兵期的，除非他原来的基础很好，不然一般考个3-5次才成功很正常的呀，像你这样的情况就雅思而言你是从零开始的，需要注意的地方有很多，三言两语也说不清楚，你可以多加一些雅思交流群，和其它烤鸭多交流，从他们那里取经，那样你可以少走很多弯路，当然你也可以问我，加我为好友，空间里也有我的QQ，以后有什么问题，我也会尽量帮你解答。
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鸟瞰《剑9》听力　　一、新题or旧题
虽然《剑9》刚刚出炉，但从上表可以看出，其收录的题目集中出现在09年以前，并在之后多次考过。由于《剑9》的出版，这些题目将从题库中淘汰出来，以后不会再用。　　注：表中Vxxxx表示机经版本号　　二、场景
场景方面，《剑9》可谓中规中矩，没有太多的惊喜。 找工作、租房、旅游、医院注册、学习讨论等有些“老调重弹“的味道。比如Test 3 Section 3论文讨论场景，标题里出现了tutorial这个词，如果考生能将其直接理解为“课程”，那对于整个section的题目将会很有帮助。所以，针对这些高频场景，考生平时要善于总结和背诵一些特色词汇，特别要从发音的角度，记忆单词。　　三、题型
从上图不难看出，《剑9》中的雅思听力十大题型，summary缺席，outline题目数量最多，table和单选所占比重不小，short-answer question出现最少，这跟2021年第一季度雅思听力考试的情况极为相似。
题型方面，仍以填空题为主，填空题和选择题比重大致为2:1。重点考察的还是单词的辨音能力，常考的点有：数字十几和几十的区别、名词单复数，如Test 3 Section 4第40题，有的考生在写答案时，容易在15和50中纠结和徘徊。　　四、 难度　　《剑9》作为剑桥雅思系列家族新成员，听力部分整体难度与《剑2-8》相当，无论是场景、题型、语音、语调、语速，还是考点词，都是对《剑2-8》的一个延续，这也是意料之中的事情。　　逆袭《剑9》听力　　有人把世界上的青年分成三种：普通青年、文艺青年、二逼青年。雅思江湖中也有三种考生：普通烤鸭、文艺烤鸭、二逼烤鸭。无论哪一款，都曾被雅思折磨过。　　普通烤鸭说：为何我待雅思如初恋，雅思偏要虐我千百遍。　　文艺烤鸭说：雅思，好想在高考前6个月遇见你，因为那是人生一段惊艳的时光，上知天体运行原理，下知有机无机反应，左有椭圆双曲线，右有杂交生物圈，外可说英语，内可休古文，求得了函数，聊得来马哲，溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百万千，既懂音乐美术计算机，兼修武术民俗老虎钳。　　二逼烤鸭说：不想再和雅思谈恋爱，嘿嘿，赞人品、求分手。　　如何从雅思听力5分*丝，逆袭为6分达人，甚至进阶到7分高富帅，方法多种多样、千奇百怪，但万变不离其中。独孤九剑之破剑式告诉我们：破剑式用以破解普天下各门各派的剑法，虽只一式，但其集中天下各门各派剑法要义兼收并蓄，虽说“无招”，却是以普天下剑法之招数为根基。另外，时刻牢记“天下武学，唯快不破“，速度的判断和速度的出手，在敌人出手的一刹那察觉敌人的破绽，然后在敌人来不及变招的情况下速度的制敌。雅思听力与此相通，审题的速度决定解题的高度，遗憾的是无数的考生都栽倒在这个环节;录音开始前的30秒，何其关键，可却有人偏偏漠视它。尤其2021年，听力选择题长度和难度日益加大，审题越来越重要。　　《剑9》的出现，除了增加4套真题可供练习外，烤鸭应该巧用《剑9》进行审题训练，具体方法如下：　　1、 打开任意一个section，计时30秒，浏览一遍题目;　　2、 不要计时，把刚才的section再看一遍;　　3、 对两遍的审题进行比较，调整审题思路，提升精准定位的能力。　　以上为雅思听力提分心法，有缘人得之。 从去年下半年，江湖上就一直流传着关于《剑桥雅思全真试题集9》(以下简称《剑9》)的各种传言，终于在3月5号，比预计发行时间提早一个月露出了它的真面目。　　下面把《剑9》中的口语部分具体内容总结如下：
纵观《剑9》全部四套试题，口语出题形式和题型都没有发生任何改变。第一部分都是考生相对比较熟悉，较为简单的话题，可以看做是个热身(Warm up)，主要目的是帮助考生放松心情，更好的进入考试状态。但是作为第一次参加考试的同学需要注意，第一部分不止一个话题，考官一般会就三个主要话题对考生进行提问，每个话题下都会有4到5个小问题，第一部分考试整体用时大约5分钟。其中的第一个话题大多(9成以上的考生)都是围绕Hometown, Accommodation和Study/Work展开，而第二和第三个话题会由考官随机选取。　　《剑9》口语第二部分的话题仍旧围绕人物(People),地点(Places),物品(Objects)和事件(Events)展开.比如“描述一个你喜欢去的露天或是街边的集市”属于地点类的题目，“描述一件你做过新颖或者*的事情”和“描述一次你记忆中做车，坐飞机或是坐船的旅程”都属于事件类，而“描述一个乐于助人的人”属于人物类话题。考生在准备第二部分的话题时，可以根据话题的不同类别加以合理的拓展和描述。例如在描述人物类的话题时，应当选取人物的一到两个比较特别的性格特点，附加实际事例或故事加以阐述。描述地点类的话题时通过Where (具*置，坐落在哪), When (去的频率或是最近一次去的时间), Who(自己还是别人一起去), What (什么样子的，可以看到，*到，玩到，吃到些什么)and Why (为什么喜欢)来拓展思路。而事件类的题目主要集中在描述事件的内容和感受上。　　《剑9》第三部分的题目来看，仍旧集中在五大题型上，它们分别是：Describe(例如What are some of the ways people can help others in the community?),Compare and Contrast(例如Do you think children and *s learn to do new things in the same way?),Discuss advantages and disadvantages(例如What do you think are advantages of buying things from shops rather than markets?),Explain(例如Why do people need to travel every day?)Express and Justify opinions(例如, Some people say that it is more important to be able to learn new things now than it was in the you agreeor disagree with that? Why?).　　就以往的《剑桥雅思全真试题集(1-8)》来看，书中收录的听力，阅读和写作的所有考题都是从题库中淘汰的旧题，在今后的雅思考试中不会再次原题重现。但是口语却是个例外，题库只会增加新题，很少淘汰老题目，很多老话题做适当的调整或修改后出现在不同的部分而已，例如《剑桥雅思全真试题集8》(以下简称《剑8》)Test1, Part1的话题neighbor经过改编后成为了去年9月到12月雅思口语考试中第二部分描述人物的一个话题，叫做Describe a neighbor of yours. 《剑9》Test1, Part1的话题Game变成了Describe a game (not sports game) in your childhood,而Test3, Part2的话题Describe a journey [e.g. by car, plane, boat]that you remember well，变成了Describe a perfect holiday/vacation you would like to have. 并都出现在了2021年1月以来的考之中。原题重现也是非常频繁的事情，例如《剑8》Test2, Part2的Topic “Describe a restaurant that you enjoyed going to”就以原题的形式出现在《剑8》发行一年后，2021年4月的考试中。而《剑9》Test3, Part1的话题Telephoning正是今年1月份雅思口语考试第一部分的高频话题之一。　　综上所述，只要考生做到考前认真归纳总结，掌握雅思口语考官的出枪轨迹，即每种题型的解题思路和方法，并开口加以练习，就可以见招拆招，力达枪尖，一招破枪! 《剑桥雅思考试全真试题集9》(下文简称《剑9》)已于3月5日正式出版发行，雅思江湖硝烟再起。作为新航道的雅思教头，本师在第一时间研读此书，就A类阅读部分进行了分析，希望帮助广大雅思考生揭开《剑9》的神秘面纱，赠送“烤鸭”破除阅读刀法之秘技。　　作为雅思考试的主办方之一，剑桥大学考试委员会上一次发布《剑桥雅思考试全真试题集8》是在2021年3月底。时隔两年，再次发布《剑9》基本符合剑桥大学考试委员会的常规做法。《剑9》的发布对广大雅思考生是权威的备考资料，对雅思培训教师也是不可多得的研究资源，值得大家认真学习和研究。　　首先希望广大雅思考生注意的是，《剑9》里面收录的是雅思考试的authentic past papers,即为在过去的雅思考试中真题，也就是说，在今后的雅思考试中不会再出现《剑9》里面收录的真题了。所以，大家不要希望做了《剑9》，在考场上还能碰到一模一样的题目。其实，就A类阅读而言，《剑9》里面收录的真题大多是在2008和2009年中国大陆地区的考试中出现的，近两年出现的题目非常少，通过下面的表格，同学们可以了解下《剑9》A类阅读的文章内容和题型。
从上面的表格中，我们可以看出《剑9》中收录的阅读文章的背景还是以科普类的文章居多，这符合雅思考试的两个测试特点International(国际化)和None-professional(非专业化)。　　此外，就题型类别上，我们通常说的雅思阅读5种重点题型：T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)、Multiple Choice (选择题)、Summary(摘要填空)和List of Headings(标题题)都有出现，而且T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)和Multiple Choice (选择题)3种题型的题量占了绝对优势，总和接近题目总量的70%。另外我们常说的3种次要题型：Short Answer Questions (简答题)、Sentence Completion (完成句子)和Flow-chart, Diagram and Table Completion(图表题)在《剑9》中，Short Answer Questions (简答题)的题量上升至17题，Sentence Completion (完成句子)也达到了15题，紧跟在前3种绝对优势的重点题型之后，值得广大“烤鸭”们注意。　　结合2021年前两个月的考试，T/F/NG(判断题)和Matching (搭配题)依旧独领*，是雅思阅读的重点刀法，但在近两个月的考试中，几乎每次都出现了Summary(摘要填空)这一刀。不要认为《剑9》里Summary(摘要填空)只出现两次，共7题就是不重要的题型了，平时的备考也不用多练习了，那就可能成为雅思考官的“刀下游魂”了!　　最后，本师还想就如何使用《剑9》来破雅思阅读之刀提供自己的心经。建议“烤鸭”们把《剑9》的阅读部分做3遍(即3个层次)以达真正破解之道。第1个层次，修炼要点是把《剑9》阅读每篇文章的每道题真正搞懂，达到能够“解释”的水平。也就是说，不要心里认为自己懂了，而是要用清晰的语言把每道题目的考查点和解题思路说出来，能“解释”给别人听，这才算是过关。第2个层次，不是在做题了，而是训练对考官“出刀方位”的敏感度。修炼要点是看到《剑9》阅读的每道题，不用翻看前面的文章，能把原文中考点对应的句子复述出来。“烤鸭”们可能都有所了解(如果你遇到过雅思阅读明师，这里没有写错，是“明师”而不是“名师”，指的是“明白的老师”)：雅思考官使用阅读刀法的核心是“同义替换”。只有在第2个层次上对这一核心进行密集训练，才能突破限制，挥手破刀。最后，第3个层次是更高的要求，是希望考到阅读7分以上的“烤鸭”们应该修炼的步骤：精读《剑9》A类阅读的12篇文章。修炼要点是精读文章中句子与句子之间的衔接，分析出每句话之间的衔接关系和衔接手法。修炼完这个层次的“烤鸭”能达到正本清源，甚至能开阅读之“天眼”：不再通过理解一个接一个句子去获取信息，而是通过篇章及段落的信息组织方法去预知、验证及判断信息。这已经超越了雅思阅读本身，而是学术阅读的高级阶段。真正在考官出手之前就看到了出刀的轨迹，达到“空手夺白刃”，高手啊!　　“烤鸭”们，《剑9》给大家多了一本修炼的材料，希望本师上述的解析帮助大家修炼成功，早日破解雅思阅读之刀，要努力哦! Task 1 Briefing　　　《剑9》收集了3套数据类作文题和1套地图题，基本沿袭了《剑8》中数据类作文题和非数据类作文题3：1的格局。下面将分别予以分析。　　数据类作文题　　《剑9》中的这类题目分别是bar chart, pie chart和line graph.虽然图形不同，但是特点一致：都是有时间跨度的动态图形，涉及的时间分别是1995-2002，2000/2050，1980-2030。这一组合与以前的《剑》系列真题相比较而言，有两点值得关注。　　第一，《剑9》没有选择静态图形。　　但是我们不认为在今后的备考中不需要重视静态图形了，这一点需引起大家重视。纵观2021年task 1数据类作文题，静态图形的比例约为45%。这对于一些“言图表必称趋势”的考生尤其重要——不要因《剑9》的无心之举而自作多情，需知有些情是伤不起的。不过，这个安排并不是很过分，因为动态图形在考试中确实“大众”一些。 在此提醒自认为容易“阴沟里翻船”的考生，应该根据自己的智力和心理特点，充分准备这类题型，否则考试的时候，就只能明明白白地看着自己需要再次光临“雅”舍。　　第二，《剑9》有两套题都涉及了将来时间。　　在之前的真题集中，只有剑5 test 1(1940-2040)出现过将来时间，成为很多同学练习中的一个难点，但涉及将来时间的相关题目在最近两年屡见不鲜。这类题目多涉及对于将来情况的预测、规划等，考生自己一定要熟悉projection/project(v.)/plan/forecast/estimate等词的灵活使用。在此提醒对于图表作文时态处理还不够从容的考生，苦心练“剑”的时候，可不能枉费了《剑9》选编者的此番苦心。否则，落花有意，流水无情，岂不可惜?　　非数据类作文题　　《剑9》Test 1收录了地图题一套，呈现了一个小岛(据图所示，非桃花岛，似椰树岛)的历史旧貌和规划建设之后的现状，写作中突出一个“变”字，即要考生比较两者，写出椰树岛的变化。此题一出，即与《剑5》Test 3的地图题遥相呼应，较为完美的呈现了现行题库中地图题的庐山真貌。相比之下，《剑5》地图题没有时间推移，亦无沧海桑田，写作重在一个“比”字，即要考生对图中两点进行全方位的比较对比。我倾向于把《剑5》test 3所代表的归类为静态地图题，而把《剑9》test 1所代表的归类为动态地图题。在2009年以来的地图题当中，以动态类地图题为主。因此，《剑9》这道题具有十分重要的地位。在培训和备考中，应该将其纳入讲学必备的题目当中。考生自然需要仔细查阅考官范文，总结其中写作心法。心法既得，万象皆空。　　Task 2 Briefing　　《剑》系列真题中的task 2作文题目尤其引人注目。不过这次的《剑9》和江湖上对于“新书出新题”的预期大相径庭，不论从题目的题型还是话题选择上，都没有肩负起其作为题库道德楷模的责任和展示“新题型”的义务，大有我行我素、笑傲江湖之风。　　题型分析　　《剑9》所选的4套A类task 2真题都属于Argumentation(论辩型题目)的类型，尽管具体的提问方式有所差别(如Table 1所示)，2套G类task 2题目也同属此类。也就是说，此选集中没有选择Reasons/Solutions(RS)题型的题目，或者RS与Argumentation综合类的题目。对此现象的解读远没有澄清对此的误读更重要——“我们只需要准备第一类题目即可，因为《剑9》展示了这一点”，其中道理与本文在task 1 briefing部分的说明一致。2021年2月23日的考试task 2题目即是要求考生谈论为什么现在大学生选择纯理科科目的人不多极其影响，即RS题型。　　不过，《剑9》的这种选择方式仍然情有可原，因为在历年考试以及题库中，Argumentation题型的确占据绝大部分，很多情况下都可超越8成的比例。总之，只要读者面对这个选集的时候不要过度意淫其旨，则不会对其身心健康不利。　　Table 1
话题及题源分析　　《剑9》中的4套A类写作题目涉及的话题均为雅思考试中屡考不衰的“百年老题”，分别为教育(2题)、公共健康(1题)、语言文化(1题)(参见Table 2)。题目所涉及的论题也是学生生活、学习中的常见话题，当然也不会给我们带来“惊艳”的感觉。就所选题目的题源而言，年代已然“久远”——最近的为2009年献身江湖的题目。那这是正常呢还是正常呢还是很正常呢?　　很正常。　　由于能编入雅思考题的话题和论题有较强的限制性(此处省略xxx字)，所以在每年的真实考试中能出现的新论题较少，新话题更少，很多时候是出题者将题库中的旧有的论题重新改写，(如换一角度或侧重点等)，变化延伸为“新”题目，重新投放每次的考试题库当中。因此，table 2中所展示的话题总结和题源分析就不足为奇了。下次在考场上，你可能还会碰到这些话题，甚至相似的论题，这也不足为奇，这一点已经为历年考试所证明，限于篇幅，就不在此鳌述相关数据了。在此，需要提醒广大要踏入江湖的考生，务虚熟悉各门各派的出招路数，了解雅思话题出题的界门纲目科属种，这样才会游刃有余。
Table 2

雅思听力地图题解决方案
无忧机经预测 2021-12-05

绝大部分同学对于听力中地图题的感觉都是：语速快，容易出现连续几题丢分的状况。所以将在本文中来和大家分享听力中地图题的一些技巧的运用与难点的解决。
一、题型特征
1. 地图题的叫法是从第一眼印象上来命名的，具体而分，此种题型会包括填空和选择两种，也就是既有可能让大家在听力中进行填空，也有可能要求大家在听力过程中边听边选。所以，地图题既涉及填空题的细节拼写，也涉及选择题的听力理解，是有双重可能的题型。

2. 但是无论是哪一种类型的地图，都会非常严格地按照题号顺序来出现答案，这也是符合听力中相当严格的顺序性原则的。有的同学在一些选择类题型中会误以为是以字母顺序出现答案，那确实会导致大面积的失误和丢分。

3. 从目前存在的雅思听力材料（包括剑桥雅思真题和OG）来看，无论图中是否存在上北下南左西右东的方向标示，听力原文中都会听到此类信息；上下前后自然也是会提到的方位信息。

4. 语速快，对考生的反应力要求高。

二、题型技巧

鉴于以上的题型特征，朗阁海外考试研究中心的专家们在不断的研究与实践过程中为大家总结出了一套应对地图题的方案，供大家在平时练习和实际考试中运用，希望对大家在此题型上的得分可以起到帮助作用。我们的方案包括以下几个方面：方向方位，读题顺序，特殊位置，特殊形状，三点一线，特殊数量，包围关系，马路交叉。下面我们将基于官方公布的真题系列来一一和大家分享一下这些技巧。

1. 方向方位

题型特征中我们提到无论图中是否标明方向，听力中都会使用东南西北，所以建议大家拿到一幅图就先自行划出方向；如若有“路痴”级别的同学连左右都分不清的，也请在图上显眼地标示出right and left。从目前官方公布的真题来看，听力中所讲的左右必定与我们读者的左右是保持一致的，并不会出现左右相反的情况。

2. 读题顺序

题目要求-起始点-题号-已知信息是基本的读题顺序：

题目要求指的是在填空类地图中对于字数的限制，如剑桥雅思8 Test 2 Section 2中的地图就规定no more than two words。

起始点在某一些图中会很清晰地标示出来，那会是听力中描述这幅图的开始处，如剑桥雅思4 Test 1 Section 2中的图就有一个很明显的箭头，而剑桥雅思7 Test 4 Section 2中也有一个很清晰的’you are here’, 所以如果图中有起始点，大家一定要抓住这样的友好信息。当然，如果图中没有显示，大家也不必担心，听力原文的前几句话中定会很明显地告诉大家we are now at ...或者coming out of ..., 另一个识别点就是题号。

题号是大家找答案的顺序依据，上文已经指出雅思听力是严格按照顺序性的，所以最小的题号即为答案开始的地方，而且答案会按照题号的顺序一一给出，而不是逆时针或者顺时针顺序，比如剑桥雅思4 Test 1 Section 2的题号，14-16在图的最下面，而17就立刻换到了图的最上部，转换较快，所以要以此为依据。

已知信息应该是要花最长时间来读的，此处的已知信息不光光是已知地点，最重要的是识别出图中的特殊信息，这些特殊信息往往是让我们反应不过来的难点所在，当然也有一些是在你识别出以后可以成为送分点的信息。这些信息将在下文中一一阐述，即：特殊位置，特殊形状，三点一线，特殊数量，包围关系，马路交叉。

3. 特殊位置

在一些比较规则的地图中往往存在一些比较特殊的位置，而雅思听力经常会非常明显地将这些位置表达出来，一般包括bottom最下面，top最上面，corner角落以及southeast corner东南角和northwest西北角这样的信息。比如：剑桥雅思4 Test 1 Section 2的第14题，17题和18题都是非常典型的特殊位置类考点。
4. 特殊形状

图中如果有特殊形状的建筑物，听力中也会比较友好地描述出来，一般常见的有rectangular长方形的，circular圆形的，diamond菱形的以及square正方形。例如剑桥雅思8 Test 2 Section 2中的第13题中的长方形状的两个建筑物处在一个圆形的lake中间，原文就很清晰的表达出了这样的信息：
This circular area is our lake, and the two rectangular shapes here are the fish farms...

再比如剑桥雅思9 Test 2 Section 2中的字母F也处在一个circular的圈中，大家请看听力原文：
Fairly close to where refreshments are available, there's a dog-walking area in the southern part of the park, leading off from the path. And if you just want to sit and relax, you can go to the flower garden; that's the circular area on the map surrounded by paths.

5. 三点一线

如果说以上两点是帮助大家在更快时间内确定答案的特殊信息，那么三点一线则是听力地图题中的难点，因为这样的图会在听力原文中以一句话的形式给出两个答案，形式一般如下：A—B—C

这三个地点处于一条线上，可能是A已知，也有可能是C已知，另外两个是要在听力中识别出来的地名，这样的表达一般包括以下几个：
Between A and C is B
B is in the middle of A and C
C is on the other side of B（A已知）；C is on the other side of A（B已知）

这些表达方法往往是大部分考生在临场碰到时反应不出来的，所以在平时练习中必须好好熟悉这样的表达。我们来看两个例子：

剑桥雅思3 Test 3 Section 2的第17和18题：Main Hall—17—18
原文：.... we are now at the Main Hall ...... on the other side of the Reception Area there is a Dance Studio

剑桥雅思6 Test 3 Section 2的图：House—B—C—D

这是个四点一线的已知信息，大家必须在听力中识别三点一线究竟是哪三点，否则就会比较容易丢分，请看原文：
... house ... coming out of the side entrance of the house there is a shop which is situated between the house and a garage ...

据此原文，我们知道它的三点一线是house和B,C之间的，可判断B是shop, C是garage。

6. 特殊数量

这一点很好理解，即在图中的数量不止一个的，原文必定会将对应的数量告知大家：
剑桥雅思3 Test 3 Section 2的19题有6个：
... There are squash courts, six of them ...
剑桥雅思8 Test 2 Section 2的第13题有两个：
This circular area is our lake, and the two rectangular shapes here are the fish farms ...

7. 包围关系

包围关系在听力的地图中倒是会比较隐蔽，不是非常直接，所以这个考点出现的频率也不是很高，我们来看以下例子：
剑桥雅思7 Test 4 Section 2第16题：
You can sit in the benches to *ell the flowers in the Rose Garden.
其中benches为已知信息，图中玫瑰园将其包围，在听力中大家必须抓好已知信息。

8. 马路交叉

这个技巧点主要是指在一些已知信息以马路为主的地图中，往往用马路的交叉（包括十字路口和三岔路口）来作为定位，那么这首先就要求大家要熟悉一些此类的表达：cross, Crossroads, intersection以及junction等，这些词汇将是在此类地图中明显的定位点。大家一起来看剑桥雅思8 Test 4 Section 2第15题到20题的例子：
problems, the pavements on the comer of Carberry and Thomas Street will be

Q15

widened. This will help to reduce the speed of vehicles entering Thomas Street.

We think it’s very important to separate the local residential streets from the

main road. So the roadway at the entry to Thomas Street from Days Road will be

Q16

painted red. This should mark it more clearly and act as a signal for traffic to

slow down. One way of making sure that the pedestrians are safe is to increase

signage at the intersections. A ‘keep clear’ sign will be erected at the junction

Q17

of Evelyn Street and Hill Street, to enable traffic to exit at all times. Something

we’re planning to do to help control the flow of traffic in the area is to install

Q18

traffic lights half way down Hill Street where it crosses Days Road. Now, we

haven’t only thought about the cars and traffic, of course, there’s also

something for the children. We’re going to get school children in the area to

research a local story, the life of a local sports hero perhaps, and an artist will

incorporate that story into paintings on the wall of a building on the other side of

Q19

Hill Street from the supermarket. And finally, we’ve agreed to build a new

children’s playground which will be at the other end of Hill Street close to the

Q20

intersection with Carberry Sreet.

以上每一题都有明显的马路交叉口的信息。

三、题型难点

1. 类似信息

在比较新公布的一些地图题中我们发现了一些已知地点非常相似，比较容易在听力中混淆，所以朗阁海外考试研究中心的专家们提醒大家一定要注意读题，不能因为粗心而出错。比如OG Test 8 Section 2的地图中有lower lake和upper lake两处湖泊，就经常有同学会犯错，其中第18题说在upper lake的北面，有很多同学就会误看成lower lake的北面。

2. 词汇细节

填空类的地图题在词汇的细节上容易让大家犯一些错误，一般体现在：
a. 写成一个词还是两个词
b. 外来词的写作格式
c. 单复数

3. 解决方案

a. 答案写几个词最基本的判断点一定是题目要求，所以题目要求一定要看；其次注意一些固定的考点：workshop, showroom, Woodside和riverside这些词出现请大家都写成一个词；而bookshop, bookstore这样的词就看题目要求即可。

b. 外来词是指英文中引进其他语言的词汇，而这些词在原本的语言中是带有一些特定的符号的，如法语词都是有符号来表示阴阳性的，所以大家得在备考中识记住这样的符号。最典型的代表就是cafe, 这个词本身在法语词中字母e上是有一个同汉语拼音第二声的符号来表示阳性的，如果大家要加这个符号就必须要加对，如果加错则会扣分，而我们在真题中也会看到一些答案是不加符号的，所以考试时如果很确定就加上符号，如果不确定可以选择省略。

c. 雅思官方的视频介绍中明确指出雅思听力是不纠结大小写的问题的，所以单复数以及连字符等细节自然成了评分的重要细节点。所以，地图题中的单复数一定要遵循所听即所得的原则，数量多于一个的一定要写复数，以防出错。

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历年机经：202109、20210213、202108等

雅思阅读 与听力怎么从5.5到6
在日常教学过程中，很多考生在参加完雅思培训之后，或者在自己备考复习不断做了题之后，去参加雅思考试，最终的听力分数会在5.5分左右徘徊。甚至很多考生在多次雅思考试之后，听力止步不前，总是停留在5.5分到6.0分之间，甚至有时考试某次难度波动，分数急转直下，奔着4.5分到5.0分档去了。朗阁海外考试研究中心的老师，将针对某些问题，针对5.5分到6.0分区间的考生，诊断一下当前可能存在的问题，请自行对号入座。
一、内心波澜起伏状
在日常的教学过程中，我们发现，有不少考生，特别是第一次参加考试的考生，会不断向老师传达这样一种信息：内心很紧张，特别是在模考的时候，心脏要跳到嗓子眼了。还有些有过几次雅思考试的同学也会有反映到，平时训练成绩稳定在6.5分，甚至更高，考试的时候一紧张，某个词没反应过来、某段语音速度太快了、某个部分的题目太难了，导致考试成绩急转直下，分数低于预期。
这样的考生不在少数，你是否有也些这样的感觉呢？然而，我们试着换一个角度来看待这种状况，是不是可以理解为心里素质不佳呢？那么，再深挖一下。是不是可以理解为准备不充分，或者本来就是基础都没有夯实？仅仅是考生自我感觉良好，在日常训练时形成的一种假象，由于考试的场景感觉与平日练习截然不同，导致了你“原形毕露”。
这对这样的问题，朗阁海外考试研究中心的老师建议考生，首先调整一下心态，切忌眼高手低，坚持踏踏实实的完成每天的复习任务。你可能不缺词汇量、不缺语音辨识能力、也不缺解题方法，缺的是一种踏实和平静的心态。
对于考试时内心波澜起伏、慌慌张张的考生而言，重在平时做题时的调整。在练习题目的时候，除了做题之外，还要善于总结出题规律，如果觉得必要，可以做一下场景考点的总结工作，把雅思听力中长考到的一些场景以思维导图的形式罗列一下，还有总结一下自己常出现那些错误，思考一下今后做题的过程中如何避免这类问题。
总之，这类考生真正的问题并不是英语基础或者临场状态问题，而是在日常复习过程中是否养成良好的做题习惯和复习习惯。只有把日常做题时的行为常规化、常态化，才有可能保证考生在考场上稳定的发挥。
二、同义替换错乱状
同义替换是雅思考试的一个宗旨，无论是在口语写作还是在阅读听力中，同义替换都体现得淋漓尽致。许多考生在听力题目中有同义替换的意识，但是根据考生自述做题体验，以及做题结果来看，同义替换内容还是没有精确的把握住。经常听到考生这样反应：同义词拿捏不准。
针对这种“症状”的对策，朗阁的老师建议考生，首先要分清楚同义替换在听力中的三大类型：一是同义词或近义词的替换，二是从属关系的替换，三是事物近义描述替换。其次，要注意留心总结一些替换，必要的时候可以在做精听训练的时候，把这些同义替换内容写在题目旁边，这样在下次练习时可以随时看到，强化意识。最后，掌握一些常见的替换是有必要的，比如当我们在题目中看到seek这个单词的时候，你会想到哪些同义替换呢？听力真题中给出了look for, find out, discover, identify这几个词的替换。虽然，在考试中未必会一模一样的出现这些固定替换词汇，但考生如果有意识，能在处理像如选择题、匹配题这类会意类题目时，理解速度上相对快一些。
三、听题以偏概全状
听题以偏概全的考生实在太多了，这似乎时很多考生。在日常教学过程中，朗阁的老师在与学生沟通课堂反馈时，经常听到考生们在讨论有些部分的听力内容时，这样说：“这部分的前两个题目还是能跟上的，从第三题开始，我就开始跟不上，走神了，后面的题目要么就是听到某些词就填上这些词，要么就是空过去。”
比如，剑桥8 Test2 Section3的选择题就是很好反映出这类考生状态的一道题目。在日常教学中，针对那些有过雅思考试经历的考生，要检测他们是否存在做题时以偏概全意识，就可以那这套题的前4道选择题试一试。4道题目如下，正确选项用红色字体标注，易错选的选项用蓝色字体标注：
21 Where in Australia have Asian honey bees been found in the past?
A Queensland
B New South Wales
C several states
22 A problem with Asian honey bees is that they
A attack native bees
B carry parasites
C damage crops
23 What point is made about Australian bees?
A their honey varies in quality
B their size stops them from pollinating some flowers
C they are sold to customers abroad
24 Grant Freeman says that if Asian honey bees got into Australia
A the country’s economy would be affected
B they could be used in the study of allergies
C certain areas of agriculture would benefit
这里，如果学生存在以偏概全的状况，错题大多数会在第21、23和24题。具体表现为，第21题，考生同时听到Queensland和New South Wales，不知落笔选哪一项，存在两项猜一项的可能；第23题，考生听到部分词组，如excellent quality，从而错选A选项，而另有一部分考生听到too big to pollinate many of flowers而误解为时size的问题，从而错选B项；第24题，很多考生无法从多句话的描述上理解题意，而是只听到so in a way they are the farmers’ friends，从而理解成为蜜蜂对农业是有利的，进而错选C项。
其实，根据教学经验来看，以偏概全的现象多数情况下是出现在做选择题时。就当前的命题趋势来看，多数选择不再是走“点对点”出题模式的套路了，而是更多的倒向“点对面”的出题模式，即录音中以长句子、大篇幅描述为主，选项仅仅是对描述内容的高度概括。而现实是，很多考生能够准确定位答案出处，然而遗憾的是，答案出处的内容往往是文字量巨大的，很多考生无法从中完全理解意思，因此只能“只言片语”式的理解个别词，而这些个别词却恰恰是官方命题时设计的“坑“。请考生们牢牢记住，多数答案都是以同义替换的形式出现的，那些一模一样出现的词不可能是答案，我们宁肯不选。
那么，遇到以偏概全的问题，我们应该如何解决呢？
归根结底，出现这种问题，还是归结为“听不懂”，即单个词或词组能够听明白，连成句子以后，信息混乱，更甚者，若干句话无法理解。了解了原因之后，我们来看一看对策。解决这种问题，最本质的方法是强化精听训练。如何精听呢？这里介绍一种方法，影子训练法。
训练法也叫影子跟读法，即录音开始播放的时候就跟着一起读，而且是不能看原文。训练的初级阶段，可以进行逐句脱稿跟读，即听一句，停下来，把听到的句子说出来，有时一句话分两到三次才能说出来，这是非常正常的现象，一次跟不下来就分若干次进行。这是一个过程性的训练，刚开始的时候，跟读完一篇section可能需要1个小时左右的时间，但是，坚持训练下来，你会发现你自己的反应和记忆能力越来越好了。根据实践反馈来看，听力分数已经达到5.5分的考生，大约需要训练二十到三十天左右即可有比较明显的进步。
需要注意的是，有些句子就是非常难听懂，包括后期进行影子训练时也可能会存在这样的句子，不能一遍就听懂。如果存在这种情形，句子听了多次仍不理解，可以找到原文把句子标记下来，然后跟着录音多读几遍。读的时候请注意模仿speaker的语音语调，即他们的口音。而且，这样的句子要经常拿出来读一读，听一听。
四、耳熟心不熟状
考生在做题时，经常会有这种问题，即听到某些词的发音，拼命的回忆这个词的拼写，结果好几句话已经从耳边瞬间路过；还有这样的情况，有的学生在听到某些单词发音之后，在大脑中迅速做匹配，可结果往往都是张冠李戴。比如tent写成ten，castle写成cattle，meal写成male，等等。
这种考生在做section 1和section 4的部分填空题时，往往会因为这种状况，错误连篇。造成这种问题的原因，跟平时背单词的方法和练习听力的方法有关系。
先来说说背单词的问题。多数情况下，很多学生喜欢看词汇书上的单词表来背单词。方法往往是，看一下单词，后面的音标粗略看看，根据音标或自己的拼读习惯读一下这个单词，汉语意思仔细看看，使劲记忆，然后就在本子上拼写几遍，如此往复，一天可以被不少单词。但是，经过几天之后，你会发现，之前背过的单词忘了很多；或者，在听听力的时候，仍然不能快速反应汉语意思，当看到录音原文时，全都认识上面的单词。
比如，我们经常使用剑4 Test 1 Section 4这篇录音来检测学生单词掌握情况，反馈如下，其中红色字体表示，学生只有在听录音时没有反应过来的单词，蓝色字体表示，学生听力和阅读都不认的单词。
Good day, ladies and gentlemen. I have been asked today to talk to you about the urban landscape. There are two major areas that I will focus on in my talk: how vegetation can have a significant effect on urban climate, and how we can better plan our cities using trees to provide a more comfortable environment for us to live in.
Trees can have a significant impact on our cities. They can make a city, as a whole, a bit less windy or a bit more windy, if that's what you want. They can make it a bit cooler if it's a hot summer day in an Australian city, or they can make it a bit more humid if it's a dry inland city. On the local scale - that is, in particular areas within the city - trees can make the local area more shady, cooler, more humid and much less windy. In fact trees and planting of various kinds can be used to make city streets actually less dangerous in particular areas.
How do trees do all that, you ask?
Well, the main difference between a tree and a building is a tree has got an internal mechani* to keep the temperature regulated. It evaporates water through its leaves and that means that the temperature of the leaves is never very far from our own body temperature. The temperature of a building surface on a hot sunny day can easily be twenty degrees more than our temperature. Trees on the other hand, remain cooler than buildings because they sweat. This means that they can humidify the air and cool it - a property which can be exploited to improve the local climate.
Trees can also help break the force of winds. The reason that high buildings make it windier at ground level is that, as the wind goes higher and higher, it goes faster and faster. When the wind hits the building, it has to go somewhere. Some of it goes over the top and some goes around the sides of the building, forcing those high level winds down to ground level. That doesn't happen when you have trees. Trees filter the wind and considerably reduce it, preventing those very large strong gusts that you so often find around tall buildings.
Another problem in built-up areas is that traffic noise is intensified by tall buildings. By planting a belt of trees at the side of the road, you can make things a little quieter, but much of the vehicle noise still goes through the trees. Trees can also help reduce the amount of noise in the surroundings although the effect is not as large as people like to think. Low-frequency noise, in particular, just goes through the trees as though they aren't there.
Although trees can significantly improve the local climate, they do however take up a lot of space. There are root systems to consider and branches blocking windows and so on. It may therefore be difficult to fit trees into the local landscape. There is not a great deal you can do if you have what we call a street canyon - a whole set of high-rises enclosed in a narrow street. Trees need water to grow. They also need some sunlight to grow and you need room to put them. If you have the chance of knocking buildings down and replacing them, then suddenly you can start looking at different ways to design the streets and to introduce.
通过上面的反馈，可以看出，在一篇难度略简单的section 4中，学生完全不认识的单词寥寥无几，大多数时候都是对发音感到陌生，而造成了反应迟钝。
下面来分析一下听力练习方法上出现的问题。在询问了学生是如何课下练习听力的时候，多数学生表示，在做完一套题目之后，会把做错的题对应的录音和没有听懂的部分的录音再听几遍，然后看看原文。
不得不说，这样的做法仅是一种表面功夫。只是在被动地听上几遍，而没有把“动口”、“动手”融入进来，能估保证听的句子能听懂了，但并不能保证换了一句话照样能听懂了，即便是没听懂的句子当时能听懂，几天之后再去听，未必能听懂。也就是说，听力能力并未得到真正训练。
针对这种“不走心”的状况，考生需要调整平时英语复习时的方法，特别是对待识记单词和听力练习的方法。
在背单词方面，词汇书固然重要，但是针对听力练习来说，背了单词要能听出来并能准确说出汉语意思，才是背单词的精髓。因此，朗阁海外考试研究中心的老师建议考生，在平时背单词时，一定要结合词汇的发音去识记，多听多读；此外，背锅的单词，不要孤立起来，要结合一些例句，最好是听力中听到的句子来强化记忆。比如，当我们背了vegetation这个词，在听听力时恰巧遇到该句话：how vegetation can have a significant effect on urban climate. 就要刻意去听一下这个单词在录音中是如何读的，可以去模仿一下speaker的发音和语调。
在备考期间听力训练方面，建议结合上文提到的“影子训练法”来练习精听，并融合听写训练对听力能力进一步提升。考生需要明白，听力练习不仅仅是对某句话句意的理解，而是对所有英语单词组成的句子的理解，考试不会出现与练习一模一样的句子，但是会出现一模一样的单词，这些单词排列组合起来构成五花八门的句子。我们的跟读或听写，就是针对这些单词组成的各种各样的句子的反复练习，才形成了听译能力的。
以上“四大状”只是一些考生们最常见的问题，在接下来的复习当中，如果你也存在这四个问题，可以按以上思路针对解决。

环球教育老师为同学们总结雅思口语考试必备问题如下，希望对您的备考有所帮助~

1. What's your name?
2. Does your name have any special meaning?
3. Where were you come from?
4. What kind of landscape surrounds your hometown?
5. What is the main crop in your hometown?
6. What is the difference between Beijing and your hometown?
7. What are the main places of interest in your hometown?
8. What is the climate like in your hometown?
9. What is the character of the people like in the region where you live?
10. What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing?
11. What is people's favorite food in your region?
12. How do you make dumplings?
13. What do you do during the Spring Festival?
14. Why is the Spring Festival so important to Chinese people?
15. Can you describe one of the main festivals celebrated in your country?

16. Tell me something about the Lantern Festival.
17. Tell me something about the Qing Ming Festival.
18. Tell me something about the customs of your country.
19. How long have you lived in Beijing?
20. What is the weather like in Beijing?
21. How do you compare the climate in Beijing with that in your hometown?
22. What place in Beijing do you like best? Why?
23. Which is the worst place you've been to China?
24. Which is the best place you've been to China?
25. What places in Beijing should a foreigner visit? Why?
26. Are there any special customs about wedding in your region?
27. Describe a traditional wedding ceremony.
28. How do Chinese usually celebrate birthdays?
29. Are there any traditions concerning the birth of a baby?
30. Do you enjoy shopping?

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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