雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思英语听力真题文本 雅思听力按个数给分对照表,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力四个部分别考什么?雅思四个部分考什么? 对于初次接触雅思考试的烤鸭们,提到雅思听力相信考生第一个想知道的问题,我就这个问题带大家一起来看看《雅思官方指南》怎么说的吧。
雅思听力四个部分别考什么?
Section 1 A conversation between two people about a general topic with a transactional purpose (e.g. finding out information about travel).
Section 2 A monologue or prompted monologue on a general topic with a transactional purpose (e.g. giving information about events in the community).
Section 3 A conversation between two or three people in an academic context (e.g. a student and a tutor discussing an academic problem).
Section 4 A monologue in an academic context (e.g. a lecture).
《雅思官方指南》对听力的具体解析内容如下:
Section 1:两个人就一个普通话题进行以信息交流为目的的对话(比如:发现旅游信息)。
通过对历年真题的分析,我们发现历年的考题都是以旅游为最多,2021 年出现频率高达17 次。考生在2021 年毫无疑问要把旅游相关的单词和考点弄清楚。考生可能还要问其他普通话题包括什么呢?让我们看看《雅思官方指南》给出的八套练习题。本部分的话题依次是:旅游、 故事 比赛信息、健身、夜校课程、失物招领、租房、酒店预订、活动信息。考生从中可以看出这跟剑桥系列并没有区别。当然这些话题并不能包含 section 1 话题的全部。如果结合2021 年的考试情况稍作拓展, 还有可能考到的话题也可以包括求职、邮局、银行、医院等等。
Section 2:就一个普通话题进行信息交流的独白或者有提示的独白(比如:给出社团活动信息)。
先看看《雅思官方指南》的八套练习题的话题内容:旅游介绍、海洋中心介绍、酒店介绍、花园整改介绍、公园介绍、警方给出的一个指南、资料中心介绍。社团活动信息过于笼统,从《雅思官方指南》练习题中可以看出主要是以地点介绍为主,这一点契合2021 年的雅思考试情况,在2021 年的48 次考试*计23 篇听力以旅游景点的介绍为主。其大体考试思路是介绍这个地方的背景知识、参观的时间、地点安排、布局介绍和注意事项。组织考察的基本思路是、时间、地点、内容和注意事项。另外一般而言, section 2 通常会有一到两处节奏忽然变快的现象,考生尤其要注意对速度的把握,预测节奏快的地方也不难,基本上空间距离比较近的两个题之间节奏偏快。
Section 3:学术场景下的两到三人对话(比如:师生之间的学术问题讨论)。
《雅思官方指南》给出的八套练习题的话题分别不一样。概括起来就是本部分是以学生的作业和课程讨论为主要话题,具体细分的话还可以归类于五大话题即为:论文、展示、调查、项目和选课,此五大话题能占到本部分出题的90% 左右。考生可以根据历年考题所涉及的本部分的高频词汇记忆增加对本部分语言的敏感,并通过背景知识的扩充增加对本部分的精准把握。
Section 4:学术场景下的独白(比如:老师讲课)。
《雅思官方指南》给出的八篇练习依次是:早期人类制陶、展示准备、头发讲座、新西兰毛利人风筝*、岩画、朋友影响、烟花历史和乌鸦研究。不难看出本部分的难度在于话题的多样性,所以也是四个部分中最能体现考生实力的一个部分,考生要想在本部分发挥出自己的最佳水平,一个切实可行的理念就是保证容易的题目答题正确,本部分的两类容易的题目即为数字题和列举题,考生不妨在读题时对题目进行难易分级,通过做标记的形式在做题时重点攻克,最终取得预期的成绩。
雅思听力读不懂题目一样做
这几年教授雅思听力,在这一过程中常常遇到些基础欠佳的同学总是因为单词量或者基础的问题被雅思听力难住。雅思考生因为生词不认识,读不懂题目,进而该题甚至整个section的题目全部报废。本文会帮助考生帮助分析读题方面常出现的问题,并且提出一些考场上切实可行的解决 方法 。
众所周知,雅思考试一共考察学生4种能力,即听,说,读,写;其实雅思主办方在考试中巧妙地考察了学生另外一种英语基本能力,那就是翻译的能力。拿听力考试举例,考生首先需要读懂题干,正确理解题目含义,这个就是学生把英文(源语)解码转化生成中文(目的语)的过程,学生在不知不觉中完成了笔译员的工作。而当听力音频播放的时候,学生又充当起口译员的角色;把听到的英文 句子 翻译成句意通顺,符合中文表达习惯的译文,和口译员唯一不同的地方是,学生把翻译好的句子自己进行内部消化,而不是把译文念给其他听众。所以说,听力所考察的内容,远没大家想象中的那样简单。但是,如果我们可以从读题中获得充足的信息,可以有效帮我们缓解听力答题过程中的压力。
1.如何读题?
在第一节强化课开始的时候,我就会跟学生强调一点,读题是否准确,对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。根据我的做题 经验 总结 ,读题答题分为2个步骤,第一步是通读题干,进行英译中的工作;第二步,在已经理解了题干的基础上,对本题进行预测工作。
1)通读题干,进行英译中
在这个过程中,就会出现若干个小问题,比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先,不要害怕生词,因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题:
例:how many circuses are there in the festival?
A. one
B. two
C. several
每当课上给学生做这道练习题目的时候,学生总是会习惯性地问我:“老师,circuses什么意思啊?”在学生看来,读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂,然后再进行字对字形式地翻译。其实,我们在碰到生词的时候,首先要猜测下单词的读音,不论发音是否正确,而不是非要知道这个词什么意思。这是因为,首先,像这种不认识的词,而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现,所以当知道单词的发音后,就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来,我们进行翻译的动作了。有的同学问,发音知道了,可意思不知道,还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决,比如该题中的circuses一词,经过判断后得知是名词的复数形式,那么在翻译中,只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义,最后放在原文中得出的意思就是:有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知,此题询问的是具体数量,所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置,以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后,让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。
“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现,学生需要再此处提高警惕,答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.
通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了,而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but,plenty of 和in the programme的出现,我们就可以把正确答案several选出来了。
如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题:
例:Where does Circus Romano perform?
A. in the theatre
B. in a tent
C. in a stadium
这道题中除了上面例题中的circus,还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇,但此处假设有同学视之为生词),我们刚才讲过的内容就可以用上啦,猜测circus和perform 两个词的发音,把名词circus置换成中文中的“什么”,那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解,does为一般现在时的助动词,Romano一词首字母大写,所以可判断其为名词,那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思,带入句子,得出的译文为:“什么”在哪“怎么”了,通过阅读选项的意思加以验证题干,果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。
2)进行题目预测
在从英文题干提取出中文意思后,我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤,第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是*此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了,比如看到空格前如有$或是?符号,那么空格处填写的内容一定是和数字有关,如果是单词address出现在空格前,那么这道题的答案一定是数字加单词的组合,对于第一步来说,能够预测到这里已经算是合格了,接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address,还有个单词present,那么我们就要来想一想了,多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的,当前的”,那么题干问“当前的地址”,我们能从其中察觉到此题话中有话,所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候,一个说话人会说我之前住在_X,但是那里环境不好,太吵了,所以我搬到了_X,我现在的地址是_X。果不其然,我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱,如果大家做好准备的话,可以很轻松地把陷阱跳过去,直接面对正确答案了。
通过上文的介绍和例题的讲解,我相信大家应该对如何读题以及在实战中如何处理生词的问题有了一番了解和新的认识,总之,希望借由此文唤起大家对读题重要性的重视,并在考试中能运用文中提到的方法去客服读题困难,最终取得自己满意的成绩。
雅思听力填空题解题技巧
雅思听力目前由选择题和填空题两大部分组成。雅思听力的填空题相对于选择题,大多数情况下只需找到信息点,不需全句听懂就可以完成题目,是相对较好提分的题型。然而section3和section4的填空题却给大多数考生带来困扰,甚至成为很多人突破7分的瓶颈。那3,4部分的填空题究竟难在哪里,要以什么策略应对呢?以下以剑桥雅思真题为例,进行解析。
雅思的填空题相对于选择题,属于略为简单的题型,因为考生大多数情况下只需找到信息点,不需全句听懂就可以完成题目,且相对于选择题,填空题的陷阱较少,只要有一定的词汇基础,再注意细节,是相对较好提分的题型。
但是很多同学反应:section1和section2的填空题的确简单,但是从section3开始,就有点跟不上趟了。
今天,我就集中讨论一下section3 和 section 4出现的summary与sentence completion的应对技巧。
同样是填空题,为什么section 1和section2的那么简单呢?三四部分的填空难,是因为节奏快?词汇量要求高?
其实你会发现,即使到了第四部分,两道题答案中间的间隔也不是很短;还有, 虽然录音原文会涉及一些偏僻的词汇,但是要填的空90%都在4级甚至是高考词汇之内。那为什么答案总是那么一闪而过,与你失之交臂呢?
其实3,4部分填空的难点,尤其是summary completion 的考点,在于录音和题目文本的差距大。试想一下,如果填空听到的录音和题目文本一模一样,只是挖出了几个空给你填,是不是瞬间变得容易很多。那么,这所谓的差距体现在哪些方面呢?
1. 关键词乱序---- 即答案前置;关键词后置;这样等你终于等到了关键词,答案已经过去了
2. 关键词替换:比如把financial affairs替换成economic situations
3. 句型大幅调整
4. 逻辑关系的调整
例如:
剑桥雅思5, Test1, Section4(summary completion):
原题:
Research indicates that many women only think about their financial future when a 36-----------occurs. This is the worst time to make decisions…... A good way for women to develop their 38---------- in dealing with financial affairs would be to attend classes in 39------------.
题目难点:
1. 定位词后置+定位词替换+句型转换(36题)
录音:The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation.
a. 定位词financial future在答案出现之后才出现,容易漏听
b. 定位词financial future不是以原词出现,而是替换成了future financial situation
c. 句型上的较大调整: women do sth when ___occurs
替换成了it takes ___ for women to do sth
d. 逻辑替换:反向推理(38题)
题目: a good way is to develop __________ in dealing with financial affairs
录音: Woman avoid dealing effectively with their economic situations because of a lack of confidence …
------- 女性不能有效handle经济事务是由于 a lack of confidence
反向推理:正因为做不好的原因是缺乏confidence, 才需要发展confidence
分析完了考官的出题思路, 看过了一篇有难度的summary completion, 考生更关心的是:我的基本功也不是一天,两天可以大幅提升的,就我现在的水平,给我临场可以多抓两道题的应试技巧吧。
好,那你就应该做到这几点:
1.读题时找准关键词 (虽然一开始接触雅思听力就知道要找关键词,但你真的找对了吗?)同时在心里默默准备2个关键词的替换说法
那什么才是正确的关键词同时也常常是雅思听力的考点呢?其实很简单:
时间,地点,名词,比较级,做高级,表程度的词(如a large part; a great number)和表示否定意义的词。需要注意的是:要找每一题新鲜出来的信息,反复出现的信息(如topic对象)不能选择,因为这根本起不到定位作用!
2. 预测空格要填的是什么:注意:细化很重要!!!例如,只想到了要填一个名词还不够,能够想到是一个location或者是一项activity,你听题是就更能做到有的放矢!
3. 观察题目布局:比如前后两道题中间隔了好几句话,那么,请期待录音出现于答案无关的大段废话吧, 对于这些废话, 无需听懂,只要时时刻刻跟到录音讲到哪里就可以了;
而如果两个空中间的空隙较小,那么请期待着两个答案在录音里出现时会间隔很短。
4. 听录音时积极搜索关键词和符合出题空的词,可以多写下几个词,在整理答案的时候挑一个出来 (这也可以帮助我们应付答案前置的情况)
举例说明:
剑6,test 4, section4:
36. One threat to the lions in the sanctuary is ___________
学生常常错误选取“lions”或者 “sanctuary”作为关键词,但是lions是 文章 讨论的主题,sanctuary是后面五道填空的副标题,都不是新鲜的信息,所以不能选择。
这里真正的关键词是:“threat”
接着细化预测:既然是threat:那么一定是一个名词(并且不是什么好东西)
接着听题时积极搜索:(原文如下)
Despite living in the sanctuary, which makes them safe from hunters. They still face a number of problems that threaten their survival. One of these if the ever-present danger of disease.
很多学生会误填:hunters, 但是听题时应注意:“despite”(表让步,后面往往跟次要信息) “safe from hunters”(不受hunters迫害)——— 这些都明确告诉我们hunters不是答案
当听到problems that threaten their survival的时候,应该敏感地捕捉到关键词来了,然后顺藤摸瓜抓住“disease”----本题正确答案。
39. The lions sometimes__________, especially when water is short.
关键词:表时间的信息:when water is short
细化的预测:应该是 do sth (lions在缺水是可能做的一件事情)
积极搜索:(原文如下)
And they’ve even been known to attack humans, especially in times of drought.
听到狮子attack humans符合了我们刚刚要的do sth,应该积极地写下来,听到后面出现 especially in times of drought对应上了缺水这一关键信息点时,我们就知道答案就是attack humans.
雅思听力考试时间卡的非常严格,但是这中间还是有一些可以让大家用来熟悉题目和了解场景的。下面是我整理的雅思听力按个数给分对照表,欢迎大家阅读分享借鉴。
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由于每次考试难度略有差异,所以雅思听力评分标准也不是固定不变的。但是浮动范围非常小,评分标准上下不差1-2个。下面所列出的雅思听力评分标准是结合雅思考生回忆整理的,目前雅思听力评分标准没有绝对的,只是一个范围。希望给大家起到一个参考作用。
答对10-12道,得4分
答对13-15道,得4.5分
答对16-19道,得5分
答对20-22道,得5.5分
答对23-26道,得6分
答对27-29道,得6.5分
答对30-32道,得7分
答对33-34道,得7.5分
答对35-37道,得8分
答对38-39道,得8.5分
答对40道, 得9分
如何轻松拿到 雅思听力8分
首先,阅读问题
这是一个大家都知道的问题,但编辑的本意是发现很多考生不知道正确的阅读方式。我们都知道,当雅思听力开始时,很多考生开始阅读录音后的问题。事实上,这是一个非常错误的方式,因为前面的话本来就是例行公事。正确的 方法 是先花几秒钟把纸从头翻到尾。目的是看每个部分有多少个问题,有哪些类型的问题,这样你就可以有一个好主意。然后利用剩余的录音时间阅读第4节的问题。当你听到第1节的单词时,开始阅读第1节的问题。因为第四节是四节中难度最大的一节,十道题一下子就出现了,所以在这段时间里读一些题可以减轻以后的负担。
不要浪费时间在第一和第二部分,雅思听力高分,雅思考试怎么准备你得分更高。把更多的时间花在第三部分和第四部分上。快速预读示例和问题,分析它们之间的各种关系,理解说话者之间的关系以及文本中涉及的主题和场景。
其次,猜猜这个问题
马克将语义中心(意图)和关键词(需要捕获答案的关键信息的 句子 和句子),分析其中包含的信息结构关系和词汇衔接关系,并对所听到的内容进行相应的关联和预测,可能知道缺少的内容,知道遗漏了什么,并准备好倾听。
第三,听问题
很多考生在开始听雅思的时候就已经开始了这一步。然而,这一步实际上是最后一步。雅思听力练习的真正部分也在这个地方,因为前两步不需要很长时间去探索,但第三步不行,雅思听力测试的目的是调查学生对课文中重要事实和细节的理解和确认,如时间、地点、事实态度等,所以,考生在听的时候,雅思听力高分,雅思考试怎么准备一定要有一个明确的目标,根据信号词和句子,集中捕捉答案所需的关键信息。不要试图分享你的能量去理解每一个单词,你也不需要纠缠于单个单词,否则你会失去比你获得更多的东西。(听问题时请注意:只有在第一部分的开头才能有例子。第一、第二和第三部分有停顿,但第四部分没有停顿)所以,事实上,如果你想做雅思听力训练,锻炼这一部分的能力是很重要的,但是很多人把时间花在前两部分。
雅思听力如何提高分数
加强朗读训练。正确的读音与正确的听音密切相连的,只有和标准读音相近了,自己有了正确的语音语调,才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读,这样可以比照自己和原音的差别,达到模仿的最佳效果。
精听!它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调。可以从比较简单的句子开始,先慢后快。要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点。对于IELTS考试而言,一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了。如果时间有限,可以精听三和四的。精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。
泛听!除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,最好根据自己的 爱好 和程度来选择一些东东来听,一小段 故事 ,一两条新闻,甚至歌曲都可以。建议可以听BBC,一开始可能只能听到几个单词,因为语速真的很快。但是坚持往下听的话,回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加。
要听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的兴趣而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。
雅思听力词组内容的整理
1. a change of pace 节奏变换
You can’t do these chemistryexperiments all day long. You certainly need a change of pace.
2. a far cry from 相距甚远
The published book is far cry from the early manuscript.
3. and how 的确
A: She’s a good dancer.
B: and how.
4. a matter of time 时间问题
It is only a matter of time.
5. a phone call away 一个*之远,愿意过来帮忙。
If you need my help, do let me know. Just remember I am a phone call away.
6. a while back 不久以前
7. all along 一直
I knew it all along.
8. anything but 绝对不
I was anything but happy about going.
9. account for 解释
How do you accountfor it?
10. after all 到底
A: I’ve just seen the X-rays and your teeth look just fine,
B: I see. Then there is nothing to worry about after all.
11. allergic to 对|……过敏
Oh man! Something in this room is making my eyes itch. I must be allergicto something.
12. at *’s service 愿为某人服务
I am at your service at any time.
13. around the clock 24小时不停
Martha studied around the clock for managementexam.
14. as far as I know 就我所知
15. at home with 对…..很熟悉
She is at home with problems like this.
16. back out
1) 退出
A: Wasn’t Bert supposed to sing tonight?
B: Yes, but he backed out at last minute
2)不履行
She finally backed out of her promise.
17. be cut out for 天生适合
I’m not cut out to be a hero.
18. be absorbed in
She has been absorbedin a horror fiction. I can’t tear her away.
19. be addicted to 对……上瘾
She has been addicted to drugs for years.
20. be attached to 对……有感情
A: I’m amazed that you are still driving that old car of yours. I thought you would have gotten rid of it years ago.
B: It runs well and I’ve actuallybeen quite attached to it.
21. back up
1) 累积
The subway is running behind schedule, and traffic is backed up for blocks. I don’t know if we’ll make the 6:30 show.
2) 支持
I’ll back it up.
22. be bound for 到……地方
The bus is bound for New England.
23. be (feel) myself 找到自我
I’m feeling myself again.
24. be burned up 生气
She was really burned up at the news.
25. be hard up for
I’m hard up for clothes, but I have a lot of books.
26. be head and shoulders above 好许多
In calculus, Joe is head and shoulders above his clas*ates.
27. be in the dark 蒙在鼓里
A: Do you have any idea what his notice is about?
B: I’m as in the dark as you are.
28. be stuck 卡住了
I can’t get this window open. It’s stuck.
29. bite off more than one can chew. 贪多嚼不烂
A: I hear you’re taking an advanced physics course this semester.
B: I think I’ve bitten off more than I can chew.
30. break new ground 有了新的突破
His architecturaldesign broke new ground in the field.
31. benefit concert 慈善音乐会
We need to let everyone know about the benefit concert, but we don’t have much money for advertising.
32. busy signal 占线
I’ve been calling David for the past half hour, but I keep getting a busy signal.
33. between you and me 你我之间,保密
34. call for
A. 打*找
Tom just called for you.
B. 预报
The forecast calls for heavy rain again tonight. Aren’t you glad we’ll be getting away from this for a week?
C. 问
It’s probably in the new part of town. We’ll have to call for directions.
35. call it a day 就此结束
A: I’m really glad our club decides to raisemoney for the children’s hospital, and most of the people we’ve phoned seemed happy to contribute.
B: Yeah, I agree. Now we’ve gone through all the numbers on our list now, so I guess we can call it a day.
36. cash the check 兑现支票
Have your sister cashed her paycheck?
37. clear off 收拾,整理
It’s about time we clear off the desk.
38. come down (雨,雪)下起来
The heavy rain is coming down, now.
39. come in first in the race 比赛第一名
Not only did Jill come in first in the race but she also had her best running time of the season.
40. come what may 不管怎样
We’ll pick you up tomorrow at eight, come what may.
41. cost somebody an arm and a leg
A: Did you see the diamondring Bill gave to Linda?
B: I sure did. It must have cost him an arm and a leg.
42. cut it out 闭嘴
I told you to cut it out.
43. be cut out for 生来时做……的
Dr. Hamilton doesn’t feel Larry is cut out for the medical profession.
44. department chair 系主任
I didn’t write that memoto the department chair.
45. dirt cheap 非常便宜
A: You’ve already furnished your apartment?
B: I’ve found some used furniturethat was dirt cheap.
46. do with 用…..凑合; do without 没有……也行
You can do with your girlfriend.
You can do without your girlfriend
47. dog tired 特别累,同义:run down; worn out; out of steam
I’m dog tired these days. I’m working on seven articles.
48. down jacket 羽绒服
49. drive somebody up the wall 让某人发疯;同义:drive somebody out of one’s mind
The sound of all that rafficis driving me out of my mind.
50. fall back on 依赖
A: Were you able to understand that French novel without any help from the teacher?
B: I did pretty well, but I had to fall back on my dictionary occasionally.
51. fill a prescription按处方抓药
Would you please fill this prescription for me?
52. fill in for 代替; 同义:fill one’s place(position, shoes); take the place of; take over Say, Dave, can you fill in for me tonight at the restaurant? I’d like to go out of town.
53. food for thought 令人思考的东西;同义:thought-provoking
There is a lot food for thought in what he had to say.
54. for nothing 免费
To pay to see that movie would be foolish, when you can see it on TV for nothing.
55. from top to bottom 从上到下
A: Maybe you lost your wallet in this room.
B: I’ve searched it from top to bottom..
56. get of on the wrong foot 开始事情就做错了
I got off on the wrong foot, and I don’t have any idea which way to turn now.
57. get a lot out of something 从……学到很多
The training program was difficult, but she got a lot out of it.
58. get at 想说
Do you understand what I’m getting at?
59. get away with 对…..摆脱惩罚
A: Did you know that Bob is leaving for home tonight? He isn’t planning to take his final exams.
B: He can’t get away with that
60. get going 赶紧行动; 同义:get moving
A: It looks like we won’t have enough time to do all we wanted to.
B: Who says we won’t? let’s get going.
61. get on one’s nerve 招惹某人神经了
A: Why did you come to the meeting late? I left a message with your roommate about the time change.
B: She has a very short memory and it really gets on my nervesometimes.
62. get started on 开始做
We should get started on the project.
63. get time off from work 从工作中抽时间
Oh, so she was able to get time off from the work.
64. give credibility to 相信
A: did you hear about Jim?
B: I wouldn’t give that rumor any credibility.
65. go easy on 温和对待
Well, since it’s your first and only ticket, the judge will probably go easy on you.
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();1、雅思听力提高第一步:词汇量的积累
词汇量是听力的基础,死记硬背当然的效率太低,建议考生按照听力场景来背诵。首先考生预先了解自己的听力词汇量基础,筛选出听力词汇量,一般6分以下的考生需要积累词汇量大约是3000-4500个听力词汇,高频场景词汇2000左右,才能达到听力6分以上的目标。
听力场景分日常生活、学术科研,具体到各个细节场景又有很多,如果考生不熟悉相关听力场景,建议先从听力真题中总结听力词汇。对于听力词汇的要求是耳熟及拼写正确。考生们可以根据此要求进行听力词汇背诵记忆。
2、雅思听力提高第二步:语法掌握
对考生来说雅思听力难点除了词汇,还有长难句的语法。考生们的语法掌握对于听力section3和section4部分的发挥有重要影响。考生们在做听力精听过程中,要注意一些复杂长难句的精听及分析,摘取重要信息。
3、雅思听力提高第三步:读题速度提高
预先读题真的很总要,雅思听力考试开始前,考生无法事先查看听力题目及内容,在有限的时间里,考生们还是有一些间隙时间可以把握。建议考生做好听力题目关键词记录,预测听力答案。
4、雅思听力提高第四步:注意力训练
注意力绝对是雅思听力提升的一大法宝。听力考试过程中,一旦因为紧张或者其他原因分神,很容易造成听力关键信息漏听。
建议考生在听力模考练习过程一次不要超过30分钟。确保30分钟的听力练习高度集中。听力练习过程中,不要三心二意。不建议考生在听力练习后期进行超过1小时的听力泛听。在听力模考练习过程中,建议听力练习时间安排在上午9点,模拟真实听力考试过程。
5、雅思听力提高第五步:听力跟读练习
很多考生在听力练习过程中,只注重输入,适当进行输出能提高考生的反应能力。建议考生在听力练习过程中,可以尝试跟读练习。如,剑雅真题听力素材的跟读,尤其是长难句的跟读。考生通过长期的听力跟读练习,可以迅速反应听力内容。
6、雅思听力提高第六步:速记+记忆力
听力光靠技巧还不够,在30分钟内,听力内容转瞬即逝,考生的速记能力和记忆能力显得很关键。记忆力不光靠天分,还要靠训练。建议考生多注意听力听写训练及长难句的记忆训练。
扩展资料:
听力考试时长:30分钟,并有10分钟时间将答案誊写到答题卡。听力考试题型:共包含4段独白和对话。每段听力材料只播放一次,对应10道问题,问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序一致。
参考资料: 百度百科——雅思
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