雅思听力真题练习完了 ...考了两次都是一样的~雅思真题我都听完了,答案都...

首先，做到适度放松，太紧张也会影响进入听力的状态。
其次，我们应该在可能的情况下，做到更熟悉听力考试中所提供的纸版可阅读的信息。很好地利用看到听力?题目而录音还没有播放的这一段时间，大致浏览题目，做到对即将听到的内容有一个大致框架性的了解，并以这些内容为基础，对听力材料中可能会出现的情况做出?大概的推测，这样在实际的听力过程中就可以更容易地跟上听力材料，使听力过程能够更加顺手。

雅思听力在雅思备考中是很重要的一部分。雅思6分要求词汇量是很多的，雅思听力想要提到6分，除了需要掌握词汇，还要掌握语法知识哦！
雅思6分要求词汇量是很多的，比如在听力这一块，想要达到这个分数，那你至少需要6000左右的词汇量做基础哦!当然，并不是有了词汇量就可以达到你想要的分数哦!同时还要有语法基础，还要熟悉口语句子的结构，在练习的时候必须要坚持做听写的练习。
先，词汇和语法
掌握至少相当于大学英语专四的词汇量往往是考好雅思的必要条件。烤鸭们不但要会辨认这些词汇，更重要的还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法其实并不太难，只要初高中语法就足以应付了。如果大没有足够的词汇和基本的语法知识，那么很多答案即使你们能听出来，但是也有可能会由于你们知识的不牢固而答不出来。
其次，要注意语音的锻炼
雅思6分要求词汇量很多，但是听力归根到底实际上是一个辨音的过程。如果考生本人的发音和标准发音之间存在差距，那么你们一定要下苦工夫去不断的纠正自己的发音。另外雅思听力标准大还是需要明确一下的，希望大能够多去了解一下在雅思听力中的场景词汇。
三，要熟悉口语句子结构
大要去熟练掌握一些常见的日常用语和句型，以便能结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，这样做有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。
四，坚持练习听写的能力
不少考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容自己好象是听到了，但是之后马上又忘记了。雅思听力考往往是需要听与写同时进行的。听到了，但是却又记不下来，那么就等于没听到。
注意精听和泛听的结合
除了每天需要坚持去精听那种针对性比较强的材料外，大还要做大量的泛听练习。既要使你有一个质的飞跃，同时也要有一个量的积累。
雅思6分要求词汇量是很多的，如果想要考到雅思听力6分，那么词汇和语法是基础，在这基础上还要去做别的努力，希望大都能在短时间之内，考到自己想要的分数哦!

如何使用剑桥雅思试题：
具体的步骤分为做题前、做题中和做题后三个部分。
做题前：约10 minutes 熟悉雅思听力考试流程的学生都知道雅思听力30分钟做题，10分钟誊写答案。
因此，在做题前考生要先准备好2张听力答题纸(可以用一张A4大的纸，提前写好40个题号)。
注意：要按照正规的听力流程做题，一定把答案誊写在答题上，切忌在卷面上直接修改答案。笔者在下文中会具体讲解这两张答题纸的用处。然后把录音、试卷都准备好就可以考试做题了。
做题中：约180 minutes 通常情况下，雅思考生都是听完一遍题后，就直接翻看答案检查自己的正确率，这种迫不及待地想知道自己成绩的心情是可以理解的，但同时也让这套听力题失去了利用的价值。

具体步骤如下：
第一时间深度剖析
1、 听完第一遍题后，把第一遍听的答案誊写到第一张答题纸上，但不要核对答案。
2、 听完第二遍题后，把第二遍听的答案誊写到第二张答题纸上，核对两遍听的答案。
3、 检查出正确率后，要注意以下几个问题：
1) 两遍听力的正确率相差多少。(第二遍比第一遍对的少属于正常)如果两遍的正确率多少相差在≤5个以内属于正常，但相差的数量大于5就说明听力的状态有问题或是听力练习不够熟练。
2) 有哪些题目是第一次做对的，第二次却又做错了的。
3) 有哪些题目是第一次做错的，第二次做对的。
4) 有哪些题目是两遍都做错的。
5) 有哪些题目，比如选择题，是云里雾里猜对的。
4、 这个步骤是最核心的工作。针对第一个问题，建议考生平时练习听力的时间最好选在上午或白天，并且在参加雅思考试当天，要提早听听剑桥题目，给自己的耳朵提前做好warm up。以免因为状态不好空丢雅思分数。
而后面的四个问题直接反映出了考生在某套听力试题中的薄弱点，因此考生必须把不稳定的每一道题目的出错点弄清楚，比如，考题的出题思路、考题干扰信息的出现、词汇的替换等等。只有这样做考生才能真正地从剑桥题目练习中得到提高。
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5、 对于本套题目做题情况的总结。
总结的内容包括：
① 语音：有没有因单词音的问题丢掉的分数，像连读、吞音等语音现象。 考生可以选择跟读录音来克服相关的语音问题。
② 拼写：对于拼写出错的单词要强化记忆，即刻解决。
③ 题型技巧：部分题目的丢分是因为考生对题型技巧掌握不熟练造成的， 因此考生要消化和分发挥在雅思课堂上学习的做题技巧。找到自己的弱点，进行强化复习。
做题后：约120 minutes 最后这个步骤实际上是一个巩固的环节，分为重复记忆和巩固听力两个部分。

你好，可能是你的学习方法不对，日常的听力练习当然是为了考试，所以一开始肯定是要有在真正的考场做题的那种紧张心态来做，完成之后肯定要对答案，计算一下自己的分数，然后需要有针对性的重复听。怎么重复听才能发挥这套题的最大作用呢，别急，听 100留学老师 慢慢给你分析。

一、 按照考试要求做题;先完成题目，然后对答案，这时候不要去管正确答案到底是什么，做错的题目旁边画个小叉有个记号就行，这是为了统计正确的个数，了解自己的分数水平;然后，分析一下自己为什么做错了

二、对完答案，就要开始听第二遍了，第二遍重点放在听做错的部分，有些题目再听一遍自己很容易就能更正，也能明白为什么是这个答案了

三、第三遍就要把重点放到那些听力的内容压根就没听明白，或者明白了却听不出要填的那个词，这时候一定要进行回放，将这个题目前后相关的句子听一句就停顿一句，停下来的时候自己复述一下听到了什么，如果这样反复停顿两遍依然有些词或者句式听不出来，就要看文本，把自己没听出来的词和句式勾出来，自己读一读，抄写一下，然后再回放句子听;

四、紧接着第三遍的看完文本之后，将完整的一个section回放听第四遍，看着题目重新体会一下做题的感受，到了自己做错的题目，再给自己一次更正的机会，之后再对一次答案，如果仍有错题，重复第三遍步骤;

五、第五遍就不要再看题目，也不要再看文本，直接精听。可以边听边进行速记，这样不仅锻炼自己的听力，也锻炼自己的速记能力，如果遇到好的词句，可以记录下来，运用到口语写作中也不成问题。

五遍下来之后，我相信考生都可以把整个section背诵下来了，在五遍听的过程中，考生也可以模仿录音中的语音语调，对自己口语是很有帮助的哦。

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