雅思听力真题分类汇总 关于60~70分托福的词汇量

一般来说，托福写作会涉及到一些固定的主题，整理这些主题所涉及到的词汇和句型，就有重要的意义。下面，小编为大家整理“托福写作高频词汇分类汇总”，希望对大家有所帮助。
1. 环保话题类 white pollute 白色污染 sustainable development 可持续发展 ecosystem 生态系统 environmental pollution 环境污染 over-fishing (overgrazing) 过度捕捞 (过度放牧) sand storm 沙尘暴 resource exhaustion 资源枯竭 water and soil conservation 水土保持 soil erosion 土壤流失 clear-cutting (deforestation) 滥砍滥伐 desertification 沙漠化 conserve natural resources 保护自然资源 shortage of fresh water 淡水短缺 disruption of ecological balance 生态失衡 natural preservation zone 自然保护区
2. 教育话题类 the craze for graduate school 考研热 surf the internet 网上冲浪 cyberspace 网络空间 inter-disciplinary talent 复合型人才 assignment of graduates 毕业生分配 net friend 网友 examination-oriented education 应试教育 teach students according to their aptitude 因材施教 quality-oriented education 素质教育 compulsory education 义务教育 internet bar 网吧 * (continuing) education 成人教育 distance education 远程教育 campus culture校园文化 two-way selection 双向选择 work-study program 勤工俭学 double degree 双学位 non-resident student 走读生 resident student 寄宿生 extracurricular activities 课外活动 self-taught examination 自学考试 become well-educated through self-study 自学成才 to reduce study load 学生减负 web-addiction 沉湎于上网
3. 社会热点类 Project Hope 希望工程 information revolution 信息革命 jerry-built projects *工程 population explosion 人*炸 epidemic disease 传染病 dropout students 失学儿童 laid-off worker 下岗工人 reemployment project 再就业工程 clone technology 克隆技术 migrate laborer 民工 crack down on counterfeit goods / fake products 打假 devalue 贬值 expand domestic demand 扩大内需 state-owned enterprise 国有企业 deflation 通货紧缩 inflation通货膨胀 rechargeable card 冲值卡 Smooth Traffic Project 畅通工程 anti-fake label 防伪标志 poverty alleviation 扶贫 infrastructure construction 基础设施 vicious circle 恶性循环 gender discrimination 性别歧视 psychological quality心理素质 pattern of consumption 消费结构 consumers’ association消费者协会 green food绿色食品 money worship 拜金主意 Olympic committee 奥委会 host city 举办城市 bid for Olympic 申办奥运会

同学你好：

面对考察英语实力的雅思考试，考生应具备较高的英语水平。听力测试部分是考查考生在英语语言环境中的适应能力和理解能力，其特点是题材涉及范围广泛，题型多样化，尤其以填空题居多。当习惯了做选择题的中国考生因时间压力大;口音混杂;测试内容多为同义信息转换而感到茫然。
而如何高效地准备雅思考试，并从中提高自己的英语能力?我认为“内功修行”和“题海战术”才是更胜一筹的常理。
语音方面：
很多同学都知道，在英语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学，都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例如：na ve 应读成[na：iv]，但有一部分同学把这个词读成[neiv]，以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法：跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。
听力反应作为雅思听力的重要考察能力之一，主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。答案可能是人名、*号码、地名、金钱数等，虽然整个考试录音只能听一次，但只要考生把新东方老师总结的技巧牢记在心，相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。而要向更高分迈进的考生，我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹!雅思听力，拼的是内功，对于广大雅思考生来说，“剑桥雅思系列丛书”的录音是能提高听音反应能力的好资料。
词汇方面：
当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时，却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是背了记了也不见英语能力提高。其实，听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如：对单词认知量要求最大的是阅读，可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的——只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。我个人建议，大家把单词分项记忆，并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就雅思听力而言，对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六级的同学不难发现雅思听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。例如：2009年2月21日雅思听力考试section 3的10个空所需要填写的词汇分别为：
1. research
2. books
3. photocopies
4. test
5. interviews
6. extra time
7. two essays
8. Communication system
9. case study
10. outline
此外，再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的高频词汇，比如新东方课堂上发给大家的听力词汇分类汇总。在学习词汇的过程中，学子应切记对个别读音不准的单词发音应加以纠正，不要再想当然地按照自己的发音习惯去猜测单词的发音，而应该以音标为主，同时提醒大家注意英音和美音对相同单词的不同读音。例如：schedule， tomato， data等。
技巧方面：
正如其他国外语言考试一样，雅思的听力考试也是一门很注重技巧的项目，我在教授雅思听力时会为学子总结一些使用技巧或者说是做题原则，当学子如获至宝时，不免会忽视技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固亦求灵活运用的。
不仅如此，考生还应在备考过程中反复练习直到可以熟练运用相关答题技巧，以便规避出题人设下的陷阱。
先列举几个雅思听力考试中常出现的陷阱形式：
1.信息对称。
例如：录音里男人说他今天赚了50元，花了20元还剩下30元。问你他今天一共花了多少钱。此时50和30就是迷惑项了。
2.同义替换。
这是雅思听力中的一个重点同时也是难点，很多题型中都会出现替换。例如：录音里说The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正确选项出现的是：the students going back to college.
3.出尔反尔。
例如：
——I think the fifteenth of December will be the best time.
——But there are exams on the sixteenth， so how about tenth?
——yeah， that‘s a good time
复习建议：
现在仍有许多英语基础较好的学子在参加培训班以前，误认为雅思考试和其他的英语考试的模式的复习方法大同小异。其实不然。所以对于复习建议我总结了如下三点：
1. 一定要按时听真题。因为考试基本是在周六的上午九点开始，可以按照本时间点做一套听力题，考前一个月每周六的上午都做模拟一次，以便在真正考试中更加游刃有余。题目一定以剑桥系列的真题为核心，尤其是剑4、5、6、7.
2. 大家不妨把精听和泛听结合起来。
精听，有两种方法可以参考。
一、听写。针对雅思考试大家不妨可以试一下词性辨析听写法。雅思的听力填空题考形容词，名词居多，我们在练习的时候可以重点写这两种词性的词，即减轻了压力又有很强的针对性。
二、先不要去看题目，不间断地播放一个section的录音同时做笔记。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。这样的练习可以帮助我们更好地揣摩雅思听力中常考的细节点。
泛听，大家尽可能平时多听BBC以适应英音，多听访谈类和评论类内容少听新闻类。当然看desperate housewives和lost之类的电影也不失是一种好方法。
3. 实际考试录音中的讲话人语速会偏快，或多个答案连续出现，考生不能迅速将所有答案词语完整写出，尤其是遇到较长的单词。这时，就要使用一些缩略语甚至符号来代替，如：“education”可缩写成“edu.”：“more than three”可缩写成“>3”：“government”可缩写成“gov.”。 学子最好在平时的训练中尝试多用缩写记笔记，以免导致在誊写答案时，想不起某个缩略语的对应单词无法还原。所以，多练，多使用缩略语记录信息才会在考试时得心应手，从容不迫。
“烤鸭”，一个充满光明与希望的崭新境界;历程，虽痛并快乐着。也许，培训中友人共同进取的回忆将永生难忘，也许某天你回眸一笑间，才顿悟：人生当如山峦迭嶂，不起伏不足以为高山，迈向目标，借名师之力奔腾!

雅思听力考试中语音词汇复习方法

语音方面：

很多同学都知道，在英语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学，都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。例 如：naive 应读成[na:iv]，但有一部分同学把这个词读成[neiv]，以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法：跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。

听力反应作为雅思听力的重要考察能力之一，主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。答案可能是人名、*号 码、地名、金钱数等，虽然整个考试录音只能听一次，但只要考生把辅导班老师总结的技巧牢记在心，相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。而要向更高分迈 进的考生，我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹!雅思听力，拼的是内功，对于广大雅思考生来说，“剑桥雅思系列丛书”的录 音是能提高听音反应能力的好资料。

词汇方面：

当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时，却又被“单词”这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是 背了记了也不见英语能力提高。其实，听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如：对单词认知量要求最大的是阅读，可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的---只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。我个人建议，大家把单词分项记忆，并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就雅思听力而言，对词汇量的要求难度不是很大。很多考过四、六 级的同学不难发现雅思听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。例如：2009年2月21日雅思听力考试section 3的10个空所需要填写的词汇分别为：

1. research 2. books 3. photocopies 4. test 5. interviews 6. extra time 7. two essays 8. Communication system 9. case study 10. outline

此外，再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的高频词汇，比如辅导班课堂上发给大家的听力词汇分类汇总。在学习词汇的过程中，学子应切记对个别读 音不准的单词发音应加以纠正，不要再想当然地按照自己的发音习惯去猜测单词的发音，而应该以音标为主，同时提醒大家注意英音和美音对相同单词的不同读音。 例如：schedule, tomato, data等。

技巧方面：

正如其他国外语言考试一样，雅思的听力考试也是一门很注重技巧的项目，总结一些使用技巧或者做题原则固然重要，但技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固的。

不仅如此，考生还应在备考过程中反复练习直到可以熟练运用相关答题技巧，以便规避出题人设下的陷阱。

先列举几个雅思听力考试中常出现的陷阱形式：

1.信息对称。

例如：录音里男人说他今天赚了50元，花了20元还剩下30元。问你他今天一共花了多少钱。此时50和30就是迷惑项了。

2.同义替换。

这是雅思听力中的一个重点同时也是难点，很多题型中都会出现替换。例如：录音里说The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正确选项出现的是：the students going back to college。

3.出尔反尔。

例如： ---I think the fifteenth of December will be the best time. ---But there are exams on the sixteenth, so how about tenth? ---yeah, that’s a good time

复习建议：

现在仍有许多英语基础较好的学子在参加培训班以前，误认为雅思考试和其他的英语考试的模式的复习方法大同小异。其实不然。所以对于复习建议我总结了如下三点：

1. 一定要按时听真题。因为考试基本是在周六的上午九点开始，可以按照本时间点做一套听力题，考前一个月每周六的上午都做模拟一次，以便在真正考试中更加游刃有余。题目一定以剑桥系列的真题为核心，尤其是剑4、5、6、7。

2. 大家不妨把精听和泛听结合起来。

精听，有两种方法可以参考。

一、听写。针对雅思考试大家不妨可以试一下词性辨析听写法。雅思的听力填空题考形容词，名词居多，我们在练习的时候可以重点写这两种词性的词，即减轻了压力又有很强的针对性。

二、先不要去看题目，不间断地播放一个section的录音同时做笔记。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。这样的练习可以帮助我们更好地揣摩雅思听力中常考的细节点。

泛听，大家尽可能平时多听BBC以适应英音，多听访谈类和评论类内容少听新闻类。当然看desperate housewives和lost之类的电影也不失是一种好方法。

3. 实际考试录音中的讲话人语速会偏快，或多个答案连续出现，考生不能迅速将所有答案词语完整写出，尤其是遇到较长的单词。这时，就要使用一些缩略语甚至符号 来代替，如：“education”可缩写成“edu.”;“more than three”可缩写成“>3”;“government”可缩写成“gov.”。 学子最好在平时的训练中尝试多用缩写记笔记，以免导致在誊写答案时，想不起某个缩略语的对应单词无法还原。所以，多练，多使用缩略语记录信息才会在考试时 得心应手，从容不迫。

部分同学在作答雅思听力过程中是否存在跟不上雅思听力题节奏的问题，针对这种情况我们有哪些解决办法呢？接下来环球教育小编为大家详细分析：

练习雅思听力首先要做的就是多听，同时环球教育张老师建议同学们平时可以高声朗读文章内容，并且维持一定的速度。小编认为从某种程度上讲，快速朗读在一定水平上是能够推动听力水准的提升的。这里需要注意的是，在快速朗读的过程中我们要注意单词的正确读音，以及连读等语音现象。

要融合恰当的发音，很多考生是由于基础不扎实对词汇发音的识别度不足，有时甚至由于发音不太好而出现错误，造成无法识别听力内容等问题，所以平时同学们一定要了解单词的正确读音，以及发音规律。

平时可以恰当带读原材料，模仿雅思听力的音频，同时也可以跟读新闻广播等材料进行正确发音的练习，将自身的发音与规范发音进行对比，寻找问题所在，并进行训练改正，平时一定要积累足够的词汇量，以免由于词汇量不足而影响答题的准确率。

许多学生有那样的亲身经历，英语单词听见了了解了就是说写不出去就是说由于英语单词的型体和读音中间还没创建起平稳的联络。

针对这样的一是要在平常背单词的时候高声朗读（留意确保读音的品质），根据综合性*性产生牢固印像，二是平常训练时多收集该类听懂但写出不来的词进行记忆。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

在美国，承认TOEFL的国家比IELTS多很多，而且名校一般都要托福成绩。但是另一方面，雅思比托福要好考一些。雅思的词汇量在6500左右，而托福是8500。这两个考试都是以听，说，读，写为分类模式，思路比较像。
要通过不是太难。不参加辅导班也是可以考过的。如果英语基础还可以，四六级考到优秀，只要方法对了，突击几个月就没有问题了。
关于考G考T准备申请的时间安排，可以参考一下这篇文章：

新东方名师建议:大学四年如何规划之出国留学 （09年——10年GRE TOEFL和 IELTS等学习建议报名技巧，看到的最好的一篇，新增学好英语相关资料）

大学的四年规划应该以出国留学为总体设计目标，最好是在大一的时候就按部就班的去设计并在四年中逐步的实现自己的理想。中国青年报社会调查中心的调查结果显示，34.7的受访者觉得自己的大学生活很失败，很后悔。51.5的人认为自己在大学里没有学到什么有用的东西，67%的学生在对大学的课程设置不满意，认为没有收获，在工作中用不上，工作上真正用的上的学校又没有教授。

这种现象导致大学四年毕业之后，就业的压力巨大，因此很多同学为了避免面对就业的残酷压力，转而考研，但是就业这一天终究要面对的，即使是研究生毕业以后。因此，在大一的时候做好大学四年的学习规划，是至关重要的一项工作。

一个人的成功有多大，取决于其思想的视野有多开阔，思考的格局有多高，简单的说，就是中国古话说的见过世面的人往往能作大事的问题。相信已经大三的同学在寒暑假回到家乡和曾经高中的同学聚会时，会发现处于不同的大学对一个人的影响是多么的不同，对一个事情的看法其出发点有多么的不同，对社会事件的宏观把握差距是多么的大，所有这些，将会影响到一个人高屋建瓴式的思考和将来事业上的成功。

因此，如果能在国外读几年书的话，能接触到西方的思想，吸取精华，去其糟粕，融贯中西，对一个人的思想，格局都将会有重大的影响，将会更好的帮助一个人职业上的成功。所以大学的阶段，我们除了要学习学校规定的课程外，还要自己多学习一些内容，为出国留学做些准备，这样才会增加自身的竞争能力。

本科毕业之后会有三个方向：读研，就业，出国。相比较之下，读研每年要花费大约5万元，毕业之后就业的情况在研究生扩招的情况下不见得比本科生好很多。如果按照目前的3000元/月的平均工资水平来看，要收回读研的投资需要3－4年左右。就业的话社会的压力又大，因此出国留学是一条比较合适的道路，如果能拿到奖学金的话，每年3.5-4.5万美金的全奖比较读研和就业都是更可取的。实际上如果生活节俭的话，每年还能省下约1万美金来。随便打点零工，每年就能赚到接近1万美金，也就是说在美国读书5年，顺利的话就能积蓄下接近10万美金。所以从教育投资回报的角度来讲，出国的性价比是最高的，那么怎么才能实现这个梦想呢？需要下面的几个条件：大学四年优秀的GPA成绩，优秀的PS和推荐信，优秀的国外考试成绩。

如果要拿奖学金去北美国家的大学的话，需要参加TOEFL和GRE的考试，如果要去英联邦国家的话，考取IELTS就可以了，但是英联邦国家是把教育当成一个产业，因此拿到奖学金的机会是非常少的，因此我们的目标锁定在北美的考试上。

目前很多同学不清楚要出国留学需要考什么样的考试，这里简单的解释一下：

TOEFL（Test of English as a foreign Language）是为申请到美国或加拿大等国家上大学或者研究生的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。考试的内容分为阅读，听力，口语，作文四个方面，新的考试形势为网考。考试费用为170美元，成绩有效期是2年，更多信息可以参考：
.cn
IELTS（International English Language Testing System）是申请英联邦国家留学或移民必须参加的考试，是由剑桥大学委员会，英国文化委员会和澳大利亚教育国际开发署共同管理的全球认可的英语语言水平考试。分为移民类（G）和学术类（A），包括阅读，听力，写作和口语四个部分，移民类和学术类只在阅读和写作上有区别。考试费用人民币1450元，成绩有效期2年。更多信息可以参考：
.cn
TOEFL和IELTS都是是语言类的考试，尽管目前北美一些大学也认可IELTS成绩，但是IELTS想考一个高分却是不容易，虽然IELTS题目的整体难度比较TOEFL要低。

GRE（Graduate Record Examination）是北美的研究生入学考试，适用于除法律和商业外的各专业。其成绩也是拿奖学金的重要参考。GRE分为General和Subject两类，通常中国学生只需要参加General的考试。通常大多数学校不要求考SUB，但如果你是跨专业或者是美国人竞争比较激烈的专业，例如计算机等专业，可以考虑考一下SUB。新GRE考试为机考，包括Verbal，Quantitative和Analytical Writing三部分，考试费为175美金，成绩有效期5年。

GMAT（Graduate Management Admission Test）是商学院入学考试，英语国家的大部分商学院都需要申请者提供GMAT成绩。包括Verbal,Quantitative和Analytical Writing三部分，考试形势为机考，考试费用为250美金，成绩有效期5年。但是MBA往往是没有奖学金的，而且最好是有3－4年的工作经验再读是更具有效果的。因此对于没有工作经验的在校学生并不是很适合。更多信息请参考：


LSAT（Law School Admissin Test）是法学院入学的考试，北美所有的法学院都要求申请人参加LSAT考试。内容包括阅读理解，逻辑推理和分析推理三个方面，另加作文考试，作文成绩不记入总分，但作文将随成绩单寄到所申请的学校。LSAT考试在中国每年举办两次，考试费用112美金，成绩有效期5年。

另外我们还能见到的国外考试BEC和TOEIC考试是商务职业类考试。SAT是美国高中生进入美国大学所必须参加的考试，也是世界各国高中生申请进入美国名校学习是否能被录取以及能否得到奖学金的重要参考。

因此对于已经是大学生的同学来说，需要考的是TOEFL，GRE或者是IELTS。 而这几种考试的词汇要求如下：IELTS要求约6500词汇量，TOEFL要求约8500词汇量，GRE在改革之后要求约16500词汇量。相比较之下，其难度比较也可以初见端倪。

为了顺利通过考试达到最终出国留学这个目标，大学的四年的基本规划分配如下：大一提升英语基础能力，需要从高中的2800词汇量迅速提升到四级要求的4500词汇，尽量在大一的寒假前后考完四级，虽然说现在四级证书和学位无关，但是对于一个快速提高英语能力所产生的压力还是一个比较不错的方式。另外一个备选的方案是考IELTS而不是考四级考试，尽量在大一的暑假之前把IELTS考一下。不仅仅是因为四级考试是中式英语思维的缘故，其实IELTS对英语能力提升的效果会好很多，因为其考试注重听说读写各方面的平衡性。但是考试费用也要高出很多。一次考试费就要用去人民币约1450元。

不过这种资金的压力也会变成你学习的动力。很多同学多次四级不过的原因，有些也是因为四级考试费用比较低廉而导致的思想上的不重视而造成的。

大一先不要着急过多的参与到太多的社团活动里面，这会牵扯大量的精力，因为社团的新人总是干一些杂乱的事情。参加一个最感兴趣的就可以了，稍微的锻炼一下社交和管理的能力。大一的时候把英语基础能力提升起来之后，大二可以准备TOEFL考试了，因为TOEFL考试成绩有效期是2年，因此，大二的时候考TOEFL，如果成绩不理想还可以再考一次，如果是大四的上半学期提出申请的话，大四的下半学期拿到offer,毕业后马上出国，这是比较理想的情况。

这样大三就可以准备GRE考试了，在大四开学之前把GRE考完，每门课程的考试时间大致上这样安排比较合适，9－12月背单词看相关的图书资料，寒假报班突击，过完年后，在进行听说读写的单项突破和模考，然后再暑假前考试。大四一边准备PS和推荐信等文书，一边找单位实习。或者是看看哪个社团比较感兴趣，参与一下，不在于出成绩，而是锻炼自身协调关系和组织项目的工作能力。这个期间，顺便也就把你的论文准备好了。因为你已经具备了GRE作文的能力。所以就不会像其他人那么的艰难。
但是这里面有个矛盾，就是往往大三的专业课是最多的，而GPA又是影响offer和奖学金的关键，那么怎么协调这个关系呢？如果你的英语基础比较好，可以在大二的时候就准备GRE的考试，国内很多高中的英语教育比较超前，像很多私立高中，学生在高三的时候就能达到接近TOEFL的水平了。而考完GRE之后大三再考TOEFL，就非常的轻松了，不用涉及太多的精力。而且对于大三直接阅读原版的专业图书也是很大的帮助。并且GRE成绩的有效期是5年，即使在国内读研在出国有些时候也是可以的。

如果英语基础比较差的话，还是按部就班的先T后G，那么专业课怎么办呢？一般在大一的时候，你就能拿到大学四年要学习的科目了，大约35门功课左右，不同的学校不同的专业可能会有些差别，但这没有关系。仔细研究这些课程的考试大纲，你会发现有些副科对于出国和工作的意义都不是很大，但是却占了一定的学分，如果你自己不能确定哪些课程是没有用的，可以请教一下大四的师哥师姐或者是已经出国或者是工作的校友，他们会给你一些意见不同的答复，这需要你自己综合思辨一下，或者是自南巡学校里面专门负责出国留学事情的老师，他们的意见都是非常具有参考价值的。这样一来，你会发现有一半的课程的内容不重要，尽管其成绩对GPA却很重要。

对于这样的课程，不要使用太多的精力去学，考前1－2个周突击一下就可以了，但是你在大一开学的时候需要跟指导员老师明确的说明，你要准备出国，并询问应该怎么处理和副科老师的关系等等，因为有些老师上课点名，出勤率会影响到期末的成绩。这种事情指导员老师都会告诉你中国式的处理方法，这里就不再多说了，一般只要沟通的好，副科老师也不会太为难你。但是如果没有打好招呼的话，则很有可能会挂掉，再补考的话就会影响到你整体的时间安排了。

剩下的一半基础课程和专业课尽量在大一大二的时候多学一些，如果学校里面不是选学分制而是硬性规定好了每学期要学哪几门课程的话，考试可以跟着学校走，但是学习可以走在学校之前，可以去听上一年级的课程，不要因为大一的课程比较轻松，就把大量的时间用在网络游戏和聊天上。

想为了出国拿到一个好的GPA分数，个人努力固然重要，但是学校的图书馆更加的重要，可以让你在学习每一门课程都能达到事半功倍的效果。很多同学是学一门课程只看学校发的教材，这样的局限性很大，你可以到学校图书馆把这门课程其他人写的教材或者参考资料都找到，进行通读，凡是重复的雷同的地方必然是这个课程的考试重点，并且很多情况下你会发现，有些教材写的比学校发的制定教材要好，更加的通俗易懂，之所以学校发的教材并非最佳，往往是因为这个教材是本校的教授编写的。而上面说的这种学习方法对于你出国之后的学习尤其的有帮助。

如果你是这种自学能力强的同学，建议在准备IELTS,TOEFL，GRE考试的时候，如果要报班学习，尽量选择寒假，同时充分利用好学校里面的FPT服务器，里面有很多共享的学习资源，能让你省去不少的金钱和时间。提高学习的效率。

暑假的时间我的建议是找个优秀的外企去实习，中国的学生往往欠缺的工作经验和人际交往的能力，这时候可以锻炼一下，并且可以学到很多书本里面没有学到的知识，而且很多外企里面的老总都是国外名校毕业，将来请他们写一封推荐信对你申请全奖的帮助是十分有效的，特别是这个人碰巧又是你所申请学校毕业的学生的话。

如果是实习的时间小于放假的时间，可以顺便去自助旅游一下，古人说，读万卷书不如行万里路，人生阅历的增长往往是通过对人文地理社会的思索完成的。打工旅游的期间不要忘记随时随地的学习。

当然如果你的自学能力不是太强，而且信息获得不及时，需要参加新东方的暑假班的话，一定记得提早报名，很多暑假班在3月份就已经报满了，所以一定要做好规划打好提前量。

大四没有多少专业课了，当你在上半学期也就是11月之前把申请工作都做完之后，第二年的3－4月份就能收到offer了，然后是准备9月份美国的报到。这期间可以把祖国的大好河山游览一下，因为出国之后五年之内很少会有机会回国，就算有机会回国，返程的签证也比较麻烦，很多同学也因为来回的交涉此耽误了不少时间甚至是一个学期的学业。

如果你是大四才了解到上述谈到的信息，也不要太过于后悔。很多大三大四的同学参加完新东方的国外考试培训课程才发现自己起步晚了，很有可能大四一毕业不能马上出去，这样的话，由于大四的课程不多，可以专心的复习考试。在一个学期内把G，T都考完，这个时候建议先G后T比较好些。考完试之后由于申请的时限问题，当年是出不去的，这一年里是准备考研还是找工作？我的建议是找工作，因为国外的教授更希望得到有工作经验的人在他手下搞科研，有相关行业工作经验的人解决问题的理性更多一下，更沉稳一些。而且工作的经验对你的人生来讲则是更宝贵的一种经验。

这个时候很多同学又面临一个痛苦的抉择，就是保研还是出国，因为大多数学校你申请保研的话，你就不能再申请出国，如果你希望先考虑出国的话，学校又不给你保研的机会，需要你自己考研。很多同学犹豫不决，其实这个问题的答案很简单，你在犹豫就说明了保研是个鸡肋。

北大为了避免学术的近亲繁殖，已经尽量的希望自己的老师是外校毕业的，而不是本校的学生，因此如果你被保研的话，就至少在一个学校里面呆6年，这对于你的世界观，人生价值，思维视野的扩展都是一种伤害而不是一种扩展。一般而言，2－3年我们就能适应并超越一个固定的环境了，保研将把你的人生引导划归到保守派的范畴。中国的清华，北大，同济，复旦等大学最高的学术研究能力也要比国外落后十年左右，在这种情况下，保研使你学术上有突破性的成果，这种可能性在概率上讲是不大的。

虽然自己准备出国考试有风险，但是既然你可以被保研，就说明了你的潜力，因此你准备出国考试的风险相对还是比较低的，自我奋斗还是有很大的把握的。所以，如果你希望你的人生精彩的话，就要做一个用于进取，用于拼搏的人，尽管这种精神在大学里可能已经被消磨殆尽了。

中国人不可避免的有一种保守的小农心态，愿意固步自封而不是aggressive，我希望每一位同学，都能认识到这一点，而作一个具有ambition的人。希望每一个人在将来，对你的大学四年生活的回忆，不是为碌碌无为而后悔，而是为曾经的努力和拼搏，体会飞扬的青春所留下的足迹！

2009年秋季入学GRE和TOEFL考试时间的规划和建议

俗话说，人无远虑必有近忧。如果你有充分的理由选择出国留学的话，那么留学规划将是你留学历程中最至关重要的一环，而其中的重中之重的就是如何规划GRE、TOEFL考试。对于申请2009年秋季入学的学生来说，当前最关心的就是如何合理规划GRE、TOEFL考试时间，从而能够在有效的时间内取得理想的成绩，并最终获得良好的申请结果。GRE、TOEFL考试无疑是很重要的，而且在都和教授不熟悉的条件下，GT是一个较为重要的评价标准，毕竟GT是标准化考试，所有申请者都必须参与，所以建议申请者一定要用心准备GT，不要太随意。

在留学申请中有一条不变的定律：“申请得好不如申请得早”。人都是有惰性的，考试时间决定地越早就越会逼迫自己越早地为留学做准备，本人强烈推荐考生优先报考2008年6月的GRE，而GRE作文最好是在4月考，然后再考8月底的TOEFL。这样的话有助于考生分阶段地复习考试，而且针对性较强，例如在申请者考完作文之后还有较为充裕的时间备考笔试。2007年10月GRE考试很多考生都没有取得理想的成绩，大多是因为准备作文时间过长考得也太晚导致严重影响后期的复习计划。如果选择考6G、8T，这样的话一方面不会影响后期的申请计划，另一方面在12月以前TOEFL和GRE成绩就能够到达申请的学校，从而加快申请工作的进度，而且还有利于较早地获得理想的申请结果。从反面来分析，假设你在6月的GRE考试没有取得比较理想的考试成绩，这样还有一次去弥补失败的机会——考10G。虽然ETS会把你两次的成绩都送到申请的学校，但是如果第二次GRE的成绩较为理想的话对于申请工作还是比较有利的。此外，如果TOEFL在8月底并没有取得理想的成绩的话，还可以继续报考9月份的考试，由于TOEFL考试周期比较短、成绩出得快，所以建议学生GRE考完之后，集中突击TOEFL。这样的话，时间分配合理，GT之间相互也不会冲突，可以一心一意的全力复习G或者T，而且由于合理的考试安排取得心满意足的成绩也不会影响后期申请材料方面的准备。因此，建议申请者尽快开始行动，精心并及时地为09年的留学考试做准备。

申请者需要制定合理、有效地GRE、TOEFL考试的复习计划。不少留学申请者在决定留学出国之后，就开始制定自己的申请计划，但是对于如何合理的安排考试时间和复习计划还是比较迷茫的，而合理的计划会促进申请者取得优秀的GT成绩。争取GT的考试一次就可以达到你满意或合格的程度，就可以充分利用剩下的时间来浏览学校网页，看教授的相关论文，实践、研究或思考是学到的新知识或者是遇到的问题，准备申请材料。下面的列表是根据多年的申请经验而制定的复习GRE、TOEFL考试时间安排的建议

（以报考2008年6月的GRE和8月的TOEFL考试为例）：

2008年6月7日 GRE考试复习时间规划

2008年1月1日至2月29日 GRE单词或词汇记忆
2008年3月1日至3月21日 作文分类汇总，规划阅读范文时间
2008年3月22日至4月12日 作文模拟考试时间，每天至少做一次模拟考试
2008年4月13日 GRE作文考试假设时间点
2008年4月14日至4月24日 数学复习时间，如果数学不用则把复习时间平均分配给单项练习
2008年4月25日至5月1日 类反单项突破
2008年5月2日至5月8日 阅读单项突破
2008年5月9日至5月15日 填空单项突破（填空、阅读和类反次序可根据不同情况进行调整）
2008年5月16日至6月6日 笔试模拟考试时间，每天做一套模拟考试题，并及时总结出错误原因
2008年6月7日 GRE笔试考试时间点

在2008年1月至6月期间考生还需要穿插复习的其他部分：

2008年1月1日至4月12日 作文分类汇总的准备时间，每天至少写一篇作文
2008年3月1日至4月12日 期间休息时背红宝书或者看单项参考书
2008年4月14日至5月15日 各个单项时间根据自己情况自行分配调整，休息时背红宝书
2008年1月1日至6月6日 GRE报班时间，根据自己的情况安排时间分别报作文和笔试的辅导班

2008年8月24日 TOEFL（IBT）考试复习时间规划

2008年6月15日至7月5日： 重点背单词，并准备和联系口语小段子，练习听力的听写。
2008年7月6日至12日： 研究托福考试官方指南，尤其是出题方向和评分标准，做官方指南上的练习题。继续练习口语部分，闲暇时听往年托福的听力。
2008年7月13日至26日： 复习阅读和听力分项。
2008年7月27日至8月2日： 重点练习口语，同时开始做Barron的题目。
2008年8月3日至9日： 开始大规模做阅读和听力相关试题，同时继续口语。
2008年8月10日至16日： 再次详细浏览托福考试官方指南，研究各项的题型、界面、流程和时间分配。
2008年8月17日至21日： 重点练习一下综合写作和独立写作。
2008年8月22日至23日： 最后研究一次托福考试官方指南，去做一下ETS的免费模考题（注意：免费模考题只能做一次），主要为了熟悉界面和考试流程。
2008年6月15日至8月17日：暑假期间最好报一个TOEFL辅导班。（建议考生最好报一个辅导班，毕竟辅导班的老师多年研究GT考试，对于考试的各个方面比较了解，也可以帮助你发现缺点以及改进你的不足之处。）
2008年8月24日 TOEFL（IBT）考试时间点

希望上述考试时间的安排对于广大留学申请者有一定的参考和借鉴价值，申请者可以根据自己的情况进行调整。本人认为从复习到考试的整个过程来说，其实是对一个人毅力的考验。在备考GT的过程中，尤其是备考GRE的过程中，需要面对很多的困难和障碍，因此所有的申请者都需要考虑一下自己是否可以跨越这些阻力，有效控制自己正常、无间断地执行下去。倘若你无法深刻认识这些问题，那么你很有可能被这些GT路上潜在的困难和障碍拦下路来；倘若你没有很好的自控能力和自我调节能力，那么你很有可能就此跌落下去，而产生放弃的念头。但是产生放弃的想法并不可怕，而最可怕的是持续想要放弃，持续重复放弃……可是如果你能坚持到底，相信你最终一定能够取得胜利，取得理想的GT成绩。但是为了保证每天的学习效率，考生还需要有一个健康的身体。因此建议考生最好每天给自己留出一定的户外运动时间，有氧活动不仅可以增加摄氧量，有助于大脑思维活动，还可以提高身体机能的免疫能力，保障睡眠质量，是健康生活的保证。因此希望考生在复习GRE和TOEFL考试的同时，要拥有一个健康的身体和幸福的生活，这样的人生才更加的有意义。

最后，建议申请者分清楚留学申请的重点，虽然GRE和TOEFL考试很重要，但是与其他申请相关的要求和材料却无法相比，可以影响申请结果，却不能决定申请结果。许多申请者经常认为自己TOEFL或者GRE分数考得很高，就能够获得对方学校的录取。但其实GRE、 TOEFL成绩只占录取因素的30%左右，更为重要的是申请者的专业能力。教授想找的是能够对他们的科研项目做出贡献的人，而贡献取决于申请者的专业能力，TOEFL、GRE只是一个参考。目前国外的大学大多根据申请者提供的材料对申请者的整体素质作综合而全面的评定，不仅包括申请者的GRE、TOEFL、GPA；还要考虑学生在专业领域的知识和技能发展的深入程度；申请者是否参加过相关的课外学术活动或课程、培训等；申请者暑期活动或者校外实习经历，以及评价学生的领导才能、责任心、奉献精神等；申请者获得的奖励或者特殊的经历等等。所以建议申请者在复习GRE和TOEFL考试的同时，也要腾出部分时间积极参与项目和研究，并且在学校的期中、期末考试方面也不要掉以轻心，争取取得一个良好的考试成绩。毕竟一个综合水平出色的申请者是国外学校的教授更愿意看到的、录取的，而且面面俱到对于申请者的未来发展更加有利。人的一生难免走弯路，但是若能看到前人蜿蜒的轨迹而自醒的话，你就能更好的掌控自己的人生了。