雅思听力略读真题 雅思听力里的略读(二)

如何一个月雅思从6.0到6.5？首先说的是，你分数已经有6分，说明基础还是可以的，接下来就是冲刺阶段了，而冲刺的资料选择个人还是推荐剑4-13，要多刷题，积累解题方法，摸索出题思路。而对于其他方面以下几点可作参考：

雅思听力：

雅思听力从Section1 到 Section4,难度都是逐渐上升的，而如何提高雅思听力呢？我们只需两步即可：精听和泛听，泛听这里就不再过多阐述了，以下就是雅思听力精听方法和技巧：

1.全文听一到两遍，了解大意；

2.从头开始，放一句，写一句；

3.以句子为单位，每个句子反复听3-5次；

4.对照文本，用红笔修订错误，积累词汇；

雅思阅读：

说到阅读，很多考生第一反应还是词汇，其实说的也不是没有道理，如果你连文章都读不懂是什么意思，又如何拿高分呢？对此以下几点阅读方法可供参考：

1.词汇记忆，这点这里就不再过多阐述了；

2.语法突破，尤其遇到长难句的时候，一定要弄明白这个句子的结构。

3.增加阅读速度，我们都知道雅思阅读考试的篇幅都很长，再加上时间有限，所以说在雅思阅读考试中要精读弄懂每个句子在考场上基本是不现实的，我们平时要多哦锻炼跳读,寻读，浏览,略读等这些技巧，有一些特殊词一定要做标记，这如何做到呢？这个只能练习练习再练习，熟能生巧，练习得多了速度自然就上去了。

4.方法和技巧，可能很多人都喜欢看别人的方法技巧，但个人觉得他们的并不一定适合你，这点文章开头也提过，总结出自己的才是王道！

雅思口语：

对于雅思口语，我们在平时练习的时候一定要注意这4点：发音、词汇变换、语法准确性以及语言的流利度和连贯性。我们面对的考官是外国人啊，如果人家听都听不懂，你即使形容再天花乱坠也是没有用的。所以每天在听的时候模仿纯正的发音，建议自己录下来，然后自己再去听，总结自己的错误，当然身边有小伙伴的话就更好了，依赖可以相互监督练习，二来也可以互相指出错误，毕竟有些错误我们自己是无法意识到的。

雅思写作：

说到雅思写作，很多人都会想到模板，但是我们要知道，考官见过多少考生，批阅过多少雅思作文，是不是模板人家一眼便可以认出，所以建议不要死记硬背模板，但我们完全可以总结出自己的模板。而平时的时候要多看一些范文，去累积句式，还有要自己多动手去写，写完后可以找别人进行修改，切记这点很重要哦，在老师的帮助下我们才能知道自己的错误，然后再加以修改。再加上平时多读多背多练，你会发现你已经形成了自己的写作模板。

某单词字尾是辅音音标，而相邻的后面单词开头也是辅音音标（/w//j//h//r/除外），在读的时候，前面的辅音不发音或者弱读。也就是说：省前读后，也有人把它叫作前虚后实。可以分为以下几种情况：

当前词的词尾辅音与后词的词首辅音相同，则常只读后一个音，该音相对延长。

例如：This sweater is expensive.

国际音标：/ði（s）swetəiz ik'spentsiv/，/s/点到为止

例如：He likes strong tea.

国际音标：/hi：laik（s）strɔn ti：/，/s/点到为止

当前词的词尾辅音为/ts/、/s/或/z/，而后词的词首辅音为/ʃ/或者/s/时，一般只读后一个音。

例如：Does she need help？

国际音标：/dʌ（z）ʃi：ni：d help/，/z/的发音点到为止

On the other side of the reception area there is the______.

（剑桥真题3 Test 3 Section 2 Question 18）

本题答案为：Dance Studio（舞蹈房）/dɑ：n（ts）'stju：diəu/。破擦音/ts/后如果是一个摩擦音/s/，一般在发前一个音时就点到为止。

当两个爆破音（/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/）相遇时，前一个爆破音常失去爆破，发音顿息，舌头达到发音部位“点到为止”，但不送气

good time  国际音标：/gu（d）taim/，/d/点到为止

Additional facility：______.（restaurant opening soon）

（剑桥真题6 Test 1 section 1 Question 4）

本题答案为：salad bar/'sælə（d）bɑ：r/（色拉吧）。由于爆破音/d/后是另一个爆破音/b/，前一个爆破音失去爆破，发音时“点到为止”。有学生在答案里填写“sauna（桑拿）”.

Children advised to wear：______.

（剑桥真题6 Test 2 Section 1 Question 7）

本题答案为：old clothes/əul（d）kləuðz/（旧衣服）。由于爆破音/d/后是另一个爆破音/k/，前一个爆破音失去爆破，发音时“点到为止”。

例如：part time

国际音标：/pa（t）taim/，/t/点到为止

例如：take care    国际音标：/tei（k）keə/，/k/点到为止

Easy to______.

（剑桥真题5 Test 1 Section 2 Question 15）

本题答案为：put together/pu（t）tə'geðə/（放在一起）。两个相同爆破音/t/在一起时，前一个爆破音/t/失去爆破。

Make changes and show to______.

（剑桥真题3 Test 4 Section 3 Question 28）

本题答案为：Support Tutor/sə'pɔ：（t）'tju：ˌtə/（辅导师）。很多考生填写答案：tutor，原因就是没有意识到两个相同爆破音/t/在一起时，前一个爆破音/t/失去爆破，不发音。

当爆破音（/p//b//t//d//k//g/）后，为摩擦音（/f//v//θ//ð//s//z//ʃ//ʒ/）、破擦音（/tʃ//dʒ//tr//dr/），以及鼻辅音（/m//n/）或无摩擦持续音/r/时，前一个爆破音轻微失爆，又叫作不完全失爆。

例如：Let me try it. 国际音标：/le（t）mi：trai it/，/t/点到为止

例如：Good morning. 国际音标：/gu（d）mɔ：ˌniŋ/，/d/点到为止

______essental

（剑桥真题6 Test 2 Section 2 Question 17）

本题答案为：seat reservation/si：（t）rezə'veiʃn/（位置预定）。由于爆破音/t/后是无摩擦持续音/r/，前一个爆破音/t/不完全爆破。reservation是一个常考的雅思听力核心词汇。

The first motion picture was called The______.

（剑桥真题6 Test 2 Section 4 Question 38）

本题答案为：Great Train Robbery/grei（t）trein'rɔbri/（大型火车抢劫案）。由于爆破音/t/后是破擦音/tr/，前一个爆破音/t/不完全爆破。有考生填写答案为：“Green Tree”。原因是对于略音规则不熟悉，而且辨音能力也有限，建议加强练习。

Dr. Williams helps people with______.

（剑桥真题3 Test 1 Section 2 Question 17）

本题答案为：back trouble/bæ（k）'trʌbl/（背痛）。由于爆破音/k/后是破擦音/tr/，前一个爆破音/k/不完全爆破。本题从问题中就可以猜出答案是一种疾病，但有学生填写答案为：vegetable/'vedʒtəbl/（蔬菜）。

当某单词字尾是辅音音标，而紧接着后面的单词开头是辅音音标/h/，那么在读的时候，后面的辅音音标/h/发音常常是听不到的。

例如：Ask her.

国际音标：/a：sk（h）ə：/，/h/点到为止

例如：Get him！

国际音标：/get（h）im/，/h/点到为止

句子 匹配题匹配双方没有明显的定位词，该题给出句子的前半句，要求根据原文选出后半句。为了平衡难度，句子匹配题通常为顺序出题，但是在个别情况(如题目个数较少)下，可能出现乱序的情况。句子匹配题的解题思路比较清晰，对考生的语言功底有一定的要求。下面我们通过一道剑七的真题(Makete Integrated Rural Transport Project)对句子匹配题的解题思路进行讲解。

雅思阅读句子匹配题思路解析

Complete each sentence with the correct ending, A-J, below.

Write the correct letter, A-J, in boxes 36-39 on your answer sheet.

36 Construction of footbridges, steps and handrails

37 Frequent breakdown of buses and trucks in Makete

38 The improvement of secondary roads and paths

39 The isolation of Makete for part of the year

A provided the people of Makete with experience in running bus and

truck services.

B was especially successful in the northern part of the district.

C differed from earlier phases in that the community became less

actively involved.

D improved paths used for transport up and down hillsides.

E was no longer a problem once the roads had been improved.

F cost less than locally made wheelbarrows.

G was done only at the request of local people who were willing to lend

a hand.

H was at first considered by MIRTP to be affordable for the people of

the district.

I hindered attempts to make the existing transport services more

efficient.

J was thought to be the most important objective of Phase Ⅲ.

在做题之前，我们可以首先根据上一个题的出题点，了解本题的出题范围。如果前一个题型考查的是 文章 的前半部分，则这道题考查的往往是后半部分。拿这道例题来说，由于上一题定位到本篇文章Section B的末尾，本题考查的应该是Section C之后的部分。但是也存在前一个题型考查的是全篇文章的情况，这时后一题很有可能也是考查全篇，那么从开头向后寻找出题点即可。

确定题目的大概出题范围后，第二步要阅读题目，圈出每个题目的定位词(什么是定位词?参照本人的另一篇文章《定位词：雅思解题金钥匙》)。在该题中，题目定位词已用黑体字标出。

下一步，根据定位词定位出题点所在句。36题根据“footbridges, steps and handrails”定位到Section C的“It made sense to improve the paths by building steps, handrails and footbridges”.

此时，只需去掉句子中题干给出的信息，带着剩下的信息去选项中寻找。36题剩下的信息是“It made sense to improve the paths”。选项D中含有”improved paths” 这样的信息，D中剩下的信息”used for transport up and down hillsides”和原文定位句上一句“Most goods were transported along the paths that provide short-cuts up and down the hillsides”一致，因此本题选D。

我们 总结 一下句子匹配题的做法：确定题目的大概出题范围;根据定位词定位出题点所在句;去掉句子中题干给出的信息，带着剩下的信息去选项中寻找;验证答案。

雅思技巧：雅思阅读高分技巧指导

雅思的阅读要读3篇长文章，回答40个问题，平均每篇文章13-14个问题。而且不像听力考试那样，考完还有10分钟把答案抄到答题纸上，因此，只有1个小时要完成所有的答题时间还是比较紧的。

做好阅读的关键就是多练习。看报纸、杂志和原文小说，努力提高阅读能力，加快阅读速度。本网站首页的《每周 阅读推荐 》栏目的文章很适合用来练习阅读能力。剑桥雅思3的阅读模拟题要认真做。

最重要的是，阅读考试并不考你对某一篇文章读懂了多少，而是考查你的阅读技巧，就是 快速阅读 的能力--扫描与略读。

所谓的扫描就好像看*号码簿，你心里很清楚你要找什么，所以你快速扫描所看的那一页来找到答案。这种技巧通常用来回答多项选择题以及 配对 题。快速扫描文章找到问题所问的信息。

略读就是快速阅读一个段落，了解中心意思，而忽略细节。这种技巧可以用来回答：“给出一个段落的小标题 ”或是“在那个段落中提到这个信息?”或是“作者的观点”这类的题目。

雅思阅读的难度是渐进的，做题的时间安排应该是：第一篇文章大约用15-17分钟，第二篇20分钟左右，23-25分钟做第三篇。如果有多余的时间就检查一下答案。

建议在读文章以前先快速浏览一遍所有的问题，有个大致的概念你需要去寻找什么样的信息，需要用扫描阅读还是略读，还是两种技巧都要使用。浏览问题的时候，用铅笔划出重要的信息，例如：日期、地点和名字。

浏览完毕所有问题之后，扫读一次文章，标出重要的部分。如果看见任何与问题相关的信息，直接标出来，有些题目边看就可以边答了。

根据自己标出的重要信息一次回答问题，文章看过一遍以后，去找特定的信息就会变得更容易。

答案在文章里面出现的顺序通常与问题的顺序是一致的，例如第4题的答案通常会比第5题的答案先出现。不过这主要看问题的类型，如果问题问的是In which paragraph does this information appear?" 以及Yes / No / Not given类型的问题，那么答案就不一定是按顺序了。

一找到问题的答案就在答题纸上作答，不一定要按顺序回答问题。

注意看题目要求，如果题目要求用不超过3个单词来作答，记住不要超过3个。

最难的是 True / False / Not given 与Yes / No / Not given 类型的题目。平时多练习做这种题型，考试的时候要记住看清楚要你回答True / False还是Yes / No，不要用True / False回答Yes/No，也不要用Yes/No回答True/False，这种回答会被视为错误而没有分数。

不要在一个题目停留太久，找不到答案就接着做下一题，有时间再回头做。

雅思技巧：阅读逻辑能力培养

1、高质快速地阅读

第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。

2、要把握句子结构规律

同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

3、要对文章分类

可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

雅思技巧：雅思阅读审题与解题

任何问题的解决都包含着分析问题与解决问题两大步骤。而在这两个步骤中，前者是后者的关键，它直接决定我们能不能在最短时间内有效解决问题。雅思阅读的解题过程中，审题与解题的关系正是如此。在审题上出问题的考生通常包括两类：一类是不知审题为何物，完全不审题;另一类是知道要审题，但这个过程只是流于形式，自欺欺人而已----题干没审透。不彻底审题有哪些坏处呢?

首先，对于没有特殊印刷体的题目，不审题会导致关键词判断不准。其次，在关键词与原文中存在同义转换时，不审题可能会导致定位困难。我们都很清楚对于有同义转换的关键词脱离理解是很难定位的。最后，不审题就划关键词很容易导致理解模糊，想当然或者为了对自己负责，想产出准确答案而一直在定位句与题干之间来回折腾，最后导致时间严重不足。

总之，“审题”是一个极其重要的环节，题目审透了，我们去定位或解题时的针对性就非常强而不至于像只无头苍蝇一样到处乱窜。我们可以回想一下是非无判断题、List of headings题、选择题、完成句子题、填空题、匹配题及段落细节信息定位题等，哪一个题型解题过程中“审题”是可缺的，是不重要的呢?因此，学生们一定要学会重视“审题”!

雅思阅读提分方法：

一，攻克长难句

长难句是雅思阅读中的一大难点和重点，雅思阅读一直以篇幅长、词汇量大、长难句多而让考生闻之丧胆。

但是如果不攻克雅思阅读长难句，那么将无法辨别句意、准确答题。其实这也是对考生语法基础的考查，如果语法过关，再加上一定的练习，一定能够打下坚实的阅读基础。

所以在练习的时候考生可以收集整理自己的雅思阅读难句，把所有文章中出现的你认为“绕”的句子都收录下来进行分析，直到分析透彻为主。可能在前期这也的收集理解分析工作量会很大，很艰难，但是只要长期坚持，一定能够熟能生巧，后期会练就拿到句子就能明白意思的地步，做题速度也会明显提高的。

二，词汇基础

雅思实力的提升需要你有一定的词汇基础，在这之后你还要提升句子结构处理的能力，这样才能提高处理长难句的能力。看文章不要要只看表面，要做到理解，这样才能真正的做快做好。雅思阅读时候，要学会在题干里挑选出关键词。

三，了解文章分布

阅读测验的问题有时在前面或后面。同学们必须弄清楚： 每部分有多少问题，哪里开始，哪里完结；应先回答哪些问题。不同的文章不同的问题需用不同的技巧。

有些文章同学们应详细阅读某部分的内容，例如回答完成句子题时，有些文章，则应专注寻找某些有用字眼，这方法最适合用在配对题上。记着千万不要勉强顺序回答问题，同学们可选择先回答能令大家更了解文章内容的问题，例如填充题，或先回答较容易的问题。

雅思阅读也是我的短板，现在用不着考了就放弃了。在网上找了一篇雅思阅读答题技巧，觉得挺有道理的。

雅思阅读高分技巧1.identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 辨识作者的写作目的，目标读者，和文章来源
这种阅读技能需要学生从文章的结构，内容，用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。一般说来，雅思阅读文章的写作目的一般是介绍某个社会现象，目标读者一般都是普通的具有一定认知能力的非专业性读者，文章都来自一些偏学术化的杂志和书籍。但具体的写作目的目标读者和文章来源要具体分析了。那么同学们平时读一些文章的时候就下意识地问问自己作者为什么写这篇文章，作者希望什么样的人来读这样的文章等等这样的问题，其实问这些问题既是读懂一篇文章的手段也是目的。如果读完了一篇文章还不能回答这样的问题证明可能有些地方确实没读懂。
雅思阅读高分技巧2.identify and follow key arguments in a text 识别并读懂文章中的主要论述观点
这种阅读技能是指从整体去把握一篇文章的结构，并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。雅思的阅读文章比较学术性，所以相对与其他的文体而言结构其实是比较容易把握的。但还是需要经过真题文章的仔细分析体会去学习英文议论说明性文字的结构特点，尤其注意体会区别出作者自己的观点和别人的观点，以及先负后正的写法。
雅思阅读高分技巧3.identify opinions and attitudes as opposed to facts 区分事实与观点态度
能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。如果阅读的时候不分青红皂白都认为是事实，我们就缺失了对文章信息的判断能力，阅读将可能是极其混乱的。人们不只在阅读外语文章的时候会犯这种错误。那么在文章中如果出现一些类似表示观点态度的词(比如 maintain, argue)要注意，这些词后面出现的应该就是观点和态度。观点和态度是主观的，不能被证明的。但如果是这样的表达：evidence show, experiment suggest后面跟的就应该是事实，可以被证明的。
雅思阅读高分技巧4.locate specific information 定位细节信息
雅思阅读有一种比较难的题型which paragraph contains the following information考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。这反应了国外大学阅读量巨大的要求。学生不可能每个字都读，得具备这种找到最有价值的一点然后再进行相关阅读的能力。平时训练这种scanning的阅读技能。当然如果对全文结构不做一个skimming也就是大致了解文章结构而大致知道在哪几段中寻找，这种任务基本上是不可能完成的。这也反应了读书的一个基本步骤，拿到一本书我们应该先看目录，知道书的大致结构再由此在最相关的段落中寻找阅读兴趣点。因此这种题型需要skimming+scanning两种阅读技能的结合才能准确快速地解题。
雅思阅读高分技巧5.read for detailed information 细致阅读
雅思阅读高分技巧6.extract relevant information 摘取相关信息
当定位到最相关的句子之后，雅思阅读考试是希望学生能细致阅读并摘取出相关的信息答案的。而不是象那种什么不阅读阅读法说的那样不需要读原文就能解出答案。那么平时大家也应该进行相应的精读训练，把一些平时难以读懂的句子仔细通过各种方法真正读懂其意思。当然阅读的时候应该带着问题去有针对性的阅读，搜寻我们想通过阅读得出的最相关的信息。这些阅读技能对应的是雅思绝大部分的细节题：包括填空题，表格题，句子完成题。
雅思阅读高分技巧7.distinguish the main idea from supporting detail 区分主旨和细节
雅思阅读高分技巧8.recognise key points for a summary 辨识概要里面的关键点
这两种阅读技能在一定程度上都要求同学们能在阅读的时候区分出主旨和细节，以及主旨里面最核心的关键点。这两种阅读技能往往对应的就是 heading题和summary题。要知道往往一篇文章其实都可以用几句话甚至是几个词来概括，那么平时同学们在阅读时一定要随时问自己一个问题：这段话可以用哪一句话概括，这一句话中最重要的一个单词是什么?其他的信息和这个核心句或核心词之间的关系是怎样的?细节和主旨，关键点和其他细节点之间的联系和区别在哪里?如果能回答这几个问题，这个阅读技能你也应该掌握了。但其实掌握了某种阅读技能就意味着你在阅读时要随时使用这种技能，技能不拿来应用又有什么意义呢?
雅思阅读高分技巧9.group pieces of information in a text in accordance with salient criteria 根据明显的标准对文章中的信息进行归类
这种阅读技能反映在题型上就是分类题或者是配对题。作者在论述过程中的很多信息其实是有内在关联的，文章之所以是一个整体就是因为这种关联性。在阅读过程当中要随时问问自己句子之间的关系是什么，信息和信息之间的关系是什么，作者是按照一个什么样的逻辑顺序来展开他的文章的。只有这样你才能真正看出那么多纷繁复杂的信息之间的关系并为它们进行归类。其实这和上文中提到的很多阅读技能一样，既是有效阅读的手段，也是检验你是否有效阅读的工具。
雅思阅读高分技巧10.extract information from a prose text to put into a diagrammatic representation从文章中摘取相关的信息填入图表
图表在雅思听力，阅读，写作中都会出现。而使用图表来一幕了然地表达相关的文字信息或者用文字信息简洁地表示出图表也是一种非常重要的工作学习技能。因此同学们平时在阅读时候碰到带有图表的文字要留意图表和文字之间的对应关系。
雅思阅读高分技巧11.make inferences 做出推论
在阅读过程中推论其实是无所不在的。所以中英文里面都有类似于读出作者隐含的意思或者read between the lines这样的说法。这种阅读技能在雅思里其实考得并不多，因为雅思考试考察的更多的是语言能力。往往会在选择题里面出这样的题，因为推论的东西因阅读者的不同可能也完全不同，所以必须降低这种风险，在选择题里面给出一个正确的选项和其他几个错误的选项。这种题可以通过排除法来解决。那么自己平时阅读训练的时候要时时问自己问题：作者这样说到底是想说什么?作者为什么这样说?
雅思阅读高分技巧12.use correct spelling and correct grammar in their answers 在答案中使用正确的拼写和语法
这个可以说是基本的阅读技能了。读完了要准确地记录你的阅读。就不再赘述。也就是说如果你具备了以上所有的阅读技能，那么雅思阅读的那么多题型“现象”背后的“本质”就显现出来了。任何一道题背后都在测试某种或者几种以上提到的阅读技能。那么平时同学们做完题之后不要忙着做下一道题，应该问问自己这道题背后到底是想测试我们的什么技能。而哪个技能的缺失导致了做错就应该相应地去培养这种阅读技能。
详情请参考 http://lexuedao.cn/news/content/300627.html ，希望能够帮到您！加油！