当前位置:雅思无忧 > 出国留学 > 正文

出国留学申请自述 紧急求救!关于出国留学的个人陈述(Personal Stateme...

更新:2023年06月29日 15:42 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了出国留学申请自述 紧急求救!关于出国留学的个人陈述(Personal Stateme...,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
出国留学申请自述 紧急求救!关于出国留学的个人陈述(Personal Stateme...

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)

作为一名正在申请出国留学的学生一定需要知道留学推荐信怎么写,那么你知道一封学生出国留学推荐信应该怎么写吗?经过收集,我为您献上学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)【篇一】

1.准备详实的个人材料夹

教授写好一封推荐信,需要你提供详实的个人材料。即使在一所很小的大学里,每个教授一学期要教学生。如果教授从你那仅能得到成绩单,那么在推荐信中他只能提到你这几年的学习成绩。如果你希望得到一封优秀的推荐信,你就需要整理自己的个人材料,准备一个详尽的文件夹,并清楚的标明你的全名。

你的成绩单(如果GPA在3.0至4.0之间,当然不错。)

简历(一页)。你的简历应突出你所做的义工,和你选修的与申请的大学有关的课程。这样,你的教授便会较全面的了解你。如果这些他们都知道,那就再提醒他们一次。

其他与之相关的表格等等,你都需要一并把他们放入相应的贴好邮票的信封内。

如果可能的话,最好附上官方的成绩单。

另外,别忘了写你自己的个人陈述和学业目标(半页纸)。听起来有点俗,仔细想想。教授们喜欢有远大志向的学生。简单的说,一个学生如果没有明确的方向,会给你的教授留下非常坏的印象。如果没有具体的实施步骤,也许你的教授会认为你还没有为将来的学习作好准备。

2.预约见面

在信发出前的两周,与你的教授预约一次简短会面,谈论一下推荐信的事情。一定要提前5分钟到达,并且着装要整洁。不必穿正装,但是一定要让别人看起来很舒服。从你的着装表明你要谈较正式的问题。

同时,为你这次谈话作好充分准备。怎样谈论你将来的计划,哪些是你学术上或者个人的擅长,这些可以帮你实现你的目标。哪些是有可能阻挡你实现目标的障碍?如果遇到障碍,你有哪些计划来克服困难?总之,要把这次会谈当作一次面试。让教授了解你为自己设置的目标,你的个人计划,当然不必谈你为达到目标已经取得了多大的成功。

最后,一定要避免在课上或者课后来讨论你的推荐信。无论如何,不能在信发出之前一天,把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆写的推荐信,不会太好。

3.作好调研工作

一定要提前研究你所申请学校。这样不仅会有利于你的应试申请,而且也向你的教授表明你对于该大学是认真的。你想就读的大学学术氛围如何?学校的竞争程度、属于传统型,还是创新型?学者们喜欢那些知道应该谈论什么的人。

4.征求建议

征求导师对于你职业或者学业的建议,这样你会把你们的关系拉近距离。大多数导师喜欢谈论他们自己领域的事情。事实上,他们很难发现人们是否真的对他们的学术领域感兴趣。举个例子,你对英国文学非常感兴趣,这将会使一些英语教授感到高兴。反过来说,商业公司的职员会为你骄傲,当你告诉他们你是如何想毕业后在商业领域里发展自己的事业。另外,如果你真的对某教授的课程感兴趣,一定要告诉他,告诉他你是如何被吸引的。

5.学习他人

谈谈你是如何从你的朋友或者相关专业的毕业生那学到的经验,学习他人也是大学教育的一个重要组成部分。你避免了哪些错误? 为什么你的朋友作对了?需要记住的是,大学是学习的经历。没有必要惧怕谈到自己所犯的错误。谈谈你班里班外的同学是如何学习的,学习他人,将给你带来无穷益处。

6.发致谢函

写推荐信是教授的工作中的一部分,但是教授不是奴隶。在会面之后,发一封感谢信给你的教授。致谢涵一定要礼貌的、感激的表达你的心声,同时不要忘记告诉教授推荐信你已经发出了。

人们不可避免的在第一次作事时犯一些错误,申请入大学或者申请一份工作时也不例外。尽管你没有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、责任感、雄心和良好的风度方面排在前列。你的推荐信成功的向你的雇主或者大学长官传达了这一信息。当然这取决于你如何向你的推荐人成功的展现你的能力和个人资质。

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)【篇二】

尊敬的校长同志:

我非常荣幸的为xxx同学出具这份正式的推荐信。我是xx交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于上海同济大学并获得博士学位,目前在xx交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xxx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,xxx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

xxx同学是我校土木建筑学院XX级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授xxx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,xxx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xxx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于xxx的同学、我的同事以及我本人对xxx都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xxx本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

xx交通大学土木建筑学院:xxx

日期:20xx年xx月xx日

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)【篇三】

如何写好推荐信?

1. 针对学校和专业,投其所好,突出相关能力

写推荐信的人,首先要了解申请打算申请的英国大学和专业,了解这些专业对申请者的要求,即可得到学校青睐什么样的学生,这时推荐信内容就可以投其所好,突出相关能力。如A同学,申请英国某大学艺术类专业,推荐信就要突出学生的创作能力及艺术方面才能。

2. 优缺点展现,有理有据

推荐者要从客观方面分析被推荐这的优缺点,在校成绩及工作表现,从不同层面展现被推荐者在研究领域的潜力。如果突出了某方面能力,就要有证据来支持证明(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

英国留学推荐信的写作内容:(推荐函内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)

1. 推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法:

a. 以往的学业成就,包含考试成绩

b. 目前的表现

c. 学术潜力,例如日后考试成绩的推断

2. 推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论,这包括:

a. 英文说写能力

b. 分析表达能力

c. 个人特质,如进取心、独立性、自我激励、果断力等

d. 创造力、想像力

e. 可靠性和责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责的职务)

f. 兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织

g. 社交能力和个人关系

3. 申请人对所申请的课程的适用性及对选读科系的学习能力

4. 申请人修完其课业后的生涯展望

如果是离校很久的申请者,推荐人可能很难就其学术能力给予评论。

此时,可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法,且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由,其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。

如何选择推荐人?

若申请者仍在读或刚毕业,则学校教师所写的推荐函最有帮助。如申请者已非在学学生,则雇主或直属上司所写的推荐函也很有帮助。

推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

推荐信的最理想的人选一般是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。

推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么,这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

推荐人最好用该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件,中文抬头的信纸及信封也可,如果真的没有任何信纸及信封,可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。

英国留学推荐信写作重要提醒:

必须有学校或公司信纸;

必须在结尾签名;

必须有学校或公司信封;

必须在信封粘贴处签名。

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)【篇四】

一、推荐信写作攻略

荐信中优点怎么写

1、客观评价自己的成就,避免赞美过度

推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解,并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了推荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还去留学深造干嘛;

2、插入具体实例,避免堆砌泛泛的赞美之词

推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授,总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现,而作为你的老板,怎么会不能说出你的某一项具体成就呢?就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。

转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度

自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑;

切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。

二、如何确定推荐人

1)推荐人可以是授课老师或者项目、论文指导老师(这是学术推荐信的标配);

2)推荐人头衔越大越好吗?对于国内推荐人,头衔不是决定因素,除非推荐人的头衔大到国际知名,或在某一领域家喻户晓;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老师好,能写出优质内容最关键;

3)学院或学校领导是否可以作为推荐人?如果领导不授课,不建议邀请他/她作为推荐人,无法印证你的课堂表现和学习能力;

4)在读学生不建议提供实习单位领导推荐信,含金量不够高,毕业超过3年,可以用工作单位领导作为推荐人(最好选择直属领导);

5)老师所教课程成绩单上一定要有(注意:推荐信中的课程名称一定要和英文成绩单上一致),而且成绩不能太差;

6)推荐人认识你至少一年以上,这是很多国外大学的硬性要求,认识时间长才有可能更深入地了解你;

7)推荐老师所教的科目,最好和申请专业相关,这样老师才能精准的评价你在该领域的学习能力和研究实力;

8)转专业申请的同学们,找到和申请专业相关的授课老师有困难,尽可能贴近即可,如果确实无法达到这一点,可以正常选择其他授课老师,写作内容上稍加注意。

三、注意事项

推荐信里面描述的内容是一定要真实的,也不要把学生夸奖的太厉害了,要夸奖的力度适当不要太用力。

推荐信也是有字数的限制的,不要求把学生的方方面面的信息都写到,至少是要把学生突出的优势给描述出来,不在于字数多不多而是内容的质量好不好。推荐信上面不应该写一些消极的内容的,要把学生积极的一面描述出来。推荐信因为要用英语来写所以推荐人的英语写作水平也要很高才行,可以在写完之后多次检查一下,最好是学生也自己去检查一下,看看有没有跟个人陈述出现重复的内容,有重复的内容的就要进行删减。

四、推荐信封数

3封推荐信

——如果是在校学生,我们建议:2位学术推荐人+1位职业推荐人,如果没有相关的实习经历,也可以出具3封学术推荐信。

——如果是已经工作很多年的申请者:2位学术推荐人+1位职业推荐人,或者2位职业推荐人+1位学术推荐人,需要根据学生的具体背景进行最优选择。

2封推荐信

——如果是在校生,没有特别好的实习经历:2位学术推荐人;如果是在校生,有比较不错的实习经历:1位职业推荐人+1位学术推荐人。

——已经工作的申请者:1位职业推荐人+1位学术推荐人,这样能够更加全面的体现申请者的各方

1封推荐信

这种情况下,可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者,那我们可以考虑出具一封学术推荐信;

如果学校对于学生的工作经验、领导能力、团队协作能力、创新能力考查较多,可以考虑出具一封职业推荐信。

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)【篇五】

技巧一:个人的申请材料准备得充分

想让教授给你写一篇声情并茂的推荐信,那么你必须给教授提供一些具有参考价值的`个人信息。一位教授在一学年中所教的学生有很多,不可能对每一位学生的生活经历、个性特点都了如指掌。仅凭着几年来的成绩单,教授能写的也只是从学业角度出发,强调一下同学在学业上的成绩。如果教授在为你写推荐信的时候,你能为教授准备上一个标示着你全名的文件,里面包含了你的一些个人资料,那么教授在创作推荐信的时候就可把这些资料轻松的加以应用,写出来的推荐信自然也更具感染力。

准备这些个人材料也是有讲究的,一般这些材料会包括:

证明学业水平的成绩单,GAP成绩在3。0—4。0之间,那就最好了。

个人简历,这个只需一页就可以了。这个简历里面包含的信息有,你所参加的志愿者活动、选修的课程(这些课程最好与你所申请的大学课程有关)。通过简历,教授们能更多、更好的了解学生的特点。即使这些信息他们之前已经知晓,再提醒他们一次也无妨。

在准备材料的时候,还有一些相关的表格文件需要处理,需要把这些表格文件放入信封并贴上邮票。

成绩单最好是来自官方的,这样会显得比较正式。

在准备个人材料的时候,不要把个人陈述和学业目标给遗漏了。看上去这两项比较普通,但仔细一回味,哪个教授会喜欢胸无大志的学生呢?一个学生如果连自己的学习目标、对于今后的学业规划都不清楚,怎么会给教授留下深刻的印象,从而为你写一篇打动人心的推荐信呢。

技巧二:与教授面对面交流

在推荐信寄出前半个月左右,与教授来一次小小的会面是很有必要的。这次会面的主要目的就是讨论关于推荐信的事宜。在会面的时候,一定遵守时间,最好能提前5分钟到场,在穿着上也要保持整洁、舒服。以表明你对于这次会谈所持有的端正态度。

在会谈开始时,对于所要交流的内容一定要有目的性、针对性。阐述一下你学业上的特长、个人的特点,如何运用这些来实现你留学的目的。分析一下目前所遇到的问题,以及对于这些问题的解决之道。总会,要像对待一次面试一样去对待这次面谈。通过这次面谈,教授能更多的了解到你的学习目标、计划及对于未来的规划,当然自己所付出的努力就可以一笔带过了。

在选择讨论推荐信事宜的时间点上也要注意,不能挑在课上或者课后,甚至有的学生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,这一方面时间太仓促,另一方面在如此短的时间内,想要写出一封具有感染力的推荐信几乎是不可能。

技巧三:前期的调研工作很重要

在准备申请澳洲留学前,要了解清楚所申请的学校或公司的概括,能做个调研就更好了。这不仅能帮助你更有针对性的去申请,还能向帮你写推荐信的教授们传达出一种对于澳洲留学向往、真挚的心情。在与教授们交流时,他们也更喜欢有目的性的交流,能如实的回答出学校的状况、属性、学术氛围、竞争程度等等。

技巧四:积极的征询各方面的意见

想要拉近导师和你之间的距离,有一种方式值得尝试,那就是主动去征询他们对于你学业或职业上的意见。大部分的导师对于自己所熟悉的方面还是比较乐意去详谈的。比如,英语教授们同英国文学爱好者之间有比较多的共同语言;商业人士比较欢迎打算从业商业的留学生。想要拉近教授和你之间的距离,还要勇于表达出对于这位教授的崇拜之情,及对于其课程的感兴趣程度。

技巧五:善于学习他人身上的优点

学习不仅仅局限于课本上的知识,从身边的同学、朋友那里同样能学到很多有用的知识。学习一下别人的成功经验、借鉴一下他人的经验教训,可以帮助我们少走一些弯路、避免许多的错误。善于从他们身上学习,也能给我们今后澳洲的留学路带来不少的好处。

技巧六:发送一封感谢信

写一封感谢信给你的教授,谢谢他为你所付出的努力,这不仅是一种礼貌的体现,更是我们对于别人辛苦劳作的一种感恩。学会感激也是留学生所要学会的一堂生活课,只有怀着一颗感恩的心,才能包容更多的人和事。在感谢信发出后,记得要提醒教授查收一下。

看似一封普通的感谢信,里面所包含的内容可不少。从一份情真意切的感谢信创作的过程中,留学生们也可以学到不少有用的知识,这对于今后的澳洲留学路也是益处多多。希望这封努力得来的感谢信能帮助学生更快的实现他们的澳洲留学梦。

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)【篇六】

一、推荐信注意事项

1、推荐人态度要明确

推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢?当然,推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话,那么说明申请者是足够的优秀啊!校方能感受到学生的人气和实力,maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估,即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价,所以可以相对偏高一些。

2、推荐信贵精也贵多

留学申请时,学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下,建议你提供足够的3篇。一般,每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐,那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面,从学习潜力到研究能力,从个人性格到综合素质。

3、推荐信的格式要到位

推荐信的格式与一般书信基本无异,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。

4、推荐人与申请者关系讲清楚

推荐信正文中,要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间(什么时候认识的其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。

3、插入具体实例

美国本科申请推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授,总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现,而作为你的老板,怎么会不能说出你的某一项具体成就呢?就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。切记:推荐不是吹捧,所以推荐信的“装扮”要适度,不能太花哨,太渲染。要尽量用平实可信的语言,增加细节性的例证说明。

三、推荐信内容

1、与申请者的关系

表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板,请详细说明你的工作职责。

2、推荐者对申请人人格个性特征的印象

比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

3、推荐者对你能否顺利完成学位的看法

比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。

4、重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐

推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。

第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

学生出国留学推荐信怎么写(精选7篇)【篇七】

1、称谓:dear sir or madam/ to whom it may concern/ dear colleagues

2、正文:分段讲述其要点

第一段:推荐人相关信息及推荐人与推荐学生的关系。

第二段:推荐人相关工作信息、工作经验及工作经验、社会活动、所授奖励证书等。

第三段:领导讲述申请人的工作学习态度、评价高低,最终要突出申请人综合素质的优势。

第四段:对留学国家的学术和环境表示肯定,推荐公司表示大力支持。

第五段:对学校的考虑表示感谢。

3、内容:主申请人可准备2-3封推荐信,可以是和自己关系较好的老师、教授,若有工作实习经验,可以提供单位领导的推荐信。

4、落款:推荐人姓名、职务、工作单位全名、联系方式、时间。

5、信封:使用有单位抬头的信笺写推荐信,落款写上推荐人姓名、职位并签字,装入信封后,在封口处签推荐人姓名。

紧急求救!关于出国留学的个人陈述(Personal Stateme...

首先说明下……我也是明年毕业,这些留学准备工作也是第一次准备……
但为了写Personal Statement,Recommendation Letter,还有英文成绩单什么的,我查了两个礼拜的资料……所以对这个也算很熟了。

实话实说,光看你写的这几段……确实惨不忍睹……不是说你英文差,而是你压根不知道Personal Statement需要写什么……

简单来说,你偏题了,LZ

那么,先给你竖立正确的方向吧 ……

一.准备工作线做好(理清你的申请思路和优势)
1.弄清这个专业的要求是什么?它需要哪些技能,什么样素质的学生?
2.结合专业特点,分析你的优势在哪里?换句话说,能证明你适合这个专业的是哪些方面?列出你的优势清单。

清单列出来以后,可以按以下几条原则整理:
(1)按重要性排序,挑出那些最能反映你在这个专业方向上的水平和潜力的要点。在安排文章结构是重要的先说,其他的次之。在最后修改遇到字数限制时也可以有所取舍。
(2)分析哪些优点适合从你自己的角度说,哪些方面适合从老师的角度阐述?留下前者,将后者放到推荐信里。
选取说明事例,选取标准有这么几条:
(1)说服力强,能够完全佐证你的论点。
(2)一个小技巧,尽量挑那些能够一箭多雕的事例,字数就这么可怜一点,如果一个例子能说明几个问题那是最好不过了。

二.关于结构
准备工作已经做好,接下来就是大纲了。总体而言,对于学校的申请,不要在结构上玩太大的花样。能够有新意固然很好,按部就班也未尝不可,因为关键的原则只有一条:条理清楚逻辑性强。你可以在结构清晰的基础上写得个性化一些,不要用套路的模式。但无论怎样,在有限的字数里有针对性、有说服力地展现你自己是最最重要的。毕竟说话的是内容,你的框架是为你的内容服务的。做完我上述所列的功课,把要陈述的内容用最清晰的结构梳理出来,你的框架就是成功的。

需要提醒的是,无论你怎样安排ps的内容顺序,记得把学习这个专业的动因和你对专业的想法放在最前面,字数上也要分配最大的一块。其实ps也就是详细版的CV,目的性明确些比较好,如果你非要用它讲故事,我不敢说一定不行,但风险系数肯定也是高的。

三.PS撰写中的一些重要概念
1.针对性
所谓针对性,就是要研究透彻你所申请的专业特点,对症下药。

我的PS,不夸张地说,几乎就是为我申请的专业量身打造的。从细节到段落结构到整体的框架思路,完完全全就是针对我的这个专业写的。我想如果我的ps起到了比较良好的效果,针对性极强一定是最重要的原因。后来由于时间关系,申请其他学校的Finance专业时并没有大改,只是替换了针对每个学校写的一段就交上去了,其实是不太妥当的……

所以如果你有与我相类似的情况,没有足够多的时间去精雕细啄每一份PS,那么记得找准重点。无论你投多少所学校,对准你目标核心的那个学校和专业下功夫。去研究它的特点,推测它可能的考量标准,并与你自身的优势最大可能地结合。

2.始终记得你ps的读者是谁,然后,尽可能地去分析他们的想法。
我在写ps的整个过程中,想过最多次的问题就是:如果我是这个专业的导师,我会想要什么样的学生?这个问题想了近百次,从做提纲到充实内容,每写一点理由,举一个例子,都会拿出来自省一下。所以,时时记得站在selector的角度去审视你的文书,换位思考相当得重要。

想要提醒的是,揣测他人想法千万不要走极端。因为事实上我们永远也不可能知道究竟是哪些方面打动了审阅者。换一个角度思考和钻牛角尖是两回事,记住最重要的是最大程度地展现出自己。

3.自信而非自负
要展现出自信,但不要自我吹嘘。外国人还是喜欢谦虚诚实的人,而非夸夸自大型。说白了,你的ps中,哪些部分是抬高了的,明眼人一看就知道。所以强调自己的优势时,不要客气,大大方方地1,2,3。但你叙述的方式,乃至说话的语气,都要注意,别弄出一副“老子是孔明再世,不要我要谁”的架势,没有人要看的。

4.例子!例子!例子!
在英国受过教育的同学都会深有体会,例子在各种形式的文本里有多么得重要。你所论述的每一条优势,起码要有一个证明的例子。如何寻找最恰当的例子是你的功课,但是如果没有例子,就不要把这一条放上去!

5.提供数据
数据与事例同样重要。如果能够写清你是班上40个人里的第三名,就不要只写你是前三名,谁知道你班上是不是只有十个人?你在实习中参与过多少个项目,拜访了多少客户,写了多少个报告……全部给出具体数字。这比一句笼统的“我在实习中参与多个项目,多次拜访重要客户,完成多份报告”的效果好得多。

学生性质的申请,继续学习也好找工作也好,选人者最关注的是你的什么?答案是:Potential。他们注重的是你的内在素质,而大多数的素质可以通过许多种不同的途径反映出来。所以,他们可以不在乎你做过些什么,但是一定在乎你从过去的经历中学到了些什么,掌握了些什么,提高了些什么?所以你的重点,应该放在论述后面这些问题上,而不要只是长篇累牍地列举你当过多少学生干部,参加了多少社会活动。

总结
要记住的是:Selector也是人,评价的标准再客观,总会一定程度受到主观偏好的影响(当然建立在客观标准无法起到决定作用的前提下)。设身处地地想一想他们每天要看多少份ps,如果你是真的想进这所学校,就不要把你的文书做得让人一看就生厌。
我们的PS,或许无法把握语言的厚度,那么,就更要努力把握好逻辑性和分析性。

说了这么多大道理 再回到你自己提供的这篇ps中,现在知道毛病有多少了吧……随便举例,你擅长十字绣什么的……跟你的国际会计专业有关么……你每次读书,都有新的想法,可是你能展示出你具有会计的技能么?这样大而空泛的描述,是ps写作的大忌!

所以,恕我直言,你这篇PS不是修改的问题了,你必须要好好结合我上面说的,回炉重写。

当然,我很乐意把我的参考资料,甚至自己的PS与你共享,这里先给你篇中文的PS,你可以琢磨下别人是怎么写的

如有更多需要,请hi我

附PS中文版

女性会成为杰出的经济学家吗?在一个男性占有主导地位的学术领域中,女性的优势和劣势是什么?这是每一个有学术理想的经济学专业女学生在大学的四年学习中会反复面对的问题¸including me. 我的答案是肯定的。尽管会面临种种的困难,我有自信,也有信念用一生去坚持我所热爱的经济学研究,在中国的经济学发展中留下自己的足迹。

德国女革命家罗莎·卢森堡曾说过,当街上还剩下一个革命者时,这个革命者一定是女人。这句话说出了女人的另一种天性:执着。很容易看到女性对丈夫和孩子的爱执着,但是她们 对事业的追术也执着,而这一点常常被忽视。在过去的经济学学习当中,我深深的感到经济学是一门异常艰苦的科学,特别是对数学功底的要求,让我非常曾经一度非常的吃力。但是我把本来可以花在咖啡屋的时间都花在了数学上面。除了我们本系的数学课程,in which 我的勤奋使我总是成为全班40多名学生中仅有的几名90分获得者之一,另外我大一和大二在数学系旁听了四门课程:……………。在经济学的研究中,我认为女性不应该仅仅是点缀,尽管当前看来的确如此,我们系有声望的教授中还没有一名女性,而我进入…研究组的时候,也是唯一的一名女性。她们应当被接受为full partners。我想这通过一两代人的努力,会得到改观,我的师姐们,在过去几年中比男性校友有更为杰出的表现,她们获得了包括来自…… 等美国名校的OFFER。我希望我也会在明年加入她们的行列。

作为一名女性,我大学选择经济学的一个重要原因是,除了那些漂亮高雅的模型和数学方程,我为经济学和经济学家的人文关怀而感动。作为一名女性,天生强烈的同情心使我不由自主的关注发展、公正、平等、贫困这类问题。在大学二年纪的暑假,我和几个同学一起,在学校和一个企业的帮助下,组织了…大学贫困地区考察团。为期两个月,与贫困地区的人群零距离的接触,我深切的认识到地区之间的巨大差异,特别是感觉到越是落后的地区,女性的经济地位越为低下,在社会结构中也就处于非常卑微的位置。由此而生的强烈责任感,责使我关注区域经济学和发展经济学。我的确没有能力从微观上make immediate changes,但是我期望寻找某种答案,尽管这答案在我的心中仍然是朦胧的。

大学三年级,出生于罗马尼亚的发展经济学家艾尔玛·阿德尔曼(IrmaAdelman)1967年与C·T·莫里斯合著的《社会、政治和经济发展:数量方法》对我产生了很大的影响。这部著作为发展过程中因果关系的定量分析建立了一种新的、互相制约的框架。作者运用43个发展中国家的横断面数据,分析了各种经济发展指标与涉及经济发展的各种大量经济、社会和政治因素之间的统计关系。她们采用经济学家很少用的因素分析法,把大量数据变为少数有解释力的因素,发现了政治稳定和金融市场复杂程度对经济发展的影响力。我感觉到这种方法或许对解答我心中的困惑有着强烈的帮助意义。因此,我也很注意统计学的学习,旁听了两门统计学的课程,并自学了。。。。。等几本教程。

目前的中国,女性经济学家仍然是一个弱势的群体,另外,就发展的角度而言,跳出本国的界线,应当从别的发展中国家的经济成长的数据进行分析和比较进而得出对中国的经济发展而有益的方法。从而我觉得变得非常有必要到一个国际化的环境里进行经济学的学习。作为本科毕业生,我的兴趣主要在发展经济学或者区域经济学,从事其中任何一个方向的研究我都很抱有极大的热情和坚定的信念。而且我也为研究生的学习作好准备,这在我的简历和推荐信中有detailed reference. 我选择……大学,是因为。。。。。(希望贵校能够接受我的申请,place me among the group of the most passionate pursuers of economics as a vocation.

下面对这篇个人自述做个简要的分析。
逻辑结构(金字塔型)
总论点

分论点1 分论点2 分论点3
|例证1.1例证1.1 例证2.1 例证3.1 例证3.1

在这篇文章中,通过金字塔结构把申请文书简化为:提出一个命题+证明这个命题。PS一般使用三层金字塔结构 MBA全套ESSAY作为整体来看一般使用四层金字塔结构,本文的命题也就是总论点:

我会成为一名杰出的女性经济学家

分论点1:和男性相比,女性具有执着的优点。
例证1.1:我的数学成绩很优秀,甚至超过了男生,尽管这被认为是女生的弱项
例证1.2:我的师姐们去了名校,证明女生,至少在起步阶段,可能比男生更优秀

分论点2: 女性比男性具有更多的人文关怀,更适合研究发展经济学
例证2.1:我和几个同学组织了贫困地区考察团

分论点3:我有强烈的学习热情,并为更高级阶段的经济学学习打下了一定的基础
例证3.1:我读了大量的经济学著作
例证3.2:在发展统计功底的重要性以后,我加强了统计的学习6

这篇申请文章的整体风格是富于进取精神而不失谦逊。请看实例。

1.弱化可能过于强烈的语气
“女性会成为杰出的经济学家吗?”用疑问句和群体指代弱化了语气。试比较 “我的理想就是成为一名杰出的女性经济学家。”
“这是每一个有学术理想的经济学专业女学生在大学的四年学习中会反复面对的问题¸including me”。在including me而产生的转折中弱化了语气。试比较“这是有学术理想的我在大学的四年学习中反复思考的问题”。

2.通过让步来加强
“我的师姐们,在过去几年中比男性校友有更为杰出的表现,她们获得了包括来自…… 等美国名校的OFFER。我希望我也会在明年加入她们的行列。”这实际是用一种委婉的方式来论证我的实力。试比较 “我认为自己完全有符合…等牛校的标准,应当获得录取。”# _: B: d) }; Y7 S( p
“我的确没有能力从微观上make immediate changes,但是我期望寻找某种答案,尽管这答案在我的心中仍然是朦胧的。”

1.论据的选择
“出生于罗马尼亚的发展经济学家艾尔玛·阿德尔曼(IrmaAdelman)1967年与C·T·莫里斯合著的《社会、政治和经济发展:数量方法》对我产生了很大的影响”。为什么选择这样的一个论据并做深入论述呢?为什么不简要列举几本大家都知道的经典经济学著作呢?

看到在此句之后对各书的总结和概括,录取委员会可能对该申请作出以下几点推断:
该申请人广泛涉猎经济学著作,因为这本书并不在必读的经典著作书单上
该申请人读书十分扎实,能够对书的内容进行总结、该申请有学术潜质,因为能对该进行评价性分析
该申请对经济学、特别是发展经济学有极大的热情

试比较 “我旁听了两门统计学课程、自学了…等几本教程” 和 “她们采用经济学家很少用的因素分析法,把大量数据变为少数有解释力的因素,发现了政治稳定和金融市场复杂程度对经济发展的影响力。我感觉到这种方法或许对解答我心中的困惑有着强烈的帮助意义。因此,我也很注意统计学的学习,旁听了两门统计学的课程,并自学了。。。。。等几本教程。”不宜直白的对自己做出正面评价,正如一个成熟的男人不会第一次跟一个女孩子见面时就直白的说 “我是一个成熟的男人”。如果提供一些有导向性的信息,诱导对方做出相关结论,效果就要好多了。重要的结论是应该让对方从字里行间读出来,推导出来的。

出国留学申请的个人陈述怎么书写

出国留学个人陈述书写步骤一、看范文
看范文,看看别人是怎么写的,看范文的结构,语言表述,内容,同时也让申请者知道别人是怎样认识他们所要学习的课程以及他们的兴趣和能力。有一些人在看完这么多之后,可能知道要怎么写了,有些人还是不知道怎么下笔来写作,那么看看下面的步骤,原则和主题结构。
出国留学申请个人陈述书写步骤二、Reflection (反思)
所谓反思,就是回顾自己的整个人生经历或者学习生涯,比如从小学、高中、大学直到现在(一般来说,个人陈述(PS)只要写出自己大学阶段的经历就可以了),自己有哪些与众不同之处。反思的目的就是要找出自己身上的闪光点――比如说有什么特殊的兴趣或者是独特的经历,自己有哪些比较独特的个性等等。在一篇个人陈述(PS)中,一定要写出自己的个性和特色来,只有这样,申请者才会在众多的申请材料中脱颖而出,让对方教授一下子记住申请者,然后在集体讨论时推荐申请者。切记:独特性是写作个人陈述(PS)的生命。
出国留学个人陈述书写步骤三、Positioning (定位)
所谓定位,具体在一篇个人陈述(PS)里,就是出国留学申请者如何在经过第一阶段的反思之后确定自己独特而鲜明的个人形象。定位对于成功地进行个人陈述(PS)写作是至关重要的,它有助于根据自己的性别、年龄、所学专业来进行材料的选择。例如,假如申请者是个二十多岁的小女孩,刚刚大学毕业,学的是文科,在这种情况下,如果申请者再*力地突出自己优异的专业成绩就没必要了。这时申请者可以多写一些个人的东西。比如说表现一下自己的潜在才能,抒发自己的理想和抱负等等。有的人会认为这种类型的写作为“煽情”式写作,其实不是煽情,而应该说更具个性化。
出国留学申请个人陈述书写步骤四、Choosing a theme(确立文章的主题)
象文学作品写作一样,个人陈述(PS)写作的主题应该准确鲜明,切忌主题不清,东一榔头西一棒子的瞎侃。这样的结果只会让读者如坠雾中,不知所云。目前我国许多准备出国留学生活的申请者的写作常常是没有主题。正如前面所说,他们误以为写自述都应该遵照一个套路。即第一段是写自己的学习情况,第二段是写自己的课外生活,第三段则写自己如何要为建设祖国奋斗云云,几个部分之间没有一个有机的联系。很多申请者把各个部分都用黑体字,大标题分开。这些标题也通常是那种令人苦笑不得的豪言壮语,而且千篇一律。常见的有To rise where you have fallen (在哪跌倒就在哪爬起来),Believe in yourself。You can do it。(相信自己,申请者能做到)。

出国留学的个人陈述 怎么写

出国留学个人自述:

个人自述 基本结构 开头:具体介绍一下自己的个人背景,如,出生地点,对于入北理工之前的情况加以介绍。 中间: 第一:是否有工作经验,从事的是什么工作。 第二:有什么特殊爱好和特长,获过什么荣誉。 第三:申请的原因 第三:出国以后对于自己的学习有什么计划和要求,以后想要学习和研究的专业方向 第四:学成以后的工作计划。 结尾:表达一下申请的强烈愿望

My interest in science dates back to my early childhood. I have always excelled in physical sciences and have received numerous awards in mathematics in high school. At age 18, I attended Beijing Normal University, majoring in physics. Four years of extensive study on in physics and my current work in surface science inspire me to undertake a greater challenge in pursuing a doctorate degree in physics. My aspiration to be a research scientist also makes the graduate study an absolute necessity for me. As an undergraduate student, I specialized in physics, mathematics, and computer science. And in my junior year study I studied computational physics in Applied mathematics III, during which I developed a 2-dmensional model with the finite size effect as a course project. in addition to being elated by my computer simulated phase transition phenomena, I was also pleased with the computed values of the critical exponents which closely agree with theoretical values. During the two-year course on the fundamentals of experimental physics, I diligently studied the techniques of operating experimental equipment, such as the epitaxy systems, lithography, and computer controlled data acquisition interfaces. I enjoyed these hand-on experiences. My current duty, as a research assistant, is to set up diamond film growth kinetics experiments which is designed to verify whether the mechani* of H atoms destroying C-H bonds in diamond film growth is the bottleneck reaction to diamond film formation. The results will give valuable insights and better enhance the research efforts of another group here. In the meantime, I am learning about the scanning probe microscopy, charged particle optics, energy *yzers and instruments used in surface science through the seminars held in my group. In order to be knowledgeable in the breadth of physics, I have attended workshop and symposiums in different fields. In the symposium on Symmetries in Subatomic Physics held in 1995 in Beijing, I worked as an interpreter and edited the article "Conceptual Beginnings of Various Symmetries in the Twentieth century Physics" from Prof. C. N. Frank yangs speech and translated it into Chinese. Not only did I keep an open mind to get experiences in academics, I also actively participated in extracurricular activities in my university years. In the senior year, I was a part-time teaching assistant grading exams and answering questions in the courses, A Journey to Subatomic World and From Quarks to Black Holes. I also had a part-time position as the bulletin board system administrator for the Physical Society of PRC. I am currently constructing their WWW home page to improve information exchange and science education in China. Accumulating these valuable experiences, I am preparing myself for a career in scientific research. Being exposed to surface science, I am interested in mesoscopic systems and nanostructure materials. I plan to concentrate on condensed matter physics. Having carefully read the content of the graduate studies and on-going research programs at University of Washington at Seattle, I believe that UW is the best place for me to be. I am confident in that my diverse research experiences together with a firm commitment to physics have merited me to be qualified to undertake graduate study at the University of Washington at Seattle.

上述仅用于参考,具体的写法需要按照你个人的经历来写,希望可以帮到你!!!

我是高中生打算出国上大学想知道申请大学的自述怎么...

高中生打算出国上大学想写自诉是不是有些早?具体哪个国家?想把目标定下来以后才可有的放矢的!这里有材料也许会对你有所帮助?
世界各个国家申请留学的程序不尽相同,但总的来说,
有以下程序,希望对你有所帮助:
1: 查询学校资料(inquiry)
可以通过各种途径如写信或上网来查询学校的资料。
2:提出书面申请(application)
写信向自己选择的学校索要入学简章、入学申请表、奖学金申请表等各种入学材料。申请人一般应在开学前10个月与自己选定的学校联系,这样,可以使各大学有足够的时间来处理入学申请和仔细研究各种证明文件。
3:填写申请表(application form)
在填写申请表之前,最好先复印一份以供填写练习,等到填写无误后再填在正式申请入学表上。填写前,要先仔细阅读说明,以免遗漏某些重要内容。填写申请表要整齐清楚,每个问题要尽量回答完整。
4:提供考试成绩(score report of standard tests)
提供TOEFL、GRE、GMAT或IELTS等成绩。申请到美国留学必须提供TOEFL成绩,美国大学对申请入学者并无统一TOEFL录取分数线。大部分美国大学对申请读研究生课程的新生,要求TOEFL分数达到550分以上。如想申请奖学金,TOEFL成绩应达到600分以上(满分为677分),GRE成绩应达到1850分(满分为2400分)。攻读硕士学位必须有GRE成绩,商科最好有GMAT成绩。英国、加拿大要求TOEFL成绩在550分以上。IELTS分数在6分以上(满分9分)。留学新加坡也要考TOEFL,报考新加坡国立大学或南洋理工大学的研究生,惟一的途径就是考TOEFL,并且成绩在580分以上。
5:提供大学成绩单(transcript)
申请读研究生必须附上大学成绩单。申请大学本科要附高中成绩单,除了中、英文成绩单外,还要有成绩公证书。成绩单上要有修读课程名称、学分、成绩及班上排名。
6:学历和学位的复印件及公证书(copies and notarization of graduation and degree certificates)
出国留学一般要提供毕业证书和学位证书的中、英文复印件及其公证书。
7:准备推荐信(letters of recommendation)
大多数学校要求申请人提供2~3封推荐信。推荐信要说明被推荐人的基本情况、成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。有力的推荐信对申请入学帮助极大,因此要找了解自己特长、优点的人士提供。推荐人必须要具备高级学术职称,好的推荐者包括申请人所在大学的教授、系主任、专业导师、同事及在工作上非常了解申请人的上司。
8:写好个人陈述(personal statement)
个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。
9:经济担保证明(affidavit of support)
出具相关银行存款或亲友经济资助证明,如学校提供全额奖学金,可不提供此证明。如亲友担保,需由担保人填写有关表格(如美国的I-134表),并附上有关证明。
10:体检表或健康证明(health form or certificate)
一般学校都要求申请人提供体验表。这种表格由学校提供,要申请人找医生填写并签字。有的要附上防疫注射记录。也有的学校不需要体检表,但要求健康证明书。
11:食宿申请表(application for accommodation)
有些大学规定新生一律住校,也有的自由选择。如果打算住校要及早申请,有的学校要求预付押金才能保证预留宿舍房间。

12:正式提出申请(official application)
将所有申请材料连同申请费一起提交所选定的学校。

13:录取(admission)
如果申请入学获得批准,申请人会收到学校的入学通知和用于申请签证的学校入学许可,如英国的IM2A申请表、澳大利亚的157W申请表、美国的I-20表(非移民身份证明,适用于外国留学生)和IAP-66表(交换访问学者的身份证明,适用于交换访问学者)。

获得录取后,然后就是申请护照和签证:
A :护照办理比较简单,准备好户口,照片,身份证等到公安局出入境管理处办理,具体办理要求可以网上查看所在地公安部门的要求。
B 留学除了获得学校录取,签证是另一决定因素了。签证一般由各国使领馆签发。申请签证的材料和要求,可以网上查找。但是签证的申请不像护照那么简单,材料的*和申请都有技巧,拒签是常事。
自费留学,从申请学校到签证,都可以委托经验丰富的留学中介办理,成功率相对较高。
去美国你可以在大一申请美国的大学,能转换部分学分。也可以在高三刚开学即申请美国本科,这个计划最合理也最节省留学时间。 一般留学美国必须要有TOEFL成绩,50名以前大学加考SAT,SAT是英文Scholastic Asses*ent Test的缩写,中文名称为学术能力评估考试,是由总部位于美国新泽西州普林斯顿市的美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,简称ETS)举办的。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。目前,如果高中生要申请美国的顶尖大学,除了要提供TOEFL这样的语言能力考试成绩以外,90% 的学校要求参考学生的SAT 成绩,如果申请到美国一般大学留学必须提供TOEFL成绩,美国大学对申请入学者并无统一TOEFL录取分数线。大部分美国大学对申请读研究生课程的新生,要求TOEFL分数达到550分以上。如想申请奖学金,TOEFL成绩应达到600分以上(满分为677分),GRE成绩应达到1850分(满分为2400分)。攻读硕士学位必须有GRE成绩,商科最好有GMAT成绩,美国本科有申请截止日期,10年9月开学的基本都在09年年底截止。美国一般都是春季和秋季入学。两次开学的时间,春季入学也不存在插班的现象,春季入学的也有新生。有的学校还有夏季的一个Session。更有的是冬季的session。 弊端就是秋季入学是只要入学时间,而春季入学只是秋季入学的补充。主要是针对国内的学生,申请的人少而且没有奖学金。并且美国TOP100的大学,有的只接受秋季入学,如哈佛大学。早申请早得OFFER,可以先申请占好申请位,然后再提交标准化考试成绩。
美国留学完成可以从F1学生签证转到工作签证参加工作。
如果在美国没有雅思或者托福等语言成绩,可选择“有条件录取”这种留美方案 语言+学位”有条件录取,又名 “双录取”,即语言成绩没有达到要求,但学业成绩达到学校录取要求,学校可以先录取。学生入学后进行英文测试,如果通过语言测试,则有些大学允许学生直接入读大学课程;若未通过语言测试,则要求学生先修一段时间英文,一旦通过学校规定的英文测试,就可以入读大学课程,无需再次申请
2.学费主要看你学校的地理位置。如果东部的话学费可能贵一点(每个学分600~1000+)不等,但是生活费相对便宜,如果是在西部的话学费不是很贵(每学分大概300~500+)的样子,但是生活水平就高很多,综合来说都差不多。
我现在在美国读本科,每年所有的费用在3W美金左右,还算行。如果伸到奖学金的就很不错了,一般申请奖学金建议你考SAT。
打工的话赚不到多少钱的,顶多cover你的生活费。还有,黑工就免了,一旦发现是要直接被遣送回国而且再不能到美国的,不要因小失大。
无需再次申请最后祝你好运!
自费留学,从申请学校到签证,都可以委托经验丰富的留学中介办理,成功率相对较高。
去美国你可以在大一申请美国的大学,能转换部分学分。也可以在高三刚开学即申请美国本科,这个计划最合理也最节省留学时间。 一般留学美国必须要有TOEFL成绩,50名以前大学加考SAT,SAT是英文Scholastic Asses*ent Test的缩写,中文名称为学术能力评估考试,是由总部位于美国新泽西州普林斯顿市的美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,简称ETS)举办的。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。目前,如果高中生要申请美国的顶尖大学,除了要提供TOEFL这样的语言能力考试成绩以外,90% 的学校要求参考学生的SAT 成绩,如果申请到美国一般大学留学必须提供TOEFL成绩,美国大学对申请入学者并无统一TOEFL录取分数线。大部分美国大学对申请读研究生课程的新生,要求TOEFL分数达到550分以上。如想申请奖学金,TOEFL成绩应达到600分以上(满分为677分),GRE成绩应达到1850分(满分为2400分)。攻读硕士学位必须有GRE成绩,商科最好有GMAT成绩,美国本科有申请截止日期,10年9月开学的基本都在09年年底截止。美国一般都是春季和秋季入学。两次开学的时间,春季入学也不存在插班的现象,春季入学的也有新生。有的学校还有夏季的一个Session。更有的是冬季的session。 弊端就是秋季入学是只要入学时间,而春季入学只是秋季入学的补充。主要是针对国内的学生,申请的人少而且没有奖学金。并且美国TOP100的大学,有的只接受秋季入学,如哈佛大学。早申请早得OFFER,可以先申请占好申请位,然后再提交标准化考试成绩。
美国留学完成可以从F1学生签证转到工作签证参加工作。
如果在美国没有雅思或者托福等语言成绩,可选择“有条件录取”这种留美方案 语言+学位”有条件录取,又名 “双录取”,即语言成绩没有达到要求,但学业成绩达到学校录取要求,学校可以先录取。学生入学后进行英文测试,如果通过语言测试,则有些大学允许学生直接入读大学课程;若未通过语言测试,则要求学生先修一段时间英文,一旦通过学校规定的英文测试,就可以入读大学课程,无需再次申请
2.学费主要看你学校的地理位置。如果东部的话学费可能贵一点(每个学分600~1000+)不等,但是生活费相对便宜,如果是在西部的话学费不是很贵(每学分大概300~500+)的样子,但是生活水平就高很多,综合来说都差不多。
我现在在美国读本科,每年所有的费用在3W美金左右,还算行。如果伸到奖学金的就很不错了,一般申请奖学金建议你考SAT。
打工的话赚不到多少钱的,顶多cover你的生活费。还有,黑工就免了,一旦发现是要直接被遣送回国而且再不能到美国的,不要因小失大。
无需再次申请最后祝你好运!
好奶粉时不需要添加任何东西的!你应该知道伴侣力主要是蔗糖(顶级奶粉里是没有所谓的糖成分的)
去美国你可以在大一申请美国的大学,能转换部分学分。也可以在高三刚开学即申请美国本科,这个计划最合理也最节省留学时间。 一般留学美国必须要有TOEFL成绩,50名以前大学加考SAT,SAT是英文Scholastic Asses*ent Test的缩写,中文名称为学术能力评估考试,是由总部位于美国新泽西州普林斯顿市的美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,简称ETS)举办的。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。目前,如果高中生要申请美国的顶尖大学,除了要提供TOEFL这样的语言能力考试成绩以外,90% 的学校要求参考学生的SAT 成绩,如果申请到美国一般大学留学必须提供TOEFL成绩,美国大学对申请入学者并无统一TOEFL录取分数线。大部分美国大学对申请读研究生课程的新生,要求TOEFL分数达到550分以上。如想申请奖学金,TOEFL成绩应达到600分以上(满分为677分),GRE成绩应达到1850分(满分为2400分)。攻读硕士学位必须有GRE成绩,商科最好有GMAT成绩,美国本科有申请截止日期,10年9月开学的基本都在09年年底截止。美国一般都是春季和秋季入学。两次开学的时间,春季入学也不存在插班的现象,春季入学的也有新生。有的学校还有夏季的一个Session。更有的是冬季的session。 弊端就是秋季入学是只要入学时间,而春季入学只是秋季入学的补充。主要是针对国内的学生,申请的人少而且没有奖学金。并且美国TOP100的大学,有的只接受秋季入学,如哈佛大学。早申请早得OFFER,可以先申请占好申请位,然后再提交标准化考试成绩。

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。

雅思培训
免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
推荐阅读
  • 推荐文章
    标签 - 专题
      鲁ICP备18049789号-14

    2022雅思无忧网版权所有 All right reserved. 版权所有

    警告:未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品