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鞍山出国留学怎么申请 旅行社如何运行?(行内人士请进!)

更新:2023年06月30日 07:08 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了鞍山出国留学怎么申请 旅行社如何运行?(行内人士请进!),希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
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怎么样才能学历认证

认证流程

1国外学历学位
1.1申请材料
本人护照;所获国外学历、学位证书;国外学习成绩单(需认证学位的完整、正式成绩单原件及复印件;国外研究学位获得者,需提供学校开具的官方证明信原件及复印件,证明信内容涉及学习起止日期,研究方向,所授予学位等信息);中国驻外使(领)馆开具的留学回国人员证明;出国前最后学历证书以及其他相关材料,所获材料均应为原件及复印件。
1.2认证范围
(1)在国外攻读正规课程所获大学专科以上(含大专)学历、学位证书;
(2)经国务院学位委员会批准的联合办学项目取得的外国学历、学位证书。
1.3受理国别
美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、法国、德国、荷兰、比利时、意大利、丹麦、瑞士、瑞典、芬兰、挪威、日本、新加坡、印度、蒙古、朝鲜、韩国、泰国以及俄罗斯、乌克兰等33个独联体国家。
1.4申请办法
(1)外埠申请者,可委托学历学位认证服务中心将上述材料的复印件寄到教育部留学服务中心国际合作处,复印件须经用人单位(县、团级以上)或当地人事部门审核,注明该复印件与原件相符,经办人签字并加盖公章。
(2)申请者所提供的外文材料,需认证的国外证书和成绩单或研究证明的中文翻译件原件(申请者本人翻译无效,须经正规翻译机构进行翻译。
1.5认证内容
确认申请人是否曾在国外颁发证书的高等院校或教育、科研机构学习或研究;确认申请人就读的学历年限;确认申请人是否确实获得该学历或学位;确认申请人所获学位证书、文凭类别和学历层次;确认申请人就读学校或机构是否为所在国*或权威评估机构所认可;确认申请人就读学校或机构是否开设有证书涉及的专业并授予相应的学位。
1.6认证流程
需要办理学历学位认证的个人准备相关材料→在学历学位认证服务中心提交有关材料→工作人员送去当地教育中心初审→送教育部留学服务中心→教育部寄回认证书→通知取证书→教育部留学服务中心工作人员邮寄或亲自发放给被代办人→办理成功。

2中外合作
--学历学位认证
2.1申请材料
(1)一张二寸或小二寸证件照片(黑白或彩色半身免冠);
(2)本人身份证复印件,验看原件;
(3)本人护照(在合作办学外方学校有实习经历者提供),验看原件;
(4)所获合作办学学位证书或高等教育文凭复印件,验看原件;
(5)合作办学学习成绩单复印件,验看原件;
(6)合作办学中方学校开具的合作办学学习情况说明复印件,验看原件;
(7)入学前最后学历证书及其他相关材料复印件,验看原件;
(8)硕士以上(含硕士)学位获得者,如入学前最后学历为大专,须出具全部工作经历证明;
(9)硕士以上(含硕士)学位获得者须提供毕业论文题目、目录及摘要。
注:外文学位证书或高等教育文凭、学习成绩单等均须由专业性涉外翻译机构译成中文,申请者本人翻译无效。以上所有文字材料均须交验原件并提交一套复印件。
2.2认证说明
在对中外合作办学机构(项目)所颁发的国(境)外学历学位证书及高等教育文凭的认证评估中,对于属本科以上学历范围的,需确认办学机构(项目)是否经中国国务院教育行政部门批准;对于属高等专科教育或非学历高等教育范围的,需确认办学机构 (项目)是否经省、自治区、直辖市人民*或相应教育行政部门审批,并已报中国国务院教育行政部门备案。2.3证书类别
根据合作方及颁发文凭证书情况,中外合作办学国(境)外学历学位认证书可分为:《中外合作办学国外学历学位认证书》、《内地与港澳台地区合作办学境外学历学位认证书》和《中外合作办学国外高等教育文凭认证书》。2.4办学分类须知
(1)学历教育项目,必须通过统招考试,填报志愿,毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭(如:清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目)
(2)非学历教育项目,无须填报志愿,参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后获得外方学校颁发的文凭(如:中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学(原荷兰劳伦斯坦国际农学院)合作举办园艺专业非学历项目)
注:就读非学历教育项目的,若该项目未能获得教育部审核认证,即不能承认该项目所获学历。
2.5哪些中外合作办学国(境)外学历学位认证书中有学习经历表述?
对举办外国学位教育的中外合作办学机构或项目颁发的国外学位经过评估所出具的《中外合作办学国外学历学位认证书》有学习经历表述。《内地与港澳台地区合作办学境外学历学位认证书》参照办理。
2.6中外合作办学国(境)外学历学位认证书中学历表述的目的是什么?
由于我国高等教育机构采取的是双证书制,而国际上很多国家高等教育机构采用的是单证书制度,为进行说明,中外合作办学国(境)外学历学位认证书对证书获得者的学历过程进行表述,表明相关外国(境外)学位获得者是通过正规的学习过程获得学位证书的。
2.7中外合作办学国(境)外学历学位认证书可以补办并更换版本吗?
中外合作办学国(境)外学历学位认证书获得者,可根据《教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证评估程序和标准(试行)》及其附则的规定,就其已获相应学历学位认证书内容自行提出复议申请或更换认证书版本申请(获得认证书的期限已经超过六个月)。

3港澳台
--学历学位认证
申请材料
(1)二寸彩色证件照片一张。
(2)在港澳特别行政区高等学校获得的所有学位证书原件及复印件(包括澳门特别行政区高等学校颁发的高等专科学位证书或高等专科文凭);已毕业但尚未取得学位证书者,请提供就读学校出具的已获学位的证明信原件及复印件。
(3)在港澳特别行政区高等学校学习期间所有正式成绩单原件及复印件;研究学位获得者,如无成绩单,需提供就读学校开具的相关研究证明(须含精确到月份的学习时间段、专业名称、研究方向、学位名称等信息)原件及复印件。
(4)如果申请认证的学位证书(学位证明信)、成绩单(研究证明)为外文,须提交学位证书(学位证明信)与成绩单(研究证明)的中文翻译件原件(须经正规翻译机构进行翻译,个人翻译无效);如学位证书或成绩单为中外文对照,则不需翻译。
(5)身份证件原件及复印件:港、澳居民须提供香港或澳门永久性居民身份证和和港澳居民来往内地通行证。台湾居民须提供身份证或户籍誊本(身份证正反两面都需要复印)和台湾居民来往大陆通行证(即台胞证)或旅行证和本人在港澳地区学习期间的居留证明。
(6)内地居民须提供:往来港澳通行证(含学习期间所有签注记录及出入境记录),若通行证上交或丢失,请提供新通行证个人信息页及就读学校注册部门开具的全日制学习经历证明(须注明学习起/止年月、学习地点、专业名称、学位名称等信息)。
(7)内地居民须额外提供:中央人民*驻港、澳特区联络办公室开具的学习证明原件及复印件;赴港澳高等学校学习之前所获最高高等教育文凭原件及复印件;如申请者赴港澳学习前在内地高校接受过高等学历教育,且未获得毕业证书,则应提交该高校为申请者个人开具的《退学证明》。《退学证明》必须明确申请者在该高校接受过普通(或成人)高等学历(研究生或本科、专科(高职))教育,且因故未完成学业而退学。
(8)如申请人系以工作身份在香港特别行政区就读并毕业,请提供派出单位开具的证明。
(9)如委托他人递交认证申请材料,受托人需提供《代理递交认证申请材料委托书》及受托人有效身份证件原件。
此外,上述所有材料原件经现场审验后即行退回,复印件由认证中心留存。

4认证周期
从申请到办理成功,整个学历学位认证过程一般需要2至3个月。特殊情况除外,这是无法控制的,但多数不会超过这个周期。
5 国内学历
5.1 国内学历认证提供申请材料(第三方认证机构)
(1).申请普通高等教育学历认证,需提交毕业证书和身份证原件及复印件。
(2).申请成人及网络教育学历认证,需提交毕业证书和身份证原件及复印件。成人、网络及开放式教育等的“专升本”学历,需同时认证“专科”学历。
(3).申请军校学历认证,需提交毕业证书、身份证及军官证原件及复印件、应征公民入伍批准书、现役或退役、退伍证明复印件、个人档案中的学籍或毕业生登记表复印件。其中属于1992年起取得军队生长干部学历的,需补充提供士兵入学批准书;属于1994年起参加普通高考进入学校取得学历的,需补充提供“普通中学应届高中毕业生入军队院校批准书”;如在校学习期间无军籍身份请办理时注明。
(4).申请自考学历认证,需提交毕业证书和身份证原件及复印件,如证书系“函授、卫星电视教育、自学考试相沟通培训高等师范的”自考学历需同时提供证书持有人的教师资格证明。
(5).申请民办教育学历认证,需提交毕业证书和身份证原件及复印件、毕业院校证明。
5.2 认证周期
从申请到办理成功,一览人才评鉴中心整个认证过程一般需要5-7个工作日左右。

认证事项
1 认证查询
答:申请人可登录教育部留学服务中心,进入注册帐户查询认证进度。
2 认证费用
答:经国家发展和改革委员会批准,每份国(境)外学历学位认证收费360元人民币,这是要统一交往教育部服务中心。各地认证点会收取相应的翻译费,代办费,邮寄费等,且收费标准不一样,一般情况下700元--1200元不等,具体办理可联系教育部留学服务中学历学位认证服务中心工作人员。
3 认证前提
答:在办理国外学历学位认证申请材料中,有明确规定中国驻外使(领)馆开具的《留学回国人员证明》原件及复印件。此外,如申请者出国前在国内高校接受过高等学历教育,且未获得毕业证书,还必须提交该高校为申请者个人开具的《退学证明》。《退学证明》必须明确申请者在该高校接受过普通(或成人)高等学历(研究生或本科、专科(高职)) 教育,且因故未完成学业而退学。
4 结果领取
答:(1)在教育部留学服务中心直接递交申请材料的申请人,请按照递交材料时选择的领取方式领取认证结果。
①选择“自取”的申请人,请于认证完成后持本人有效证件或缴费发票来我中心103房间领取认证结果。(如委托他人代取,代办人需提供《代领认证结果委托书》及代办人有效身份证件。)
②选择“快递”的申请人,请于认证完成后注意查收快递件。
(2)在外埠验证点递交申请材料的申请人,请与相关验证点联系,确认认证结果寄达后再到验证点领取认证结果。
5 没有获得国(境)外证书能进行学历学位认证吗?
答:可以。考虑到有些国家(地区)的高校在学生毕业后几个月或一年后才能颁发学位(毕业)证书,为方便留学人员就业,申请者可请颁证院校有关部门签发一份说明申请者已经通过考试并获相应学位的书面证明。我中心经过认证评估出具认证结果,认证结果将是一份有效期为6个月的认证证明。申请者可在获得正式学历学位证书后来我中心换取正式认证书。
6 如果自己无法办理,能否由人代办?
答:可以。只要由代办人出具委托书,并带齐办理学历学位认证所需材料,就可以请服务机构代为办理认证申请。在此,简单介绍学历学位认证服务中心,竭诚为广大留学生和海归们提供优质的学历学位认证帮助服务,你可信赖的朋友。作为一家专业协助回国留学生办理学历学位认证的学历学位认证服务中心请各位留学生及海归们大可放心,并且承诺所办理的学历学位证书都是经教育部权威认证的,终身受益。
7 有哪些学历学位认证是无法办理的?
答:(1)外语补习和攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;
(2) 进修人员和访问学者的研究经历证明;
(3)未经国务院学位委员会办公室批准的中外合作办学所颁发的国外学位证书;
(4) 未经省、直辖市一级教育主管部门批准的学士学位以下(不含学士)层次中外合作办学项目取得的毕业文凭;
(5) 函授取得的国外学历、学位证书;
(6)非学术性国外荣誉称号或学位证书。
8 国(境)外学历学位认证书丢失后能补办吗?
答:可以。登陆认证系统或中国留学网下载补办申请表,邮寄或直接递交至教育部留学服务中心即可,费用为50元一份。
9 收到认证通过的结果了,一张是黄色的教育部颁发有钢印的原件,一张是教育部盖过红章的备份件,请问那张备份也算原件么?
答:两张都算原件,因为那张备份是教育部盖过红色章的,就算备份的原件,请妥善保管。
10 请问我没有认证通过该怎么办?
答:这和你的学校有关,首先,如果学校不被国家教育部承认,认证是不能通过的。其次,也可能是因为缺少相关材料,请弄清情况,如果要补充材料就及时补上,或申请复议。
11 认证系统网上的状态显示为“认证完成”是说明我认证通过了吗?
答:状态为“认证完成”不代表认证通过,只表明状态为完成,并没有告知结果是否通过,看是否通过还要看到时候收到的认证结果,如果状态有显示“需要补充材料”,那就再看清材料清单,补充完整,缺一不可。
12 国(境)外学历学位认证有否时间限制?
答:没有。任何时候都可以办理认证。
13 哪些学历学位认证可以加急办理?
答:1. 2001年之前的毕业证书不能办理加急认证。
2. 自考、军校学历不能办理加急。
3. 北京地区以外学历不能办理加急。
4. 办理英文认证报告或英文成绩单认证,需先办理中文认证报告或中文成绩单认证。
5. 办理成绩单认证,需先办理学历证书认证。
6 .国(境)外学历学位认证不能加急。为甄别证书的真伪,学历认证需进行比对或和颁证机构进行核查。颁证机构的回复是需要一定时间的。
14 有些国家的高等教育机构没有在中国留学网上公布是否意味着该国学历学位不能进行认证?
答:在中国留学网上已经推荐了33个国家的高等教育机构,陆续还会继续推荐其他国家的高等教育机构。暂时没有被推荐的某些国家的高等教育机构所颁发的学历学位证书,如经所在国家教育主管部门承认或经所在国*认可的专业机构评估承认也可以进行学历学位认证申请。
15 获得外国永久居留权的中国公民可以申请国(境)外学历学位认证吗?
答:可以。我驻外使(领)馆不予开具《留学回国人员证明》的,申请者需要提交永久居留证明正本及其复印件。
16 外籍人士可以申请国(境)外学历学位认证吗?
答:这是可以的。申请程序同中国籍申请者,但申请者无需提交我驻外使(领)馆开具的《留学回国人员证明》。材料包括护照、学位证书与成绩单、学位证书与成绩单的翻译件、1张照片等。
17 国(境)外学历学位认证是否为强制性要求?
答:国(境)外学历学位认证是申请者的自愿行为,不具强制性。
1 8国(境)外学历学位认证书的用途是什么?
答:经国务院学位委员会和教育部批准,教育部留学服务中心是国内唯一一家从事国(境)外学历学位认证的专业性机构。其出具的国(境)外学历学位认证书因其权威性和准确性,已经得到了社会各界的普遍认可,成为留学回国人员升学、就业和参加各类专业资格考试的有效证明。

认证地点

教育部留服中心地址
北京市海淀区北四环西路56号 辉煌时代大厦6F-15F

各地验证点地址

上海市

上海市闸北区梅园路77号(上海人才大厦)4楼

天津市

天津市南开区水上公园北道50号(教委院内三号楼)

中国(天津)人力资源发展促进中心3楼D区(天津市河东区九经路25号)

重庆市

重庆市江北区北滨一路369号

河北省

石家庄市中山西路449号,河北省教育厅东配楼102室

河南省

郑州市金水区顺河路32号人事考试中心大楼903室

黑龙江省

哈尔滨市南岗区宣化街副24号

吉林省

吉林省长春市朝阳区建设街2650号吉林省人才大厦1214室

辽宁省

沈阳市皇姑区嫩江街44号1门

大连市

大连市沙河口区联合路100号

辽宁省

辽宁省鞍山市铁东区莘英路899号(房间620号)

济南

济南市经十路22399号人才市场一楼大厅

青岛

青岛市崂山区同安路189号201室(海尔路人才市场后楼)

烟台

山东省烟台市莱山区观海路128-108号

江苏省

南京市鼓楼区广州路213号

南京市北京西路15号教育大厦108-E

南京

南京市北京东路63号南京人才大厦一楼海外人才服务区

无锡市

无锡市解放东路888号404室

苏州市

江苏省苏州市干将西路288号

常州市

江苏省常州市博爱路129号3号楼1楼

浙江省

杭州市古翠路50号省人力社保大楼一楼办事大厅认证窗口

宁波市

宁波市江东区兴宁东路228号宁波人力资源大厦2楼服务大厅61-63号窗口

福建省

福州市东大路36号福建人才大厦六层

厦门市

厦门市湖滨东路319号C座三楼

安徽省

安徽省包河区马鞍山路509号政务服务中心C2区 教育厅窗口

江西省

江西省南昌市赣江南大道2888号一楼办事大厅

湖北省

湖北省武汉市洪山路8号教育厅1412室

武汉市武昌区中南路14号发展大厦3楼湖北省人才市场国际合作部

长沙市

湖南长沙黄兴中路88平和堂商务楼12A楼12A02室

湖南长沙市岳麓区茶子山中路320号长沙市教育局

湖南省

湖南省长沙市晚报大道267号长沙晚报大厦2306室

广东省

广州市农林下路72号

广州市越秀区小北路266号北秀大厦七楼

广州市东风东路723号高教大厦二楼

深圳市

深圳市福田区深南中路新城人才大厦东座二楼人事人才公共服务中心

广西壮族自治区

广西南宁市竹溪大道69号

四川省

四川省成都市青羊区草市街2号省政务服务中心5楼
成都市青羊区金盾路57号

山西省

山西省太原市东后小河12号北楼二层(山西省发展和改革委员会院内)

陕西省

西安市药王洞153号 陕西省教育厅东办公楼二层

甘肃省

兰州市皋兰路305号甘肃省人力资源市场一楼办公大厅

新疆

*市天山区胜利路229号

云南

云南省昆明市学府路2号 云南教育国际交流中心

纽约中国留学服务中心

17 Battery Place, Suite 929, New York, NY10004,USA

香港

德辅道中272-284,兴业商业中心1601-02

去韩国留学好吗?

个人认为去韩国留学还是不错的,主要体现在以下几个方面:

一、申请韩国留学,担保金低。 一般为一万美金以上。韩国对 外国留学生 的政策非常宽松,申请学生签证手续便捷,办理周期短,签证获取率高。资格审查内容主要是申请人的修学能力和经济能力。

二、中韩文化相近, 地理位置 优越, 韩国位于 亚洲大陆 东北部, 朝鲜半岛 的南半部,是大陆链接的由北向南伸展的半岛国家。东、南、西三面环海。全国国土的70%的山地和丘陵地带,西南部地势低,是一望无际的平原。和中国毗邻,文化相当接近,中国留学生能够快速适应韩国生活。

三、生活环境舒适,留学性价比高。 韩国首尔 的消费水平和国内的大城市水平相当,甚至低于上海的水平,地方城市消费水平更低,留学韩国费用低廉,一年的费用大概7-10万人民币左右。

韩国留学的注意事项

1、餐桌上不能自己给自己倒酒,和长辈一起喝酒要把头转过去,以示尊重。

2、垃圾要分类。

3、对待长辈要尊敬,与教授见面可以鞠躬,不过在国际学院会比较好一点,教授都受过西式教育,比较开明。

4、韩国留学,只有申请到“时间制就业许可”的学生才可以在有限的时间内有限的领域打工;很多留学生无视就业规定,刚到韩国就开始打工,这样很容易因为非法就业面临罚款,严重时还会被遣送回国。

5、很多“不起眼的小事”都是犯罪,比如:打架、拿刀自卫、捡东西不归还失主、拍陌生人的大腿、偷摸女性的臀部等等;在韩国,以上行为不管造成的损失有多大,直接构成犯罪。

6、进门前要脱鞋,到韩国人家里做客或到韩式餐厅用餐进门时必须脱鞋,韩国人认为穿着鞋进屋是一种非常无礼的表现。

湖北汽车工业学院自动化怎么样,主要学那些方面的技...

概述:自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及*和科技部门等。一、专业基本情况1、培养目标本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。2、培养要求本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练;具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:◆具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;◆掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;◆较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1—2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;◆获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;◆在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。3、主干学科控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。4、主要课程电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论。5、修业时间4年。6、学位情况工学学士。7、相关专业电气工程及其自动化。8、原专业名流体传动及控制(部分)、电气技术(部分)、自动化、工业自动化、自动控制、飞行器制导与控制(部分)。二、专业综合介绍对于一个高中生来说,“自动化”(Automatization)这样一个专业恐怕有些费解,不过要是向在读的大学生或者毕业生咨询自动化专业时,我想他们会不约而同地伸出大拇指向你推荐这个专业。为什么呢,一般来说不外乎有这样几个原因:一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广,所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关,自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。那么我们来看看这样一个“万金油”的专业需要哪些方面的知识和能力吧。自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等等,甚至连流体力学也要修。可以说自动化专业需要工科各方面的知识,其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有交叉,这就难怪自动化人才可以到各种各样的领域工作了。以上的学习特点要求学生有较强的理工科背景,不能偏科。当然,各高校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课有较大的差异。在同样的几年要修比别人多的课程也就意味着比别人更累,所以希望那些对大学生活存在天真幻想,或者想在本科几年好好休息、期待风花雪月的同学不要报考这个专业,繁重的学业压力以及全面发展的要求对你来说将是个痛苦。但是,对那些有志于学到真本领、硬功夫的同学来说,这个专业真的是一个非常好的选择。如此热门的专业带来的当然是激烈甚至残酷的竞争,像电子、计算机这些电类专业一样,自动化的报考难度也不小。自动化专业的优势在就业时候体现得更为突出。首先,所有的行业都可以同自动化挂钩,转行非常容易,“硬”可转电子工程,“软”可转计算机,也可转通信,当然待遇也是非常不错。如果考研,还有中国科学院一些相关院所可供选择。同“电类”的其他几个专业类似,自动化在出国方面也并不是特别容易,而且国外大学基本没有对应专业,一般来说需要申请DoubleE(电子工程)或者CS(计算机科学)专业,这也使自动化专业的毕业生在选择出国留学时更为不利。不过总体说来,自动化专业就前途来看还是让人相当满意的。面对这么广阔的发展空间,是否有些动心呢?自动化专业代码:080602。三、专业教育发展状况自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的。它主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。在这一领域,美国处于世界领先水平。由于自动化技术的广泛应用,社会对这一专业的人才需求也大为增加,为了适应这一形势,美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂。因为这一专业技能的适用性,这很快引起了青年学生浓厚的兴趣,这为以后美国在这一领域的迅速发展并遥遥领先于他国奠定了雄厚的人才基础。我国在这一技术领域内的研究也比较早,但真正作为一门专业教育走进大学的课堂较之国外就比较晚了。这也是后来我国这一领域的后备人才不足,与其他国家产生差距的一个重要原因。建国初期,人民政权面临的是百废待兴的局面,社会主义经济建设需要有先进的生产技术。于是在党和国家的支持下,一批学校如清华大学、北京大学、上海交通大学、北京理工大学都纷纷设立了相关专业教育和专业技术研究所。改革开放后,迎着第四次新科技革命的浪潮,自动化专业教育得到了长足的发展。除原先已经开设与此相关专业的高等院校外,另有一大批高校如北京邮电大学、北京航空航天大学、东南大学、南京大学等都增设有此专业。据统计目前开设有自动化专业教育的学校已占全国高等院校的90%还多,因为其广泛的适用性和社会对这一专业人才的广泛需求,它受到了越来越多的人的青睐。一般的院校每年都以200—300人的招生量广纳贤人,有的高校甚至还要多,学历层次也由专科、本科到硕士、博士不等,形成了梯级人才培养的教育模式。近些年,在这一领域涌现出许多著名的教授、专家,师资力量大为增强,例如清华大学自动化系的吴澄教授在系统集成技术方面的造诣很深,陈禹六、熊光楞、杨家本、杨士元、萧德云教授等在各自的研究领域成果颇丰,同济大学的吴启迪教授长期从事现代控制理论与应用,自动化系统工程和计算机集成*系统及智能自动化系统的理论与应用研究。东南大学自动控制系和自动化研究所拥有以钱钟韩教授、冯纯佰教授两位中科院院士为首的高水平学科带头人。这些优秀的学者、专家为我国新时期高科技的发展作出了卓越的贡献。展望新的世纪,随着信息革命的兴起和新经济的冲击,自动化专业教育必然会受到世界各国的更加重视。因为这一技术已从公自动化、工业自动化逐渐向家庭自动化发展,它与普通民众的日常生活发生了千丝万缕的联系,更进一步的发展势在必然。我国在进入90年代以后,随着社会主义市场经济的搞活和对外开放政策的深入,社会对自动化专业人才的需求日益扩大,并连续几年出现供不应求的状况(近几年此专业毕业生的供需比为1∶10还强)。随着外国一些大型企业进入国内市场,本国的一些知名企业也将走向世界,这样高科技人才的竞争将日趋激烈,对本专业人才的需求也将大为扩大。所以在未来几十年内,自动化专业教育必将会有一个充分发展的空间。四、专业就业数据分析五、专业就业状况及趋势自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”等鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。学生在校时一般学习半导体变流技术、自动控制系统、电力拖动与电气控制、最优控制、微型计算机控制技术、计算机通讯与网络、数字信号处理、软件工程、传感器原理、自动检测技术、系统工程概论、运筹学和情报检索等近40门课程。本专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广,比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及*和科技部门等。历年来,本专业的毕业生的供求比例一直都保持在1∶10左右,近年的就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。由于20世纪下半叶,以信息技术为显著特征的第四次科技革命浪潮冲击着全球,对各国经济的发展起着极大的推动作用。能否抓住这一难得的发展机遇,就决定了世界各国能否在未来的国际竞争中占有有利的地位。我国在改革开放这一大好形势下,采取积极应对的态势,迎接着这一挑战。党和国家领导人十分重视自动化技术对国民经济的巨大作用,制订出了相应的措施,加大对自动化专业教育的投资,在各高校纷纷设立实验室,改善教学环境以培养出出色的专业人才。近年来,在自动化专业领域内涌现出一大批优秀的专家、学者。现任同济大学校长、教授、博士生导师、中国自动化学会理事、IEEE高级会员的吴启迪教授,长期从事现代控制理论与应用,自动化系统工程和计算机集成*系统及智能自动化系统的理论与应用研究。已出版专著1部、译著4部,发表学术论文100余篇。先后主持完成科研项目20余项,并曾获国防科工委重大技术改进二等奖,电子工业部科技成果一等奖,上海市科技进步三等奖等多项奖项。南京东南大学自动控制系和自动化研究所不仅拥有以钱钟韩教授,冯纯伯教授两位中科院院士为首的高水平学科带头人,还拥有一批理论基础扎实,实践经验丰富,掌握计算机先进技术的中青年技术骨干。本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。自动化工程师——从事自动化系统的维护、优化等工作;自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发;软件工程师——处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。还可以从事教学和相关的研究工作。六、专业院校分布(部分)重庆工商大学西南科技大学四川理工学院昆明理工大学西安理工大学西安建筑科技大学西安矿业学院陕西理工学院兰州理工大学青海大学北京工业大学北方工业大学北京工商大学北京服装学院北京建筑工程学院北京机械工业学院北京联合大学首钢工学院天津科技大学天津工业大学天津理工大学河北大学河北工程学院河北工业大学河北理工学院河北科技大学河北师范大学燕山大学太原理工大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学沈阳工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学沈阳化工学院大连轻工业学院辽宁工学院沈阳大学大连大学长春工业大学吉林化工学院吉林工程技术师范学院黑龙江大学黑龙江矿业学院齐齐哈尔大学佳木斯大学哈尔滨理工大学上海工程技术大学上海大学南京工业大学江苏大学扬州大学浙江工业大学杭州应用工程技术学院宁波大学安徽大学淮南工业学院安徽工程科技学院集美大学南昌大学山东科技大学青岛科技大学济南大学山东大学山东轻工业学院山东理工大学青岛大学青岛理工大学郑州大学郑州轻工业学院河南科技大学中原工学院河南大学武汉工业学院湖北汽车工业学院武汉科技大学湘潭大学广东工业大学广西大学广西工学院东北林业大学华北电力大学东北电力学院上海电力学院武汉大学河海大学沈阳建筑大学北京邮电大学北京信息工程学院杭州电子科技大学重庆邮电学院电子科技大学西安电子科技大学北京交通大学大连交通大学华东交通大学中南大学西南交通大学兰州交通大学大连海事大学武汉理工大学长沙交道学院长安大学中国科学技术大学哈尔滨工程大学北京石油化工学院辽宁石油化工大学大庆石油学院石油大学湖北科技大学西南工业大学西安石油大学北京理工大学长春理工大学南京理工大学西安工业学院北京航空航天大学西北工业大学哈尔滨工业大学株洲工学院清华大学北京科技大学北京化工大学南开大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学东南大学江南大学浙江大学合肥工亚大学厦门大学中国海洋大学华中科技大学湖南大学中山大学华南理工大学重庆大学四川大学深圳大学中国计量学院南京邮电学院襄樊学院东华理工学院南昌航空工业学院西安邮电学院天津商学院大连民族学院北华大学上海应用技术学院南京农业大学浙江师范大学绍兴文理学院景德镇陶瓷学院西北第二民族学院

怎么才能出国留学?

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国际交换生,由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目,办理的签证为学术交流签证,留学时间为一年。
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旅行社如何运行?(行内人士请进!)

旅行社及其整体运作程序

西方资本主义国家旅行社兴起之时,我国正和盱由封建社会向半封建殖民地社会的转变之中。自1840年,帝国主义列强在中国开辟通商口岸,开工厂、建铁路、修码头,西方国家的商人、传教士、学者和冒险家纷纷来到中国,他们的足迹遍及我国沿海和腹地,所到之处都要求提供相应的住宿、交通、休息和娱乐设施。民族资产阶级出于实业发展需要,经常来往于不同地区之间,促进了地区间联系的加强,使旅馆业、交通运输业获得了发展。中国一些有识之土纷纷出国考察学习,出国留学生也不断增加。中国第一家旅行社就是在这种背景下诞生的。

我国旅行社的产生和发展

1923年8月,上海商业储备银行首先设立了旅行部,为旅客代售车船票,预订舱位、铺位和旅馆,承担接待任务,派遣导游,代管行李和发行旅行支票。先后在铁路沿线和长江各主要港口城市设立了11个办事机构,并于1927年6月1日正式成立中国旅行社。

旅行社是随着商品经济的发展而发展的。不同的社会经济制度对商品经济的发展方向、范围和速度会产生影响,从而也会对旅行社的发展产生影响。解放前,虽然中国的旅行社取得了一定的发展,但是,在半封建半殖民地的社会经济制度下,不能不使旅行社的发展受到很大限制。

新中国成立后,为了保护华侨、侨眷的正当权益,方便他们出入境旅行,在党和*的关怀下,1949年11月19日,厦门市军管会侨和务组接管了旧华侨服务社,并于同年12月开业。至此,新中国第一家华侨服社诞生了。1956年8月,除原有的广东、福建两省的华侨服务社外,天津、沈阳、鞍山、大连、长春、哈尔滨、抚顺、阜新、汉口、南京、无锡、苏州、上海、杭州、济南、昆明等16个城市也建立了华侨服务社。1957年4月22日,华侨旅行服务社总社正式成立。随着我国的国际地位日益提高,同我国建交的国家不断增加,国际交往越来越多,除*间代表团互访外,应邀访华的外国各人民团体、社会贤达人士以及申请自费来华旅游的人也在逐渐增多。在这种情况下,经政务院批准,1954年4月15日正式成立了中国国际旅行社总社和上海、杭州等14个分社。它们是社会主义的“国营企业”,负责承办*各部门及群众团体有关外宾招待事务等事项;并发售国际联运火车、飞机客票。中国国际旅行社成立不久,对内对外业务活动不断扩大,先后同苏联、波兰、蒙古、捷克、阿尔巴尼亚签订了相接待自费旅游者的合同和互访合同。并同18个资本主义国家的50多家旅行社发生了业务联系。

1980年6月,中国青年旅行社正式成立。至此,我国形成了三大旅行社系统。他们在不同的范围内为我国旅游事业的发展作出了贡献。由于国内局势的影响和国际关系的变化,我国旅游业经历了一个曲折的发展过程。党的十一届三中全会确定对外实行开放政策以后,我国国际旅游业作为开放政策的部分获得了蓬勃发展。1978~1985年,海外入境旅游者达6773万人次。随着国内人民生活水平的提高,我国国内旅游也迅猛发展起来。据统计,1985年国内旅游人次约2.4亿。国内、国际旅游业的发展,导致了旅行社数量和工作量的急剧增加。到1985年底,全国有旅行社450余家,其中有的承接国际旅游业务,有的承办国内旅游业务。1989年各省、自治区、直辖市和计划单列市逐步开办海外旅游公司,直接招徕海外旅游者,还有的开始承办中国人出国旅游探亲业务。至此,全国已经形成了一个不同规模、不同档次、不同服务对象和不同所有制形式的多层次、多功能、适应性较强的旅游接待体系。

旅行社的分类与特点

一、旅行社的分类

旅行社企业按其经营业务范围的不同,分为三类

第一类:经营对外招徕并接待外国人、华侨、港澳同胞、台湾同胞来中国、归国或回内地旅游的旅行社;

第二类:不对外招徕,只经营接待第一类旅行社或其它涉外部门组织的外国人、华侨、港澳同胞,台湾同胞来中国、归国或回内地旅游的旅行社;

第三类:经营中国公民国内旅游业务的旅行社。

二、旅行社的特点

我国旅行社有4个主要特点:

1、是社会主义企业。旅行社是独立核算、自负盈亏的经济实体。它具有旅游活动经营自*,可以取得旅游收入和增加企业利润;具有扩大再生产的功能。

由于企业的社会主义性质,我国*法规不允许外资或私人开办旅行社,旅行社必须按社会主义的经营原则,向国家和企业职工履行职责,即向国家纳税,随着企业收益的增加,不断改善职工福利。

2、是服务性的企业。旅行社的主要产品是服务。它有间接服务,通过饭店、餐厅安排食宿;又有直接服务,如派出导游。旅行社要对导游的质量负责,而且要从接、游、住、食、购、娱六个方面为旅游者提供质量保证。旅行社企业服务产品具有不可储存性。

3、是经营文化性消费的企业。旅行社组织的客源消费具有文化消费的突出特点。旅游者向旅游景点的运动,是旅游者去旅游地欣赏了解,增长知识,修养文化。旅行社在经营中负担着社会主义精神文明的传播业务。

4、是新兴产业中的企业。在经济发展中,产业更迭是一种必然趋势。旅游业是朝阳行业,近10年来旅行社在数量上和经营上有很大发展,前景极其广阔。

旅行社的营业范围

各类旅行社在坚持搞好旅行社业务的原则下,可以开展与旅行社业务有关的多种经营活动。

第一类旅行社可以经营下列业务:

1、招徕或接待外国旅游者及华侨、香港、澳门、台湾同胞来中国、归国或回内地旅游;在国内推销旅游路线;与外国及香港、澳门、台湾地区的旅行社签订旅游协议或合同,开展业务合作。

2、经国家旅游主管部门批准,在条件成熟时,可以组织中国公民赴外国有香港、澳门、台湾地区探亲旅游。

3、在自愿互利的原则基础上实行联合,组成旅行社经济联合体,向集团化的方向发展。

4、集团性旅行社应当制定章程,对其集团成员的业务关系的权利作出明确规定。

第二类旅行社可以经营下列业务:

1、接待外国旅游者及华侨、香港、澳门、台湾同胞。

2、开展旅游宣传,与第一类旅行社或其它涉外部门签订联合接待外国旅游者及华侨、香港、澳门、台湾同胞的协议。

3、与我在香港、澳门地区的旅游公司、旅行社单位签订协议,接待上述旅游团(者)。

第三类旅行社可以经营下列业务:

1、经营本国公民在国内的旅游业务。

2、与国内旅游有关的各种服务项目。

3、根据业务需要,在自愿原则基础上发展横向联合,与同类旅行社和要联合经营合作协议。

旅行社主要业务及在旅游活动中的作用

旅行社的主要业务是从事旅游活动的经营,即为旅游者的旅游活动进行计划、组织和安排,并为旅游者提供所需要的各种旅游服务项目,从而获取相应的报酬。具体说来,旅行社的业务活动主要有:

第一,承接同旅游有关的各种委托代办业务。旅行社自问世以来,就是替社会团体和零星客人代订飞机票、车船票、安排客房,接受服务和其它委托业务。直到今天,接受委托仍是旅行社业务的重要组成部分。1984年,中国国际旅行社接待398,722人次,其中,零星委托者占9.1%。同年,中国旅行社接待的825,779人次外籍华人、华侨和澳台同胞中,零星委托者占54%。旅行社在开展这种业务时,必须事先同有关方面签订合同或达成协议,取得代办人的身份,然后接受委托人的委托事项。经费由委人承担,旅行社从中收取一定的手续费。它是旅行社在办理委托事项时所付出的劳务报酬。由于旅行社每日接受委托事项较多,因而可以集中办理,简化了客人分别到各个有关部门预订和购票的繁琐事务,大大方便了公务者、商人和旅游者尤其是那些异国它乡的外地人。委托代办业务不仅发生在旅游者同族行社之间,而且不同地区、不同国家的旅行社同旅行社之间也相当普遍,它们互相承接对方的委托事宜。

第二,计划和组合旅游产品。旅行社不是物产品的生产者。从前它只是同旅游产品的供给部门的航空公司、租车公司、饭店、铁路、轮船公司等达成协议,充当旅游者与这些部门的中间人,代办有关旅游业务。后来,特别是第二次世界大战以后,参加旅游活动的人数越来越多,旅行社便预先从这些供给部门订购一定数量的客房、机座根据计划和市场需要,设计出一条条包价旅游路线,然后通过*渠道推向市场。这就是经过旅行社加工和组合的旅游产品,它不同于各个旅游供给部门直接向旅游者提供的单项产品和服务。

这种组合的旅游产品既面向团体旅游者,也*给个体旅游者。60年代以来,经过旅行这组合后的旅游产品发展很快,成为旅游批发商的主要业务。

*组合的旅游产品是我国第一类旅行社经营的主要业务。特别是中国国际旅行社、中国旅行社和青年旅行社三个总社。它们每年都要推出一些新的包价旅游线路,供海外旅游者选购。一些有外联权的旅行社*这类旅游产品的业务也在迅速增长。例如,1982年中国国际旅行社系统中,地方国旅外联的旅游者只有23,855人,1984年增加到136,745人,平均每年增长54.7%。在这些外联的旅游者中,有相当部分的人是购*组合旅游产品,使旅行社由从前的委托代办的被动局面转变为主动地位。这是旅行社业务活动的重大发展,也是当代旅游业的主要特征之一。

第三,接待旅游者。旅行社根据旅游团或旅游者购*的包价旅游路线,组织人员接待,帮助安排途中交通、食宿,参观旅行社地及其它事项是旅行社第三方面业务。在国外,除少数旅游批发商和旅游组织外,一般旅行社均有此项业务,在我国,三类旅行社均经营这一业务。尤其是第二类旅行社,则以接待旅游者为主要业务。要接待好旅游者,旅行社必须配备专职或经过培训的*接待人员,即陪同或翻译导游人员。他们一方面充当旅游者向导,帮助旅游者安排和解决旅途中的需要和碰到的各种困难;另一方面,介绍和宣传我国和所访之地的历史、文化、风土人情和建设成就,听取旅游者的意见、批评和建议,以改进旅游接待工作。

以上三项是旅行社的主要业务。为了成功地开展这些业务,改进旅游服务质量,方便旅游者,扩大旅游市场占有率,旅行社还需要进行其它方面的相关活动。如派出驻外机构,从事旅游宣传、调研和开展公共关系活动等。

旅行社这些业务活动的放展和加强,提高了旅行社在旅游活动中的地位和作用。旅行社不再仅仅是在旅游需求者与旅游供给者之间权为中间人,受旅游者的委托,办理委托事项,也不仅仅是作为旅游供给者的代理人,作为航空公司,饭店等旅游供给部门*环节的延伸,代理它们发售交通客票的客房。而同时作为旅游活动的独立经营者,一方面计划和组合旅游产品,以完全不同的面目出现在旅游市场上;另一方面,参与旅游供给者的行列,派出陪同或导游番译人员,承接旅游接待任务。旅行社的这种角色使它由从前单纯适应旅游市场需要的地位变为能对旅游市场到一定的调节功能,利用它在旅游供需中所处的特殊地位既对旅游者的流向和流量产生影响,又能对旅游供给部门提供的产品和服务的生产和*方向起诱导和监督的作用。

旅行社的开办条件与申办程序

一、旅行社的开办条件

1、主要符合国家规定的旅行社章程。旅行社章程是该旅行社据以生产,并指导今后业务活动的规范和行动准则。它的基本精神和内容应符合我国*制定的有关法律,如《旅行社管理暂行条例》等。一般说来,旅行社章和的主要内容应包括旅行社的名称、性质、开办宗旨和目的、组织机构、经营业务范围和种类、资金来源和财务管理制度以及为保护旅游者的合法权益所应承担的责任或义务。

2、要有固定的营业场所以及必要的营业设备。一、二、三类旅行社营业场所实际使用面积,分别为200平方米、100平方米、30平方米。一类社要拥有电传机、传真机、直线*机(不少于4部)、电脑、复印机、打字机;二类社须有电传机、直线*机(不少于两部)、复印机、打字机;三类社要有直线*。这是旅行社营业的起码条件。对第一类和第二类旅行社,还要有一定的组织机构和法定代表,即在旅行社经理下设置一些部门,如负责对外国旅游者的联络或接待的部门等。在同外国旅行社和其它旅游部门的业务来往中,旅行社要有全权代表该社的法定代表人。通常旅行社的法定代表人是指旅行社的主要负责人,如董事长总经理或经理,根据我国《旅行社管理暂行条例》规定,旅*政管理部门的负责人不能充任旅行社的法定代表人。

3、要有一定数额的注册资本。即旅行社用于经营流动所拥有的固定资金和流动资金。它们是保证旅行社维持其业务正常动转的物质基础,也是向有关行政管理部门申请营业的重要依据。根据我国《旅行社管理暂行条例》规定,经营招徕和接待海外旅游者的第一类旅行社,必须拥有人民币50万元以上的注册资本。经营接待海外旅游者的第二类旅行社,须拥有人民币25万元以上的注册资本。经营国内旅行业务的第三类旅行社,要有人民币3万元以上的注册资本。

4、要有按照经营的业务范围向旅游者提供符合服务要求的组枳能力。旅行社要组织旅游活动,必须为旅游者提供旅游活动能够顺利进行所击破要的饮食、住宿和交通等基本服务。旅行社必须能够通过自己的组织能力,同有关方面签订协议或合同,确保为旅游者提供符合规定的各种服务。

5、要有能够保证服务质量,熟悉旅游业务的经营管理人员、导游人员和服务人员。旅游活动的组织是一项政治思想要求高,处处为旅游者着想且专业性强的工作。特别是国际旅游者的组织和接待,更要具有全心全意为旅客服务的思想和较高的政策水平,以及对国际旅游业务的深切了解。因此,拥有一批熟悉旅游业务的各类人员是旅行社保证旅游服务质量的基本要素。熟悉旅游业务的各类人员包括经理人员、财会人员(一类社要求为会计师、二类社为助理会计师)、*人员、翻译导游人员(一类社在编导游人员和外联人员不少于25人,外语人员不少于20人;二类社在编导游人员不少于15人,外语人员不少于10人)和其它服务人员。其中不同类型的旅行社,熟悉业务和文化水平要求的程度也不一样。对于第一、二类旅行社,经理人员应分别具有大专、中专以上文化程度或同等学历,有从事旅游工作和经济管理工作的经验。对第三类旅行社,则要熟悉旅游业务,有一定的经营管理能力。各类旅行社经理,均须经旅*政部门考核合格。

二、旅行社开办的申办程序

申请开办各类旅行社的单位,应按照《旅行社管理暂行条例》第九条和第十一条的规定,填写国家旅游局统一印制的“申请经营旅行业务登记表”,经有关旅*政管理部门批准后发给“旅行社业务经营许可证”;然后持此证及其它有关的批准文件到工商行政管理部门办理注册登记手续。

申请开办旅行社的单位,应提交下列文件:

1、开办申请书。

2、旅行社章程。章程内容应包括:旅行社的名称(第一类和第二类旅社应同时附有英文译名);办公地址及电传、*号码;经济性质;宗旨和目的;业务经营范围;注册资本金额及资金来源;组织机构;财务管理制度;对旅游者承担的责任;其它应说明的问题。

3、旅行社正、副经理的履历表。

4、上级主管财务部门出具的资信证明书。

5、如租用办公、营来场地,应出示租用房舍不少一直在一年的合同证明。

6、与民航、铁道、公路交通、航运、饭店等签订的购票、用房等协议书。

7、使用集团性名称的旅行社,须提交该集团同意使用其名称的证明文件。

8、申请开办旅行社的单位属于国家限制或者禁止办企业的,中央一级部门,应出示国务院的批准文件;地方部门,就出示省、自治区、直辖市*的批准文件。

中央一经部门开办的第一类旅行社因业务需要在地方设立分支机构,应当首先征得当地旅*政管理部门同意,并由省、自治区、直辖市旅游局报国家旅游局审查后方能设立。

旅行社的财务管理

利用货币形式对旅行社的经营活动进行的综合管理。它是旅行社货币资金的形成、分配和使用过程中的各项管理工作的总称,是旅行社经营管理的重要组成部分。

旅行社的经营活动要借助于一定的财产物资来进行。由于商品生产和商品交换的存在,旅行社必须用货币这个统一的价值尺度,与各方面发生经济关系。衡量为旅游者提供的劳动量,取得劳动报酬;作为支付和积累的手段;计量企业的各项财务物资。在经营过程中通过货币形式来表现的各种财产物资,就是旅行社的资金。它包括固定资金、流动资金和专用资金。

旅行社的经营活动是借助于资金的运动来实现的。依据资金运动的规律性,有计划、有目的地正确组织财务收支,处理资金运动过程中的种种经济关系,客好用好各种资金,为发展旅游经营业务,增加旅游外汇收入,增加利润,获得较好的经济效益服务,是旅行社财务管理的意义所在。

旅行社的总会计师,就是参与企业经营决策的成员,旅行社的财务部门积极参与旅行社经活动,旅行社才能取得良好的成果并能向效益型企业转化。

一、旅行社财务管理的任务

旅行社财务管理任务主要有四个方面:

1、严格执行国家的财经制度,正确处理企业内外各方面的经济关系。第一,企业与国家的关系:即企业与主管部门的关系与银行、财政部门之间的关系。这种关系是财务方面是通过货币形式表现出来的拨款、缴款与贷款的关系。在处理企业与国家的关系时,一定要树立整体观念,分清各种资金的来源渠道,按规定的成本开支范围,不得乱挤成本;及时足额地上缴税金的利润,不得拖欠;按国家外汇管理的超几何分布定,及时办理旅游外汇的上交和留成手续。第二,旅行社与其它企业之间的关系:主要表现为企业之间的分工协作和相互支持关系。处理时必须严格遵守国家规事实上的物资管理制度、价格制度和结算制度,全面履行经济合同,本着在等价交换的原则相互计价结算各项经济往来。第三,企业与职工之间的关系:主要体现为企业的财务成果与职工收入和福利待遇的分配关系,必须把企业的财务成果和职工的工资、奖金以及福利待遇挂钩,充分调动广大职工的劳动积可接受性性和创造性,不断提高旅行社的接待服务水平。

2、积极为经营服务,促进旅行社业务的发展,全面完成旅游接待任务和有关经营事业的开拓。旅行社的财务管理,要根据旅游业务和多种经营发展的需要,正确组织资金供应,及时满足企业经营需要,要使资金合理地分布在经营过程的各个阶段,加快周转,要促进企业经营业务的发展,全面完成旅游接待任务和有关的事业。这样,才能使企业扩大经营收

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