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出国留学 申请个人陈述 请教出国留学的个人陈述如何写?

更新:2023年07月02日 11:14 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了出国留学 申请个人陈述 请教出国留学的个人陈述如何写?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
出国留学 申请个人陈述 请教出国留学的个人陈述如何写?

请教出国留学的个人陈述如何写?

一 个人陈述:留学申请的关键所在
个人陈述,(PERSONAL STATEMENT,以下简称PS)是申请美国、加拿大、英国等西方国家的大学/研究生录取时,由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章,其要在有限的篇幅里最大程度地突出申请者的亮点。
个人陈述在留学申请中起到了非常大的作用。一方面,美国的学校不仅看重学术成绩,也非常看重学生的综合能力。而个人陈述正是体现学生综合能力的最佳载体,它融合了学生个人情况介绍、参与活动简述、获奖经历等内容,是学生全面展现自我的媒介。另一方面,留学文书,包括PS,在西方的文化背景下是申请入学和奖学金的重要组成部分。个人陈述作为入学申请的基础,在我看来,其重要性可与语言成绩相提并论。
在我接触过的个人陈述中,大部分人对格式的把握不是很到位,书写内容也不够清晰,写法思维很“中国化”。这是因为国内外的教育体制不同,从而教导出的学生思维方式不一样。但是,既然我们的文书是递交给外国教育官员的,那么我们就要用他们的思维方式进行书写。
下面我将介绍个人陈述撰写时须遵循的格式和内容,避免中国学生走入一些常见的误区,请各位申请人作参考。
二 个人陈述基本格式
1.精简、清楚,整个篇幅不宜过长,但要有深度;
2.内部条理清晰,一目了然;
3.确保事件的真实性;
4.突出细节,让老师对你有深刻的印象;
5.做你自己,保证是自己内心的声音和想法;
6.开头一定要有吸引力。
三 个人陈述基本内容
1.自己的理想——长期目标;
2.选择的专业和院校的理由;
3.学术上的潜质与优势;
4.自己的学习计划、职业发展方向,课外经历等;
5.性格、价值观;
6.最后真诚地表达希望被录取的愿望。
每个学校要求的个人陈述有所不同,但以上六点是个人陈述中必不可少的内容。个人陈述的重点是要让学生把握自己优势部分的细节之处,用真实的事件让优势具体化,从而得到老师的信任和认可。当然,在此之前,学生须对自己自身的发展有一个长期的规划,了解自己的优缺点。我相信,每位申请人只要抓住了个人陈述的要点,就能抓住老师的心。

四 试着这样来做:
1.分析您的个性和经历。
2.区分、组织和取舍您的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。
3.把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。
4.草拟出一篇具有说服力能突出您的特质的短文来。只要足够深入地探索了您的人生经历和内心世界,您会发现您很特别,非常的特别,以您自己的方式。
通过以上相信你对出国留学个人陈述怎么写应该比较了解了。个人陈述的写作过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略,即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL/GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作,聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。

五 如果你自己写有问题,可以把你的基本情况给留学中介,让他们帮你写。不过一定不要格式化,一定要真实,生动!

留学申请个人陈述怎么写

留学申请个人陈述怎么写

留学申请个人陈述应该怎么写?出国留学的必须要写一份个人陈述。一份优秀的个人陈述可以让你在众多申请者中脱颖而出。下面主要讲讲个人陈述怎么写,重点要写的内容以及需要哪些注意的事项。

出国留学的个人陈述 怎么写

出国留学个人自述:

个人自述 基本结构 开头:具体介绍一下自己的个人背景,如,出生地点,对于入北理工之前的情况加以介绍。 中间: 第一:是否有工作经验,从事的是什么工作。 第二:有什么特殊爱好和特长,获过什么荣誉。 第三:申请的原因 第三:出国以后对于自己的学习有什么计划和要求,以后想要学习和研究的专业方向 第四:学成以后的工作计划。 结尾:表达一下申请的强烈愿望

My interest in science dates back to my early childhood. I have always excelled in physical sciences and have received numerous awards in mathematics in high school. At age 18, I attended Beijing Normal University, majoring in physics. Four years of extensive study on in physics and my current work in surface science inspire me to undertake a greater challenge in pursuing a doctorate degree in physics. My aspiration to be a research scientist also makes the graduate study an absolute necessity for me. As an undergraduate student, I specialized in physics, mathematics, and computer science. And in my junior year study I studied computational physics in Applied mathematics III, during which I developed a 2-dmensional model with the finite size effect as a course project. in addition to being elated by my computer simulated phase transition phenomena, I was also pleased with the computed values of the critical exponents which closely agree with theoretical values. During the two-year course on the fundamentals of experimental physics, I diligently studied the techniques of operating experimental equipment, such as the epitaxy systems, lithography, and computer controlled data acquisition interfaces. I enjoyed these hand-on experiences. My current duty, as a research assistant, is to set up diamond film growth kinetics experiments which is designed to verify whether the mechani* of H atoms destroying C-H bonds in diamond film growth is the bottleneck reaction to diamond film formation. The results will give valuable insights and better enhance the research efforts of another group here. In the meantime, I am learning about the scanning probe microscopy, charged particle optics, energy *yzers and instruments used in surface science through the seminars held in my group. In order to be knowledgeable in the breadth of physics, I have attended workshop and symposiums in different fields. In the symposium on Symmetries in Subatomic Physics held in 1995 in Beijing, I worked as an interpreter and edited the article "Conceptual Beginnings of Various Symmetries in the Twentieth century Physics" from Prof. C. N. Frank yangs speech and translated it into Chinese. Not only did I keep an open mind to get experiences in academics, I also actively participated in extracurricular activities in my university years. In the senior year, I was a part-time teaching assistant grading exams and answering questions in the courses, A Journey to Subatomic World and From Quarks to Black Holes. I also had a part-time position as the bulletin board system administrator for the Physical Society of PRC. I am currently constructing their WWW home page to improve information exchange and science education in China. Accumulating these valuable experiences, I am preparing myself for a career in scientific research. Being exposed to surface science, I am interested in mesoscopic systems and nanostructure materials. I plan to concentrate on condensed matter physics. Having carefully read the content of the graduate studies and on-going research programs at University of Washington at Seattle, I believe that UW is the best place for me to be. I am confident in that my diverse research experiences together with a firm commitment to physics have merited me to be qualified to undertake graduate study at the University of Washington at Seattle.

上述仅用于参考,具体的写法需要按照你个人的经历来写,希望可以帮到你!!!

留学申请个人陈述怎么写1

Personal Statement,有时也称Statement of Objectives/Statement of Purpose 或Study Plan(学习计划,侧重点略有不同)。主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息,是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于GRE、TOEFL等标准化考试的成绩,一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜,从众多申请者中脱颖而出。在某些学校,个人陈述已经代替了面试,作为评价学生的一个重要依据。因此,个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位,也有必要赢得众位申请者的重视。

个人陈述应回答:

1、为什么要选择这个学校和专业

2、 有什么优势、潜力或业绩使你符合对方录取标准

3、出国后打算、计划和目标

个人陈述是每个人个性和独特经历的体现,并没有统一的语言要求和写作格式。但是在留学文书的准备中,个人陈述属于正规的书面文体,用语最好符合书面语的规定。版面的安排应该整洁有序。同时在个人陈述的准备过程中应该仔细阅读申请学校的'网页,寻找学校是否对于语言和格式有明确的要求。 在个人陈述的写作中切忌不要堆砌辞藻,不要过多使用长句和难懂的单词。否则会使阅读者头疼,可读性降低。写作要真实、诚恳、具体,语言要流畅,逻辑要清晰,内容要有血有肉,富有感染力和说服力。一般以1-2页600-800字为佳,太长则令人没有耐心仔细读完。另外,不要把文章写成炫耀你词汇量和句法的“GRE阅读文章”。

写个人陈述是一件见仁见智的事,并没有明确而统一的写法。书写个人陈述首先要做的是搜集素材,认识自己,挖掘出自身的特点,寻找自己的闪光点。认识自己,这是一件说起来容易,做起来难的事。要知道,申请的过程其实是你向学校推销自己的过程。读者可以到 留学文书原创写作 栏目的第三栏下载相关的素材表格,看看我们通过哪些信息来深入挖掘您申请专业所需的特质与您个人潜力的关联

出国留学申请个人陈述范文

出国留学申请的个人陈述范文是怎么样呢?跟着来看看吧!谢谢您的阅读。

留学申请个人陈述范文

个人陈述样本一:

个人陈述

申请人:*********

申请学校及专业:*************

尊敬的学校领导,您好,我很高兴能写这样一篇文章向您描述我的个人背景,以及对贵校和想学专业的一些见解。

我叫*******,是一个活泼开朗、热情大方的女孩,我做事积极上进,有责任心,适应能力很强。我是一个即将毕业的大四学生,大学四年让我学到了许多专业的知识,马上要毕业了,我不打算工作,也没有选择考研,而是非常希望去贵校继续学习,因为我对时尚*手与产品管理这个专业有着浓厚的兴趣。我出生在中国北方的一个沿海城市,父母一起经营着一家广告公司,在他们的努力下,我从小到大一直过着衣食无忧的生活。因为工作的关系,我的父母很注重穿衣打扮,这对我也有着潜移默化的影响,平时我很喜欢看各种时尚杂志,逛商场,*服装、饰品,对时尚产业有着非比寻常的热爱。所以,我想在大学毕业以后去贵校求学,学习时尚和管理的知识,成为一个真正懂时尚,并且可是在时尚领域工作的人。

上中学的时候我就知道,意大利是欧洲文艺复兴的发源地,在艺术、时尚、宗教、料理、电影、建筑、经济及音乐等方面具有重要的影响力,现在的意大利走在时尚最前沿的国家,拥有无数顶尖的时尚品牌,在悠久的历史文化的衬托下,散发着无穷的魅力,去意大利求学是我一直以来的梦想。意大利优秀的学校很多,最吸引我的就是贵校--Polimoda。我了解到,Polimoda时尚学院是全世界最为著名的时尚专业院校之一,有着优厚的师资力量,是国际时尚奢侈品业备受推崇的专业院校,坐落在国际时尚创意设计与奢侈品管理教育之都、世界历史文化名城意大利佛罗伦萨 ,在实习和就业方面都有着巨大的优势,如果能在这样一所优秀的学校学习,会是我一生都为之自豪的事情。

时尚*手与产品管理是我一直以来都非常想上的一个专业。我认为,一个好的时尚*手,需要非常高的时尚敏感度,眼光要非常好,具有优秀的判断力和服装品位,必须是既理性又具有创造力,熟知服装的面料、流行,服装的设计要点、加工工艺及流程、周期 ,了解消费者以及市场,同时对报表、财务也非常熟知,懂得如何平衡成本和预算。我相信通过学习时尚*手与产品管理这个专业我能够拥有这些能力,我热爱这个专业。

我想在我完成课程,有了专业知识和实习经验以后,回到我的祖国,因为中国消费人口多,专业人才稀少,时尚业相对来说落后,我希望自己能为祖国的时尚业发展尽自己的一份力量。我不是因为向往国外的生活而留学,而是因为去文化底蕴丰厚的意大利求学是我一直以来的梦想,希望Polimoda能够给我这次机会,让我去贵校学习专业的知识,接受文化的熏陶,我一定会努力学习!

个人陈述样本二:

个人陈述调查表

姓名:****

毕业(在读)院校:郑州轻工业学院轻工职业学院

专业:电脑艺术设计

【为什么选择马兰欧尼学院?】

意大利是一个拥有美丽的自然风光和为数众多人类文化遗产的地中海美丽的国家。他浪漫的人文与美丽的风光吸引了我,同时意大利的文化也空前的繁荣,是欧洲“文艺复兴”的发源地。意大利也是旅游胜地,可以让人在里面寻找无限的灵感,意大利的大学更为人性化和特色化,这样能接收到更多的新鲜理论还可以发现具体在艺术方面中西文化的异同,完善自我。这就成为了我下决心选择意大利留学的重要原因。因为马兰欧尼学院教学经验丰富,服装设计专业更是屈指可数,机会多舞台大。是自己一直也来很向往的一所学校。

【学校为什么选择我?】

从小我就很喜欢画画,在小学时参加学校的各种画画比赛,小时候也有受到妈妈的影响,经常见到妈妈踩着缝纫机*衣服的情景,那一件一件精美的衣服穿在自己的身上是无比的欢喜,想着在我们这里也就只有我妈妈有这样的手艺。从小受妈妈的影响,有着一双巧手,做着自己喜欢的diy物品--布娃娃、*链等。我希望通过在马兰欧尼学院的 学习是自己的能力有所提高,并把自己所学到的知识传播给更多的人,是他们对马兰欧尼学院有更多的认识,也使他们对意大利文化有更深入的了解。

【我具备什么?】---此部分偏重于专业技术方面

我从小学习美术,有扎实的美术功底。也有很强的手工*能力,有自己独到的见解和创意。经常关注各大时装秀表演,虽然不是一线观看,但通过这些都为我的专业知识储备了大量的信息资源。并且自己有着很丰富的想象力和创造力,有着对服装设计发展的独特灵感和创意。

【我的人生规划是什么?】--在马兰欧尼学院就读,你对哪方面的学术内容有特别的兴趣?学习目标是什么?毕业后要如何发展自己的事业?

通过这些都为我的专业知识储备了大量的信息以及资源。 本人很喜欢服装设计,先王通过在马兰欧尼学院的虚席是自己达到更高的设计水平,并了解到未来人们对服装的需求和定位,时代的发展离不开服装的发展,我们要在不同的时代做出不同的服装设计来满足人们的需求。毕业后回国,并把自己在马兰欧尼学院学习到的专业知识充分的运用到自己的工作当中,传播到更广阔的领域,实现自己的人生目标

留学申请个人陈述怎么写2

个人陈述写作的重点在于:

——表达自己的理想、展示自己的优秀、解释自己的弱点(如GPA不高);

——申请者应该合理地说明自己为什么要选择这个专业、这所学校,令人信服地表明自己符合其录取标准,并展望在这所学校的学习经历对申请者学术和前途的重大意义。

(一)详读学校的写作说明并了解问题的重点,不赘言,不遗漏,且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss...),则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述(Responses to essay questions... . Please limit your response to on page.),则依其要求回答不超过一页。

目前为止你经历的最重要的成就是什么?可以是一项课题,一件工艺品,一次研究,不一定与你想要攻读的专业有关。你想从事何种特殊领域的工作,请尽量具体陈述,解释你的专业背景能为该特殊领域的工作带来什么帮助。如果你有一定的研究经验,请说明你在该项研究中充当的角色,发挥的作用以及主要成果,最重要的是,在研究过程中推出的解决方法和运算法则。如果你的学分不高,为什么你仍旧坚持在我们专业学习?

(二)写作时应清楚明确。例如:

1.“I am interested in English literature.”这句话表达不够清楚,而“I was concentrated on Milton and Shakespeare in college.”就明白地说出了申请人的志趣及专研范围。

2.“I received extensive training in physics.”这句话不够详细,“My training was in the area of particle physics.”就具体多了。

3.“I was very active as a student representative.”最好说明曾经做什么:主办演讲、沟通学生与校方之间的意见等。

4.“I am attracted to your department by its brilliant faculty”——应说明对教授的认知是从何而来,如在何处读到某教授的文章而愿受教于他,或某位教授正在从事一项重要研究,与自己欲攻读的研究领域相同等;表达对所申请系所的课程、教师和特性有些了解,依学校不同而提及对某位任教于该校的教授、新课程或该校的某个学位感兴趣。

(三)不要用语意模糊的句子,如“Your esteemed school”——应代以学校的名字;“I will return to serve my country.”——应明确说出所要从事的到底是什么工作。

(四)避免用深奥的词汇,尽量以简单容易的文字来表达。

(五)不要离题,谈论一些不相干的事。

(六)态度诚恳认真,不卑不亢。不用为自己的弱点道歉,譬如托福成绩不高等;也不要表现得过份自信,重要的是给学校一个专业的、认真的印象。

(七)不要抄袭、改写书上的样本文章。应详读学校的介绍,了解其要求,再对自己的学业背景、计划加以考虑,写出有自己风格的文章。

出国留学的个人陈述(Personal Statement) 怎么写? -...

个人陈述(Personal Statement)是申请文书中非常重要的组成部分。个人陈述的好坏直接影响申请的结果,这已经是不争的事实。东方新视角会从以下方面帮助您写出一篇具有说服力并能突出你的特质的个人陈述。 1.分析你的个性和经历; 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准; 3.把所有这些编排好的信息归纳在一个叙述性的结构中; 4.写出一篇具有说服力能突出你的特质的文章来。 什么是个人陈述 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景,学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但应该语言流畅,逻辑严谨,层次分明,更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。 个人陈述也有不同的名称,如Personal Statement,Statement of Purpose,Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement,Study Plan,Academic Objectives等。个人陈述应当包含以下内容: (一)申请者的学术或专业兴趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未来的职业目标。 如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就,敷衍了事,内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格,这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时,首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。 要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本 写作技巧 (清晰、简洁)是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此,以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼,但是我们中国人还需克服语言的障碍。 如何写个人陈述 个人陈述的内容应包含下列三项资料: (一)申请者的学术或专业兴趣及背景; (二)欲研究的方向; (三)未来的职业目标; 写作时,依以上三点将文章分为三各主要部分。不要像列清单,也不要重覆申请表格已有的资料。 注意事项: (一)详读学校的写作说明并了解问题的重点,不赘言,不遗漏,且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...),则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.),即依其要求回答不长过一页。 (二)写作时应清楚明确。例如: 1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚,而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。 2."I received extensive training in physics" 这句话不够详细,"My training was in the area of particle physics"就具体多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么:组织活动,主办演讲,沟通学生与校方意见等。 4."I am attracted to your department by its brilliant faculty."应说明对於教授的认知是从何而来,如在何处读到某教授的文章而愿受教于他,或某位教授正在从事一项重要研究,与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解,依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。 (三)不要用语意模糊的句子,如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。 (四)避免用深奥的字汇,尽量以简单容易的字来表达。 (五)不要离题,谈论一些不相干的事。 (六)态度诚恳认真,不卑不亢。不用为自己的弱点道歉,比如 托福 成绩不高等;也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业,认真的印象。 (七)不要抄袭,改写书上的样本文章。应详读学校的介绍,了解其要求,再对自己的学业背景、计划加以考虑,写出自己的风格。 (八)检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.

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