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申请出国留学的对话 签证官问:“为什么想去美国留学? ”该怎么回答? - ...

更新:2023年07月04日 04:09 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了申请出国留学的对话 签证官问:“为什么想去美国留学? ”该怎么回答? - ...,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
申请出国留学的对话 签证官问:“为什么想去美国留学? ”该怎么回答? - ...

出国留学经验分享 家长如何给留学生提供建议 - 百度...

父母应该讨论成本和其他关键问题,再让孩子自由做出最终选择。为大家带来出国留学经验分享 家长如何给留学生提供建议?

帮助孩子选择留学院校

1.给予支持

对许多青少年来说,选择大学是一个令人兴奋但又充满压力的过程。专家说,家长在这段时间里应该试着理解孩子,而不是给孩子施加压力,让他们选择一所特定的学校,比如家长的母校,从而增加他们的压力。

洛杉矶的婚姻和家庭治疗师艾米麦克马纳斯通过电子邮件说,“你能为孩子做的最好的事情之一,就是让他们知道,你相信他们有能力做出正确的决定。”她补充说:“告诉他们,你很乐意帮助和支持他们,而且你有信心他们能够做出明智的决定。”

2.不要拿你的孩子和别人比较

总部位于纽约的大学招生咨询公司Command Education的创始人兼首席执行长克里斯多夫•林说,这说起来容易做起来难,但父母不应该把孩子的大学录取通知书或拒绝通知书与朋友的孩子进行比较。

这样做只会给大学的决策过程增加更多的压力。林说:“我的建议是不要攀比。每个学生都是如此不同,如此独特,有着不同的*和兴趣。”

3.比较助学金

上大学是一笔可观的投资,但家庭通常不必支付机构的全部标价。为通知学生及家长有关扣除奖学金及助学金后的净开支或应付款额,学校会向被录取的学生发出经济资助奖状。这份文件详细说明了大学提供的贷款、助学金、奖学金和勤工俭学的选择。

家长和青少年可以比较来自不同学校的通知书,看看他们在哪里可以得到最好的待遇。信件上通常会显示一年的入学费用,但德克尔鼓励学生家长考虑他们正在考虑的每所学校四年的总费用。德克尔说,为了了解学费和杂费可能每年上涨的原因,家庭可以问一所大学,这些费用在过去四年里上涨了多少,然后用这些信息作为一个变化表。

4.讨论支付能力-详细橘档支出

在审查经济资助状况后,家庭成员应讨论就读每所学校对资金状况的影响。新奥尔良杜兰大学招生主任杰夫•希夫曼表示答燃,父母在和孩子谈论大学费用时,应该诚实而详细。“像对待成年人一样对待你的孩子,”他说。希夫曼建议家庭*一个电子表格来比较每所大学的费用。该文件还可以包含关于学生或家庭为每个选项会承担多少债务的信息。

5.评估学术机会

学生可能已经花了一些时间圆举乱研究他们申请的每一所大学提供的学术服务,但专家表示,在做出最终的大学选择之前,做一些多余的研究并不会对家庭有什么不好。

纽约教育咨询公司IvyWise的首席大学招生顾问Christine Chu通过电子邮件表示,父母可以帮助他们的孩子进行研究,并考虑大学提供的学术机会的广度和深度。包括所提供的专业和辅修课程、课程选择、师资的可及性、本科研究机会和留学项目。

专家说,对于那些不确定自己想学什么的青少年来说,他们的家人可以看看在某所大学转专业容不容易。

6.研究就业影响

家庭可以做一些研究来帮助确定学校是否能够帮助学生实现他们的职业目标。实习机会是一个需要考虑的因素。杜克尔说,研究近期毕业生的就业率和起薪数据也会有帮助。

专家说,如果一个学生希望最后能进入研究生院,那么他们的家庭可以通过大学最近的毕业校友了解研究生院的情况。例如,一些大学提供了关于他们最近申请医学院的毕业生中有多少人被录取的信息。

职业和研究生院的成绩数据通常可以在学校的网站上找到。

7.谈论地点

一些青少年可能想上离家近的大学,而另一些则想远离他们长大的城镇去上学。家长和学生可以讨论他们名单上每所大学的优缺点。

8.是否适合

契合度包括很多因素,比如学术、课外活动和校园文化。林说,学生应该选择一所他们认为自己能够成功的大学。他说,这种类型的契合比学校的名气或其他因素更重要。

9.再次参观校园

许多大学在春季为新生举办活动。这些活动为犹豫不决的学生提供了另一个体验学校的机会,并向他们提出关于学业、学生生活和其他话题的任何不知道的问题。专家建议,如果一个家庭经济上可行的话,还没决定的学生可以参加入学日。

10.不要缠着你的孩子

每隔一天询问学生关于他们上大学的决定会让他们感到压力。但是,因为有一个最后期限,父母可以定期检查,以确保他们的孩子正在朝着最终决定有所进展。

家庭可以选择每周的一个晚上,就大学的决定进行一次对话。但你不必总是谈论这件事,可以利用这段讨论时间来权衡每所学校的利弊。

ACT, SAT准备

为了在ACT或SAT考试中取得成功,高中生往往需要成年人的支持。学生可以向学校的专业人士求助,如教师和辅导员,以及他们自己的父母、监护人和指导老师。

但是,一些善意的支持可能会对学生的考试准备产生反作用。以下是家长在帮助孩子准备ACT或SAT时可能会犯的三个错误:

•在准备考试的过程中太早或太迟。

•借助于家长对考试的个人知识。

•过分强调在一个考试日期内达到目标分数。

错误一:在准备考试的过程中太早或太迟。

在参加ACT或SAT考试之前,高中生应该计划完成PreACT或PSAT(学业能力倾向初步测验)考试。PreACT和PSAT分数可以为学生个性化的ACT和SAT学习计划提供一个基准。

除了这些官方指导的模拟测试,学生们很难模拟真实的测试条件,因此很难清楚地知道他们在考试当天的表现。因此,PreACT和PSAT为所有水平的学生提供了宝贵的考试准备工具。

家长参与学生考试准备工作的理想时机就在PreACT或PSAT之前。这些考试通常不需要进行密集、冗长的审查,因此减少了在考试之前数月参与的必要性。

家长可以帮助学生确定考试日期,熟悉考试的整体内容和形式。然后,在PreACT或PSAT考试之后,家长可以仔细评估学生的成绩报告,了解孩子在ACT或SAT正式考试之前需要帮助的程度。

错误二:借助于家长对考试的个人知识。

1959年制定的ACT和1926年制定的SAT几十年来一直被用来评估学生的大学入学准备情况。然而,自实施以来,这两种考试都经历了显著的变化。一个著名的例子:2005年SAT类比部分取消。

一些参加过ACT或SAT考试的家长时不时会在孩子身上犯一个关键的错误:他们用一种过时考试版本的了解来指导他们。例如,2021年,美国大学理事会(College Board)推出了SAT的修订版,去掉了晦涩的词汇问题。没有意识到这一变化的父母可能会在准备过程中过分强调学习词汇的重要性。

专家建议家长们熟悉这些考试的最新版本,而不要仅仅依靠个人经验。与此同时,家长也应该确保他们与他们的孩子只使用最新的学习资源。

错误三:过分强调在一个考试日期内达到目标分数。

许多学生并不止一次参加ACT考试与SAT考试。很少有学生对他们第一次考试的成绩完全满意,所以复考很常见。

想要给孩子最好的先机的父母有时会给他们的孩子施加压力,让他们在某个日期前获得目标分数,从而造成焦虑。这可能会加剧青少年本已紧张的状况。

相反,家长可以帮助学生设定既不过高也不过低的现实的备考目标。他们也可以帮助平衡任何不现实的评分期望,要与他们的孩子在学习过程中频繁的沟通。

来自美国大学理事会和ACT的统计数据显示,超过一半的SAT和ACT考生在第二次考试中得分更高。此外,许多大学现在都接受“超级分数(superscore)”,意思是他们接受学生在每个部分的最高分数——这也是一个原因,如果有足够的规划,不用过于担心获得低分。

为了确保正确的计划,家庭成员可以一起制定一个带有时间点的时间表,比如满足申请截止日期的第一次和第二次测试的日期。虽然可以理解许多家长都热切希望帮助孩子学习ACT或SAT,但他们应该记住避免上述错误,以确保孩子获得成功。

留学美国的自述信要怎么写?

写Personal Statement的九点技巧
1.对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣学校和专业
的要求及特点,突出自己的申请优势。

2.自己的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在家庭生活和社会生活中有哪些
人或事件影响了自己的人 生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?

3.自己最初是如何对目前所选专业感兴趣的?在其后的岁月中又是如何加深了对这一学
科领域的认识?在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使自己自信,能够在这一领域有所建树?

4.在上学期间自己从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作?通过这些活动在什么
方面得到了提高(比如科研能力、组织能力和领导能力等)?在步入社会后的工作中完成过什么项目,取得了哪些成就,表现出何等才干?

5.自己最终的事业目标是什么?

6.在自己多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想;高年级时的成绩是否比低年级时的成绩有显著提高?

7.在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难,如家庭生活贫困、身体残疾等?

8.自己是否具备杰出的品格樱锋枣,比如诚实、可靠、善良、刻苦等,而自己能否提供真凭实
据来加以证明?是否具备值得一提的很好的特别的工作习惯和态度,以及禀性上的优异。

9.自己具备什么样的特殊才能,如分析能力、领导才能和交流才能?为什么比别的申请
者更具有在事业上成功的把握。

自述信的字数一般控制在一页(A4、单面),最多一页半。不建议照抄或者仿别人的语句写。有人曾提到一个方法我觉得很好用,以下是她的原话:
很多人的初衷都是抱着个 “如何写出一篇我这辈子写过的最优美地道的英语范文”
(CHECK一下自己 不是吗?)
而不是真正的 “PERSONAL”脊拆!“STATEMENT”!

人家招生委员,看漂亮散文,多了去了
你要拿美文,以语言之美,来打动一个本地人
好像并不是一个SMART的愿望

写PS的同学们大都需要洗脑
你现在的目的 不是写一篇漂亮的英文作文
而是
平实的 老实的 诚实的 讲述自己

我在写PS的时候 脑子里想的面向对象都是那模糊的远在世界不知道有没有的角落的一个严肃的审稿的影子

那是错的

如果你跟我一样这样想象

那是错的

那样就会直接导致你PS的结果是
假 大 空
因为你所假想的说话对象
是在一个 大 学校的一 空 旷的位置上的(在我的想象的画面里没有墙壁和门的巨细)的一个 假 想的对象
你所想象的读者是个假人
那么你的说话的内容和口气必然是假的 虚的
因为你没有一个SOLID一个实在的具体的环境
一个看着你的有肉有骨头有牙床的脸
你在跟假象的对话说话
说的话的内容必定是虚无的
就像你跟自己说话
说话的内容也必定是“啊我好怕,啊我希望明天会好,啊老天爷爷保佑”
你一定不会跟自己或者老天爷爷说
“我刚才在麦当劳外*窗口看到的那个女生帽子下面露出来的头发的那一束挑染的蓝色很美”
只有当你在跟一个真人说话的时候
人家问“谁?谁?哪个麦当劳?我怎么没看见?哪个MM?左耳右耳?”
你才会 非常巨细的 解释 描述 出来
你才会激动的描述出你内心的振动
因为你想说 你想表达 你想人家明白 你想跟人家分享
因为有人在听 而那个人是活的
跟“假象”读者 永远没有如此鲜活的能触动的EMOTIONAL交流

以上是世界观
接下来是方法论

洗脑是非常重要的
很多人浪费一个月绞尽基睁肉干憋出来的都是改改文法 出品一篇非常 优美的 漂亮的 文书
而并不是一份 “动人” 的信

动人的信
是内心有IMPULSE
就如我现在这般
饿着肚子 凉着背脊 刚才还坐在地上厕所旁边的角落里披散着头发 刷刷刷地敲了起来
害得明天要考试的多罗逃到别的屋子里去 说我不断的敲击键盘的声音比 单曲循环 还要让人神经受不了
后来被虫子咬得背脊和小腿都长包了痒得不行才逃回卧室看到个水平物就把笔记本放了上来把电子琴移开 接着刷刷刷地敲 敲得小拇指好疼 晚上九点了还没吃饭
这个才叫IMPULSE!
写PS是要有*的
PS (Personal Statement) 或者SP (Statement of Purpose)
前者是对一个SOUL MATE一个你好不容易碰到的灵魂频率一样的知己 述说你自己
后者是对一个你花痴的对象表达 大声说出我爱你
都是要有自己的兴奋
自己的爱
自己的欲
很简单
要首先打动自己
才能打动别人
所谓导演都是为自己拍
自己喜欢的东西
大众刚好也有共鸣 才红
看了调查揣测大众的心理试图迎合大众而拍出来的 自己也不确定的作品
那就是 无极
一切真正的大明星 好歌 好电影 一定都是自己的故事 一定都是自己想拍 想要 一定都是为了自己做出来的作品 不是为了别人 不是为了大众
是自己想 所以自己做 恰好别人也喜欢
但实情是 真实的 为了自己的 真实的触动 反而能打动人
PS同理

讲了半天 方法论如下:
找个让你COMFORTABLE TALKING的朋友 聊天
告诉他/她
你为什么想申请那个专业 那所大学
就跟他/她说
讲话 MSN Q 都OK
如果是面对面讲话的话录下来
录哦
如果你以为你会记得你讲过得每一句话
那么你一定会遗漏那些真正能打动人的小触动和小细节
细节是KEY
然后
翻译成英文
一篇质朴的踏实的有内容的PS出炉
因为你在真的对了个在呼吸的心跳的活人讲话
一定不会重复 我很爱这个专业 一百遍 就完事
一定会被问 一定会试图解释 “我那个时候写了个程序” “什么程序啊?在文曲星上写的?奥就用那个小玩意儿啊? 你怎么编的啊?用C语言?怎么会?编了个正弦曲线?为什么啊?你喜欢啊?还是数学课的作业啊?哦是游戏啊?奥你喜欢编电脑游戏啊原来”
你会发现
当你开始试图解释给别人听你的想法的过程
他们就变成语言 非常的清晰的蹦了出来
你自己就也听到了自己真实的声音
那些你一个人睡前跟自己说的时候模糊的摸不清的我也不知道我自己要干什么的飘渺的空想
变成了语言的文字的精准的“我爱电脑游戏编程”这八个字
直接脱口而出了
而你自己也被自己的声音愣了一下
原来这就是我一直爱的
原来这就是我从小一直在干的事情
原来这就是我为什么后来选择这个专业现在又想在这个实验室干活的原因

真实
才能打动

一切
很简单

真话

关于出国留学的英语二人对话

A: You have the study abroad idea?
B: Has not had, you?
A: Oh, I must prepare now to go abroad to study.
B: Very good. Was only you walks me to be able to think you.
A: Then we correspond.
B: Good. Must leave has not very given up.
A: I also am. I will walk will have thought of you.
B: Certain. A: My meeting. B: Then you also well look after yourself.
A: Thanks!

签证官问:“为什么想去美国留学? ”该怎么回答? - ...

赞同2楼的档拍思路,不要把问题搞复杂
8楼的第2和第3个理由也可以用,第1个最好不用,因为这样签证官接下来的问题就是你为什么不去英国,虽然这个理由本身没错,但容易把话题扯远
其实遇到这种问题关键不昌冲是你怎么回答,而是在整个签证过程中你都应该用一个什么思路什么方式进行回答

我当年签的时候17岁,比你大,但是也算未成年,对于年龄小的孩子确实移民倾向是个关键点
但是,你不能在第一个问题就长篇大论(确切的说每一个问题都不能回答一大段),尤其不能有背答案的痕迹,越自然越好(因为你小,没人会追查你的逻辑,反而直观的要好)
虽然你的目的是让签证官知道你没有移民倾向,但如果第一个问题就直接引到这上面来了,他反而会怀疑你。一个简单的为什么去美国,如果非从要出去说到要回来,签证官是不会听下去的,很可能直接拒,或者打断你进行下一个问题,这样对你很不利,因为面签是一次交流,是互动,被打断影响的是双方情绪,后面你的处境会更难

所以你要掌握面谈的节奏,这个非常重要

所谓掌握节奏,就是让签证官跟着你的思路走,这其实一点都不难,
1.把几个关键问题准备好,每一个的回答不要长,切题就够了(哪怕答偏了也不能答做作了),而且不要说那种表决心的话(比如我一定要回来,这话放在最后如果实在没办法了再说)
2.把这些问题和答案归类,主要分为美国学习、家庭及财产、个人背景,分类好之后再串联起来,按每个小问题之间的关联程度将它们排好
3.把你的材料按问题分类及排序放好,准备面签的时候边回答问题边展示材料,虽然签证官的问题不一定按你的顺序出来,但如果你的材料排好了,你可以用材料的翻页来推进问题(具体行迅羡应用下面说)。在准备材料的时候请多找一些家庭合影,小孩子签证很有用。另外个人背景方面的材料也得有,你担心的移民倾向问题,除去用家庭材料,也可以用这方面的材料来消除签证官的疑虑
4.找人陪练,从任何一个问题开始,模拟最恶劣最苛刻的签证官,如果这样你都能应付过去就没问题了。这样也可以锻炼对自己材料的熟悉程度,看看是不是一个问题出来马上就能翻到相应的材料,之后按照自己的思路把对话进行下去

基本的方法就是这样,下面具体说怎么掌握面谈节奏

我想你应该已经知道材料的重要性了,之所以要把它们排好就是要在面谈时候起关键作用
做一个假设:
比如签证官首先问你为什么去美国读高中,
你说喜欢美国的高中教育模式,可以自由选喜欢的科目,假设你说你喜欢天文,这样能获得更好的学习机会,以后可以申好大学,之后你说一个你想去的大学(假设A大)。
在整个回答中,你会向签证官展示你手中的材料,比如一张你观看望远镜的照片,一个你在天文小组的获奖证明,都可以,越直观越好。
在这里比较好的情况是签证官看到你的照片问你,这是不是你在XXXX时候的照片,你说是,接着你翻材料,后面是另一张排好的照片,假如是你的父母带你到郊外看星星(假如能看到),你向签证官说这又是XXXX的照片(照片上有父母比较好,这侧面体现你和家庭的联系,也就是体现了你会回来,尽管你什么都没说)。
这时候签证官的情绪已经不差了,他听完你的回答可能会问,所以你之后打算去A大么,
你说是,我家里一个朋友在那边读书,他说那个学校很好,接着拿出那个朋友和你家庭的合影给签证官看。然后接续说我爸爸也去参观过那个学校,他认为很适合我(这就引到你家庭上面了,是你引到的,主动权在你手上)。
签证官就会问你父亲去过美国,
把你父亲出入境盖章和签证护照复印件拿出来,同时可以把母亲的也拿出来,出国经历越多越好。这样很顺利的转到家庭上应该是你的强势,因为年纪小出去的孩子家庭条件都应该不错,越早拿出来对你越有利,等签证官看完父母出国的良好记录,接下来就给他看他们的公司或者工作证明,来体现家庭背景(材料一份一份的递,这样节奏再你手上,否则一下都给签证官了他要是跳到别的上面,万一你递出去的有很重要的材料就不好了)。然后如果签证官还在跟着你的思路,可以拿出你全家在你们家里照的合影跟他说这是我家房子。
之后签证官可能要财产证明,直接给他就好,什么都不用说。
一般到这里签证官已经不会为难你了,后面一个问题就该是今后打算,到这里一定不要紧张,不要以为他问你打算你就得说我要回国,
你可以回答,我打算先去A大,之后我想要申请研究院,或者我也可能毕业就工作,我爸爸的朋友在中国某公司工作,他说那里会比较适合我,但其实我也不是很确定,这毕竟离我还太远,总之我会先考一个好大学。
这句“其实我也不是很确定”是比较关键的,因为你才只有15岁左右,这个时候你说你一定会回国发展签证官基本上不会相信,反而你懵懂一点比较好,即说出了回国工作的可能,有让签证官了解到学习才是最重要的,因为这才是你去美国的根本目的。
回答完这个问题以后如果你看签证官心情好,可以随便拿一篇你写的文章,中文的(他们都懂中文,如果你的这篇文章恰恰写出了你对你所生长的城市的喜欢,那基本就搞定了,当然签证官不会细看,所以文笔差不多就行了),不要刻意的递给他,而是正巧翻材料翻到那里,这也是为什么要对自己材料熟悉,才能很“正巧”

上面是一个假设,真正面谈时候不可能完全这个流程,但基本思路都是一样的。回答的比较长,希望你体会一下,如果觉得可以就按这个做。另外想强调几点,
1.一定要记住面签是一次交流,不可以你在哪儿一直说(如果你在一个问题上把所有关键点都提到了,那后面的问题就全剩重复了),也不能表决心因为在正常的谈话不需要这样
2.材料,有技巧的排列材料,然后在面谈的时候通过翻材料来引导签证官的话题,会让你轻松不少
3.逻辑不需要特别严谨,因为你还小,那么做没有必要,直观的表现出你的想法就好,多用照片
4.关于要回国这个问题,签证官不提你也不用提,还是上面说的,没必要提,因为你还小,有很多不确定因素,这点签证官可以理解,只要在回答中体现出有回国的想法就够了
5.诚实,不要欺骗签证官

能说的就是这些,希望你可以像4楼说的那样,总结上次为什么被拒,然后做出改变,并且把材料和回答准备熟练(熟练不等于背课文,还是要临场发挥的),而且在面谈的时候不要慌,我当年签的时候小孩子出去的还少,被签证官问了将近半个小时,把所有材料都翻了一遍,最后签证官才笑了,说在美国一切顺利
所以不用怕,稳住了好好和他交谈
祝你成功

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