美国怎么申请留学出国 去美国留学怎么申请

从1978年留学生不到800人，到2021年底留学生人数累计达585.71万人，极速增长的数量，意味着出国留学逐渐成为众多学子升学读书的重要选择之一。
随着高考结束，许多家长及学生将出国也纳入升学考虑之中，出国留学被逐渐提上日程。
那么是否每个人都适合出国留学呢？
出国留学又存在哪些利弊，
及需要考虑哪些因素呢？
Part.1
出国留学之利

一个开拓眼界与增长见识难得的好机会。国内与国外不管是生活环境还是个人的价值观都有着巨大的差异，在一个新的环境中生活能够体验全新的风土人情，领略不同民俗文化，能够开拓个人眼界。
对自我潜力的提升。出国留学就意味着要在国外生活，在异国他乡意味着许多事情开始需要自己解决。留学期间需要学会独立，从而培养独立自主性，能够很好地锻炼自己的个人潜力，无论是对留学生的生活潜力、理财潜力还是交际潜力都是不错的锻炼机会。
回国后意味着更多的、更好的工作机会。拿到国外文凭回到国内，尤其是在私企或者外企中，海归的竞争力远高于国内研究生，会有更多的、更好的工作机会。
语言能力的提升。语言的学习对环境的依靠性很强，在全英文的生活环境中能够很好地锻炼自己的英文能力，出国留学生活一段时间后，个人的英文能力会有良好的提升空间。
Part.2
出国留学之弊

费用高，是对家庭经济状况的考量。出国留学需要大笔资金做后盾，澳大利亚现在的硕士一年的整体费用40万上下，美国加拿大的话，大概是30万左右。另外，除了教育费用，在异国他乡租房、吃饭、交际也是一笔不少的费用。
出国留学诱惑大，不确定因素多。国外环境相比国内更为开放，也更具诱惑性，自控能力差的学生容易受到不良诱惑，误入歧途。如果没有学到真正的知识，也会白白浪费几年光阴和大笔金钱。另外，国际形势、政策、治安等不确定因素较多，导致留学存在一定风险。
交流不便，价值观等有所差异。由于语言、文化的差异对沟通交流造成极大的障碍，不利于交友互动；文化习俗的不同，有时会闹出很多笑话；无法适应国外的饮食习惯差异；甚至很多的价值观、人生观都与国内有着很大的差异。
远离亲人与熟悉的环境，可能会影响孩子的心理健康。离开熟悉的环境，来到举目无亲的异国他乡，孩子比较容易感到孤单，长此以往，很有可能影响孩子的心理健康和正常的学习生活。
Part.3
新形势下，留学去哪里？

▲图片截取自教育涉外监管信息网
中美间经贸摩擦，近期出现国内部分赴美留学人员签证受到限制、周期延长、有效期缩短，以及拒签率上升等情况。教育部也在6月3日发布留学预警，提醒广大学生和学者，需要在留学前加强风险评估，增强防范意识，做好相应的准备。
作为中国最大的留学生流入国的美国，形势似乎发生了些许变化，更多的人选择去往以英国、法国为代表的欧洲国家，或日本、新加坡为代表的周边国家。
综合以上，留学有利有弊，出国留学不仅要通过语言关，还要有独立自理能力，同时在心理精神上也要提早做好准备。

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·全英文小班教学
采用外教全英文授课，学生前期在助教的帮助下，能够更快的融入专业课程。学院还专门开设英语课程，学生毕业时可达到相当于雅思6.0平均英语水平。
·国际化教学环境
广州莱佛士有30%的外籍学生。在这里学生沉浸在精致的设计元素所带来的优雅的国际环境中。来自不同国籍的同龄人打成一片，建立起自己的国际化人际网络。

·国际师资团队
学院师资队伍来自美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、意大利等国家，并都获得由市教委颁发的外国专家证。莱佛士的教育专家不仅是老师，他们更是各个行业领域的专家和创意先锋。他们拥有的多样化背景、文化财富和行业知识为莱佛士学生带来更多的学习优势。
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完成本科学业后，可以获得由英国公立大学颁发的学士学位。就业时尤其是在私企或者外企中，其拥有着远高于同等学历的竞争力，会有更多的、更好的工作机会。
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欢迎广大对设计感兴趣的学生前来就读！
·图片来自网络，侵删
Tip-入学要求
通过入学笔试
具备一定的英文基础
16周岁以上 高一或同等以上学历 对所选专业有极大兴趣 HotlineTel:4008332033 广州市天河区体育西路191号中石化大厦B塔9楼
9th Floor – Block B Sinopec Building, 191 Tiyu Xi Road, Tianhe District Guangzhou City Guangdong Province PRC 510620

一．美国留学申请时间表
1． 参加英语考试（TOEFL，GRE或GMAT）
最好在开始申请的9月份之前考完这些考试。对于本科生, 可以大三考GRE, TOEFL，建议先考GRE,然后再考TOEFL。大四上学期进行申请工作，如果欲考当年11月份的Gre Sub,则申请工作最好提前到暑假就开始准备。
2． 向美国大学索要申请材料（网申的话，不用要材料）
以前这项工作是必需的。现在网络普及了，多数学校都鼓励网申，甚至为了节省邮资不愿意邮材料了。网申可以用信用卡缴费，不必办汇票，会省一些手续费。而且多数学校的网申可以查询自己的申请状态，如学校是否收到了自己的材料，自己是否被录取等。如果你上网不方便，也可以在8月份以后向学校索取材料。
3． 准备申请材料，进行申请
这个阶段一般从9月份开始，在学校的deadline（12月/1月/2月,各个学校/系要求不一样）之前把所有材料寄到学校。要做的工作是选校，撰写PS, resume，找教授写推荐信，办成绩单、毕业证和学位证（如果有的话）；要求ETS送分；网上申请；缴费（信用卡或汇票）；材料邮寄。
由于个人情况，工作习惯和效率不同，这个阶段的具体时间安排因人而异。
4． 一般第二年的三四月份以后，收到offer和I-20表，然后开始办理签证等各类出国手续

二．自我定位
这是申请留学的第一步也是非常重要的一步，正确判断个人情况和申请方向是拿到offer的前提和保证。应该从自己的个人能力，所在学校是否有名气，成绩，研究背景，有无文章，GRE,TOEFL等方面综合分析自己有什么优势和弱点。了解与自己同档次水平的人,自己的师兄师姐到了什么学校，间接判断个人水平。
另外，要清楚自己到底对什么感兴趣，打算申请什么专业，这个专业申请难度是多少。光对此专业有兴趣还不够，最好要有这方面研究背景，或者上过这方面的课程等能支持自己在这方面发展的证据。除了专业的选择，研究方向的定位也非常重要。定位不要太狭窄，尤其是本科生，可以把兴趣扩展一下。最好考虑几个方向，而且这几个方向应该是有联系的。
定位的时候，很多人因为不是出身名校，GT等成绩不高等原因妄自菲薄，这也是没有必要的。虽然这些是不利因素，但每个人都有自己的一些特点可以挖掘，只要能展现出来，也是可以弥补的。
对于那些想换专业的朋友，建议最好有一些所换专业的背景，如辅修或上过课，做过该方面的工作，或考研有经历后再申请。这样申请的把握大些，到好学校的机会多些。
经常在论坛上看到有人简单的罗列了自己的GT成绩，GPA之后就问自己能到什么档次的学校。正如刚提到的，你能到什么学校取决于很多非量化因素，你是否符合教授需要的研究背景，教育背景，你发的文章水平怎么样，甚至是文章档次不高，但有教授欣赏的思路也可以。还有很多偶然因素和运气。只有你对自己彻底剖析后才能大致定位。除非你能比较详细地提供自己的情况，否则在论坛上别人的意见往往是不可靠的。很多GPA，GT成绩不高的人，如果到论坛上问，可能只会受到打击，但也有很多去了很好的学校。

No.3
三．选校
自我定位后，对自己有一个了解，应该到什么档次的学校读书。不要盲目，非牛校不去。牛校是好，但学习和竞争是非常激烈的，压力大要求高，无法毕业或半途退学的事也有发生。另外每个人都有个底线，排名太靠后的学校不想去。这样，大致选取一个范围的学校再加以筛选。
要说明的是，选校不要过于在乎学校的排名。想清楚自己的条件和能力如何，留学的目的是为了什么，这所学校，这个系，导师是否适合自己。学校排名越高，学习压力越重，要考虑清楚自己是否能在这个环境里生存。另外，我觉得导师是很重要的。在国内，很多不太出名的学校里也有一些院士等牛人。学术这个圈子很小，作他们的学生也能学到很多东西，并且毕业后有他们的支持，对自己也是非常有利的。任何一个国家都是这样，如果你在学术上发展，你的导师水平和学术能力非常重要，这是牛校的名气不能替代的。
最好能向前人了解一下自己打算申请的专业以前的申请情况，学校情况等，排除一些不太友好的和没有资金的学校。然后到所选范围内学校的网站上查找这个专业或某一研究方向。尤其对研究生来说，研究方向是最重要的，不同的系可能都会有这个研究方向。这就需要细心，到所有相关系的网页上看。另外因为中国美国之间的专业设置差别很大，所以很多时候最适合自己的研究方向可能在一个你并不熟悉的系里面。
如果有时间的话，建议最好把上述范围内的学校相关系的网页都看一遍。这个工作量非常大，但是绝对值得。浏览学校系里的网页时我建议先看faculty和research的网页，仔细研究每个老板的研究方向，是否有自己感兴趣的。如果没有，就放弃这个学校。如果有的话还要看这些老师有多少，如果马上就退休的就算了。另外看看网站上是否有学生名单，看看中国学生的比例。再就是看这个系的录取要求和financial aid，排除那些要求太高的学校。了解这些对自己有针对性的写PS以及陶瓷，甚至将来可能的面试都有好处。把所有有用的和相关的内容和网页记录或下载下来，以备将来用到。这里建议使用“WebCatcher(网文快捕)"这个软件，它能方便的下载管理网页，把各个学校和系的网页分门别类的整理好，方便查看。最终选择学校数目最好在10－20所之间，并且各个档次的学校要分配好。
选校之后，为每个学校建立一个档案，记录学校要求的材料，评审标准如GT分数的要求，申请费用，能否网申，材料邮寄方式（成绩单，推荐信是否需要单独寄），资助情况，deadline，寄材料的地址等信息。保留和该校相关的文件和文件备份，随时掌握联系进度。
选校常用的网站有：
www.
www. ，
www.
www.
美国大学和专业排名大盘点 blueqiao
/bbs/showthread....threadid=148143
No.4
四．撰写PS，推荐信等材料
1．Cover Letter，给秘书看的，简要说明一些你要申请哪个系，以及包裹里有那些资料。
2．PS
对于PS不同的学校有不同的称法, 如：Personal Statement、Statement of Purpose等。这两者的侧重点其实是不同的，后者强调的是purpose，你求学的目的是什么， 而前者没有强调这一点，写起来更为随意些。具体操作起来大可不必理会这些差别，统统按照PS统一的写作要求来写，寄给不同的学校只要按学校要求的名字改一下就可以了。
一篇好的PS的目的不应该只停留在证明自己的能力，更重要的是要证明自己是这个program需要的。要知道They are always searching for the right person, not the best one. 虽然你很优秀，但可能不适合他们。这可能是很多牛人没有拿到好的offer的一个重要原因。
建议PS应该主要分为两个部分来写。一部分是要证明能力，这也分几个方面。首先是你的学习能力，如成绩高，排名好，获过奖等。但对于目前申请出国的人大多都具备这些条件，所以不要花太多笔墨在这方面。其次是研究能力，这是一项重要因素。研究经历多肯定是一个优势，最好先说明自己为什么参加这个研究，从而恰当的引出自己对这个方向的兴趣。要注重表述从中学到了什么技术，认识到什么问题，产生了什么新思想。如果能与此program老板正做的东西相关就更好了。千万不要流水帐，不要与resume过多重复。再就是要有思想和潜力。对本科生来讲，虽然研究经历少，但可塑性强。可以讲听过的报告，看过的文章等对自己的影响和自己的认识。虽然有的想法可能不正确，但如果你能有理有据的论述，也能吸引人。这就需要多读一些综述等文章提高认识。另外，一定要阐述为什么你对此专业和研究方向感兴趣，这是教授们极其看重的一点，要能够生动地表达出自己对科学的热爱。那些说从小就对什么专业感兴趣的提法太老套了，用点敬业精神写点新颖的吧。
PS的另一部分要证明你就是适合他们的人，他们所需要的就是你能够奉献的。因为你目的明确，具备能力，对他们学校一往情深。需要你对申请的学校都做出充分的调研，然后有针对性的把自身特点和学校（系）特点结合起来。如这个系需要什么背景的学生，而你恰好具备这方面背景。将来这个系要对某方面重点研究，或某些教授正要开展某方面研究，而你正好在这方面有一定了解和经验。另外，你要阐述为什么出国读书，为什么要读Ph.D.，为什么选择这个学校这个系，还有你将来的职业目标。应该结合自己的经历和对专业的兴趣来谈为什么这个program对自己特别有吸引力。要让这个program的老板感到你的PS是专门为这个学校写的，你是有诚心的。那些不加改动就可以适合多个学校的PS是会让你的形象大打折扣的。如果你时间紧的话，至少也要有一段或几句话专门写这个系有什么特点吸引你申请它。在这个系的网页上一般会有这方面描述，改动一下写到PS里吧。
很多学校都要求PS里要写你将来的研究兴趣的。有人担心具体写了自己的研究兴趣后，其他老板就对自己不感兴趣了。确实有这种可能，所以建议不要把方向限制的太死。可以写几个感兴趣的方面，但这几个方面应该是有关联的。假如你不写研究兴趣，那怎么能证明你目标明确，对科研是真正感兴趣呢？所以，无论学校是否要求，都建议写自己的研究兴趣。另外，在描述自己能力时，要注意transferable skills的描述。也就是说，不要把你的研究能力和项目的描述限制在某一特定方面，应该要让人感觉除了那个方面外，你具备的能力还适用于其他方面。这样可能就会有更多的教授关注。
另外，行文不用特别追求文采的优美。尤其是理科申请，要有严谨的态度。用specific的事实或数据下结论。从你的PS就能看出你的修养和学术底蕴。对于文科某些专业的同学，可以写的天马行空一点。还有就是不要用excellent等语言吹嘘描述自己，老板们会通过你的材料作出评价的。

给要申请的人PS的建议, yechengyu
/bbs/showthread....threadid=139776
PS原来很容易，一切原来都很容易 花儿
/bbs/showthread....threadid=139803
常见问题：
1)PS和推荐信需不需要请专门的机构帮我写呢？
不建议。最了解你的人是你自己。在写完初稿后对PS的不断反复痛苦的修改过程中，你能够对自己做一个彻底的剖析，发现自己独特的经历和有魅力的方面，并把它与申请联系起来。而专门机构写PS的过程是，你自己写一个初稿，然后他们修改。没有了这个修改过程中对自己的思考过程，写出来的PS虽然文笔好一些，但更重要的思想方面他们一般做不到。
2)PS字数应该写多少？
一般限制在1000字以内比较好。个别学校对网申提交时限制字数，如300字，这时网上提交就要按照要求，但你可以寄材料时附上完整版的PS。
最近老有人担心自己的PS字数多。长篇小说动辄几十万字，没人愿意看吗？Absolutely not. 短篇小说几百字，你都愿意看吗？Of course not. 总而言之，你的PS写的精彩，言之有物，长点也没关系。但如果没有什么可写的，现丑不如藏拙，就少写点。
有人说有的老师对超过1页的PS都不看，还有人说，他老板看申请人的所有材料只用几十秒，这是普遍现象吗？每个老板都想找到好学生，多数都会认真审阅申请人的材料。但如果写的东西没有特点，当然没有人愿意看。所以尽量在申请材料中体现自己的特点和优势，在务实上下功夫，不要浪费时间在这些形式，字数等上面。
3．Resume
无论学校是否要求，都最好有一个resume，其长度最好在1－2页内。精华区内有resume的格式样板。

4．推荐信Reference Letter
多数学校都要求有三封推荐信。现在推荐信大家基本都是自己写，让老师签字。但如果老师非常好，并且非常支持你申请的话，尽量让老师亲自写，或写完后让老师修改一下。因为，老师的口气和评价别人的风格是学生不易模仿的。而且他们夸奖人的方式和观察的角度可能正是国外老板所看重的。个别学校可能会对推荐信进行审查，他们会把推荐信复印后邮寄或传真给推荐人，请推荐人确认。所以，一定要跟推荐人打好招呼。
推荐人最好有国外的老师或跟国外有联系的老师，其他国内的老师都无所谓了，反正国外一般也不知道。如果你读过研，一定要有导师的推荐信。如果已经工作了，至少也要有一封学校老师的推荐信，因为他们更能证明你在学术上的能力。
推荐信写的时候要用实例说话，不要满篇溢美之辞，但没有证据。三篇推荐信的文风不要一样，最好有几个人互相改，不要一下就看出来是一个人写的。最好用带有学校题头的纸打印。长度无所谓，一般都是一页以内。推荐信的格式、字型、字号、纸张、信封、信纸的叠法都要有所不同， 另外，可能有多个人都会找某个老师写推荐信。推荐信里千万不要都写“该生是我几十年来见到的最好的学生”这种让学校审查时笑掉大牙的话。
有一些学校和单位没有专门的有抬头的信纸和专用信封，如果想要的话，可以胶印，效果跟印刷一样。有些复印部代理这个业务，或者直接到印刷厂办理。大概印100张A4纸也就20－30元。学校的校徽可以从网上下载或从纸上扫描，请*图片的复印部等地方加工一下，打上校名和地址，10元左右，然后打印出来拿去胶印。
常见问题：
1)要求letter of recommendation written on letterhead stationary是什么意思?
就是用有学校或单位题头的专用纸来写。
2)很多学校的application package里面都有非常detail的推荐表让推荐人填写。请问，填了这么详尽的推荐表，还用给推荐信吗？
除了推荐表外，最好也给推荐信。这样可以更好的表现自己。
3)教授签名是用中文还是英文，还是中英文都要啊？
拼音
4)有些学校又要推荐信又要推荐表。而我的一个推荐人在法国。该怎么办呢？
打印推荐表，在表上填上需要你填的地方，如你的签名等。然后寄给你的推荐人，他们填完表，与推荐信一起放到信封里，直接寄给学校或寄给你。
5)这个推荐表是不是一定要。我只给学校推荐信可以吗
如果学校要求了推荐表，就必须填好。
6)推荐信一定要用学校抬头的信纸吗？
如果是公司的人写推荐信,用公司抬头的信纸。如果是在读的,用学校抬头的信纸。不过不用有抬头的信纸一般也不会有什么麻烦。
7)对于网申的学校，推荐信的格式有要求吗？怎么知道他们是否要求推荐表？
推荐信没有格式要求。多数学校都提供特定的推荐表，应该到系里或研究生院的网站上找，看看有没有推荐表下载。
8)推荐信可以与我的其他材料一起寄吗？
除非学校非常严厉地要求必须由老师直接寄，都可以把推荐信和你的其他材料放在一起寄。
9)我想请问一下,寄送的推荐信和成绩单的信封表面要贴东西吗,我指的是professor 的地址之类的
信封表面最好有个说明，说明该信是什么。推荐信写Reference Letter即可。professor 的地址不用。
10)大家在填推荐表的时候用acrobat填还是手填？ 除了需要老师填的部分和你的签名处，都可以用acrobat填。其实也没多少内容，个人建议都用手填。
11）老师的推荐信需要几个签名？
推荐信里一个，推荐表（如果有的话）里一个，信封封口处一个。
12)推荐人不是教授可不可以?
可以。只要是熟悉你的老师就行。

留学美国行前准备：行程准备

健康准备

据了解，各学校对学生体检项目都有不同的要求，每个国家也都有禁止患有某些疾病的人入境的规定。例如我国除规定患有鼠疫、霍乱、黄热病这三项国际上公认的传染病患者不能入境外，还有阻止患有艾滋病、性病、麻风病、精神病和开放性肺结核病的外国人入境的规定。因此，患有某些疾病的人要先放弃出国留学计划，等病好后再作打算。所以，健康咨询是出国前必不可少的一环，但也是常常被人忽视的一个环节。留学目的地国家的自然环境、气候特点、食品和饮水卫生状况、某些传染病流行趋势、生活习惯等，对初来乍到的留学生都会产生生理和心理上的影响。所以，留学生在出国前应当先到旅行卫生保健机构进行健康咨询，对所要去的国家有个了解。

物品准备

需要携带的行李主要分为两大类，一类是生活用品，另一类是学习用品。基本上，不同的国家携带的东西都差不多，只是根据所去国家的气候和环境的不同稍有调整。
生活用品一般包括：季节外套、袜子、手套、围巾、帽子、单上衣、运动服、休闲衫、牛仔裤、睡衣、内衣、*、皮鞋、运动鞋、拖鞋、正式套装一套、短袖衬衫、T恤衫、太阳帽、太阳镜、皮带、游泳衣、闹钟、电池、充电器、小*、转换插座及变压器、薄被、床单／床罩、卫浴用品、指甲钳、剃须刀和应急药品若干，另外可以携带数码照相机、数码摄像机和MP3等物品。如果自己租用公寓，还需要携带简单的厨房用品。
学习用品一般包括：笔记本电脑（推荐）、软盘、刻录光盘、各种中文软件，例如：window系统盘、word，photoshop……铅笔两打（2B和HB）、橡皮、圆珠笔若干、水性笔（签字笔）若干、彩笔、电子字典和单独的计算器、文件夹若干、大书包、眼镜、尺、小剪子、美工刀等。

心理准备

一般初到留学国家会有以下几种心理状态：
（一）、抵触情绪。这与学生的出国目的不明确有关，这种情况经常发生在年纪较小的孩子身上。潘妍清老师认为，这种情况首先要改变家长的想法，不要强迫孩子做自己没有兴趣的事。可以在留学前帮助他们了解留学这件事情，在其中找到一个自己孩子的兴趣点。
（二）、思乡情绪与孤独感。孤独感主要是由语言障碍和生活习惯的差异造成的。没有了自己成长的土壤，没有了原来游刃有余的圈子，运用语言不熟练让自己羞于启齿，生活每迈出一步都感到如此的艰难。潘妍清老师指出，这种情况每个人出国以后都会遇到，只不过是程度不同。应该先在国内做一些准备，培养一个爱好是十分必要的，出国以后，这种爱好会吸引你学习以外的注意力，而全身心地投入到学习之中也是冲淡思念与孤独的一个好办法。
（三）、挫折感和心理压力。对困难的估计和自信心不足的人更容易有这样的问题。刚一到国外，学习跟不上，交流困难的情况很正常，经过一段时间的调整都是可以解决的。另外一种情况，就是一些学生本身心理素质不好，无端地把自己的困难夸大，越想越绝望，在极度的焦虑中走向精神崩溃或是半途而废的情况都是有的。潘妍清老师建议，留学生在出国前就要把各种可能发生的情况都想一想，有意识地让自己处理自己遇到的问题，多面对一些挑战，在独立的环境下自己寻找解决问题的方法。在国外要学会自我激励的方法。
出国后前半年的不适应期，是因为两个国家和地区的文化、历史、生活方式等种种的差异造成的。所以留学前的心理准备就是做一些预防工作。其实了解是前提，心理准备最根本的是要尽量详细地了解那个国家，大到文化历史，小到图书馆怎么用，公共汽车怎么坐，了解得越清楚，准备得就越充足，心里就越有底，出国后的生活也就更顺利。

乘机指南

（一）、登机前检查文件
入学许可，中华人民共和国护照，机票，汇票、旅行支票或其他财力证明，小额钞票及其他重要文件，如健康证明等。

（二）、防行李遗失
到机场航空公司柜台填行李遗失单。
记下航空公司服务人的姓名，以备日后查询。
需要注意的是，不同的航空公司对行李的规格也有一定的限定，留学生在出国前要了解清楚，以免行李超重。新加坡航空公司规定为一个托运行李箱30公斤＋手提行李8公斤；加拿大航空公司规定为二个托运行李箱各32公斤＋手提行李8公斤等。

携汇窍门

出国带大量的现金在身上既不安全又不方便，更好的办法是办一张可以异地存取的银行卡，携带在身上。但方便不是免费的，异地存取要收取服务费。对留学生，相较而言，旅行支票不失为最佳的携汇方式。
旅行支票很像一种特殊的现金，印制精细，高度防伪。你可以从银行或代理处购*。美元支票的面额有＄20、＄50、＄100、＄500和＄1000。支票上有两处签名栏，购*时在第一栏签字，在使用旅行支票付账或兑换时，应在收款人当面在第二栏签字。
在美国，你可以像使用现金一样广泛方便使用旅行支票购物、就餐、交保险等等。它优于现金之处在于旅行支票一旦丢失或被盗，你可以打*挂失并可以得到一笔紧急资金渡过难关（当然你要记录你的支票号码）。
现在在中行可以*到美国运通（American Express）的旅行支票，手续费1％，可以用人民币支付。如果去美国，使用旅行支票时不需再付手续费。
最后提醒你的是：购*后一定要记录所有支票号码，使用时最好也作记录。发票也很重要，最后一联是REFUND SERVICE，有多个国家挂失*的号码。

考生必备 GRE单词速记绝妙八法

怎样才能在这三个月内把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是：如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！
背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这一百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

字典的时候，按开头字母（Z,Y,X,Q,J,K,U）（V,W,N,O,L）（FG,IT,HM,BDE,R）（C,P,S,A）的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。

三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。

背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素（或称“词根”），就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础？泛听能够让经常用到的词（也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭），一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。

而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材！

顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音

" 　 　 怎 么 去 美 国 留 学 ， 要 根 据 你 个 人 的 情 况 来 做 判 断 。 个 人 成 绩 ， 专 业 的 选 择 ， 家 庭 条 件 等 这 些 因 素 都 要 考 虑 。 来 看 一 下 津 桥 留 学 的 具 体 介 绍 吧 !

流 程 一 ： 选 校

美 国 的 大 学 有 4 0 0 0 余 所 ， 如 何 在 这 么 多 学 校 中 选 择 适 合 自 己 的 学 校 呢 ? 建 议 申 请 者 们 选 定 6 - 1 0 所 学 校 ， 结 合 自 己 的 实 际 情 况 和 这 些 学 校 的 录 取 难 度 ， 组 成 自 己 的 美 国 留 学 申 请 梯 队 ， 这 个 道 理 就 像 国 内 高 考 填 志 愿 时 有 第 一 、 第 二 、 第 三 志 愿 一 样 — — 有 冲 刺 型 的 D r e a m S c h o o l ， 有 胜 券 在 握 型 的 务 实 选 择 ， 有 保 底 型 的 最 后 退 路 。

作 为 美 国 留 学 申 请 的 第 一 步 ， 切 忌 走 进 对 “ 美 国 大 学 排 名 ” 对 盲 目 迷 信 中 。 很 多 申 请 者 都 觉 得 自 己 应 该 上 美 国 前 三 十 的 院 校 ， 三 十 名 以 后 的 ， 就 都 不 是 好 选 择 。 但 是 在 美 国 的 4 0 0 0 多 所 大 学 中 ， 有 超 过 5 0 所 的 大 学 排 名 在 世 界 前 一 百 位 ， 所 以 其 实 前 1 5 0 名 的 大 学 都 是 非 常 棒 的 学 校 。 所 以 不 要 片 面 理 解 学 校 的 排 名 ， 这 样 会 影 响 选 校 的 结 果 。

流 程 二 ： 准 备 申 请 材 料

申 请 材 料 作 为 招 生 官 了 解 学 生 的 主 要 依 据 ， 这 些 材 料 将 代 表 每 个 申 请 者 接 受 校 方 的 评 审 。 因 此 申 请 材 料 质 量 的 好 坏 ， 内 容 是 否 有 效 ， 将 在 很 大 程 度 上 影 响 到 申 请 者 是 否 能 够 拿 到 满 意 的 录 取 ， 甚 至 是 奖 学 金 。

一 、 美 国 本 科 留 学 申 请 需 要 准 备 的 材 料 清 单 ：

1 . C o m m o n / U n i v e r s a l C o l l e g e A p p l i c a t i o n 网 上 申 请 表

2 . C o l l e g e Q u e s t i o n s f o r t h e C o m m o n A p p l i c a t i o n o r t h e U n i v e r s a l C o l l e g e A p p l i c a t i o n S u p p l e m e n t 文 书 问 题 作 文

3 . F r e e o r a F e e W a i v e r 申 请 费

4 . S A T o r A C T w i t h W r i t i n g S A T / A C T ( 包 含 写 作 ) 成 绩

5 . 托 福 T O E F L / 雅 思 I E L T S 成 绩 ( 申 请 本 科 的 高 中 生 高 中 阶 段 不 在 英 语 为 母 语 的 国 家 读 的 以 及 申 请 研 究 生 / 博 士 的 本 科 生 本 科 阶 段 不 在 英 语 为 母 语 的 国 家 读 的 学 生 需 要 考 ， 否 则 可 以 免 考 )

6 . N o r m a l l y , 2 S A T S u b j e c t T e s t s 至 少 2 门 S A T 2 成 绩

7 . S c h o o l R e p o r t a n d H i g h S c h o o l T r a n s c r i p t 高 中 毕 业 证 或 在 读 证 明 和 高 中 成 绩 单

8 . T e a c h e r R e p o r t * 2 老 师 推 荐 信 * 2

二 、 美 国 研 究 生 留 学 申 请 需 要 准 备 的 材 料 清 单 ：

1 . A 4 - y e a r U n d e r g r a d u a t e D e g r e e o r I t s E q u i v a l e n t 本 科 学 位

2 . G M A T 或 G R E 成 绩

3 . T O E F L , i B T o r I E L T S T e s t R e s u l t s 托 福 成 绩 ( 本 科 为 非 英 语 国 家 )

4 . T r a n s c r i p t s 本 科 成 绩 单

5 . P e r s o n a l S t a t e m e n t 个 人 陈 述 文 书 ( 成 长 经 历 、 学 术 经 历 、 工 作 经 历 )

6 . A c a d e m i c P S 学 术 文 书 ( 有 些 专 业 会 要 求 )

7 . R e c o m m e n d a t i o n L e t t e r 推 荐 信

8 . C V ( C u r r i c u l u m V i t a e ) 简 历

9 . F e e o r a F e e W a i v e r 申 请 费

流 程 三 ： 网 上 入 学 申 请

网 申 因 为 其 高 效 性 ， 是 目 前 美 国 高 校 普 遍 推 崇 的 申 请 方 式 。 大 部 分 美 国 大 学 的 网 申 都 要 求 申 请 者 网 上 提 交 以 下 信 息 ：

个 人 基 本 信 息 ( P e r s o n a l I n f o r m a t i o n )

教 育 经 历 ( E d u c a t i o n )

社 会 活 动 / 校 外 活 动 ( E x t r a c u r r i c u l a r A c t i v i t i e s )

工 作 经 历 ( W o r k E x p e r i e n c e )

获 奖 经 历 ( H o n o r )

上 传 申 请 材 料 包 括 个 人 陈 述 ( P e r s o n a l S t a t e m e n t )

推 荐 信 ( R e c o m m e n d a t i o n L e t t e r )

部 分 院 校 或 专 业 要 求 上 传 申 请 短 文 ( E s s a y )

在 以 上 所 有 信 息 填 写 完 毕 之 后 ， 重 点 来 了 — — 缴 纳 学 校 申 请 费 。 这 里 需 要 准 备 一 张 可 以 刷 双 币 的 信 用 卡 ， 才 能 完 成 缴 费 。 在 交 费 信 息 发 送 成 功 之 后 ， 网 申 也 就 完 成 了 。 美 国 留 学 申 请 的 网 申 通 常 开 始 于 9 月 份 ， 大 部 分 在 1 月 5 号 之 前 截 止 ， 少 部 分 学 校 在 前 一 年 年 底 1 2 月 之 前 或 次 年 2 月 截 止 ， 所 以 根 据 申 请 院 校 的 截 止 申 请 时 间 不 同 ， 时 间 的 把 握 上 也 应 该 区 别 对 待 。

流 程 四 ： 将 材 料 寄 往 所 申 请 大 学

在 这 一 步 要 注 意 两 点 ：

第 一 ， 寄 送 地 址 最 好 反 复 确 认 是 否 正 确 ， 很 美 国 大 学 要 求 申 请 者 将 材 料 寄 送 至 多 个 校 区 或 地 址 。 材 料 准 备 环 节 已 经 相 当 耗 时 ， 如 果 地 址 出 现 失 误 ， 那 么 前 期 的 准 备 可 说 是 前 功 尽 弃 了 。

第 二 ， 每 年 到 了 美 国 留 学 申 请 季 ， 国 际 快 递 都 相 当 繁 忙 ， 一 定 要 选 择 高 效 且 便 于 随 时 查 询 的 快 递 ， 例 如 D H L \ U P S 。

流 程 五 ： 申 请 签 证

到 了 申 请 美 国 留 学 的 最 后 一 步 ， 可 不 能 放 松 神 经 — — 虽 然 美 国 放 宽 了 中 国 留 学 人 员 签 证 要 求 ， 加 拿 大 甚 至 和 中 国 签 订 了 互 发 1 0 年 有 效 签 证 的 政 策 。 可 是 ， 近 年 来 因 为 美 国 留 学 热 潮 中 申 请 者 越 来 越 多 ， 签 证 被 拒 的 比 例 实 际 上 是 上 升 了 4 - 6 个 百 分 点 的 ， 被 拒 的 人 数 一 直 在 直 线 上 升 。

申 请 签 证 之 前 ， 申 请 者 如 果 接 受 一 至 三 次 模 拟 面 签 ， 则 可 以 保 证 这 最 后 一 步 万 无 一 失 。 事 实 证 明 这 很 有 效 ， 事 先 熟 悉 面 签 流 程 ， 做 好 心 理 准 备 ， 调 整 好 自 我 状 态 ， 这 将 为 在 面 签 时 积 极 主 动 展 示 自 己 的 出 国 目 的 、 资 金 准 备 、 归 国 理 由 埋 下 良 好 的 基 础 ， 从 而 顺 利 获 得 签 证 。 虽 然 面 签 过 程 往 往 只 有 短 短 几 分 钟 ， 但 是 为 了 这 几 分 钟 ， 起 码 应 该 做 一 周 以 上 的 准 备 。
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下面是搜集给大家的怎么去美国留学的相关资讯，欢迎参考!

1、什么样的中国学生可以申请到奖学金?

问：如何申请奖学金?

答：美国大学对学生的资助大体分两种，奖学金(merit-based scholarship)和助学金(need-basedfinancial aid)。具体情况因学校而异，不可一概而论。

奖学金需要成绩优秀以及个人综合能力强。

关于助学金，如果一个学生的家庭经济状况在求学阶段发生了变化，例如家庭成员生病或下岗，学校也会酌情给予一定量的助学金。

2、如何区别国外正规大学和“野鸡”大学?

问：如何鉴定国外的正规大学?

答：教育部有一个“教育涉外监管信息网”专门公布被国内教育部承认的各个美国大学。在这个名单上的大学都得到美国和中国认证机构的认证，拿到的学历在中美两国都被承认，可以被认为是正规大学。

3、在美国考研是否比国内更容易?

问：在美国考研比国内更容易吗?

答：这个问题同样很难一概而论。在国内考研要考政治和若干门专业课程。

在美国申请研究生院要考GRE (Graduate Record Examination)，四年本科的成绩单也要过硬，某些热门学校的热门专业还要求有一些科研成果才能被录取。关键还要看考生更适应哪一种方式。

4、什么样学生适合留学?

问：部分家长存在这样的误区：孩子在国内学习不好，可以到美国留学，真的是这样的吗?

答：美国的大学宽进严出，意思是录取相对宽松，但是要在四年内完成规定课程，如期毕业并不是一件容易的事。如果一个孩子本身有一定的自理能力，又有强烈的学习的愿望，在国内学习不好是因为不适应国内的应试制度，那么这样的孩子到了国外留学成功的机会很大。否则，孩子不适应美国学校生活，没有强烈的求知欲和自觉性，很难成功。

所以说，强烈的求知愿望和自理能力是留学成功的重要前提条件。

5、美国高考，并非一考定终身

问：美国的大学考试与国内的高考有何区别?

答：国内的高考是一考定终身，分数决定你能上的学校和能念的专业。

美国的高考有两种，一种简称为SAT (Scholastic Asses*ent Test)另一种简称为ACT (AmericanCollege Testing)。

一般高中学生可以报考多次，想考几遍就考几遍。高考的分数也不是大学录取的唯一决定因素，一般只能起到40%左右的决定性作用。其他因素，例如老师的推荐信(reference letters)，自己写的自荐信(essay)，高中成绩(High school Grade Point Average)，与年级排名(High SchoolRank)都很重要。

6、美国大学：高考分数只占四成

问：美国大学与国内大学在录取上有何不同?

答：前文已经提到高考的分数也不是大学录取的唯一决定因素，一般只能起到40%左右的决定性作用，其他因素，例如老师的推荐信，自己写的自荐信，高中成绩，与年级排名都很重要。另外，还要有一定量的义务劳动。

要是想申请一流的名校，还需要参加全国性的物理，数学，计算机或者演讲比赛以及出色的社会服务等等。美国的学生在四年的高中学习及社会活动也十分忙碌，并不见得比国内的学生在时间上宽裕多少。

7、自荐信最多起五成决定性作用

模灶问：想到美国留学的高中学生应该提前做哪些准备?

答：出国留学的高中生要经过三个阶段才可能踏上飞往美国的航班：申请入学阶段，申请奖学金阶段以及准备签证阶段。

在申请入学阶段，首先要准备的当然是英语。托福或雅思成绩得达到一定的分数线才能被美国的大学旦差扮录取。其次还要准备好高中三年的成绩单及高中毕业证。另外，一般的美国高校都要求申请者写一封自荐信，用简洁的语言做自我介绍，尽量表明自己独特的个性或者经历。另外还要表明自己申请大学的目的及大学四年的目标。

这个自荐信非常重要，能起到30%~50%的决定性作用。老师的推荐信也可以从另一个角度证明一个学生庆野的品德和学习。

在申请奖学金阶段，要准备好资金证明，表明家里一年能为你的教育赞助多少资金。

8、美国大学的学习方式是什么样的?

问：美国大学的学习方式如何?

答：下面以两个实际的事例来浅谈一下美国大学的学习方式。

第一个例子是某大学的教育管理课。教授先指定了三本教材，在上课的第一天就发了教案，规定好每周要读完哪些章节。每天上课时，教授不会重复讲述课本上的内容，而是直接向学生提问重点章节，或者让学生向他提出疑问，他会组织班上的同学集体讨论，或者直接回答同学们的问题。这样哪些学生完成了课外阅读，哪些没有完成，教授和同班同学都会做到心中有数。学期末，学生的分数要根据三个考核项目来评定。

第一个考核项目，是将全班同学分成四组，分别就两个教育领域的当前热点问题进行辩论。第二个考核项目是每个学生选择一个教材中阐述的理论进行调研，然后向全班同学做十五分钟的演示。

第三个考核项目是自选一个教育理论，然后进行案例分析，总结并归纳这个理论的长处与不足，写成一篇议论文。要想期末在这门课得A，就必须和同组的同学进行合作，在辩论中获胜;还必须有良好的口头表达能力才能在演示中取得好的效果。另外在最后的议论文中还必须有严谨的案例分析数据和出色的书面表达能力。

第二个例子是某大学的计算机系入门课数据库处理。授课是在计算机实验室进行，人手一台电脑。教授也是在上课的第一天就发了教案，规定好每周要学习教科书的哪些章节。上课前，教授准备好原始数据。上课后，学生们直接根据教科书对原始数据进行处理，教授的任务就是协助处理每个学生在处理数据库时遇到的难题。期中和期末考试都是开卷进行，教授准备好新的原始数据库，让学生在规定时间内按要求处理好即得满分。

美国的大学本科在课堂上就是给学生和教授之间、学生与学生之间创造一个良好的互动的学习环境。教授们都治学严谨，而每个学生都要在课外花费大量的时间阅读，查找资料，调研和写作业。年青人还要花时间去社交和娱乐，很多人都说时间不够用。

9、申请美国大学，口语一定要好

问：学生的英语水平需要什么样的程度才能选择美国大学?

答：这个问题要因人和因申请的学校而异，很难给出千篇一律的答案。总的来说，英语的笔试水平要达到申请的大学的录取线，而英语的口头表达能力要足够好，才能过美国签证这一关。

有的同学拿到录取通知的本科生因为听不懂签证官的英语提问，回答问题时口语又不够流利而被签证官拒签，与美国大学失之交臂。

10、美国大学本科的学费是如何规定的?

美国的大学本科绝大多数是自费，一些公立学校对国际学生还实行加倍收费，即国际学生的学杂费是本地学生的两倍。但是在个别情况下，攻读本科学位的国际学生也可以申请到奖学金。

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