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航海技术出国留学申请条件 想当心理医生新高考选什么科?

更新:2023年07月09日 00:20 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了航海技术出国留学申请条件 想当心理医生新高考选什么科?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
航海技术出国留学申请条件 想当心理医生新高考选什么科?

想当心理医生新高考选什么科?

【文/观察者网专栏作者 宋亮】
最近各地陆续公布高考成绩,距离考生们拿到心仪的录取通知书还有最后一科考试——填报志愿。
之所以能够称得上一科“考试”,是因为它同样是决定最终的高考录取结果,同样有时间的限制,同样有具体的考试规则和解题方法。那么,既然是一门考试,如何来应试呢?
从整体上来说,笔者将整个志愿填报这道考题分为了三个部分:录取基础、自我探索、志愿画像,这三个部分的交集,才是可以作为方案的志愿选项。其后志愿的顺序就是按照录取可能性的高低排列,冲一冲保一保了。
其中,录取基础指的是“分数”+“选科”,这是决定最终能够被录取的基本条件,其他的任何选择都要基于这个基础;自我探索包括个人兴趣与性格,是志愿选择的主观部分,越是清晰科学地了解自我,越容易选择到自己理想的大学;志愿画像是对于志愿方案的标签化,可以从城市、大学、专业等角度进行筛选,从中框选出备选的志愿。
在这里,本文也是从这三个部分依次进行详细的分析——
一、总纲:整体规划,分工协作
相比于高考考场,志愿填报这门科目是“开卷考试”,还是小组合作项目。所谓的开卷考试是指能够充分调研各种信息;所谓的小组合作,是指可以和家人、亲属,甚至机构来寻求帮助。
在填报志愿的过程中,有三点一定要做到——心态要稳,信息要准,方法要对。
由于很多考生的高考成绩存在各种程度的不理想,考生和家长的观点存在差异,在报考过程中心态上一定要稳,保持充分的耐心和理性,不要焦躁不安,意气用事。同时,要在官方渠道上获取准确的信息,认真研究《一分一段表》等参考数据。还要使用科学的工具,比如专业的心理兴趣测评、好评度高的辅助软件等。
1)不要焦虑:高考分数木已成舟,过分纠结于考场发挥没有任何意义。要将注意力放在利用科学的方法进行自我探索和志愿画像方面。一个好的志愿方案,往往是可以化腐朽为神奇,取得一个同等分数下比较不错的结果
2)不要盲目:在这段时间,会有很多家长通过各种渠道得到信息。希望考生和家长一定注意甄别信息真假,尽量使用官方渠道的信息。不要盲目相信教育机构,不要盲目臆想就业前景等。一定保持清醒的头脑客观衡量利弊。
3)不要极端:家长和考生一定要保持充分及时的沟通,并且家长朋友一定要保持耐心。考生要充分表达自己的想法。家长的建议也要有理有据,多摆利弊,讲道理,少给结论,做评判。往年经常有考生与家长一时置气而选择某一志愿导致大学生活不如意,千万要对自己的人生负责。
在填报志愿的这几天,也希望家长朋友要做一个“学习型”的家长,和考生分工合作。考生可以更加侧重在自我探索、兴趣探究方面,家长可以着重搜集院校资讯、专业分析,给考生提供客观全面的信息支撑。
二、录取基础
对于录取基础的部分,可以聊的内容不多,因为这部分基本没有可以改变的空间。大学往年录取全省前8000,考生位次15000;专业要求必选物理、化学,考生偏偏没选化学——这些都属于不现实的期望。因此,对于录取基础所要做到的就是“Yes”或“No”。
2.1 分数与位次
对于新高考来说,老高考时代的分数已经基本没有参考价值。特别是今年新改革的省份考生来说,这将是很艰难的一年。在过去两年的新高考首年录取工作中,就有很多省份出现了大量考生“滑档”的现象。特别是部分省份的部分科目采用了赋分制,这就使得整个分数结构都有了变化。分数线变得更加无法参考。
这时考生的位次就显得更加重要。其实即使是在老高考时代,位次都是比绝对分数更加稳定的参数。即稿巧使录取分数线每年波动,但是录取位次基本能够稳定。特别是现在教育部门还会发布官方的考生位次信息,也就给考生提供了更多的参考。
此外,在报考时一定要注意大学和专业对于单科成绩的要求,比如语言类专业是否要求英语分数。某些高校的理科类专业会要求数学、物理的成绩。这些具体的要求一定要在确定填报贺芦前详细研究招生简章。
2.2 选科
作为新高考的产物,选科也是专业报考的时候是一定要注意的一点。大学不同专业对于选科都有不同的要求。在这一点上并不难,但是如果遗漏了选科要求,出现了因为选科不满足条件而退档的情况就非常可惜了。
这一点看似简单,但是面对着动辄40-90不等的平行志愿,很难保证每一个志愿都能去核实是否满足选科条件。这里就一定要有足够的耐心和全面的信息,核实选科条件是否满足。
2.3 招生政策与专业组设置
很多大类招生的大学,在设置专业组的时候往往都有键拍键自己的意图。考生在报考的时候一定要注意区分,比如在A大学的医学类是临床医学,B大学的医学类是临床+护理,那么报考B大学的医学类就有可能去学护理,这个考生是否接受?
因此,考生和家长一定要认真调研专业组、专业大类对应的未来的专业细分,万不可望文生义。新高考改革下,不同大学的招生政策也是差异很大,不能主观臆断,一定要看《招生简章》。
此外,还提醒考生和家长的是,在一二本合并的省份,高校名单是混合的。很多独立学院、民办高校等的名称和名牌大学很类似,但是办学质量却是天壤之别。因此,一定要注意区分。有些是以往三本的独立学院,有些是名牌大学的校区,很难概括总结。看到一些XX大学XX学院、XX分校时,注意多做甄别。
三、自我探索
在填报志愿时,最常听到的是“选择自己感兴趣的专业”。这就是属于自我探索的范畴。强烈建议考生进行自我探索。对于自身的兴趣、性格、能力等各维度探索得越清晰,未来大学志愿的匹配度也就越好。
如果没有自己特别心仪的方向,也至少应该圈定出“雷区”:我不能干什么,我不能干什么。
我不想干什么,侧重于兴趣的角度;我不能干什么,侧重于性格的角度。两者是要去交集的,有的考生对于律师有浓厚的兴趣,但是其性格是内向寡言,甚至有轻微社恐,那么也无法从事律师行业。同理,相反地,即使在性格上特别适合工程设计工作,但是自己对于设计完全不感兴趣,也是很难有好的发展。
3.1 个人兴趣
在很多的老师和过来人的建议中,选一个自己“感兴趣”的专业一直是一个看上去很好的建议。
这个说法也很对。但是,在这里笔者一直强调的是“真的感兴趣”——
真正的兴趣是当你系统得知了这个专业对应行业的工作内容、工作环境、收入水平等等之后,对于这个职业的高度认同。很多考生对于一个职业的兴趣其实更大程度上“好奇”,或者是“误判”。
第一,对一个专业感兴趣,应该是感兴趣它全的全部,至少是能接受它的全部。仍然拿律师举例,对律师感兴趣,不应该只是对“法庭辩论”感兴趣,而是要能接受这一职业全部的工作内容,包括与辩护人沟通、文书写作等。如果仅仅是喜欢辩论,那么这是片面的感兴趣。这样的兴趣,可以作为一个业余爱好,或者是未来的社会*,但是不宜作为专业,甚至职业。
第二,基于真实的信息,而不是一些美化的、片面的侧面信息。有些考生对一个学科、一个专业感兴趣,是看“颜值”。爱好、偶像、特长,乃至于喜欢某一科的老师。这些“兴奋点”都只是让你对关注于某一个行业的契机,千万别这么简单地认为那就是自己的true love。像很多人喜欢的音乐、写作等,其实只是一个业余爱好,一旦成为了“职业”,生涯路线上的问题就很难再用“兴趣”来承担了。
第三,兴趣不应该有雷区,也就是如果一个专业存在一个自己完全无法接受的的“雷区”,那么也不能作为选项。比如有的考生渴望考军校,胸怀保家卫国的情怀,或者是觉得穿军装很帅,但是如果无法接受纪律约束,那么即便被录取,大学发展也会面临很多问题。因为填报志愿并不是参加大学社团,这是选择未来进入职场的赛道,即便是在改行普遍的今天,本科教育背景依旧是伴随一声的标签。
因此,兴趣对于高中生来说,是一个很“乌托邦”的建议。在高中生涯职业规划教育普遍缺失的中国高中教育中,努力提高分数的高中同学很难对一个“职业”产生真正的、全面的兴趣。
如果是现在你正在填报志愿,那么“感兴趣”真的是一个要慎言的事情。你真的很可能对这个职业、行业完全不了解,只是觉得它足够“酷”。比如记者、基金经理、律师、火箭工程师……
另外,兴趣是可以培养的,有很多行业领军人物在进入这个领域时都是懵懵懂懂,提不起兴趣,结果发现越来越能通过自己的努力和大学的培养计划获得成就感,取得相较于同龄人更好的平台和资质,在学习过程中逐渐产生“兴趣”,进而逐步走向巅峰。对于刚刚成年的高中毕业生而言,这一切都充满着各种未知。此时此刻的“感兴趣”与否,和在大学的发展没有必然的因果关系。
3.2 心理测评
相比于主观性较强的兴趣,心理测评是一个相对客观的评价,是已经在人力资源管理等领域广泛使用的科学方法。借助心理测评,可以更加合理地了解考生的性格维度,选择到比较合适的专业方向。
心理测评是在标准情境下,对个体行为样本进行客观分析和描述的一种方法。通常采用严格标准化和信度、效度好的测量工具进行,是一种定量的分析方法。在这里推荐两种比较常用的量表。
学生在测评职业兴趣时,一般用霍兰德职业兴趣量表。霍兰德(JohnHolland)认为,个人职业兴趣与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣不同,人格可以分为现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和传统型(C)六个维度,每个人的职业兴趣都是这六个维度的不同程度组合。通过兴趣量表的测评,考生对自己的职业兴趣取向有初步的了解照霍兰德职业兴趣代码,可以知道自己的职业性向。比如,建筑土木专业需要R、I;新闻专业需要E、A;法律专业需要S、I。在笔者经历的一些职业生涯规划问题案例中,霍兰德测试结果与职业不匹配的情况是很多的。
学生在测评职业性格时,一般利用 MBTI 性格量表,该量表的具体指标以瑞士心理学家荣格理论为基础,有能量来源、信息收集、决策方式和生活方式四个维度,每个维度都有两个倾向,分别分为内倾(I)与外倾(E),直觉(N)与感觉(S),思维(T)与情感(F),系统(J)与弹性(P)。每个维度各有两个倾向,加以扩展,形成四个维度,每个人的性格在这四个维度都会有某方面的“偏好倾向”。通过测评,学生可以得出由四个字母组成表示性格倾向的组合,即 16 种性格类型之一。一个人的性格从小形成,且相对稳定。因此,性格测评在高中生职业规划中具有较大的参考价值。
此外还有能力与潜能,可以借助加德纳多元智能量表测试,价值观可以用舒伯职业价值观量表测试,等等。
特别说明的是,心理测评虽然具有一定的预测性,是成熟的测试方法。但是高中生正处于社会化和人格化过程中,心理发展并未定型,因此心理测评的结果只能作为参考,不要给自己贴标签。
四、志愿画像
除了少数对某所大学或者某个专业情有独钟的考生外,对于“大学+专业”的选择,更多的时候是一个不断筛选的过程。尤其是新高考改革后,搭配的自由度更大。因此,越是更多的“约束条件”,越容易锁定合理的范围,效率也就越高,针对性越强。
志愿画像的维度基本包括城市、大学、专业三个维度。如果不能做出正向选择,但是至少也应该做反向的排除法,比如因为晕血,排除所有医学相关专业;因为怕热,排出长江以南的地区,等等。有时,排出了所有的可能性,剩下的那些无论有多么难以接受,也就是能够选择的范围了。
举两个例子:
考生甲:喜欢长三角地区的人文环境,想在长三角地区发展;分数还可以,能够上双一流,甚至可以冲一冲原985高校;选考了历史,没有选物理,侧重文科类专业;霍兰德测评E、S都比较低,不适合法商类专业。这样下来,其实可以选择冲一冲的高校和专业都在是10个以内了。
考生乙:分数不理想,只够省属一本的高校;不像离家太远,选择省内和周边省份;选考的物理,化学,生物,只能选择理科类专业;不想学有太多数学、物理的专业,因为不喜欢;霍兰德测评I、R比较高。这样下来,能选择冲一冲的高校和专业也都能在20个以内了。
4.1 专业
第一个讲专业,是因为它不像大学那样受限于录取分数。比如特别想学医,那么双一流、一本、二本,乃至专科,都有医学的院校。总能有一个大学匹配的是这个专业。那么专业到底重要不重要呢?
具体问题要具体分析。第一,文理科不同,专业的重要程度就不同。比如一些工科工作强烈要求科班出身;有些文科工作专业背景要求就不严格。虽然说现代人改行比较普遍,但是在学历教育过程中改行,仍旧有一定难度,比如考研改行、出国留学改行。第二,就业领域不同,专业的重要程度就不同。比如企业招聘很多往往对专业卡得不死,而公务员考试、直招军官等体制内选拔,专业要求就非常严格。比如笔者本人的机械专业背景在报考公务员中岗位就极为受限。
至于转专业,笔者不建议将过多的希望放在大学入学之后。一来那是另一场竞争,而且大学同学的学习水平可能比高中同学还高。二来高校的转专业政策也不一定有那么自由。
对专业进行志愿画像时需要考虑哪些方面呢?笔者总结了六个方面:
1)工作强度:
这是当下青年人最关注的的一个职场维度,也可以叫“职场舒适性”。经常有人说这个工作不符合自己的“气场”。具体的包括工作环境(比如写字楼、车间、工地、野外等)、人际关系(办公室政治斗争、客户关系、刚性应酬)、工作时长(朝九晚五、996、不定时加班)、危险程度(高危、污染、海外动荡地区)等。
比如,笔者一个好朋友从事的航海技术专业,讲起来很浪漫,周游各个国家,但实际工作状态多半是一年中有8个月在海上漂,与家人长期分离,或者固定航线经过险象丛生的海域。对当“船长”抱有梦想的人,是否能够真正忍受将这种工作生活状态作为十年甚至二十年的职业呢?
2)专业壁垒:
“专业壁垒”就是一个行业在招聘毕业生时对于“专业对口”的要求,或是在就业、深造时对于非本专业毕业生的接受程度。有的专业技术性极强,特别讲究“科班出身”。对于特别是想从事某些行业的考生来说,高考甚至是进入这一行唯一的一次机会,一般不是本专业,以后再想靠考研“改行”会难比登天,甚至都不会有入门资格。
对于“改行”的话题,这就和“专业壁垒”密切相关。比如临床医学,没有经过本科阶段的训练,根本无法在后面来这个学科深造,可以说要是没能在本科学临床,那你这辈子都别想拿手术刀。
相反地,有的专业“专业壁垒”确实不高。这一点在文科类专业尤为明显。比如媒体行业基本接受文科各专业的学生;金融界行业研究员甚至鼓励招聘理工科背景的学生。因此,像汉语言文学这样宽口径的专业,选择上往往会更多。
3)薪酬水平:
这是一个任何人都无法忽视的维度,毕竟对于没有财务自由的人来说,收入永远是不可回避的点。薪酬水平方面笔者认为应该关注三个重要的指标:毕业薪酬(不同学历层次)、五到十年后薪酬、天花板。
为什么是这三个指标?毕业薪酬很直接,就是你第一份工作能给你多少钱,能不能养活自己。五到十年后薪酬,这是一个双重意义的“坎”,一是那时是否在同龄人中出类拔萃,是否适合继续干这行,是否被末尾淘汰已经见分晓;二是那时也正是结婚养家的时候,这决定着一个新组建的家庭的起点经济水平,甚至决定着择偶的质量。薪金天花板,这就很好理解了,各行业的顶级收入水平其实比起薪的差异更大,甚至能差百倍。
在这里,笔者切身经历提醒考生,尤其是家长,学历真的不必然带来“毕业薪酬”的提升。薪酬差异最大的维度不是“学历差异”而是“行业差异”。
4)垂直发展性:
垂直发展性展开说可以分成五个方面:职业发展路径,业态多样性,职称体系,职业天花板。每一项简单地来说一说:
职业发展路径是指从初级行业从业者开始会经过怎么样的过程最终达到什么程度,例如大学教师的发展路径大致有两条,教职序列讲师-副教授-教授,行政序列的科长-处长、院长-校领导。
业态多样性是指这个专业所能从事的社会各类岗位,比如新闻传播专业就是业态较多的行业,可以进入国有媒体、网络媒体、自媒体、*和事业单位新闻部门,等等。
职称体系指的是不同行业的业务水平标准,比如工程领域常见的“助理工程师-工程师-高级工程师-教授级高工”。
职业金字塔,指的是行业的内部竞争,有些行业是千军万马过独木桥,比如职业经理人;有的则比较稳定,比如公务员、教师、医生。
特别注意很多行业是存在“结构性改行”的,比如目前的制度下,像“空姐”就会超过一定年龄后离开岗位;现役军人每一个级别都有年限要求,超过年限又没有晋升就必须转业;计算机行业,从业超过35岁也会面临严重的被裁压力,没有及时跻身管理层或者自谋出路往往会面临尴尬局面。
这种“非升即走”的行业,从毕业开始,职场锦标赛就已经开始了。
5)名校效应:
这是一个敏感的话题,其实在明面上没有哪个专业或用人单位会明确地写出来院校门坎。但是,相当多的行业是有“门票”机制的。不管个人多么优秀,在简历筛选中,院校往往成立第一个筛选的关键词。
比如中央直属单位选调生,就只有全国40余所高校具有推荐资格,也就是说不管个人多么优秀,如果不是这些高校的学生,根本没有任何机会进考场。再比如笔者通过从业者了解到,顶级投行、四大会计师事务所等企业及机构只有部分重点高校的优秀毕业生简历才有机会初选进场。
6)出国与深造:
在本科毕业之后选择深造的学生也越来越多。还有很多学生通过深造来提升背景、或者转专业等。因此深造与出国深造也是一项重要的维度。出国留学也成为现在很多学生的选择之一。那么一个专业是否容易出国留学?是否能够拿到奖学金?是否可以得到国家留学基金委的资助?对于家庭条件并不特别有实力的学生家庭来说,也是不得不考虑的问题。
比如,据新闻学院的研究生介绍,中国新闻传播专业的学生申请本专业的研究生就很难,也很难得到奖学金。而相对地,作为亚洲留学生占主力的生物、化学等领域,是很容易拿到录取通知书,优秀的学生也可以申请到奖学金。当然这些专业除了教研岗位之外的就业,就是另一个故事了。
4.2 城市
当然,城市的选择可以是完全个人喜好的——我不想离家远、我不想吃咸粽子、我怕热、我喜欢吃火锅、我家在那里有个亲戚……
喜欢和不喜欢,这些都是纯个人好恶,可以成为志愿画像的一个标签,但是这里要讨论的是另一个问题:城市到底重要不重要?
不分专业地谈城市差异,也是耍流氓。
简单说,对于一些对于实习要求高、行业集聚度高的专业,城市非常重要,甚至会超过大学的重要性。比如财经、法律类的学生,京沪两地的各种实习资源、行业领军公司等等都多于其他城市几个数量级,很多二线城市大学的学生甚至在假期到京沪租房子找实习。
而对于一些以校内学习为主,不强调实习经历的学科,城市就没那么重要。比如在中科大学数学,那合肥就也挺好的。
当然,如果是决心读研深造或是出国留学,那么一所行业内知名度高的大学才是首选。
特别提醒打算毕业后返乡工作的同学,一定要注意大学在自己家乡的知名度。比如一位广东考生准备毕业后在广州工作,那么在选择东北或是西北的高校时,就要注意他们在广州当地的知名度和认可度。
随着中国新一轮的城市崛起,新一线城市也成为产业发展的热土。而这些城市又往往具有不少的本土好大学。教育资源丰富的南京、武汉、杭州、天津、成都、西安、重庆等也都是读书的好地方。不一定将眼光仅仅盯在一线城市。
4.3 大学
想来,大学这个画像因素,却反而成为了一个最模糊的标签。问一个考生,喜欢哪个城市,未来想做什么工作,可能都能回答得上来。但是,说到大学,却往往只是一个梦中的象牙塔,了解了信息少得多。
往往如果有比较确认的城市和专业之后,再加上考生自身的分数和位次,符合条件的大学就比较固定了。除了部分考生对某所大学情有独钟外,大部分考生往往都没有XX大学情结。备选大学更多是比选出来的。而大学校园文化之间的差异往往也是地区文化差异(比如北京or广东)加上学科文化差异(比如工科为主or文科为主)。
大学的考察维度最重要的就是大学的层次、知名度,和优势学科。尤其是新高考普遍采用“大学+专业”的方式下,大学的好专业更加能够凸显出来。那么优先选择大学还是优先选择专业呢?
这个问题从来见仁见智,专业的问题前面已经讨论了。笔者在这里仅就个人经历说一句,就读于华中某985高校计算机的高中后桌,收入绝对比我这个T大焊接博士高得多得多。
从普遍的认识上看,能上985,肯定优于211。这个大的逻辑还是基本科学的。但是,具体的问题还要结合专业来考虑。特别需要注意的是,就读于211,也就是现在的双一流学科建设高校,很多招聘时,特别是体制内招聘是会要求必须是该校的一流学科。
“本科高校”是一个人在社会竞争,特别是应届生竞争中,极其重要的身份标签。在各种招聘中,对于本科教育经历的要求还是普遍存在。因此,双一流高校一定是优先选择。
往下呢,非双一流高校的选择中,目前,一本二本合并是大势所趋,而很多优秀的二本经过多年发展已经超过了部分学科老旧、发展缓慢的一本。用发展的眼光看,再过四五年,一本与二本的标签差异会逐渐减小,更主要的是取决于院校本身的办学质量。
相比于大学,去这类院校更重要的是选择一个好专业,具有良好的就业前景。毕竟,这个层次的学校拼“牌子”是很难和双一流高校竞争的。选择一个好专业更能有好工作。至于一个大学的某个专业好不好,第四轮学科评估结果是一个不错的参考。
五、最后的致谢
今年似乎蛮流行写“致谢”的。
在笔者写完这篇文章时,已经过去了漫漫长夜,路上的行人已经开始掀起早高峰。
在这个时间,那些在大城市里赶着上班的人,是不是会回想起自己高中时代也是同样的时间,赶去学校上早自习的一个个清晨呢?会不会在挤进车厢的那一刹那,和对面的陌生人说一句:“我在18岁那年奋勇地刷题,就是为了和你们挤同一个时间的地铁!”
最后,预祝走下青春战场的各位考生都能拿到最理想的录取通知书。
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日语专业本科毕业的就业方向,当老师要有什么资格 - ...

日语专业本科毕业的就业方向,当老师要有什么资格

需要考教师资格证,以下是教师资格证的报名条件:
学历要求
我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;
中职教师:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理败悔工程师职称;
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;
高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。
具体流程
1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 成绩无限期保留、全国通用。
一年可以考两次,上半年是约3月报名,约5月考试。下半年是约9月报名,约12月考试。
2.考心理学以及教育学(对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办,考试通常在2月底和3月初,不同的省份地区考试时间有变化袜枯嫌,单科成绩有效期也不同,一般是两年,两学考试合格证明有效期一般为三年。(中小学所考的内容相同,幼儿则考学前教育学和儿童发展概论)
3.拿上你的以上三个证(教育学,心理学,普通话)外加毕业证、身份证告手、体检合格证、申请表,就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”,同时你要选好级别和科目了(就是要选好教小学或初中等等,和数学、语文之类的科目)。
说课30分钟,分试讲15分钟和面试15分钟,教案考之前上网下一下模板,就可以了。
说课北京的是在每年4月和10月,通过说课就可以拿到证位。

电子专业本科毕业生就业方向???

本专业学生主要学习电子资讯科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力,从而为我国在电子资讯科学与技术领域实现新的突破而努力。
考生类别:理工类。
就业前景:主要到电子资讯科学与技术、电脑科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作.
就业分布最多五省市:上海、广东、福建、山东、甘肃。
毕业生就业分布统计:
就业行业或部门 百分率
国有企业 12.62%
录取研究生 25.80%
出国 4.76%
民营及私营企业 17.61%
科研设计单位 8.86%
三资企业 14.84%
部队 1.99%
其他事业单位 1.88%
金融单位 0.22%
机关 1.00%
中小学及其他教学单位 1.66%
高等学校 2.88%
医疗卫生单位 0.11%
注:本专业的各方向及就业率分别是:无线电物理学91.67%、电子学与资讯系统93.22%。

广电专业本科毕业生就业方向

可以向影视、动漫设计方面发展,

英语专业本科毕业出来能当老师么

英语专业都要靠八级的啊 虽然现在八级和学位证书不挂钩了
可以当老师 但是要有教师资格证 你可以在本校考 修满需要的课程就可以如果你们学校有设师范类英语就一定有教师资格证
当老师还得最终参加教师编制考试,和教师资格证不一样哦 大四的时候报考

生物科学专业本科毕业就业方向前景。。。

检验检疫,生物制药,教师等,我也学这个哎,我的同学基本都在从事这些工作。

韩语专业本科毕业辅修会计双学位就业方向

就业的话 你可以选择中韩合资企业 做财务工作 或者是就是单纯的财务工作 因为你韩语专业 现在就业面不是很广 你也可以考虑到韩语培训学校做助教

日语专业的就业方向

学习还得看你自己的兴趣,不管是什么专业,只要你学精了,那找工作肯定不会是什么问题,现在的企业当然是文凭跟能力都很看重,但文凭相对来言还是比较重要的,因为你如果没有文凭,进公司的门槛都很难,说实话就光凭面试就知道这个人有没有能力几乎都是不可能的,所以文凭是你进入公司的前提保障,但光有文凭没有才能也是不行的,如果没有才能的话,那就很有可能在试用期期间就被刷下来,所以,在学习期间一定要加油好好学,多学点才行,加油哦

请问大学老师都要有什么资格。大专生,日语专业,留学省本科 再考研究生。

第一:教师资格证只要你具备大专以上的学历就可以考。不过考的范围会因为学历层次的高低而不一样。学历越高,可以考的范围越广。
第二;就目前教育部的政策,国外的学历在经过国家学历认证机构认证后,给予出具相关证明,会得到认可。
第三;研究生自然有资格做老师。同时,需要说明的是。正规的大学有严格的教师录用制度,学历不是唯一的指标。
第四:是否要靠关系,就看你选择任教的学校了。比如说;你想到北大去教书,那难度肯定就大了。如果你只是做一个普通大学的教师,只要你具备大学本科以上文凭和教师资格证就没太大问题。
第五;公办大学的教师福利较好,目前国家对教师待遇的提升很关注。私立的就不太好说了。私立学校的待遇很大程度上取决于高层管理人员对教职工的重视意识。很多私立学校的老师待遇很不好。由于私立学校为了生存的需要,招生成了学校的头等大事。老师的假期要去为学校去招生。
第六;你完全不必担心这个问题,只要你的文凭过硬,改革对你不会产生影响的。

航海技术专业本科毕业生就业方向。

航海技术专业本科就业岗位:

岗位介绍

甲板部(驾驶部):船长、大副、二副、三副、水手长、水手、舵工

事务部:管事(事务长)、大厨、服务员、船医

电台部:电台长(报务主任)、无线*务员

岗位职责

驾驶部

船长:全船的管理与驾驶

大副:甲板部分的工作、货物的配载、装卸和运输管理

二副:驾驶任务,指挥船舶靠离港口、驾驶装置的技术管理

三副:船舶航行、停泊、主管救生、消防装置的技术管理

水手:跟随高阶船员负责正常的航行值班。

电机员:主管船舶电机和船上电气装置

选择什么专业出国留学最好

如果你打算大学毕业后出国留学。
帖子:(看完帖子自己判断)
本周末(2021年7月7日和8日),unnc为第五届本科毕业生举行了英语毕业典礼。1058名本科毕业生(1019名国内学生,39名国际学生)顺利完成学业,获得英国诺丁汉大学本科学位证书。
unnc今年的本科毕业生依然保持着高质量的就业和升学。65%的学生继续深造,其中10%被牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、帝国理工学院、伦敦大学学院等世界排名前10的大学录取,其余大部分被纽约大学、伦敦政治经济学院、墨尔本大学、多伦多大学、新加坡国立大学等世界一流大学录取。18%的学生选择就业,主要是去玛氏、联合利华、DHL、世界500强等跨国公司。有的同学选择自己创业,也有很多同学拿到了很多名校和企业的“入场券”。
国际商务、国际事务与国际关系、国际传播等传统人文社科专业的毕业生继续着他们辉煌的就业和深造,新兴科技专业的学生也展现着他们强大的实力。今年,环境工程专业迎来了第一届毕业生,19名学生中有13人拿到了牛津、剑桥、斯坦福、哥伦比亚、帝国理工、伦敦大学学院等世界排名前10的大学的录取通知书。计算机专业有一半的学生收到了英美牛校的邀请。
黑龙江女孩于蕾和重庆男友未能参加在宁波举行的毕业典礼,但来自英国的问候和感谢却来到了他们的母校。大学四年,他们互相扶持,互相帮助,不仅获得了剑桥、牛津、帝国理工、伦敦大学学院、爱丁堡大学的录取通知书,还收获了一段美好的爱情。于蕾说他的高考分数只比一本高10分,但我没想到现在申请的所有名校都给我发了录取通知书。五所学校中,四所排名世界前10,一所排名前20。她说,“unnc是我人生的转折点。那是我的幸运点。她让一个前20年只在小区域活动的东北姑娘,放眼中国,走向世界。”
在unnc,只要努力,就会有收获。河南小伙子杨娟伟,报考的时候没有考上华中科技大学,一个偶然的机会来到诺大。四年后,他拿到了斯坦福、剑桥和新加坡国立大学的录取通知书,其中剑桥和新加坡国立大学给了他直接读博的机会。“要说简历中打动斯坦福的地方,我觉得学校背景是一个重要因素。美国名校研究生申请对本科学校的要求很高,而诺丁汉已经跻身国际百强,是国际名校。在NU的四年里,我成长了很多。这个学校和国内大学有很多不同。独特的全英语教学不仅大大提高了我们的英语能力,而且英式教育锻炼了我们独立思考的能力。这里的学风很好,机房总是爆满,这也是让我成绩一直很好的一个很重要的因素。放学后,很多社团选择出国留学。其实最后都是想在大学毕业四年后找到一份好工作,所以选择一个适合自己的专业显得尤为重要。下面我们就来看看出国读什么专业吧。
留学什么专业好?
01.社交俱乐部类型
性格:热情,友好,好相处,人与物之间,比较喜欢与人打交道。
职业密码:“社会”人才的关键词是活力。他们有开拓精神,喜欢从事竞争性工作;他们讲空租究和谐,任何关系都可以在良好的互动和理解中维持。无论是外交还是公关,都是“社会”人才大显身手的领域。
专业:体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、公共安全、心理学、禁毒、调查、边斗罩境管理、市场营销、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理、国际政治、外交、工商管理、人力资源管理、旅游管理等。
2.交易类型
性格:细致、严谨、自主、认真,喜欢分工明确、井然有序的工作环境,偏爱有系统、有组织、有规律的活动。
解密:“商科型”考生记忆力一流,教师专业是首选,尤其是学前教育和历史专业。他们喜欢把事情做斗销兆得尽善尽美,但也因为过于注重细节而忽略了整体。他们更适合做秘书或行政人员。换句话说,一些需要专注和细心的工作特别适合“事务型”人才。
适宜性:除师范类专业外,“事务型”考生还适宜选择护理学、人力资源管理、社会学、行政学、公共事业管理、劳动与社会保障、社会工作、公关文秘、会展管理、房地产经营与管理、酒店管理、图书馆学、档案学、信息资源管理、历史学等专业。
3.研究类型
性格:严谨细致,勤奋好学,善于观察分析和逻辑推理,喜欢用理性的方式去探索事物。
职业密码:“研究型”人才不能忍受单调的套路,需要从事充实的工作。他们可以集中精力进行长期的探索,对学术工作刨根问底,这是他们擅长的项目之一。他们喜欢挑战,甚至强迫自己身处困境,试图从逆境中建立自己的基础。任何最能考验他能力的工作都能满足他们的工作需要。
专业:临床医学、麻醉学、医学影像、医学检验、海洋科学、生物工程、武器系统与发射工程、*工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、机械设计*及其自动化、材料成型与控制工程、过程装备与控制工程、船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、交通运输、飞行技术、航海技术、海洋工程、物流工程、石油与天然气。
4、商业模式
性格:聪明自信,乐观进取,对商业信息敏感,善于说服他人接受自己的观点,喜欢追求经济效益和个人成就,有一定的组织策划能力。
职业密码:“业务型”的人稳重、冷静、踏实、接受能力快,坚持对事物的完美,相对追求物质上的满足。他们对数字比较敏感,对金钱有特殊的感情,非常适合处理一些与金融、财务有关的事情;他们的分析能力很强,每天业务上有大量的数据。所有要处理的数据对他们来说都很难。
适合专业:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险学、金融工程、信用管理、投资学、税收营销、房地产经营与管理、审计学、统计学、会计学、财务管理、物流管理、电子商务等。
5.艺术型
性格:敏感深刻,自由奔放。喜欢借助音乐、文字、造型、色彩等形式,在轻松自由的环境中表达自己的感受,寻求与众不同。
职业密码:“艺术型”人才受不了机械化的生活方式、严肃的纪律和套路,不擅长逻辑和科学思维或从事有纪律的工作。他们有很浓的艺术气息,有将感情融入作品的天性,所以非常适合在文艺界或者设计界发展;他们需要一份能充分发挥自己才能的工作,尤其是对创造力和艺术性要求很高的工作。
适宜性:除艺术类专业外,“艺术类”考生还适宜选择旅游管理、汉语言文学、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学、传播学、传媒创意、英语、小语种等专业。除此之外,可以考虑选择历史、食品科学与工程、轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程、园艺、植物保护、茶学、环境科学、生态学等专业。
留学薪资最高的10大专业。
第十名
物理(物理学)
常见工作:高级软件工程师、软件开发员、高级系统工程师
平均职业薪资:12.1万美元
娜塔莉亚·d ./舒特斯托克
第七名(并列)
航空航天工程(航空航天工程)
常见工作:航天工程师、高级系统工程师、高级机械工程师
平均职业薪资:12.2万美元
国家航空与航天局
第七名(并列)
计算机科学与工程(计算机科学与工程)
常见工作:高级软件工程师、软件开发人员、软件架构师
平均职业薪资:12.2万美元
第七名(并列)
电子和通信
(电子和通信工程)
常见工作:高级软件工程师、软件开发、IT项目经理
平均职业薪资:12.2万美元
*图片/康妮·周
第六名
航空工程(航空工程)
常见工作:航天工程师、高级机械工程师、项目经理
平均职业薪资:12.5万美元
NASA戈达德太空飞行中心Follow/flickr
第四名(并列)
风险管理和保险
(风险管理和保险)
常见工作:保险公司、高级核保员、客户经理
平均职业薪资:12.6万美元
Natalia Budantseva-Strelka研究所/flickr
第四名(并列)
以及电子和计算机工程。
(电气和计算机工程)
常见工作:高级软件工程师、电气工程师、软件开发员
平均职业薪资:12.6万美元
亚当·贝瑞/盖蒂图片公司
第三名
核工程(核工程)
常见工作:核工程师、项目经理、工程设计、工程经理
平均职业薪资:12.7万美元
美国陆军欧洲图片/flickr
屈居第二
化学工程(化学工程)
常见工作:化学工程师,高级工艺工程师,程序工程师
平均职业薪资:13.3万美元
Flickr/加州大学戴维斯工程学院
第一
石油工程(石油工程)
常见工作:石油工程、油藏工程、钻井工程师
平均职业薪资:18.7万美元
马修·科尔文·德·瓦莱/flickr
最容易找工作的10大专业
1.信息技术信息技术
平均年薪:104954美元
2021-2024年预期就业增长率:21%
提供该专业的学校数量:675所
平均学费:10897美元
去年的排名:第四
2.普通商业/商务
平均年薪:102290美元
2021-2024年预期就业增长率:12%
开设该专业的学校数量:1,083所
平均学费:9554美元
去年的排名是:7
3.商业行政与管理
平均年薪:102290美元
2021-2024年预期就业增长率:12%
开设该专业的学校数量:2,743所
平均学费:11023美元
去年的排名是:9
4.营销/营销管理营销/营销管理
平均年薪:107116美元
2021-2024年预期就业增长率:15%
开设该专业的学校数量:1,033所
平均学费:10071美元
去年的排名是:13
5.计算机与信息科学
平均年薪:95725美元

西班牙马德里理工大学有哪些优势专业

西班牙的优质院校数量不少,但是大家的准备,必须要确认好自己的合适专业,保证能够提升能力。接下来就来介绍西班牙马德里理工大学有哪些优势专业?

专业介绍

马德里理工大学始建于1971年,是西班牙的一所公立大学。马德里理工大学开设有专科、本科、硕士和博士专业,是西班牙理工类最好的大学之一。作为西班牙顶级的理工类大学,该校培养了多名各个科技领域的教育人员和研究人员,有不少是诺贝尔奖及国家建筑奖获得者,是现代科技的领航人。

马德里理工大学下设有信息学系与体育活动科学系2个系;还设有高等建筑技术学院,高等航空技术学院,高猛橘橘等农业技术学院,高等土木工程学院,高等山脉学技术学院,高等航海技术学院,高等电信技术学院,建筑技术学院,航空技术学院,农业技术学院,森林技术学院,工业技术学院,高等矿物技术学院,工业技术学院,公共工程技术学院,高等大地测绘工程技术学院,信息学学院,电信技术学院等18各学院和一所研究院—教育科学研究院。

大学拥有将近四十多个本科专业,包括航空航天、农业科学、机械科学、矿物、核能、地质学、能源和海建工程、电科学、林业科学、工业科技、机器*、计算机科学、大地测量和制图、化工、建筑设计等,其中航空航天学科在国际上处于领先位置,参与了美国NASA的项目和欧盟空客380等项目;该校的研究生教育项目中包括有向欧盟以外的西班牙语学生提供2100欧元/年的奖学金。

马德里理工大学的航空航天工程专业、建筑学专业、建筑技术专业、农业技术专业、信息技术管理专业、电信工程专业、工业工程专业和信息工程专业均为西班牙众大学中最好。

本科热门专业有:航空航天、农业科学、农业技术、化学、电科学、林业科学、工业科技、机械科学、矿物、核能、地质学、信息技术管理、信息工程、电信工程、能源和海建工程、建筑学、建筑设计、工业工程、计算机科学、大地测量和制图、服装设计等枝团。

硕士热门专业有:建筑文物遗产保存修复、航空航天工程、植物遗传能源、农林业生物科技、建筑结构、城市规划及发展、建筑系统和建筑材料研究、原子能科技科学、工业用电、自动化与机器人应用、激光技术、地震学、机械工程、电工工程、伍悄集体计划工程、运输工程学、大自然生存系统重建、通讯系统和科技、智能空间电子系统、远程医疗和生物工程、信息管理科技、计算机逻辑、人工智能研究、复杂软件系统开发、自然界危害的研究和评估、矿产资源的可持续利用等。

申请要求

一、身份背景

大家需要准备自己的健康体检报告,这是证明大家有着合格的身体素质的证明,需要出示近三个月内的材料;还需要开具个人的社会背景证明,确认申请者在国内没有不良记录。

二、年龄限制

提交本科阶段的入学申请,需要大家确认自己的年龄没有超过26周岁;而申请硕士阶段的入学,则需要确认自己的年龄没有超过35岁,整体的限制还是比较宽松的。

三、学历成绩

需要申请者完成阶段性的学习,确认自己有足够的学历可以满足正式专业的学习需求,并且最好是选择本专业的直升,这样会有比较好的基础,能够更好的跟上教学的进度,要准备毕业证书和课程证明。

考试的成绩则需要由学校进行出示,这部分学生需要先向学校提出申请,然后才会开证明,GPA需要有3.0-3.5分之间,拿到的材料需要和证书一起接受公证,这样才能够更好的收到学校的认可。

四、语言水平

而语言的考核则需要大家确认自己的西语水平,有专门的考核体系,大家需要拿到合格的等级认证,达到学校专业入学的要求,大部分的学校都会提供语言课程,大家可以直接申请。

而如果大家申请了英语授课,就不需要再额外准备西语,只要参加雅思或者托福的考试,拿到合格成绩即可,这里IELTS的分数要求是3.0-3.5分,TOEFL的分数要求是85-95分。

五、资金准备

保证金也需要提前准备好,大家要保证在银行内存够一年的开销,包括学杂费和生活费,这部分加起来也不会超过15万元,这样对大家来说不会很麻烦,时间存够开证明即可。

六、申请流程

首先确认目标,然后准备材料,并且参加语言考试,在提交正式的申请,等待学校的审核期间可以准备申请的材料,获得鹿后尽快确认,然后在班里出国留学的签证。

留学费用

一、学费

1、语言课程学费:攻读西班牙本科或硕士课程前,学生需要达到一定的西班牙语水平(本科B1,部分地区B2,硕士B2及以上)。未达到此语言程度的学生需要先学习一段时间的西班牙语课程。在西班牙,年度语言课程(8-9个月)的学费约4000-6000欧元,约合人民币3.5-5万元。

2、本科课程学费:西班牙是以公立大学教育为主流的国度,和欧盟的其他国度一样,西班牙的公立大学享用高额的*补贴。国内留学生享用与西班牙学生同等教育福利,公立大学本科阶段免学费,每年仅交纳约合人民币0.5-6万元的学分注册费。

3、硕士课程学费:西班牙硕士学制1-2年,其中大部分为1年制,另有少量1.5年-2年制专业。硕士学费折合人民币0.7-6万元/年。

二、住宿费

说到住宿,西班牙其实算整个欧洲成本比较低的国家,而且大多数同学喜欢选择自由度高的合租房。

拿马德里举例子,通往大学城的地铁沿线,比如5、6号线的Oporto、Lucero、Laguna、Urgel、等等,人均在300-400欧左右一个房间;如果是市中心,Sol、Callao、Gran Via,则人均要500欧以上;如果是北部的大学校区如Moncloa、Ciudad Universitaria等等,则人均也在450-600欧左右。还有同学会选择离市区不那么近的地方,价格就会便宜些,但一般也有300欧左右。

巴塞罗那的市内的房源人均基本在400-500欧左右,不含水电网。有时大家也会选择一些管理型公寓,这些公寓人均价格在600欧上下。

马德里、巴塞罗那这两个主要城市,各方面物价都会贵于其他地方,在租房上每月合租单间的房租大概在350欧左右,其他城市如萨拉曼卡、塞维利亚、瓦伦西亚,每月合租单间就只要200欧左右。

三、生活费

吃饭费用

最经济实惠就是自己从菜场或者超市*菜做饭,价格都不是特别贵,超市里面蔬菜肉类,各种食品的价格好像北京上海那些大型超市里面进口食品的价格,但是在西班牙,却要比中国便宜许多。奶制品,面包什么的几乎和中国也差不多,甚至比北京*得还便宜。尽量不要到外面吃饭,因为在欧洲,在外就餐的费用很高,最便宜的价格也要人均差不多10欧元一顿。这样的话,自己做饭*吃的东西,一个月下来150-200欧元足够了。

交通花费

在西班牙,特别是马德里,巴塞罗那这样的大城市,公共交通相当发达。在马德里,只要你每月花40多一点欧元就可以*一张交通月票,一月内你可以任意次数乘坐地铁和公车,而且地铁和公车的条件,线路,舒适程度比国内强很多,即使你身穿礼服也完全没有与车厢环境格格不入的感觉,而且车次比较准点,人也不是很多。马德里市内的地铁有10多条线路,公车也是遍及各个地方,而且每站地距离很短,去任何地方下车后都不需要走很远的路。不建议乘坐出租车,因为在公交系统如此发达的情况下完全没有必要,而且价格也很贵,在市内的话,一般要5-15欧元不等。

通讯花费

*费比较高,在西班牙有不同的*服务商,其中使用最多的为MOVISTAR,VODAFONE,ORANGE。每个供应商均有不同的服务项目和价格,不过都大体相同,价格不会相差很多。不过有一点很重要,建议你在挑选供应商之前,一定注意一下你周围经常需要联系的朋友们使用的是什么品牌,因为同品牌之间通话的价格可能是跨网通话的一半。*通话费一个月也差不多要在30-60欧元不等。

长途*很便宜,首先,在西班牙国内,没有长途之分,无论是*还是座机,一律为国内*,价格一样,即使是不同城市之间。如果需要打国际长途,可以购**卡,一张5欧元的*卡可以往中国通话100-500分钟(根据你选择座机的付费方式)。或者你可以通过电脑网络,也相当便宜。

孩子上了大学,家长真的就可以高枕无忧了吗? - 百度...

在当今的中国社会,许多家长为了培养孩子,可谓是费尽心机。

幼儿园要上最好的,每天接送,起早摸黑。你说幼儿园嘛,就任由孩子在幼儿老师的教育下,在游戏中成长,在欢笑中度过该是多么的美好。可是,许多的家长认为,孩子的教育要从娃娃抓起。要上什么双语幼儿园,普通话才会说,又要学习ABC。让孩子背唐诗,根本就不懂什么意思,咿咿呀呀地鹦鹉学舌。要学钢琴,要学舞蹈。弄得小小的年纪,成天晕头转向。

小学,更是重要。许多的滑亏家长,为了孩子可以读好点的小学,想尽办法要*房搬家,为的是可以让自己孩子的户口在所希望的小学学区范围。在就读小学期间,要参加各种的辅导班,奥数、写作、英语、绘画、钢琴等等。弄得孩子没有一点自由的时间,读完小学,孩子没有一点自己的童年快乐回忆。临近小升初,四处报名校选拔考试,考上了,皆大欢喜。没上,那就托熟人找关系,最后还得花上一笔钱。

初中,从开学就开始中考倒计时。中学课程又多,孩子白天被课程满满地压得喘不过气来,晚上和周末,要去找老师补课。这补课的费用更是水涨船高。体育变成了临考试突击对付的科目,没有成为青少年成长的必须课。

到了高中,更是如临大敌,每天孩子和家长都在紧张地度过。小测验、月考、统考、期中期末考试等等都要排名。补课就成了家常便饭。白天上课,晚上还要上晚自习,晚上回到家,还要挑灯夜战。完全是一场没有硝烟的战争。为了防止孩子青春期早恋,很多的家长每天都接送。一个个比父母还高的小伙子,就这样没有自己的一点自由,可谓是温室的花朵。

终于熬过了高考,录取通知书也来了,孩子解放了,家长也可以长舒一口气。送孩子上了大学,许多家长只管给孩子学费伙食费等费用,就任由其发展很少过问。最终也有好的结果,比如孩子知道要继续努力,有自己的理想和目标。可是,我看见很多的大学生浑浑噩噩,最后一塌糊涂。打游戏成为许多大学生的娱乐,不,甚至比上课还重要。晚上常常打游戏通宵,白天就自然不去上课。家庭条件好点的,隔三差五几个同学一起斗酒,或者进入歌厅高歌一曲。抽烟的习气慢慢养成。最后甚至都养成三无群群相邀去桑拿,泡澡过后通宵上网。有的谈恋爱荒废了学业。还美其名曰:青春是用来挥霍的。等快毕业了,才发现自己什么也没有学到,因为挂科,有的连毕业证都没有拿到。再一看身边的有些同学,读研的已经拿到了录取通知书,参加工作的已经联系到了理想的单位,考公务员的已经通过了面试,出国留学的也已经准备办签证,此时才悔恨晚矣。最后随便找个工作继续度日,更有甚者,直接回家,依赖父母。父母有点门路的,安排个好的单位,没有的办法,求爹爹拜奶奶弄个临时工也要干。

在笔者看来, 家长对孩子上大学以后的关心和指导甚至比孩子读高中时期的还要重要。 因为现在的孩子都是没有真正吃过苦的,衣食起信凯居从来都是父母包办,思想长期受到家长的禁锢,没有自己的时间和兴趣。终于可以摆脱这一切的束缚,一直梦寐以求的打游戏终于可以没有人再管了,那就开打呗,一天又一天,自然沉迷难滑让唤以自拔。大学不是有四年吗,那就先玩玩再说,玩着玩着四年就过去了。什么职业规划人生规划,在他们看来都是虚空。他们哪里知道,进入社会的竞争压力,没有长期不懈的努力拼搏,最后是很难适应社会的。

下面谈谈笔者的亲身经历,虽然我也做的并不是很好,至少我一直关心着孩子的成长,与孩子一起规划他的人生,默默鼓励着他的学习和生活。

说起我的孩子,也是蛮贪玩,高考也是历尽磨难。我也曾经写过一篇文章《 高考!高考! 》。虽然事情过去已经近5年,至今自己再读这篇文章,仍然热泪盈眶。言归正传,下面还是继续谈谈孩子考上大学之后,我如何继续关心和鼓励孩子去努力实现自己的理想目标。

当孩子高考完后,我按照孩子的意愿填报好了高考志愿,那时他一直沉浸在高考后的欢娱中。一位消息灵通人士得到我孩子被录取的消息,很沉重地告诉我,你孩子被武汉理工大学航海技术专业录取。然而我们一家却很高兴,孩子终于考取了读大学,还是221呢!

在送孩子去大学的时候,我就与他好好谈了。我说,孩子,你去武汉读大学,一定要有自己的理想和目标。将来你将朝什么方向发展,你一定要想好。

大学一年级,孩子慢慢知道自己的专业,了解了很多的学长基本上就是走上“船长”这条艰辛的道路。暑假里,学校安排他们苦练跳水,船上消防救生。他告诉我,他不想上船,不想过那单调而枯燥的海上漂泊生活。那我就告诉他,你可以考公务员,也可以考研究生转到船舶*专业。如果你愿意的话,我觉得你可以出国留学,香港理工大学有国际航运与物流专业MSC,新加坡南洋理工大学也有海事专业的MSC。后来,在大二的暑期,让孩子独自去了香港,特让让他去了香港城市大学,香港理工大学参观,他很喜欢香港的美食,香港的生活。这次,就真正确定了他的最后方向,就是留学。

为了留学,我们一起研究了努力的方向:首先,学习必须要努力,均分要求80分以上,或者年级上游。其次,英语必须要加强,在正常通过学校规定的四六级考试的同时,必须要通过雅思考试6.5以上。最后,我给孩子的最底线的要求就是学校各科不得有挂科,雅思必须6.0以上。

目标已经确定,在学校,孩子虽然偶尔也玩游戏,喝酒,但是从来没有忘记学习。最后每门功课均分近80,英语四级六级一次性通过。雅思考试虽然历经千辛万苦,总算达标。顺利被英国纽卡斯尔大学录取。关于留学申请一些事情我已在我的美篇《 新的启航 》里详细表述。

孩子的学习,我们要去关心,孩子的健康我们更应该关心。我儿子在大学读书时,基本上每周至少要打一次篮球,即使是冬天,也是要出一身汗,而后痛快洗个澡。就是在英国留学期间,也是不忘约上同学一起打球。后来,教授每每打球的时候,也会给他发邮件相约。

孩子进入青春期,关于恋爱,也要与孩子沟通。有的时候,虽然我们说的有些观点,他们也许并不赞同,但是,作为父母,我们有义务告诉他们一些。为此,我曾写过一篇美篇《 关于爱情,给儿子的二十个忠告 》。

儿子去英国留学已经有半年了,感觉很满意。有的人会说花三十万留学其实并不划算,我身边也有的家长送孩子留学,最后回国还得拼爹。虽然,我孩子还有半年就毕业了,我感觉我们的选择没有错。下面谈谈孩子留学期间我们的交流。

孩子离开中国的时候,我感觉距离很远。其实,现在的网络让世界就在咫尺。我们随时可以用微信视频。自从留学后,与孩子的沟通甚至比在大学里还要多。

出国初,我与孩子畅谈沟通。出国留学一定要好好学习,将专业学好。同时要多与英国社会接触。在学习的同时,要确定自己今后的发展方向,不要学完回国还找不到自己的工作。经过这么长时间的学习适应,根据孩子自己的实际兴趣,觉得放弃读博,准备直接参加工作,发挥孩子的商业头脑。

英国学校早在开学时就发了邮件,有一个奖学金,可以为优秀的学生颁发。我就鼓励孩子积极参与。经过自己的努力,完成了奖学金的申请,通过学校的评定,最后获得了学校颁发的奖学金。经济上的满足是一方面,而在个人履历上,那将是多彩的一笔。

孩子在武汉读大学的时候,很少参加打工。到了英国,好像一下子懂事了,积极参加打工。我们也非常鼓励他去接触英国社会。他在短短的半年时间里,利用课余,分别参加了几份工作。去过快餐店打工切菜打包,这可是体力活。在家几乎都不做家务的孩子,现在除了要打理自己的日常洗衣做饭,还要打工,一站就是6个多小时,不停地做。做过旅游公司的校园大使,当他拿着轻松赚到的100英镑的花票子在微信视频里向我炫耀的时候,是多么的开心!现在又在纽卡斯尔大学学校办公室负责校园*咨询工作。在我的结婚纪念日那天,孩子从微信里分别给我和他妈妈发了520元的红包时,我们都惊讶了,孩子他妈甚至说要退回去。最后孩子说,是我在学校做的代购赚的,你们就收下吧。做父母的,没有比看见孩子懂事更开心的了。(写到此处,眼眶湿润)

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