雅思考试为什么自己跳出来 雅思听力能看题吗

对于第一次考雅思的童鞋们来说，紧张不安在所难免。其实人之所以会有紧张和恐惧的情绪，很大程度上还是由于准备的不充分，不知道会遇到些什么难题，所以恐惧。在考试之前，让我们来梳理一下整个考试流程，在大脑中预演一遍，心里有底了，也就不那么紧张了。谨以这篇经验献给初入考场的烤鸭们，加油！

NO.1 考前的晚上三样东西提前装进书包,这是考试时只需要带的东西——雅思考试确认信、身份证、护照尺寸的照片（照片后面写上你的信息），当然如果你报名时候填写有效证件时填的是护照，那么你需要带的就是—雅思考试确认信、护照、护照尺寸的照片。照片规格是护照规格，照相馆懂的（别戴眼镜，2021年雅思新规定）

照片后面的要写的信息：你的考号和你的名字（中英文都写上吧，别再纠结是大写还是小写，各位觉得应该大写还是小写？）。考前的晚上就要把信息写上，省着到考场手忙脚乱，什么样的笔写都行，小方面就不要纠结了。

护照照片带一张就够。

雅思考试确认信：雅思考差好试确认信最好提前打出来，黑白彩色都行，一般是两页内容。雅思考试确认信上是没有啥重要信息的，不带你名字的，所有人的确认信都是一样的。其目的我觉得就是让你了解雅思考试纪律，但是不能不带。（听说现在有个人姓名了？）

手表问题：放心，每个考场前面的黑板上面有个大钟表，监考老师市按照那个来划定考试时间，所以不用带，而且一般是不让你把表带入考场的，我两次都没有让带进去。

*，最好静音。要把它放书包里再把书包放waiting room，这里注意千万不要把*带进考场。（听说有一个烤鸭把*带进去了，虽然没有响但掉地下了，笔试就不让考了，口语可以考但不计分了，所以大家吸取教训，不要带进考场）。想带纸巾的话，最好问问监考人（监考的一般是中国人，我指中国大陆的考场），不让带就别带哈。规定就是规定，听点话，配合下，都顺顺利利的。

晚上好好休息，定好闹钟，早晨8点30前得入场

NO.2 考试的当天早起后吃饱，别太饱，听说太饱会困的，但是能量得补充充足，下文你会知道你考试要持续多长时间的。出门前再次检查自己的书包中的证件，检查好后带上虚态铅mp3听上英语出发去你的考区，要有信心。

雅思上午考试8：30以后到考场就不会再让你考试了。所以进大楼的时间把握好。

进考试的大楼要检查雅思考试确认信，以后雅思考试确认信就不用了。所以进楼前要提前把雅思考试确认信拿出来，进去后你会发现有一个黑板上面帖的是所有考生的信息，找一下考号，核对考试类型（A/G）自己名字，身份证号码，核对完后看一下这张纸的上方，写着你的考场号码和waiting room房间号还有口语考试时间和地点，记住它们。（这个应该是你前一天要做的工作，去看考场。）

然后把包放在waiting room里，再去找你的考场，知道你的考场后去厕所，注意从8：30进考场过后中间没有休息时间。

从8：30进考场后，监考人会读考试纪律的，还得调试耳机，试听听力。考试时间是2个小时40分钟。应该是9点正式考试。11:40结束，但别忘了中间还有老师读注意事项（就是说的那几句，不准提前打开试卷哈）和收发考卷的时间，一般不出意外你在考场坐着的时间是3个半小时，从8：30----12：00 所以我说这些的目的是大家一定把自己的事情在进考场前搞定，3个半小时，如果实在想去的话，你可能可以在你考写作的时间去（记住是你自己的答题时间而不是闭简老师读注意事项的时间）。本来时间紧，你还要去厕所超级影响心情的。当然不包括一些牛人，作文40多分钟就搞定的。(我第二次考试前感觉有点紧张，跑到厕所，你们懂的，大家还是考前去一下，但是紧张情绪就不用有了)。当然你如果决定去厕所最好在去厕所前先把考题看一下，顺便在去厕所的时间想想思路，呵呵。考前少哈点水啊。

监考老师在检查每一个考生证件时很仔细而且时间有点长，而且人多，所以要8：10左右就去排队，该到你时她应该会问你两个问题1 Good morning, 2 do you have a phone?或者 do you want to go to the toilet?你回答他“NO”就是了。问完后你就把证件给他（身份证和照片）他会对你身份证的所有信息和他拿的那个名单上的你的信息进行核对，然后看看身份证上的和护照的照片是否和本人一致，核对好她把你的身份证收下，然后他会把你的照片贴到他的一个本子上，然后让你在你的照片底下签名。你签完后，他会告诉你你坐哪个位置A1/A2/A3/B1/B2.....桌子上都有标签，有点和饭店的桌子上的号码一样，你扫一下考场基本就看见你的位置了注：这时你的手里应该没有任何东西。口袋也别装东西

NO.3 进考场坐下后你会看到你的桌子上有无线耳机，铅笔,橡皮,口语考试卡片，这四样东西。

检查耳机：上面有一个开关，拨到on就可以了。有的人很紧张，到哪里不管三七二十一直接带上，怎么没声音啊。马上就叫老师。那是耳机的开关没打开！

⊙﹏⊙打开后听一下有问题马上举手换一个，如果没问题没杂音马上摘掉，听监考人说什么东西。认真听监考人说，后面有点时间给你试听的，不过，最好早晨路上听点MP3，熟悉下语音语调。

检查下笔，看看好不好用。

检查橡皮：第一次擦的时候会很费劲还要把那个棱角磨一下，所以为了不影响心情，先把橡皮磨平，到时候一擦就ok啦。

核对口语卡片，这是口语考试卡的正面。都是你的信息，记住要核对一下

一会上传照片给大家看看

口试时间口语考试卡的背面只写着DO NOT WRITE ON THIS LABLE

NO.4 听力阅读考试监考老师有的是中国老师有的是外国的，他会用英文把考试方式简单的介绍一下，之后试耳机有问题的话马上那个举手，前面的讲台上好多呢，大家都没问题了，就会把答题纸发下来的，之后他会教你怎么填姓名、考号、日期等等。

注意：姓下面要划横线

填写的内容，黑板上都有示范,考试顺序：

1.发答题卡，听老师的叙述填写，有的信息都写在黑板上

2.发听力试卷，不要动。

3.等录音里说完now let’t turn to section 1,打开试卷

4.转完答案后，把名字考号也要写在试卷上，到时间收试卷。（10分钟誊写答案到答题卡上，要抓紧）

5.不收答题卡（因为这答题卡背面是阅读答题卡）

6.每套试卷上需写姓名考号 姓名写法和前边一样

注意事项：

1.考卷发下来是不许翻试卷的，试卷时订起来的，也有10多张，但只能看正面，但试卷里面千万别看，翻了会警告或被记名字，遭警告第二次你会被拒考并记0分，所以一定详细听老师的话，说干什么就干什么。不要以为老师说的都是废话，一定注意听不然你会吃亏。
听力放上后千万千万千万不能紧张!!!，要不然你会吃亏的

2. 当说到now let’s turn to section one ,马上打开试题卷，从section2开始看，如果你怕你看不完先看section4，因为大家都知道section4中间不停的,到时候他会这么说 you have ..minutes to look at section4 then answer the question31—40 10个题一口气做下来你再没看题，听的时候不就成傻子啦，呵呵，说这么多就是告诉大家一定把题读一遍看看他问是的什么.

3.到section4要听完时，马上开始誊写答案到答题卡上，不要管他还在说什么。大家都以为10分钟的转答案时间充足的很，记住：不是的！时间很紧。

4. 誊写答案时，从第一题开始，这时看到有一题你不确定的，你应该空下，先写下一题了，这时别忘了把那个题在答题卡上空过去。在往答题卡上誊写答案的时候要顺便看一下大小写，拼写错误等。等全部都转移完毕，相信你会有几个题在答题卡上空着，转得快的话这时应该还有3-4分钟，然后把你没写在答题卡上的题全部用拼音轻轻的写在答题卡那个相应的题上（前提是你那个不确定的空你用拼音把他的读音记了下来）。由于一会儿就要把听力试题卷收上去了，但答题卡不会收走，因为答题卡后面还有阅读答题卡。

5.这时有时间的话考虑一下那个不确定的应该填什么，如果没时间，再扫一遍你所填过的是否确定是正确的，等还有时间再来研究你那个不确定的是什么。实在不行蒙一个也不要空着.

6. 如果到时间了也不要写了，因为如果你阅读有时间还可以再检查一下听力答案，（当然在做阅读的时候检查听力是不允许的，要偷偷的来，动作不要太大，争取听力时间把听力任务完成。阅读时间还是专心做阅读吧）所以当到时间时老师让停笔马上把笔放下，要不然你会被警告，严重的直接会把你名字写黑板上。最好在有限时间把答案转完。

再注意：1.阅读本来时间都不够再给听力留时间更不合算了，当然阅读有些牛人做得很快，但剩下的时间留给检查阅读多好啊 2.做阅读时改听力很危险。想改的话最好是老师看不见时把它翻过来改一遍就要改好了，不要翻来翻去的，爱引起监考老师注意而且浪费你的做题时间。我的一个同学和我说在他们考场有个同学作阅读是改答案，当场就抓卷了。有的老师管，有的老师可能没看见就没管。事实上是不许改的。所以要小心

NO.5 写作考试考试顺序1.监考老师首先会说一下注意事项

2.发卷，不要动。这时可以看一下试卷正面写的注意事项。

.老师看好时间，会发令，开始！你再打开。

想打草稿的话很简单因为写作的试题卷是8开纸的，正面的左边是task1,右面是task2，task2的问题一共几行，下面都是空白，所以可以写一下提纲什么的，

提示：最好不要养成打草稿的习惯，会占用你的宝贵时间的。

格式问题，雅思考试总的来说你可以选择两种格式的其中一种：

1．普通式：就是开头空两格的那种中国考试作文的格式。每段不空一行

2．现代式：每段开头要顶头写（不空格），但每段与每段之间要空一行．现代式优点：文章看起来清晰，而且看起来写的很多字数的样子。嘿嘿,如果你想写的很多那就用普通式写，省得再要纸，因为不用每段之间空行．萝卜白菜各有所爱，两种形式看你习惯和喜欢哪种了．

NO.6 口语考试需要带的东西身份证（护照）,口语考试卡两样东西,

口语考试提前15分钟停止入场，也就是说比如你3：00考，2：45不到的话就被拒考，所以最好2：35或2：40你就应该进大楼了，千万不要因为在外边问题问得把时间错过。

首先进大楼时先去等待室.（有管理人员告诉你去哪里等候，和上午考笔试的不是一个waiting room）

到等待室门前有个老师会检查你的证件口语考试卡，他会在卡片上写你的具体考场，我有次考试有别的童鞋考场重新安排了。然后进去坐下后仔细看前面黑板屏幕上写的注意事项。一会有老师来检查身份证（护照）它会对照证件上的相片和你本人。一会儿该你了会有工作老师会来叫你。假如你是下午2：20那么那个老师会再 2：10到等待室通知你说：2：20考生该去考场了，只是2：20的。2：40的不要着急！不用害怕错过考试，管理人员会安排的，放心，静下心来。到你的考场后外面有个桌子和凳子，你把书包放在桌子上坐下手里拿着身份证等待考官出来叫你，可能这时上一个考生已经在你的考场出来了，记住不要和他说话问题，否则会出危险的，这时不要自己敲门进去，考官可能正在给上一位评分总结，需要一定的时间，所以你要在外面等，这时候里只拿着身份证坐在凳子上，在外面等的时候你会非常的紧张，不要怕，等进去后你会发现你会非常的放松！！！我也不知道为什么。可能是因为要考完了快，很高兴吧，等你看别的考场的考生被叫进去了，差不多你的考官该来叫你啦。（慢慢等考官叫你就行了，不要冒失的敲门哦，*别带哈）

进去后他会问带没带*啊，我上次说带了，他说在哪里？我说在门外的书包里，呵呵。然后他又问好，他可能先说Good afternoon/morning.你回答他就是了，最好让他先坐下表示礼貌。

然后说看一下你的身份证看完再给你，然后说let’s begin,于是他就开始按桌子上的录音笔就开始了，开始后就是part1，虽然part1很重要，但问到了你没准备或不熟悉的话题不要紧张。因为这时part1只需要几句话，不需要你说的很长简单叙述一下就行了。

Part2 在给你卡片时有的考官会对你说：你可以一直说等时间到了我会自动打断你，所以有时你准备的很多，但说的肯定不全，所以最好拣重点先说，最后他如果不打断你你再延伸延伸，真是的！当时我第一次考试不知道说啥了，居然说 that is all！！part2在你准备时会给你你笔和纸可以把你的思路写在上面，尽量要写一些，要不考官该怀疑你已经背好答案了。

part3 主要是对part2的延伸问题这时你备考时该做的，在这里就不细说了。Part3好后他就说你的考试已经结束了这时他一般会站起来，你可以和她握手表示礼貌。这时你的雅思考试基本结束了。出门时外边凳子生肯定有一个人在等待了，记住不要和他说话，收拾好东西马上离开。记住口语不仅仅考你回答问题的能力，还是考你交流能力。所以有机会尽量问他一些对你说问题的看法什么的，还有就是一定注意时态！！！我想这个也是很多人觉得当时考得很好所有问题回答都回答上来了也很流利，但最后下来成绩是5分的原因了。所以分数下来先不要抱怨考官，当然考官有时也占很大的因素，有的考官很木，就知道听你说，不管你说什么他都不在意志只关心你的发音，语法，但你说得好照样高分。只是一些说得不好但想得高分的人在他这里就不行了，但有的考官很活泼，我一个同学口语很不好，那天是最后一个考。他进去就说：你们考官一定也很累，坐了一天了，然后寒暄了几句。本来考官已经没精打采的了，你来这么一句他会觉得你非常可爱，那他的精神头马上会上来，仔细听你说的，而且那个同学口语其实不好，总让那个考官重复，N个题重复了n-1次，有时问题还听不懂，最后想也就4分了5分了，最后成绩出来7 分，给他吓了一跳。所以说考官的问题有时占很大因素，但主要的还是你的水平，你的水平好照样得高分。

口语的注意问题：穿衣问题：简洁大方。看起来很活泼，不拘不束

相信很多考生都因为雅思阅读中的长难句而头疼，不论看了多少技能攻略，在实战的时候还是无法轻易攻克长难句的难关。实际上，过多的技巧都不过是纸上谈兵而已，只有进行大量的阅读和练习后，考生才能真正地理解长难句，进而在考试当中取得理想的雅思阅读成绩。
雅思的阅读和听力一样，要求考生合理掌握做题的节奏，如果同学们正确的掌握了做题的技巧，可以说是事半功倍的效果哦!所以小编整理了一些雅思阅读技巧都在这里了，希望能够帮助到大小烤鸭们学起来~
快速浏览全文
考生用1—2分钟大致浏览全文，以便掌握文章的结构。
这一步骤虽短，但却是训练及解题过程中的。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容，并理顺句子或段落间的关系，以便在做题过程中有的跳读，结合题目内容更好的分析题目。
例如：
在Cause-Effect中，浏览应放在Effect上;而在Comparison/Contrast/Concession中，考生应把注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining/Explanation/Deion的部分，则可以直接跳过去。这种方式能大大降低虚兆文章的阅读量。选择重要的内容进行跳读。
解析题目
先，无论遇到哪种题型，考生都应尽可能地找出一些关键词，以便迅速定出答案可能所在的区域。其次，考生应对各种题型有较深入的理解。
尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲，在General Reading和Academic Reading中就不一样，一个是Matching of Information，另一个是Matching of Paragraph Headings，两种题型的做法不一样，在前者，考生应将注意力集中在题中，将每个问题的核心词标出来，然后根据这些核心词去文中找相应的信息。
在后者，考生的注意力应放在归纳文章上，在进差雹租行核心词分类后，就要对文章的结构和每段的进行归纳与分析，找出各段的主题词，然后在段落的句中找出相应信息。
注意词形变化
考生一定要特别注意词形变化、同(近)义词或是相关词，因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。
考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主，其次才是关键词，这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考中的“Gap-filling、Table/GraphFilling、SentenceCompletion、ShortAnswerQuestion、True/False以及MultipleChoice题目。
攻克单词和句子阅读
IELTS阅读是考一大难点，很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点：单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。
准备单词卡片，循环背诵一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生，一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。在应时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了肆棚避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。
句子参考上下文，分析主谓结构
在句子理解方面，考生容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。
特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。
学会做标记
雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。
快速阅读关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要避免。
阅读的障碍与方法
单词
IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四水平)即可应考。单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。
有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思,只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题,考生可以通过*单词卡片,正面写英文拼写,背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。当然,有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。
句子
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生会有偏差,就容易失分。
考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
速度
几乎任何阅读考均同时考查阅读速度(speed)与理解度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。

雅思如何自学方法如下：
一.听力：
雅思词汇是雅思正常考试的核心，所简让棚以在雅思听力强化阶段的考生可以看一下《雅思热身听力》上的词汇，也可以背诵新版精品阶段听力材料中的生活类场景词汇，效果非常不错。但是我们推荐的也不一定是比较好的，考生可以根据自己的实际情况来进行调整。
二.口语：
.要把握考试的节奏，首先，你尽可能地多说，让考官少说，但也不要走上极端，把两个人的交谈变成一个人的演讲，要注意分寸。我们每一个考生并不应期望着考官会问到我们已准备的问题，但是如果遇到，不要word-for-word地把自己准备好的答案滔滔不绝地背诵出来，给人一种明显在背书的感觉。
三.阅读：
词汇量是雅思阅读的根本，只有具备充足有效的雅思词汇量，雅思阅读速度和质量才能从根本上得到确保。　根据雅思考试真题和雅思考生的经验来看，想要达到拦则雅思6.5分，大概需要5000左右的词汇，想要达到雅思7.5分的成绩，至少需要考生熟练应用滑念8000以上的词汇。一般来说，雅思阅读的词汇量在7000左右。充分掌握好剑桥雅思系列里的高频核心词汇是快速扩充雅思有效词汇的方法。

如果是在PART3就不要紧，考官在PART1&2时基本就确定了你的分数，PART3只是看你的发散性思维怎么样，不会影响分数。
如果在前2部分出现不会答比较危险，也许考官觉得你是这部分不熟悉而换题，那基本不会扣分。但如果考官认为你是这方面问题词汇量不了解就会影响对你整体英语水平的印象。
就我看来，主要是根据你跳过那个问题的难易来判断，以及你后来答题的英语水平，考官也是正常人，应该能理解你的正常失误，不要太在意！呵呵，我也刚考完雅思，一起加油吧！

在雅思听力考试中，包括四段音频。那么雅思听力什么时候能看题?很多考生想要先看题然后再结合听力内容进行答题。在雅思听力考腔竖试中只要now turn to section1之后，大家就可以打开看题了，具体的一些介绍一起来看看吧!

雅思听力能看题吗

只要now turn to section1之后，你就可以翻开册子了，然后你看哪都没限制，一般section1给的审题时间和example时就开始看section2了，不能按他给的时间来，就得自己把握，很多人说section4难，看完section1就看section4，但我是看section2，做点笔记，听到section1正式开始再返回去做section1，做完有半分钟时间检查，这时候也可以看后面的题，总之要灵活，只要在now turn to section1之前不翻开，之后怎么弄都不违规

小提醒：v转涂完答案后，把名字考号也要写在试卷上，到时间收试卷。v不收答题卡。 v每套试卷上需写姓名考号、姓名写法和前边一样：GU XIAOFENG 考号：10182743 v考卷发下来是不许翻试卷的(试卷里面千万别看，翻了会警告或被记名字，遭警告第二次你会被拒考并记0分)v听力放上后千万千万千万不能紧张!!!，考前一定要多听听州圆培数字!v当说到now let’sturn to section one ,马上打开试题卷!v强烈注意这类题： ________take the report who can do it easily。

v10min转涂答案。v遇到不确定的，跳转答案。v注意大小写，拼写错误等。v未确定的全部用拼音写答题卡那个相应的题上(前提是你那个不确定的空你用拼音把他的读音记了下来)。v停笔指令一到立即停笔，要不然你会被警告，严重的直接会把你名字写黑板上。

雅思听力看不完题目怎么办?

1、在平常的练习当中，注意去锻炼自己快速读题的能力，每篇雅思听力题目部分拿到手之后，有意识的控制自己的读题时间;在雅思阅读部分，大家也可以去强化自己读题的速度，比如不要一个单词一个单词指着读，这样大脑反应太慢，时间根本不公，同学们要学会默读，就跟读中文一样，读顺了就顺了。

2、考试时section 1必定有个example， 这个时间请注意，example 相关的录音将会放两遍，

我建议在它放第二遍时你要大胆的往后面看题目，特别是section 4或选择题较多的部分

3、不要忘了每个section前有半分钟的读题时间，之后又有半分钟让你检查答案。

虽然它是如此规定，我会认为这之后的半分钟你只用花10秒钟快速回想不确定的答案的含义，至于格式完全留到最后的10分钟中进行完善

4、 最后要强调某些section中在已经结束和题目相关的信息播放之后还会有1-10秒长度的内容并不是重点，这个时间考生们要好好利用，这也是可以用来读之后的题目的呀~~

如何提高雅思听力水平

1. 语音部分。

材料准备：

A.准备好一张厚点儿的脸皮，足够的耐心，一个不练好发音决不放弃的决心。

B.一本合适的语音书，不论英音或美音，讲的越详细越好。

C.一个复读机。

方法 ：

开头语：朋友们中大半是超过16岁了吧。以这样的年龄练语音就像以这样的年龄练字一样，你的发音或字迹已经定型，不下苦功决难有成册唯就。故请勿急于求成，要稳扎稳打。

A.不可操之过急，先细心听TAPE，就像练毛笔先要品帖一样，不做到胸有成竹，决不妄开口，建议开口前认真听上不下15次。

B.开口后一定大声，把自己的声音用复读机录下来，与TAPE中的原声对比。细品其中不同。

C.练过书法的人一定知道，在练习时，要一笔一划，一天之中只练一笔或至多两笔，在后期至多一个或两个字。发音亦如此，每天只练那么一个音标或至多两个。请记住，要质不要量。

D.在练习中偶尔会遇到音位实实在在找不准的情况(如R，L等，是中国学生常犯愁的，这很正常，我个人有过这样的困惑)，这时你可以先把它暂时放一放，先练 其它 。闲下来的时间，细品其音位，这样可以节省时间。

E.练习中要不断对比原音，不断纠正。

F.在全部音标练完一遍后，建议重新回头再一个一个细心练一次。这正如练书法一样，当你隔一段时间再回头看你练过的字以后，你会用一种全新的眼光，这样容易发现问题，并及时改正。

G.在音标纠正后，练 短语 或 句子 时，要注重意群SENSE　GROUP，如：I　PUT　IT　ON　THE　TABLE。第一意群：I　PUT　IT　，第二意群：ON　THE　TABLE。这样练习有助你的发音节奏，亦有助于自己的阅读。

H.一定要大声，练时不可干喊，学会用腹部大声练习，在一天3个小时练下来(建议分两次或三次进行)，你会感觉很累，嘴很麻，这很正常，你正在进步。

I. 最后，请一定细心对比TAPE，不可急。一开始，你会很枯燥，且觉得进步慢。但请一定要有耐心。在你的付出之后，终有一天，你会惊奇地发现，别人都在夸自己：“你的发音是怎么练的，怎么这么好!”

2.听力部分。

材料准备：

A.我推荐的是自己喜欢的电影(当然英文歌曲也可，只要你喜欢，无忧留洋网上有个英文歌曲歌曲的专区/class/classfile.aspx?&classID=108，歌曲非常多。不过歌曲多半不会是纯口语)。有的朋友可能会说电影语速太快，对于一般学生不适用，看我认为不然。

对于一个 英语学习 者来说，兴趣是首要的。别的老师大多推荐课文的TAPE，但我想多半的人不容易长时间练习听教材的磁带，很没劲!市面上*的VOA　或BBC　又多过时之新闻，不易产生兴趣，一般学生亦不易长时间做听力训练。且以上两种材料多书面语，不易为学生掌握作为口语加以练习。

而电影则不然，它说的是正宗地道的英式或美式口语，在现实生活中很实用。且电影极易为一般学生所喜好，容易作为听力教材长时间放在耳边进行练习。

对于一般学生而言，电影唯一局限即语速太快。但我想如果是一部你真正喜欢的电影，你会较容易下一番功去分析它的台词的。现在市面上的电影材料很多，很容易找到一本适合自己的电影教材。

B.一个复读机，一个MP3

练习方法：

A. 找到一本自己最喜欢的电影教材之后，先读懂其内容，有不懂的字查词典。(注意：a.如果你的发音练过而不是很精的话，请选择你所练的语种的电影，美语或英语。否则，会扰乱你的发音系统; b.一般来说，其语法是比较简单的。因之是纯口语，有许多都不合乎我们所学的正规语法，然而这又是电影教材的优势，它能帮我们学到实用的 英语口语 。)

B. 练精听时，尤其是初练者，建议用磁带版的电影。用复读机耐心地一字一句地把它听懂，哪怕只有七成。第一本可能会需要两个月的时间(视不同水平而定，我一开始为初二水平用了两个半月，但听懂了九成，因为我细心且发音基础好。)(a.如果没有磁带版请录下两盘，如没有MP3版，就用电脑软件录下来，很容易; b. 如果你的发音不错，只要用心你会听懂九成甚至更多，因为你理解其音变的所以然;c.你虽听懂，并不意味着你真正听懂，而因为你事先知道其台词了。但莫气馁，听力的精进是一个渐进的过程)。

C. 第一本攻克后，请攻第二本，可能也需近两个月时间。第三本可能会用一个半月多，第四本可能一个半月，第五本一个不到一个半月。时间会渐短，你的听力会慢慢提高。当你练到第四本时，请再精练第一本(精练后，你可能会由原来只听懂七成变成七成半或八成);当练到第五本时，精练复习第二本;以此推进。当练习至第十几本时，大约一年半已经过去了，但你会惊异于你听力的进展。(但这要以D、E为前提)

D.在第一本攻克后把MP3带上，听学习过的电影录音。无时无刻不在听。因为电影你喜欢，故此法容易做到。(如果你正在放学或工作的路上，请听;正在吃饭吗?请听;正在上卫生间?听听又何妨;有人说我正要睡觉呢!我道是觉得睡觉时反倒也是练听力的时候，因为当人在朦胧中，人的潜意思会比较容易接受外部的*;如果你担心别人有事叫你，请只有一耳朵听MP3，把另一只闲出来)。(a.你当然可以适当听听别的喜欢的东西，但最好是英语的，但应以所学电影材料为主线;b.可能有的朋友不会同意我的这一观点，但给自己营造一个英语十足的环境，无疑对英语学习会大有裨益)。

E. 在听时，要口中跟着说，越大声越好。这对于听力，发音及口语都非常有帮助。

F. 啃电影，这是一条一开始较艰苦的英语学习途径。但当你一旦有突破之后，你所学将不再只是应试，而是现实中用得上的地地道道的英语。

听力与发音是相辅相成的。在你真正下力气练好发音以后，你自然会明白 英语听力 中的连音为什么会那么连，音的省略又是那么省，甚至于明白诸多 英语单词 中的组合辅音的所以然。。在继续努力做提速练习后，你也会连音省音，在这段时间，听力的进步随之而然的事情。

雅思听力训练方法

一、听说训练中应注意几个问题

一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应首先注意以下三点：

1.注意区分和模仿正确的语音、语调

在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象cure[kjue](医愈)和 kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I'll cure you."(我要治好你的病。)却因发音不好,说成:"I'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如,有人对你说:" I am thirty.My wife is thirty,too."而你听到的却是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。

2.创造一定的听、说环境

听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头 作文 和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。但是，在自然条件下，听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话，最好能把自学的伙伴组织起来，定期开展会话活动，或利用社会上，公园中提供的"外语之角"等条件，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。

3.要有不怕听错，说错，不断苦练的精神

练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意 总结 经验 ，自学改正就是了。

二、听力训练的四个阶段

(1)入门阶段 这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般可以进行三各听力练习：

1)句型练习：做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带，如：《英语九百句》(English 900)和《情景对话》(Situational Dialogues)，邓炎昌编的《英语会话五十题》和邓荣成编译的《 实用英语 问答》等。这些课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句型，耐用做到了关键句型反复出现。配合课本录制的磁带质量也很好，几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习。

2)浅显易懂的英语小 故事 ：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如《罗宾汉的故事》(GRIMM'S TALES),<<伊索寓言>>(AESOP'SFABLES)等。<<新概念英语>>第一二册等的也可采用。听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内容连贯起来的能力,而不在于模仿语音,语调和熟记句型。听故事还可以扩大词汇,把学到的英语书面符号同声音结合起来。

3)中外录制的教科书课文:中外出版的一些英语教科书如:许国璋主编的《英语》统编教材一到四册，周珊凤，张祥保主编的《大学英语》，英国朗曼公司出版的《基础英语》(ESSENTIAL ENGLISH)及美国麦希尔公司出版的>今日英语>(ENGLISH FOR TODAY)等,内容丰富,课文有相当的长度和难度。如果学习时配合听课文录音,或先听后读或学了之后再听,都可以达到从声音入手反复熟悉课文的目的,既学了课文,又练了听力。最后,在入门阶段,尽管掌握的英语不多,还是应该努力把听和说结合起来,积极利用学过的内容,组织自学伙伴,开展对话。有条件的话,争取能听听中外籍人士用英语介绍生活,学习或英,美情况的小 报告 ,即使兴能勉强听懂一部分也应尝试。

(2)初级阶段 这一阶段仍属基础学习阶段。主要任务是扩大,加深和巩固入门阶段所学成果,可以从以下几方面进行训练习:

1) 继续听句型练习和小故事:这一阶段要注意通过时间较长,难度较大,语言现象较复杂的听力材料来继续解决语音,词汇和语法这三方面的问题。如果仍沿用入门阶段的句型练习材料,就要加大单位时间听力材料的数量,并争取在回答或重复时提高自己的准确度。总之,应在材料难度及反应速度方面下功夫。在听小故事方面可听《如此故事》(WHAT ASTORY)一类的成品录音带。其特点是在录制故事时，有意识地安排了好几个人插话，提问，以中断某人叙述的方式来进行一些意见交流，这也可算作情景对话，得同简单的问答式对话大不相同，它更接近真实生活，也更自然。

2)选听各种报告录音，扩大听的内容：为了扩大词汇，并逐步适应不同口音和年龄的讲话，这一阶段可选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告。英美人士访华印象的讲话也是很好的内容。这些讲话一般以半小时左右为宜，既增长知识又提高听力。

3)开始收听北京电台对外广播：电台的英语涉及政治、经济、 文化 等各方面内容，语言比较规范，播音员语音、语调又是楷模，因此听英语广播是 学习英语 的极好途径。北京电台(Radil Beijing)收听方便,每日内容更新,多数是有关我国各方面发展的消息。由于学习者熟悉这些内容,这就降低了听力难度,所以对听力刚刚入门的人来说是比较合适的。在这一阶段, 听的重点应是北京电台对外的新闻广播、国际形势分析及一些文化评论。听时要摸索新闻广播的一般规律，注意培养听新闻的一些基本技巧和方法。如果一开始感到困难，可以采取以下两个辅助办法，即在听广播之前阅读《北京周报》(BEIJING REVIEW),《中国日报》(CHINA DAILY)或《新华电讯稿》(XIN-HUA NEWS BULLETIN)有关 文章 。这样,在内容和词汇有一定准备的情况下,听英语广播就会容易得多。另外,可以把新闻和评论录制下来,反复精听,逐句推敲。这也是抽调听力的一个委好训练方法。在这一阶段,仍应进行听说配合的群练,做口头作文,沁报告等等,并开展力扫能及的讨论。

(3)中级阶段 本阶段应从机械训练转向实践,从课本进入社会。解决听外台的能力作国这一阶段的一项主要任务。可进行以下训练。

1)听*(VOA)慢速广播(VOA SPECIAL ENGLISH PROGRAM)或英国广播公司(BBC)英语广播(BBC ENGLISH BY RADIO):这两个节目速度较慢,在词汇选择上也有适当控制,因此作为训练听外台的起步练习是很合适的。开始时可根据自己熟悉的工英国或美国音来选听BBC或VOA,然后逐步向另一台过渡。在听这两种特殊节目毫无困难之后,就可转向正常速度的英美电台广播。电台广播和报刊杂志的内容是紧密联系在一起的。因此,在进行这一训练的同时,应阅读一些英文报刊杂志。

2)视听结合,训练听懂电影,戏剧的能力:看外语电影可以纳入这一阶段的训练。听电影,戏剧中的台词,实际是相当难的,作为起步,可以先看一些翻译成英语的国产电影,如《闪闪的红星》甚至幻灯片《高玉宝》等。然后选看熟悉的影片，如《列宁在一九一八》，《战争下和平》等。最后可尝试听一些语言规范，内容健康的原版英美电影，如《冰海沉船》《百万英磅》《简.爱》《孤星血泪》《雾都孤儿》《红菱艳》以及中央电视台的《星期日英语》(ENGLISH ON SUNDAY)节目中经常播放的一些英美电影对话,不能要求每句话,每个字都听懂,应以是否正确把握住了故事情节和重要的细节为标准。

3)继续前两阶段的某些听力训练:听力训练是长期的,经常的任务因此,各人可以根据自己的薄弱环节,在向新内容发展的同时,坚持进行某些前两阶段采用过的听力练习形式,但难度和词汇量工有所加强,要多听英。美文化和政治经济方面的报告,以及访华学者就当今大家感兴趣和国际问题,青年问题等所作的一小时左右的报告。

(4)高级阶段 本阶段完成后,英语学习者应达到或者接近英美人的听力水平,并能应付各种情况。

1)在听外台方面,要训练听正常速度节目。要从重点听新闻,转向多听专栏评论和报道。

2)在可能条件下,争取听使用英语的学术讨论会,语言学,文学,历史,政治经济等问题的讲座和科普报告,并积极参加报告会后的讨论活动。

3)如有兴趣或需要,可进一步训练听戏剧台词和诗歌朗诵,如莎士比亚,萧伯纳,奥尼尔等名家的戏剧,或英美诗歌名篇。

4) 练习听用英语讲授的课程,学习英语是为了掌握一种语言工具,从而更好地精通自己的专业,因此,在这一听力阶段应达到听懂用英语讲授的专业课程或报告,要练习完全用英语进行思维,把耳听,思考,理解和笔录完美地用英语统一起来,如果客观上没有这种听课条件, 大量阅读专业资料,听有关专业风空的英语报告,并积极开展英语讨论,与同行交换看法等,也或以在很大程度上弥补这方面的不足。