出国是不是一定要考雅思 是不是只要考过雅思就能出国留学?

不是的， 雅思 是出国留学的一个重要条件，但不是说只要雅思成绩合格了就能出国留学。
再有就是人们常常错误的认为雅思或 托福 过关了就一定能留学毕业，其实雅思或托福成绩不等于真实语言水平。大多数通过国内的语言培训机构学习应试技巧，甚至是用一些非正常手段获得较高的分数，从而申请到的世界排名靠前的院校。学生在出国后，实际语言能力无法支持学生顺利完成学业。授课教师身份的国际化，在欧美澳加高校中本土迅孝、印度、日本、 *国家 的教师口音、表达习惯等，加上当地的方言，即使学生英语水平较高，至少也需要一到两个月的语言适应期，对于大部分学生都需要3-6个月兄运的语言适应期，少数同学甚至需要更长的时间。相比较出国留学项目学制是先在国内上2年，用一年时间打好语言基础，再1年学习国外 大学专业 课程，这羡昌梁样会降低好多留学难度。
其次，当下学生的独立生活能力偏弱，大多数学生在出国前都是和父母一起生活，起居饮食方面习惯了有人照顾，而出国后面对一个人独立生活，心理压力过大，很多学生在饮食上也出现问题，影响到健康，从而直接影响学业的顺利完成。而留学项目可以三五好友一起申请到同一所国外大学，在生活上互相照应，减少孤独感，使学生安心不少。
3、学习方式的变化是对学生极大的挑战，国外院校基本采用引导式教学，课堂学习方式主要有两种，Lecture（讲座）和小组讨论，没有国内授课分章节，按计划逐步推进的教学方式，没有固定教材，授课教师会提供大量书单，且教师提供书单内已包含的理论知识老师课堂上一般不再讲述，老师的通常想法是“学生已进入大学，首先是认识字的，其次是有基本的阅读和 学习能力 的，书上已明确给出了所以不需要再浪费课堂时间来讲了”，课堂常常是以案例分析或项目应用为主进行分析讨论。学生以自学为主，要到图书馆自行大量查阅资料，整合知识写出报告或论文、做演讲等，没有死记硬背的条条框框，考试几乎没有固定答案，这对于传统中式教育下的中国娃来说，没有扎实的语言基础、很强的学习和自律能力及知识整合能力，会导致很多学生在专业课学习上很难适应。我认识的一个女孩回忆说，庆幸自己选择了 北航 3+2留学项目，她们北航一起过来的3个同学刚到英国学习时很不适应，幸亏她们互相学习互相鼓励才能顺利完成了学业，真的不知道如果是一个人过来的话会不会半途而废。