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如何考雅思步骤英语作文 2. 如何学习英语写作中文章的整体结构性

更新:2023年08月02日 04:03 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了如何考雅思步骤英语作文 2. 如何学习英语写作中文章的整体结构性,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
如何考雅思步骤英语作文 
  2. 如何学习英语写作中文章的整体结构性

英语写作文章结构

6. 求英文写作中高级常用词汇、句式以及文章结构的汇总

想在四六级考试中写出好文章?那么用词是非常重要的一个环节。

词汇使用得当,不仅使文章更生动,也是评分时的加分亮点。以下向各位四六级考生提供考试三十组考试中可频繁使用的优美词汇及例句。

考试时用上它们,以替代你现有的普通词汇,可以瞬间点亮平淡无奇的文章。 1.individuals,characters, folks替换people ,persons 2: positive, favorable, rosy (美好的),promising (有希望的),perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior替换good 3:dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill (有害的)替换bad 如果bad做表语,可以有be less impressive替换 Eg.An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graduation ,as a result, they find their academic records are less impressive. 4.(an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of ,a host of, many, if not most)替换many. 注:用many, if not most 一定要小心,many后一定要有词。

Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理 用most, if not all ,替换most. 5: a slice of, quiet a few , several替换some 6:harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that)替think (因为是书面语,所以要加that) 7:affair ,business ,matter 替换thing 8: shared 代 mon 9.reap huge fruits 替换get many benefits ) 10:for my part ,from my own perspective 替换 in my opinion 11:Increasing(ly),growing 替换more and more( 注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词,副词用increasingly. Eg.sth has gained growing popularity. Sth is increasingly popular with the advancement of sth.12.little if anything, 或little or nothing替换hardly 13..beneficial, rewarding替换helpful 14.shopper,client,consumer,purchaser, 替换customer 15.exceedingly,extremely, intensely 替换very 16.hardly necessary, hardly inevitable 。

替换 unnecessary, avoidable 17.sth appeals to *** , sth exerts a tremendous fascination on *** 替换 *** take interest in / *** . be interested in 18.capture one's attention替换attract one's attention. 19.facet,demension,sphere代aspect 20.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest ,fear 21.give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause 22. There are several reasons behind sth 替换..reasons for sth 23.desire 替换want 24.pour attention into 替换pay attention to 25.bear in mind that 替换remember 26. enjoy, possess 替换have(注意process是过程的意思) 27. interaction替换munication 28.frown on sth替换 be against , disagree with sth 29.to name only a few, as an example替换 for example, for instance 30. next to / virtually impossible,替换nearly / almost impossible 1.表示好处 1)It has the following advantages. 2)It does us a lot of good. 3)It benefits us quite a lot. 4)It is beneficial to us. 5)It is of great benefit to us. 例如: Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us. 2.表示原因 1)There are three reasons for this. 2)The reasons for this are as follows. 3)The reason for this is obvious. 4)The reason for this is not far to seek. 5)The reason for this is that。 6)We have good reason to believe that。

例如: There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly,people's living standard has been greatly improved.Secondly,most people are well paid, and they can afford what they need or like.Last but not least,more and more people prefer to enjoy modern life. 注:如考生写第一个句子没有把握,可将其改写成两个句子。如:Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.这样写可以避免套用中的表达失误。

3.表示坏处 1)It has more disadvantages than advantages. 2)It does us much harm. 3)It is harmfulto us. 例如: However,everything dividesinto o.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching televi- sion. 4.表示重要、必要、困难、方便、可能 1)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for *** .to do sth. 2)We think it necessary to do sth. 3)It plays an important role in our life. 例如: Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in business.Soon, puters will be found in every home,too.We have good reason to say that puters are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age. 5.表示措施 1)We should take some effective measures. 2)We should try our best to 。

5. 英语作文的一般写作套路、结构有哪些

谈到英语文体时,我们说每一种文章都是有自己的套路和模式,议论文也一样。

一篇议论文首先就要有一篇议论文的结构,反映到雅思考试中,则一般分为等分型(即讨论题目中给出的观点的利弊两方面)以及一面倒型(即旗帜鲜明地赞成该观点的某一方面)。这四位同学使用的写作结构均为等分型。

课堂上,曾经有一些学生提出这样的疑问: “老外是不是比较喜欢一面倒的辩论方式?”我想这几位同学的高分作文是对这个问题的最好回答。当然这也不等于说老外比较喜欢等分型。

雅思是科学的考试,评分都有严格的标准。只要是好文章,都会得到好分数的。

此外,这些学生都很好地利用上经典套句。比如黄文婷、马婷婷、叶绿菁和李辽四位同学分别用了Attitudes towards this issue vary greatly,Views on this controversial issue vary greatly,Notions about it vary greatly和People hold diverse views towards it四个异曲同工的句子,表达了“人们对此看法不一”这个概念,然后顺理成章地引出正反双方的观点。

用词的准确性和多变也很值得一提。黄文婷遇到的雅思考题为“是否应该加大对肇事司机的惩处力度”。

在提到“实施(惩罚)”时,她用过的动词包括“to impose … on”、“to carry out”和“to enforce”。马婷婷的考题是“经济是否是评价一个国家成功的唯一标准”。

在表达经济概念的时候,她用过的名词包括“economic factor,economic growth,economic development,domestic economy, a sound economic system”等等。这种用不同的词汇表达同样的意义的能力,是雅思写作标准中对考生明确提出的要求,也是我们一直向学生强调的写作原则。

句式多变也是雅思写作标准中的明确要求之一。我们看看高分同学作文中的句式。

李辽的考题是“动物实验”,所用的句式包括宾语从句、非限定性定语从句、原因状语从句、条件状语从句、形式主语、并列句等等。而叶绿菁的考题是“移民后是否应该抛弃自己原有的文化”,她所用过的句型包括时间状语从句、条件状语从句、从句做宾语等。

她的文章中突出的一个特点就是形式主语使用次数比较多,而众所周知,形式主语是比较经典的英语句式。 综上所述,这几位同学的作文高分的关键在于语言语法的准确。

七分的文章必须保证不能出现低级错误,例如单复数、时态,这就是语法基础了。词一定要多变,句式也要变化。

背套句、在考试前设计好自己的写作模板非常重要,这样既轻松地用上了经典的句式,又在考试时节省时间。希望后来的考生能够平时多做归纳、多思考,考试的时候就事半功倍了。

1. 英语作文如何写好篇章结构

一般说来,学习英语写作有三个步骤,这三个步骤是不能截然分开的。

第一, 学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。

第二, 语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语袜腔法,可以用该语言表达自己的简单的思想。这时的写作练习可以达到两个目的:(1)继续增强对语言的掌握;(2)用英语表达一定的思想。在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记,其实他们就正处于这一阶段。

第三, 主要强调内容。当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段州好滑的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇,但成功的写作是必须达到这第三阶段的。

如果你发觉写出完整的句子尚有困难,这说明你还处于第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论,即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累,留意常用词和句型的用法。另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。除此之外,多做一些阅读,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。

因此,你在现阶段可以从以下三个方面着手:积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高,你会逐步进入第二阶段,到那时你就不愁写不出句子了。

3. 初中英语作文的结构怎么写

一、作 *** 题步骤: 1 审题:审清作文体裁(类型)时态、人称等细节; 2 列提纲(文章结构框架):分几段,以及每段大体内容; 3 写作:在提纲的基础上补充要点; 4 复查:2遍——1遍看查拼写、语法、标点等问题;2遍不出声读查,靠语感检查语句是否通顺、连贯等;5 誊抄:不允许做任何的更改。

二、作文一般框架: 文章分3段: (1)综述:概括性强,最多2句话引入主题; (2)正文——主要内容:层次性强,一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面,每个方面最多2句话;(3)结尾:紧扣主题,2句话内结束,尽量升华。

Beginning 开头: topic sentence 主题句----说出文中的要点、核心问题 Middle 正文 :supporting sentences支持句----用例子、实事或数据围绕主题开展叙述、讨论 Ending 结尾: concluding sentence 结论句----对全文的总结和概括。 1. Learning English As we all know, English bees more and more popular/ important. Many people say it's difficult to learn English.But I don't think so. 2. To be a volunteer for the 26th Universiade As we all know, the 26th Universiade is ing soon. I want to be a volunteer for it. A volunteer plays an important part in the 26th Universiade. 3. A School Trip I will never fet the school trip last week. 三、正文:巧用连接词,赋予语言灵气 按事情发展的先后或时间顺序 1)Firstly, Secondly, Thirdly 2)first, then/next, after that/ next, finally 3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not。

until, before, after, when , while, during 表示并列 not only。 but also, both。

and, either 。or, neither。

nor,on the one hand…on the other hand 表示举例或补充 1)for example 2)besides / what's more/ what's worse 表示转折 however, but,although, instead (of) 表示原因 thanks to, because of,because 表示结果 as a result, so ,so。that, such。

that, 表目的 in order to, so that 表比较 the same as, as。as。

, than, of all 五、结尾画龙点睛,首尾呼应 1. 与开头呼应,再次重申自己的观点, 注意避免重复句式。 2. 结尾经典词组、句型: At last/ Finally 。

最后In a word, 。 总而言之In short, 。

简言之 We hope that··· 我们希望Let's try our best to 。.I believe if we can。

, 。 will be 。

. What a 。! / How。

! Keeping healthy Let's try our best to keep healthy. In short, it's important to have good habits and keep healthy. Helping others I believe if we can help others, the world will be more and more beautiful. To be a green consumer [kən'sjuːmə]消费者 Let's try our best to be a green consumer. In one word, it's necessary for us to protect the environment. Beijing How beautiful Beijing is!Why not e to Beijing and enjoy yourself?。

4. 【雅思写作:如何梳理文章的结构】

雅思写作,是雅思中最为重要的一种测试形式.据了解,大部分的考生在写作的时候,并未先梳理好文章的结构,便直接开始写作流程,但这是非常严重的错误.下面由编者和大家浅谈一下提高英语写作,文章结构需要注意的问题.英语书面写作的结构是有很严格的标准的,即开头,主题,结尾.在开头段要提出自己的观点(thesis statement),主体可以分为3到5段,用分论点来支持自己的观点,最后是总结,重述自己的观点,呼应开头的观点.如果是小作文(300-400字),比如说托福和雅思的大作文,一般主体段写3段比较合适.写多了,自己没有那么多理由,写少了,显得没有说服力.因此,这种结构通常被称为五段式(five-paragraph format),是英语写作最常用的结构.中国人最常见的问题有几种:1.开头冗长,绕来绕去,不知所云,摆一堆华丽而没有实质内容的句子,然后突然跳到自己的观点.2.开头和主体段的第一段混成一谈.有同学会直接写“我同意……观点因为……”一句话给出观点,然后就直接开始写第一点原因.这样的文章结构不清晰,在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签,如果再犯两个语法错误,那就别想翻身了.3.主体没有分段,把所有的原因揉在一起,让读者去自己理清条理.英语和中文不一样.英语是作者责任制(writer-responsible),中文是读者责任制(reader-responsible).也就是说写英文,作者需要保证读者能明白自己写的是什么,如果读者不明白,那就是你作者的责任.而在中文中则正好相反,我想怎么写怎么写,读不懂是你读者的问题.5.主体段有主题句,但是没有对主题句进行进一步解释,而是直接摆例子,这样会显得文章非常的唐突.6.文章有开头,但是在开头作者没有给出观点,而是在结尾给出观点.对于这种写法,也有争议,讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写.一般的结论是认为,这取决于你的读者,如果你的读者是英语为母语的人,那么还是按照他们的习惯写为好,不要追求什么神秘感,一定要等到最后才给出观点.对于托福雅思的作文,还是规矩点比较好.对于其他的文章看老师的要求,我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给观点,而是在结尾提出观点.。

2. 如何学习英语写作中文章的整体结构性

这主要还是册腊看你写的是什么体裁的文章,当然,现在一般都是议论文的。首先你要注意句子与句子之间的逻辑关系,比如一段话的各个句子是围绕一个主题展开的。所以在这个段落一开始你就要确定这一段到底要讲些什么,也就是说全部句子都要围绕这个中心思想展开。一个段落有它的中心思想,一整个文章自然也有它的中心思想,所以文章的中心思想也一定要很确定在写的时候思绪才不会东奔西跑。

具体讲句子的衔接的话,最重要的还是逻辑关系,而最能体现逻辑关系的莫过于连接词,比如firstly,secondly,therefore,so,however,nevertheless,in a word等等。要会懂的用连接词把自己各个句子间的逻辑关系理顺,这样写出来的文章看上去就不会零零碎碎,而会是一个整体。

需要注意的是,汉语的结构的确零散,这是由汉语的语法组成决定的,确实和英语这样注重链接的语言有很大不同,但是我相信好的汉语文章在语义的链接上和其它语言是没有什么区别的。

现在来说说具体的能提高句子间结构处理的方法,一个很有效的方法就是要把散落的句子用从句链接起来,因为好的英语文章都有大量的从句,定语从句,表语从句,同位语从句等等。写个例子:

Many students think that going to the inter cafe is not a great way.Going to the inter cafe can cost a lot of our money。

这是一个松散的句子,如果要让它看上去结构严谨的话,可以改成

Many students believe that going to the inter cafe is harmful because it is quite money-consuming.或者 Many students believe that it is not good to go to the inter cafe for it will cost us a lot of money.

总之是要用从句和并列句来代替一个一个的短句。

关于雅思写作需要注意

雅思写作提高的13个注意事项
在雅思写作备考复习中,你的雅思写作分数始终难以进步,你有没有注意到一些细节呢?比如单词拼写错误太多?使用词语的形拿嫌式不对?主谓一致有注意到吗?写作时态会不会弄错?定冠词有没有搞清楚?词汇的丰富性,句式的多样性有没有注意到呢?消纤手接下来就为大家一一分解雅思写作提高中需要了解的13个注意事项。
<img src=" /uploadfile/images/auth/crop/51892033.jpg " "="" alt="雅思写作提高的13个注意事项图1" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px; list-style: none; border-width: initial; border-style: none; vertical-align: middle; display: inline; max-width: 870px;">
注意事项1:注意单词拼写
单词拼写错误这样的低级错误尽量不要犯,写个Merriam-Webster都没有的词出来。这一点是最最基本的步骤了。有时候还能从写法上判断本来要写的词是什么,但有时候根本无从猜测,完全不知道写的是哪国文字。如果是计算机考作文的话那么要注意,千万要减少因为笔误而拼错单词的几率,会写的单词就一定要写对,不要把不熟悉键盘当作借口。
注意事项2:关于词语的正确形式
雅思写作考试中,有一个环节就是对雅思考生语法知识的考察。因为语法不仅仅用来在阅读理解分析句子和在单项选择简单考察,更重要的就是在作文的字里行间体现出来你到底了解多少语法。词语没有使用正确的形式便很容易造成成分残缺,比如该用名词的地方却用了相应的动词,改用副词的地方却用了相应的形容竖茄词等。比如说不说“Thus we may follow some directions.”却要说“Thus we may follow some direct.”,不说“That guy runs so rapidly.”却要说“That guy runs so rapid.”等,或者是出现“She can to deal with that.”这种can后面没有承接动词的情况。再有一个情况,便是并列形容词或者并列副词的比较级或者最高级变化。如果beautiful and wonderful变成比较级,那么最好使用more beautiful and more wonderful这样的结构,and前后同时变为比较级,不要把beautiful and wise变成more beautiful and wise而应该是写成more beautiful and wiser。同时要注意对称,换用同义词近义词,或者把长的结构放在and后面,比如wiser and more beautiful或者prettier and wiser或者more beautiful and more brilliant等。
注意事项3:主谓一致
主谓一致要时时刻刻铭记在心。就此点而言,可数名词复数和一般现在时动词第三人称单数属于同一类错误,比如“Animals becomes *arter.”这个不管怎么看都错的句子。隐蔽一点的主谓一致错误出现在定语从句中,如不应该是“He is a man who do business.”而应该是“He is a man who does business.”。
注意事项4:关注写作时态
描述电影小说剧情可以用过去时态或者现在时态,但选择过去时态之后,就要通篇一致不要又换来换去。其它情况下,过去的事情用过去时,现在的或者经常重复的动作用现在时,将来要发生的用将来时,过去将来时使用的似乎较少。进行中动作的使用进行时,只是单纯表达有这个动作用一般时,过去的动作和现在相关含有连续性概念的使用完成时,强调一段时间之内一直进行使用过去完成时。时态如果老在过去现在将来之间跳跃的话,就好像一个人被困在时空隧道里面了动弹不得。
注意事项5:关于冠词
冠词这个对很多考生来说不难,但很容易忘记。冠词包括,定冠词the不定冠词a/an和零冠词三种。统称一类事物就用“零冠词+可数名词复数”如“cats”或者“零冠词+不可数名词”如“water”;特指一类事物就用“the+名词”,这里就无所谓可数名词单复数了,因为你特指的可能是一个也可能是几个,如“the celebrities”“the show”和“the fog”。初次提到一件事物的时候用a/an,但是不要用混淆了a和an,杜绝把疏忽当作理由。
注意事项6:关于从句
从句在雅思写作中出现的频率很高。定语从句中如果引导词前面有逗号的一般归属非限定性定语从句,没有逗号的则一般归属于限定性定语从句。定语从句修饰人一般用who引导,修饰事物一般用which引导,前者用whom后者用that的几率一样小,所以一般就吃准who/which。引导从句特别是定语从句的时候要看清楚句子结构,否则很容易导致句式杂糅。时间状语从句引导词:as/when/while/since/whilst;原因状语从句引导词:because/for;让步状语从句引导词:although/albeit/though/even if/wherever/whenever/whatever/no matter。记住引导词后面的从句应该是一个整句,有完整的句子结构,不要只在这里用一个名词性结构就了事。
注意事项7:写作中要有句子多样性
除了状语从句引导词可以用来展开句子之外,还有很多方法可以用来展开一个新句子。表比较:as/like/unlike;表目的:in order to;表原因:because of/owing to/thanks to/due to;表让步:in spite of/despite/regardless of;表假设:if/unless;表结果:so。除此之外,还可以用动名词(如“Thinking about this, she …”,以及动名词主语和主句主语可以不一致的特殊情况下惯用法如“Generally speaking, …”)、不定式(如“To bake a cake, one …”)、it形式主语(如“It is I who …”)、with伴随状态(如“With a special team to deal with this problem, he …”)、独立结构(如“Wallet stolen, he …”)开头。建议相邻两个句子不要使用同样格式开头,而且一篇文章本身就没有很多句子,可以尝试所有开头都不相同。倒装的修辞手法不要太泛滥,免得看不清楚;省略的修辞手法最好不要用,以免减少词数;虚拟语气看情况使用,事实上一般用不到。
注意事项8:句子衔接问题
除了以上注意事项6,7提到的词汇与结构可以用作衔接之外,还有如下的一些词汇可以用作衔接。
表因果:so/so that/so … that;表顺连:and/then;表转折:however/notwithstanding/nonetheless/nevertheless。要注意的是,however等表转折的词使用的时候,前后一般都有个逗号,除非有一边本来是句号,这一点上和插入语一样。另外要注意的是,从一个句子到另一个句子一定要有某个词表示衔接过渡,句子内部各个分句也是一样,千万不要出现“I came, he went away.”这样的句子。最后还有一些非典型性衔接方式:指示代词(如this/that/these/those/such)+某些与上文相关的名词(如person/revelation/research/action/phenomena等,但是注意和指示代词的单复数要一致)用于承接;用举例的结构承接,如for example/for instance/the following could be exemplary/as a case in point;用副词表达作者的感情同时承接,如actually/usually/evidently/apparently/manifestly/patently/obviously/unfortunately/fortunately/in fact。
注意事项9:词汇的多样性
重复使用同一个词汇不会非常的讨好,所以要注意词汇的多样性。之所以把词汇多样性放在句子多样性之后,是因为到第八步为止,已经足够写出通顺的句子和段落了,所以从第九步开始是更高的要求。比如在Argument里面的逻辑纠错,可以在开头段指明“there are several drawbacks …”,下面几段分别论述的时候可以说“the first disadvantage is …”“the second flaw is …”和“the third fallacy is …”等。作文中如果能尽量少用be/have/take/get/do/go这些常见的意义广泛的实义动词,而换用更具体的动词如convince/fertilize/arrive/confuse/possess/influence/accomplish,会有想不到的效果,避免了文章的平庸。不只是动词,其他词性的词也可以作类似改变。另外可以改变句式和词性以获得强调效果,如“It is of great important.”和“It is very important.”就是很好的例子。形容词和副词的话可以使用两个相关词并列,比如neat and tidy,效果会更好。
注意事项10:关于段落过渡
段首中心句,可以根据除去开头结尾之后的论述段的数量选择下面的结构,当然论述段一般不宜超过四个。可以选用in the first place/in the second place/in the third place/in the last place,firstly/secondly/thirdly/lastly,on one hand/on the other hand,to begin with/furthermore/moreover/what is more/besides/last but not least等。furthermore/moreover/what is more/besides这几个词也可以用在段内的句间衔接,建议这几个词换着出现会比较好。
注意事项11:写作的开头结尾
这个需要靠自己练习才会有感觉。一般写到5-10篇就会慢慢有感觉的,这时候把这些文章拿出来综合一下,把自己最擅长用的模版总结出来,其他的弃而不用。从别人那里借用的模版不一定顺手,也不一定符合你自己的风格,所以一定要通过写作来获得磨合,把别人的模版经过自己的处理变成自己的模版,要确定这个唯一唯二的模版你无论如何都会记得你放到什么题目上面都能套用,千万不要拿到题目还要想半天我应该怎么开头。所以借鉴他人模版不是不可以,但是自己一定要练习5-10篇,整合出自己的模版然后就抓着这一个(最多两个)模版不放了,要确保自己在头脑一片空白的时候也能条件反射的写出这个框架来。有一点还要注意的就是,英语作文的结尾不要像汉语作文的结尾,写一些意思等同于“我们一起来吧”“大家一起努力”等非常适合加上感叹号的句子,英语作文结尾一般都只用句号即可,所以注意不要把汉语作文的激动情绪也搬过来。
注意事项12:关于写作逻辑
基本上除了GRE之外的作文不是对这个非常强调,所以不考GRE的只要做到自己不要前后矛盾即可。但若是考GRE的同学,一定要注意自己写出来的文字不要像是Argument给你逻辑错误遍地的文章。
注意事项13:关于写作文体
这里需要大家注意的是规范性书写的一些要点,这和口语以及非正体问题书写不同。这一步虽然操作起来不难,但是在十三步中间算是最高要求的,而且只要操作得当,你的作文词数会多出一些。有以下几点:引导从句的that不要省略,便于你自己和他人看清句子结构;减少撇号出现次数,I’m就是I am,she’ll就是she will,he isn’t就是he is not,属格如Tony’s car变成其他结构非常累赘所以就算了,但是非属格的所有缩略全部都要取消;数字用字母表达,比如4就是four,76就是seventy-six,基数词和序数词皆如此,2007-8-10表达为August 10th, 2007,28%写成twenty-eight percent;物理单位缩略最好处理成完整单词,W代表watt,m是meter,kg就是kilogram;公司集团协会等首字母缩写要适时地处理为全称,如BBS就应该写成Bulletin Board System (BBS),当然如果通篇的BBS都这么替换的话会很累赘,可以适当的用the program之类的词语指代,但还是最好不要用BBS指代;假设的时候不要用you作为主语,用one或者we等。

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