东京工艺美术大学留学费用 日本艺术留学的专业与院校选择有哪些

工业设计是热门留学专业之一，那艺术生留学申请工业设计专业，究竟是选择那个国家好呢?其实，不同国家不同的院校对工业设计专业的侧重点都有所不同，下面美袜大行思远小编为大家介绍一下工业设计告悉竖留学哪个国家好？

工业设计留学国家：美国

随着美国工业设计专业的成熟，逐渐发展设立独有的课程体系。绘画、电脑图形、材料、模型、模型*及设计思维等课程，与行为、社会和自然科学互相交融。美国工业设计专业授予的学位种类繁多，从美术到文科、理科的学位均有，根据专业在院校的学科隶属关系来说，美国的工业工程专业有23个工业设计专业。由于各个院校的历史背景和专业特点不同，所以即使同样是工业设计专业，在不同的院校关注的侧重点也有所不同，例如美国艺术中心设计学院的主导专业是汽车设计，克兰布鲁克设计学院的主要专业侧重于家具设计。所以申请者在申请之前可以先系统的查阅相关学校的关注领域，然后根据自己的兴趣和倾向性来选择适合自己的学校。

工业设计留学国家：英国

英国工业设计每年创造15亿英镑的GDP，英国拥有庞大的工业设计产业体系，排名世界第二，仅次于美国，据布鲁内尔大学的调查，工业设计本科生就业率高达89.4%。国*官方数据，工业设计产业经济增长速率为每年10.8%，而英国经济总量平均增速只有4.2%，撒切尔夫人说：“可以没有*，但不能没有工业设计。

工业设计留学国家：日本

日本的工业设计：社会生活的变迁能够马上得到日本设计师的充分重视并形成探讨的课题，然后依靠减法的方式释放用户需求，创造了一个全新的市场。此外强调民族性、注重现代化与传统风格的结合，设计中保留传统文化，注重使用材料的质感，通过产品让使用者产生对产品的之外意境的思考是日本工业设计成熟的重要元素。

日本工业设计专业院校：东京大学、东京工业大学、千叶大学工学院、大阪艺术大学、京都市立艺术大学等。

工业设计留学国家：加拿大

加拿大工业设计专业Industrial Design以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计，一般对于学习工业设计的学生来说，会有很可观的就业前景，咨询、设计、展览设计、家居设计、图画设计、室内设计、工业*、包装设计、产品发展设计等等，都是历年来留学生就业的热门选择。能提供设计类专业硕士课程的学校在加拿大有两种情况，一种是专门的艺术设计大学/学院，一种是综合类的大学也提供艺术设计课程。

工业设计留学国家：德国

工业设计作为德国的强项，每年都吸引大量留学生前往学习。如果你也对设计感兴趣，这篇德国工业设计的介绍就不容错过了。

在19世纪末20世纪初，由于工业革命的不断发展，欧洲各国各类设计改革运动蓬勃兴旺，继英国的“工艺美术运动”之后，又掀起了一场以法国、比利时等国为中心的“新艺术运动”。然而，无论是工艺美术运动还是新艺术运动，都未能将设计与工业有陆早机地结合起来。直到1907年成立的德意志*联盟，才在理论和实践上为现代工业设计奠定了基础。德意志*联盟的成立以及所展开的活动，极大地推动了工业设计的发展。

工业设计留学哪个国家好？小编在这里就简单给大家介绍这几个国家，想了解更多的有关工业设计留学内容，欢迎咨询美行思远艺术留学顾问专家。

本文版权属于美行思远（ www. ），转载请注明出处。

决定日本出国劳务待遇主要看你是去做什么工作，具体要根据你所干的工种和所在地区，因为这个决定了你的基础工资水平。 按平均水平800日元每小时*2080小时每年*3年=4992000。
大专以上，技术签证一般收入比较高，再有就是会点日语的话，在日本找工作会好一点，日本出国劳务难度是比较高的，除了计算机以外都需要大学文凭。低学历在日本打工限制在研修生这方面，研修生是日本*为了解决国内中小企业年轻劳动力不足的一种变通措施，是一些日本年轻人不愿干的低级劳动和有夜班的低收入工租庆芹收，女孩子可以干一些电子元器件配件，食品加工的工作。电子配件里面的外观检查，国内的*里有很多日本配件的，食品加工也有很多分类：收拾鱼、盒饭、在拉面馆做打杂，所在以日本出国打工不容易的。
日本出国打工的工资表面上看是很高，但他们的消费水平和税也很高，弊毕再加上你是出国劳务，中介费用肯定也很高，一定要有省吃俭用的想法。 在日本出国打工，你只要遵守企业的规章制度（日本出国劳务注意事项），应该要比国内稳定的多。能学到多少东西还得看你自己的悟差孝性，有的直接日语三级都考出来了。只要肯吃苦，总归会有所收获的。
到日本出国务工之前，你要考虑一些问题的，这些问题都会影响你在日本出国务工待遇，首先，是看你怎样的条件去日本，是出国劳务？还是留学？还是以其他什么方式来日本呢？其次，你自己的性别，男生和女生在日本找工作，也是有不同的，再次收藏知识，就要看你到日本的什么地方，是东京，还是大阪，还是神户，等等，最后，就要看你自己了，有没有在国内的特殊技能或才艺，学过哪些技术等。

日本一直以来都是很受学生们喜爱的一个留学国家，因为它的教学水平在亚洲是很先进的，而且也有众多的优势专业，吸引着很多的学生到这里来留学。那么就与去看看日本艺术留学哪个专业比较受欢迎？

一、日本艺术生留学专业

1、服装设计

服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计（Design）意指计划、构思、设立方案，也含有意象、作图、造型之意，而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。

新潮设计让日本的时装设计业一鸣惊人，也因此成为了世界时装设计界最有影响力的亚洲国家。

2、平面设计

平面设计（Graphic Design），又称图形设计，定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和乎迹戚文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。

细观日本的平面设计是将“视觉”作为一种沟通和表达的手段，包括：海报设计、标志设计、VI设计、包装设计、书籍设计、网页设计、界面设计、字体设计、插画设计等。

3、室内设计

室内设计是一门根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理等理论知识，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境的学科。

整个亚洲来说，日本在室内设计方面仍是处于领先地位。日本室内设计师是全世界最有创意的室内设计师之一。日本的室内设计关于室内设计的相关理论、其技术由课堂转向公共设施，移入家庭居室。

4、建筑设计

建筑设计是设计师在对于人、环境、用途和经济等多方面进行综合考虑的基础上，研究建筑物集其周围环境，并将其付诸实际的过程。这是一个以实用为目标，以人文、艺术为指导的综合性过程。

日本的建筑较受国际的欢迎，很重要的两点就是日本建筑注重“绿建筑”与“永续经营”的环保理念，同时还潜藏着与自然同居的渴望。日本人细腻的特点、高度要求的完美主义，也让日本建筑多了一份的“清新”与“自由”。

二、日本艺术留学院校

1、东京艺术大学

位于东京都台东区上野公园的日本国立大学。主要目的为培养美术和音乐领域的艺术家。也多被简称为“艺大”（げいだい）。培养了许多日本代表性的艺术家，其中美术学部是日本绝大多数着名画家、艺术家的摇篮。在日本国内被一致公认为日本最高的艺术家培养机构。

2、京都市立艺术大学

于州伍1880年建立，1950年开设大学教育的日本公立大学。是西日本最有代表性的美术大学和音乐大学。

3、多摩美术大学

于1935年建立，1953年开设大岁陵学教育的日本私立大学。主要校区分布在八王子和上野毛两地，现为日本规模最大的美术大学。也是东京五美大之一。同东京艺术大学，武藏野美术大学，为日本顶级美术大学。

4、武藏野美术大学

一所美术造型艺术教育的综合性大学。建立于1962年，前身是始于1929年的帝国美术学校。日本学科领域分类最多并且教育规模最大的美术专门高等学府。为东京五美术大学之一。同东京艺术大学，多摩美术大学，为日本顶级美术大学。

5、神户艺术工科大学

日本少有的设计大学。1989年创校以来，学校发展顺利，至今送出众多毕业生服务于社会各个领域。神户艺术工科大学的教育在日本关西地方众多的大学中拥有很高的评价，相当受到瞩目。

校内教师群中大约有半数以上教师有博士学位，在日本各设计院校之中也是少有的高学历持有率。

三、日本艺术专业留学费用

1、语言学校费用

申请语言学校需要提前半年开始申请，现在申请时10月生的时间，语言学校学费一年在75万日元左右，约合人民币47314元，每个学校学费会有所不同，不过语言学校都是半天上课，另外半天可以打工补贴自己的生活费用。

2、大学学费

日本艺术类院校公立与私立费用相差较大，公立大学一年学费杂费大约在5万左右，私立大学每个学校大的费用不同，一般在10万以上。

3、生活费

去日本留学生活费是一笔较大的开支，每月大概3500元左右。另外，由于日本土地资源稀缺，所以并不是所有学校都会提供宿舍，但是尽可能的前半年还是选择住学校提供的公寓，一来是设备比较齐全，二来是费用相对来说较低，半年的住宿费用大概在1.5万-2万元，如果不住学校宿舍在外自己租房子住房租会高很多。日本的房租根据地区不同，金额差别也比较大，东京地区2500-4000元每个月，其他地区1500-3000元人民币每个月。

另外就是交通费、吃饭费用、*衣服日常用品的费用，这些加起来也是一笔不小的开销，普通留学生一年的费用大概在10-15万，艺术类学校费用更高，且艺术生日常开销较大，绘画、设计用的材料也是笔不小的开销，因此艺术类留学生一年的费用多在15万以上。

寻求一份模拟的期末语文试卷 浏览次数：770次悬赏分：10 | 解决时间：2009-6-20 20:58 | 提问者：植物人医生
七年级下学期，难度较高的体现于课内外语段阅读上，语文版同步。有经验人数优先。
最佳答案 第一单元
乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后远近无定。为了找这盛馔，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍侯不可。真是架子十足的！
1．“鹅的吃饭，常常使我们发笑。”文中所写的哪些地方常使我们发笑？（3分）
⑴
⑵
⑶
2．说鹅吃饭“真是架子十足”的原因是 。（2分）
3．找出文中描写白鹅吃饭时的比拟句，品味其形象性。（3分）
4．课文语言风趣幽默，请举一两例。（4分）

5．选文主要写鹅吃饭的情形，请概括其特点。（3分）
参 4、本文运用了什么写作手法？作者借石榴要表达什么样的感情？第二段运用了什么写法？其表达作用是什么？
5、“你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为悄灶四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花?”这里运用了什么修辞手法，有什么表达作用？
6、理解“因而我更喜欢这夏天的心脏。”的含义：
7、为下列事物(也可自己选定一些事物)，写一段咏物寓理的话。
[示例]壁灯：位置算什么，重要的是发光。
浪花：
信鸽：
松柏：
螺丝钉：
参考答案：1石榴花的形态美和精神美。（3段）石榴花骨朵成长演变的过程。（4段） 单瓣花成长演变的过程。（5段）2作者最喜爱石榴的花，因为它既有形态美，又有精神美——面对骄阳的直射毫不避让，敢于抗争。由此引出对单瓣和双瓣花的赞叹，并把它视为“夏季的心脏。”3这是用拟人手法，既生动活泼极富情趣，又巧妙地引出下文，且与“忍俊不禁地破口大笑起来”前后照应。4写法：托物言志，借物抒情 感情：赞美那种英勇无畏的品格和敢于斗争、蓬勃向上的时代精让运乎神。对比，从而突出了石榴的“个性特色”，给读者留下鲜明的印象。
5这里连续运用反问、比喻，生动形象地展现了石榴花开放成长过程中形态色彩的变化，巧妙地赞誉了它的形态美和灵秀美，使读者由衷地产生喜爱和赞美石榴花的感情；6比喻、形象地地了石榴热烈、充满活力、积极向上的“内在特征”7略
第二单元
其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，坦悉还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。
我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命*在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞*去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。
我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名；也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。
8、“初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即《 》，它是我国第一篇白话小说；“一本回忆记”指《 》。（4分）
9、鲁迅学医的主要原因是什么？弃医从文的原因又是什么？请在文中分别用摘出。（4分）
学医的原因：
弃医从文的原因：
10、文中加点的语句表达了作者怎样的思想感情？（4分）
11、选文写了鲁迅的哪几次职业的选择，最终选择是什么？（4分）
12、文中提到的“小计划”是（ ）（3分）
A、准备成立一个共产主义小组。
B、开始提倡文艺运动，计划创办一个文艺杂志。
C、准备发起针对清朝的起义。
D、准备开设一所专治中国人病的医院。
13、谈谈你对鲁迅人生道路选择的看法以及你所得到的启示。（
第三单元
“在那遥远的地方有一件无价之宝！”好消息轰动了整个禽兽国。飞禽走兽们个个跃跃欲试，火烧火燎地要去寻宝。
大公象扇动着两只比蒲扇还大的耳朵，听到了这个十分离奇的消息。他可不愿错过这个好机会，便背上一千公斤香蕉出发了。他还叫上老伴，好助他一“鼻”之力。金丝猴听到这个消息，二话没说，穿上金光灿灿的丝绒袄儿，又摘了十来个香喷喷的水蜜桃，装进葛藤打结的口袋里，往肩上一搭，也上路了。
听到寻宝的消息，乌鸦飞出了窝，黑熊钻出了洞，就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归于好，携手同行，加入了寻宝的行列。那些牛呀马呀羊呀听说远处有宝，也都结伴前往，想碰碰运气。一只大白鹅在兴冲冲地赶路，她盼着寻到宝贝后能一步登天，直上青云，与高傲的天鹅一比高低。一群鸭子欢欢喜喜吵吵闹闹地挤在一起走，有的说找到宝以后平分，有的主张把宝*掉，*个清水池塘，好让大伙儿舒舒服服、痛痛快快地洗澡。
1、本文段选自课文《 》（从文体看，这是篇 ），作者 。3％
2、选文第一句话在文中起什么作用？ 2％
3、作者写了三十多种动物去寻宝的样子，但有详有略，请在略写的语句下边画“ ”。并说说作者写这么多动物的目的是什么？ 3％

4、仔细阅读文段，说说下列动物各有什么特点，作者是怎么抓住它们的特点进行描写的。
大公象：

鸭子：
。4％
5、选文大量用到 和夸张的表现手法，试举例说明。
3％
6、骆驼寻宝路上的表现能给我们什么启示？请谈谈你的看法。
参考答案1《骆驼寻宝记》 童话 陈伯吹
2交代动物寻宝的原因，引发下文情节，激发读者阅读兴趣
3形象写出这些动物为一己私利纷纷踏上寻宝路的经过，与骆驼寻宝形成鲜明对比
4大公象---鼻子大，力气大 鸭子------喜欢群居，戏水
5想象 如“一只大白鹅在兴冲冲地赶路，她盼着寻到宝贝后能一步登天，直上青云，与高傲的天鹅一比高低”，写出鸭子寻宝的心态，切合儿童心理。6、4、我们对于自己的追求，要执着、坚定，追求的目标要健康有益，这样才能使我们的生活丰富充实。（意思相切即可）
第五单元
重温阅读语段
阅读叶圣陶的《苏州园林》，完成（13—19 题）（21 分）
苏 州 园 林
①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在图画中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的。
③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也是怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一条回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时候仿佛观赏宋元工笔云山或者倪云林的小品，攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者只感到无限的繁华和欢悦，可是没法细说。
⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依旁的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
⑦游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
⑧苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心，四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
⑨苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。而到各种花开的时节，却更显得各种花明艳照眼。
⑩可以说的当然不止以上写的这些，这里不再多写了。
1、给文中划横线的词语注音并解释。（2 分）
A、丘壑：（ ）
B、嶙峋：（ ）
2、本文的说明对象是： ，说明对象的共同特征是 。（2 分）
3、要想把事物说明好，还要讲究方法。请从本文中找出运用作比较和举例子的句子（各一句），写在下面的横线上，并简要说明其作用。（4 分）
举例子：
作 用：
作比较：
作 用：
4、第③段中“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也是怎么样”，其中“绝大部分”能否去掉？为什么？（2 分）

5、你认为本文的结尾好吗？请简要说明理由。纵观全文，如果作者继续写下去的话，会写些什么呢？请简要举例说明。（3 分）

6、学习这篇说明文，你认为应该怎样阅读说明文，请简要说说。（3 分）

7、根据本文所提供的材料，以“话说苏州园林的图画美”为题，写一段150字左右的介绍。（5 分）

参考答案1、A qi‘ hˆ 本指作画的构思布局，这里指深远的思虑。B lŠn x’n 重叠高耸的样子。2、苏州园林，游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。3、略 4、不能，因为“绝大部分”是指大多数，但还有小部分，去 掉后与事实不符。体现说明文语言的准确性。5、略（如果作者继续写下去，会写什么？答题应考虑全文的说明顺序，由整体到局部到细部，续写应是写细部，如盆景，装饰，小径等）6、明确说明对象、分析说明对象的特征有哪些，请说明顺序，找出说明方法，体会说明语言的准确性。（能答出其中2、3点即可） 7、略阅读二将来的桥梁一定造得很低。现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。（甲）桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面上又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水，名叫“引桥”，引桥的工程往往比水上“正桥”的工程还大。（乙）现在有一种活动桥，桥面很低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔开开来，等船过去再关上。但是因为桥孔的开关很慢，对于走车过船都不方便，因而这种桥虽然便宜，却用得很少。（丙）将来的桥梁，可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料如玻璃钢制成，开动桥孔的机器，也比现在的灵活得多，因而开桥、关桥的时间可以大大缩短。而且桥上有自动远距离控制的设备，有船过桥时，它会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让它们知道桥下正在过船。等船一过去，桥孔立刻自动关好，车辆可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不妨碍。（丁）
9．“因为桥下要走船，如果水高船也高，水涨船高，桥就更要高了。”一句是从原文中抽出来的，应还原于（ ）处。（3分）
A、甲处 B、乙处 C、丙处 D、丁处
10．说说下列句子中加点词语的表达作用，然后自己从文中找出类似的一处加以说明。（6分）
⑴现在造桥的费用之所以大，往往不在桥长而在桥高。
⑵将来的桥梁，可就大不同了。
⑶
11．文段末的“两不妨碍”是指哪两方面都不妨碍？（3分）
12．要想使将来的桥梁造得很低，必须具备三方面的前提，请加以概括：（3分）
⑴
⑵
⑶
13．本段的中心句是 。（3分）
分享给你的朋友吧：
i贴吧
新浪微博
腾讯微博
QQ空间
人人网
豆瓣
MSN

对我有帮助
48回答时间：2009-6-20 15:56 | 我来评论
向TA求助 回答者： XP游民 | 一级

擅长领域： 网络游戏

参加的活动： 暂时没有参加的活动

提问者对于答案的评价：

h
相关内容
2009-6-12 需要模拟的期末语文试卷 28 2021-1-3 求北大版5年级上学期期末的语文试卷（或模拟试卷尽量准确）但本人希望有... 4 2009-12-12 要一份六年级期中和期末的语文试卷？？？ 11 2009-1-7 求一份初二上学期期末语文试卷(崇文区的)(最新的) 25 2021-1-22 求一份初一上学期期末语文试卷(重庆南岸区的) 16 更多关于材料：时间—星期日的早晨人物—少先队员王华的问题>>
查看同主题问题： 语文试卷 模拟
等待您来回答del0回答20求感悟，大概200字左右哦！！ 文章:吃事（莫言） 反应能力（庞启帆） ...del0回答大地的耳朵 4在品读文章最后自然段中画横线的句子时你想到了什么相信经历del1回答文章最后为什么列举*祀,*国?del1回答40写应用类的文章del0回答10求1篇行政管理的文章~~~文章名字叫关于闵行区金星村工作人员培训的调...del0回答枪魂冰子单刷哥布林王国第一首歌曲del0回答文章：以勤奋为起点的寻根究底和聪明反被聪明误的意思是什么?del0回答10各位同人好，那位有我国城镇住房保障方面的外文文章，及汉语翻译，谢...更多等待您来回答的问题>>没有感兴趣的问题？试试换一批
其他回答 共1条
a378532980 试用期 一级(30) | | 我的知道 | 我的消息(0/0) | 我的空间 | 百度首页 | 退出
我的知道 我的提问

我的回答

知识掌门人

新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科
帮助 设置

百度知道 > 教育/学业/考试 > 学习帮助 相关内容 添加到搜藏已解决
人教版六年级语文期末试卷
悬赏分：0 - 解决时间：2009-1-16 16:07
老师要每人出一份

提问者： 未实现的梦 - 见习魔法师 二级 最佳答案
一、填空：（每空0.5分,共计22分）

(1)、将下列带点的字拼音填写完整，不用标声调（4分）

____ ao _____ie _____ ao f_____ y _____

扫 兴 轻 蔑 口 哨 讽 刺 迎 接

在这些字中,上中下结构的字有________;半包围结构的字有______,第四笔是________

(2)、按拼音写汉字（3分）

jùn 严（ ） 英（ ） （ ）工

mù 银（ ） （ ）色 （ ）地

（3）、查字典，按要求填空（8分）

查带

点字
音

序
部

首
除部首

几画
在正确的解释上

打“√”

留恋

①、不离去②、不使离去 ③、保留

盛世

①、兴盛 繁荣 ②、隆重 ③、深厚

炫耀

①、光线晃人的眼睛 ②、夸耀

座无隙地

①、裂缝 ②、空闲 ③、漏洞、机会

（4）把下面各组词中，不属于同一类的填写在后面横线上。（2分）

1、 黄山 华山 香山 假山 泰山 _______

2、 色彩 湖蓝 紫色 蛋青 军绿 _______

3 、勇敢 果断 狡猾 顽强 冷静 _______

4、 毛笔 铅笔 钢笔 电笔 圆珠笔 ______

（5）、根据课文内容填空。（5分）

1、《穷人》一文中，渔夫妻子是个非常（ ）的人。

2、《将相和》一文，以蔺相如活动为线索，写了战国时期发生的秦赵两国之间的（ ）（ ）（ ）三个故事。

3、《*火柴的小女孩》一课中，写了她____次美好的幻想,她幻想有_____________

______ ___________ _______________,但一次次美好的幻想都在现实中________了。

二、选择题（每题3分，共15分）

（1）、没有错别字的一组是（ ）

A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽

B、技叶繁荗 恍然大悟 万籁俱寂 失声痛哭

C、战无不胜 置之不理 坚持不懈 争先恐后

D、拨苗助长 赞叹不已 盛气陵人 兴国安帮

（2）下面没有语病的一组是（ ）

本文章共2页,当前在第1页 1 2

A、这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。

B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C、经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。

D、尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。

（3）标点符号用得正确的一组是（ ）

A、年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？

B、我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”

C、王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。

D、菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。

4、朗读下面的句子，正确的停顿是“/” （ ）

A、春天像/刚落地的娃娃，从头/到脚都是新的，它生长着。

B、春天像刚/落地的娃娃，从头到脚/都是新的，它生长着。

C、春天像刚落地/的娃娃，从头到脚都是/新的，它生长着。

D、春天/像刚落地的娃娃，从头到脚/都是新的，它生长着。

5、把下面的句子排列成一段意思连贯的话，正确的顺序是（ ）

1）在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受过申诉。

（2）、有一次作文，题目是“记秋游”，

（3）、我不明白这批语的含义，就去问。

（4）、在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香。”

（5）、陈先生看后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。

A、（2）（3）（4）（5）（1） B、（1）（2）（4）（5）（3）

C、（4）（3）（2）（5）（1） D、（1）（3）（4）（2）（5）

三、按要求改写句子。（每题2分，共8分）

（1）把肯定句改为重复否定句。

我为他而骄傲。 改：

（2）、缩句

五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

缩：

写一个拟人句和一个比喻句。

拟人句：

比喻句：

四、阅读（共计20分）

她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说些什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦！……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1、这篇课文选自《 》，作者是（ ）国 （ ）

2、结合短文理解词语。

忐忑不安：

3、比一比，再组词：

揍（ ） 情（ ） 仿（ ） 惊（ ）

凑（ ） 晴（ ） 防（ ） 鲸（ ）

《为人民服务》（片断）

（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正，你说得办法对人民有好处，我们就照你的办。

1、将“不管……都 ” “只要……就” “因为……所以”这三组关联词填入相应的括号内，再读一读。

2、这段话共有_________句.

3、“我们的党采纳一切符合人民利益的建议和批评”，毛主席在文中举了一个例子，回忆课文，把它写下来。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、写作（共35分）

应用文

内容：向校长提一条建议。

提示：在小学毕业前夕，给校长提一条改进学校工作的建议，字数不超过100个，注意格式正确，行款整齐，书写端正。

二、记叙文

材料：时间——星期日的早晨

人物——少先队员王华

事情——……王华手捧着一束鲜花……

提示：可以这样思考：王华捧着鲜花在干什么去？是去探望谁，还是去感谢谁，迎接谁，

或者是去参加什么庆祝活动…………

要求：1、根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇记叙文，题目自己定。

2、中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，字数在450个左右。

本文章共2页,当前在第2页 1 2

24回答者： xcljk - 举人 四级 2009-1-10 12:13
我来评论>>
提问者对于答案的评价：xiexie
相关内容
• 谁有西城区人教版小学六年级语文期末试卷
• 人教版六年级上册语文期末试卷答案
• 人教版小学六年级上册语文期末试卷
• 2008年小学六年级人教版语文期末试卷的答案
• 人教版小学六年级十一册语文期末试卷
更多相关问题>>
查看同主题问题： 人教版 六年级 语文 期末试卷

等待您来回答
五年级下册语文期末试卷
苏教版五年级下册语文期末试卷
龙湾区小学语文四年级下册（人教版）期末测试卷答案
福清市2007-2008第二学期八年级语文期末试卷参考答案.
石家庄市06~07高一第二学期语文期末试卷及答案
七下语文期末试卷（人教版）
扬州市2008年初二期末试卷（语文，英语，物理）
寻求一份模拟的期末语文试卷

©2009 Baidu 回答者： a378532980 | 一级 | 2009-6-11 20:09

分享到：
推广链接 专家推荐六年级语文辅导选精锐教育 30天迅速提高成绩!